實(shí)驗(yàn)小學(xué)2023-2024-2024年五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文素養(yǎng)模擬練習(xí)卷（有答案）

實(shí)驗(yàn)小學(xué)2023-2024-2024年五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文素養(yǎng)模擬練習(xí)卷（有答案）(學(xué)校

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班級(jí)：

姓名：)安溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2023秋五年級(jí)語(yǔ)文素養(yǎng)比賽

（總分：150分，時(shí)間：120分鐘）成績(jī)：

一、方方正正寫(xiě)好字，端端正正做國(guó)人。（25分）

1.卷面分。（5分）

2.請(qǐng)用楷書(shū)把下列詩(shī)句書(shū)寫(xiě)在田字格內(nèi)。（橫寫(xiě)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占一格，20分）

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。

花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。

二、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。（70分）

(一)誦讀縣編《古詩(shī)詞三百首》，按要求填空。（每空1分，共20分）

王維是盛唐時(shí)期山水詩(shī)派代表，擅長(zhǎng)寫(xiě)景。其在《使至塞上》一詩(shī)中被近代著名學(xué)者王國(guó)維稱之為“千古壯觀"的名句是：“______，_______?！?/p>

(2)高適在《別董大·其一》一詩(shī)中表達(dá)對(duì)對(duì)朋友的勸慰，激勵(lì)朋友抖擻精神去奮斗、去拼搏的詩(shī)句是“______，_______。"堪與王勃_____________，（《送杜少府之任蜀川》）的情境相媲美。

(3)杜牧《赤壁》一詩(shī)中后兩句久為人們所傳誦的佳句“______，_______?！边@里涉及到歷史上著名的以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)役：____。

(4)《蘇幕遮·懷舊》是宋代文學(xué)家_________的詞作。這是一首描寫(xiě)羈旅鄉(xiāng)愁的詞。此詞借景抒情，情景交融，其中抒寫(xiě)了作者高樓獨(dú)倚、借酒澆愁、懷念家園的深情的詩(shī)句是：“_________，酒入愁腸，_________。"

(5)《旅夜書(shū)懷》是唐代詩(shī)人杜甫創(chuàng)作的一首_______律詩(shī)。這首詩(shī)既寫(xiě)旅途風(fēng)情，更感傷老年多病、漂泊無(wú)依的心境。首聯(lián)寫(xiě)江夜近景“______，_______?！笨坍?huà)了孤舟月夜的寂寞境界。頷聯(lián)寫(xiě)遠(yuǎn)景，“______，_______。"雄渾闊大，以樂(lè)景寫(xiě)哀情，反襯出他孤苦伶仃的形象和顛連無(wú)告的凄愴心情。

(7)《長(zhǎng)歌行》是一首中國(guó)古典詩(shī)歌，屬于_______詩(shī)，是勸誡世人惜時(shí)奮進(jìn)的名篇。全詩(shī)以景寄情，由情入理，將“______，_______?！钡娜松芾?，寄寓于朝露易干、秋來(lái)葉落、百川東去等鮮明形象中.

（二）根據(jù)《班級(jí)圖書(shū)角》名著內(nèi)容，選擇正確答案。（共30分。每小題2分）。

1.《空籃子》中麥子走進(jìn)村子里，看到細(xì)柳時(shí)，細(xì)柳正背著（）往家走。

A.一捆雜草B.一捆麥秸C.書(shū)包D.一包米

2.《書(shū)包里的老師》的作者是誰(shuí)？

A.林海音B.周銳C.林語(yǔ)堂D.張?zhí)煲?/p>

3.《發(fā)燒油》中，校醫(yī)將什么插進(jìn)了多多嘴里？

A.糖果B.體溫計(jì)C.口香糖D.餅干

4.漢武帝拜青年將領(lǐng)（）為車騎將軍？

A.張騫B.李廣C.霍去病D.衛(wèi)青

5.秦始皇的墳地不但開(kāi)得大而且挖得深，把（）灌下去，鑄成很結(jié)實(shí)的地基？

A.鐵B.鉛C.銅D.水銀

6.公元前215年，秦始皇拜（）為大將，去打匈奴？

A.蒙恬B.趙高C.李斯D.韓信

7.黃道琛給弟弟講了誰(shuí)報(bào)效國(guó)家的故事

A.祖逖B.王陽(yáng)明C.岳飛D.米芾

8.黃道卿不同意黃道周去東門(mén)嶼讀書(shū)。

A.正確B.錯(cuò)誤

9.《愿化作一只小鳥(niǎo)飛去》中羅賓的好伙伴是？

A.蘇敏B.薩特葉C.仆人D.祖母的老花轎

10.羅賓發(fā)現(xiàn)（）使他興奮不已。不一會(huì)兒他的新衣服的兩個(gè)口袋都裝滿了。

A.紅紅的櫻桃B.彩色的石塊C.方形的木塊D.閃閃發(fā)亮的珍珠

11.自己的技術(shù)不高，又怎能教好學(xué)員呢、可是，我想到這是黨給我的任務(wù)，我一定要堅(jiān)決完成。這句話說(shuō)雷鋒對(duì)自己（）

A.嚴(yán)格B.不高C.夸張D.謙虛

12.毛主席說(shuō)：“原子彈是（）反動(dòng)派用來(lái)嚇人的一只紙老虎，看樣子可怕，實(shí)際上并不可怕。"

A.日本B.美國(guó)C.英國(guó)D.反法西斯

13.雷鋒在一九六零年十二月二十七日的日記中寫(xiě)道：“永垂不朽的革命烈士——（）同志是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣?！?/p>

A.邱少云B.董存瑞C.方志敏D.劉胡蘭

14.下列哪種文字除了能表示說(shuō)話的聲音，還能表達(dá)詞語(yǔ)的意思？

A.英文B.漢字C.法文D.泰文

15.“皇天后土"中的“后土”指（）

A.堆放在后面的沙土B.土地C.掌管土地的神靈D.山河

（三）閱讀《我的鄰居吳冠中》這篇文章，完成1-7道題。（20分）（選擇題只有一個(gè)合適的答案，請(qǐng)將合適答案的序號(hào)涂在答題卡的括號(hào)內(nèi)，每小題2分；問(wèn)答題每小題5分。）

我的鄰居吳冠中

閻綱

①九旬高齡的吳老，和我同住京南方莊小區(qū)古園一區(qū)，塔樓南北毗鄰。老人喜歡方莊，說(shuō)這里有人氣。旁邊就是體育公園，我常在公園遇到他們老兩口，他攙扶著她，緩緩地，一步一步。

②第一次見(jiàn)吳老，我問(wèn)他：“記得嗎？我們報(bào)紙?jiān)幇l(fā)過(guò)你的專版，有你一幀正在寫(xiě)生的大幅照片和年輕時(shí)在凡爾賽宮的一張……"吳老搶著說(shuō)：“記得?！蔽艺f(shuō)：“大標(biāo)題很醒目——《魯迅是我的人格老師》！你注重繪畫(huà)和文學(xué)的溝通，使人更理解你的繪畫(huà)，也更理解你的散文。"

③先前見(jiàn)過(guò)他在路邊小攤上理發(fā)，后來(lái)在理發(fā)店也和他擦肩而過(guò)。這個(gè)“福云理發(fā)店”，四人座，優(yōu)惠老人，只收五元。我去理發(fā)時(shí)，老板娘總會(huì)提到吳老，他是那里的老顧客。

④鄰居都知道這個(gè)很不起眼的小老頭是個(gè)大畫(huà)家，卻不知道他的作品被拍賣過(guò)成百上千次。萬(wàn)貫家產(chǎn)吧？卻“窮"得布衣素食。老頭倔，價(jià)值幾百萬(wàn)、幾千萬(wàn)的傳世名畫(huà)一捐就是百多幅，消費(fèi)卻極端平民化。當(dāng)理發(fā)店的老板娘得知這個(gè)老頭的畫(huà)賣到十多億人民幣的時(shí)候，她驚呆了，知道老人來(lái)小店理發(fā)絕非省錢(qián)圖便宜。我問(wèn)過(guò)吳老：“有消息稱，你的一幅畫(huà)又拍了四千多萬(wàn)元，創(chuàng)下新的紀(jì)錄……”他不動(dòng)聲色，然后說(shuō)了句：“這都與我無(wú)關(guān)。"

⑤吳老腦勤而心靜，不大愿意接待訪客，大家知趣，盡量不去打擾他。一次，約好去他家說(shuō)事，踏進(jìn)家門(mén)后我大吃一驚。他的住房同我家的一樣大小，都是一百零八平米，沒(méi)有裝修，依舊是洋灰地、木制的窗框窗格子，一應(yīng)的原生態(tài)，書(shū)房之小，堪稱斗室，哎呀，太委屈一個(gè)大畫(huà)家了，然而，他已經(jīng)習(xí)慣了。他的畫(huà)作就是從這間普普通通的住房走出，進(jìn)入國(guó)際畫(huà)廊。

⑥他和相濡以沫的她又從公園的林間小道緩緩走來(lái)，不認(rèn)識(shí)的人都把他們當(dāng)作退休多年的老職工。她三次患腦血栓，嚴(yán)重失憶。他伴著她，寸步不離，肩并肩攙扶著，平和而親昵。我遇上他，總是聊上幾句，她也總是和我的小孫兒說(shuō)幾句話。

⑦吳老以前常在樓下買(mǎi)天津煎餅，近年來(lái)，他不吃了。那個(gè)賣煎餅的安徽婦女對(duì)我說(shuō)：“老頭想吃，可就是咬不動(dòng)了?！边€說(shuō)：“老頭人好，沒(méi)有一點(diǎn)架子。有一年，他送我一本掛歷，說(shuō)上面有他的畫(huà)。"她還看見(jiàn)他親自抱著字畫(huà)從她身邊走過(guò)，問(wèn)他怎么自己抱著，他說(shuō)抱得動(dòng)的，沒(méi)關(guān)系，馬路邊等車去。

⑧令人吃驚的是這么一次，吳老一大清早同夫人坐在樓下草坪邊的洋灰臺(tái)上，打開(kāi)包兒，取出精致的印章，有好幾枚，磨呀磨，老兩口一起磨。賣煎餅的婦女走過(guò)去問(wèn)他：“你這是做什么？”他說(shuō)：“把我的名字磨掉。"這么好的東西你磨它……”他說(shuō)：“不畫(huà)了，用不著了，誰(shuí)也別想拿去亂蓋。"

⑨他豐滿而瘦小，平易而固執(zhí)，譽(yù)滿全球卻像個(gè)苦行僧。人們覺(jué)得怪異，其實(shí)，不難理解。他“一心想學(xué)魯迅”，稱魯迅是自己的“精神的父親"?；仡櫵部赖娜松?jīng)歷，讀讀他最滿意的那幅油畫(huà)《野草》，凝視魯迅枕臥在雜花野草上瘦削卻堅(jiān)韌的頭顱，這一切也許會(huì)變得很容易理解。

(學(xué)校

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班級(jí)：

姓名：)1.為什么吳冠中要把印章上的名字磨掉呢？()

A.因?yàn)橛≌律系拿挚痰貌缓茫阅サ簟?/p>

B.因?yàn)椴幌胱寗e人拿它去亂蓋，所以磨掉。

C.因?yàn)樗幌朐谧之?huà)上蓋印章，所以磨掉。

D.因?yàn)樗恍枰僮鳟?huà)寫(xiě)字了，所以磨掉。

2.下列對(duì)吳冠中的描述，符合他布衣素食的特點(diǎn)是哪一項(xiàng)()

A.他理發(fā)的地方很便宜。

B.他豐滿而瘦小，平易而固執(zhí)。

C.他和相濡以沫的她又從公園的林間小道緩緩走來(lái)。

D.他“一心想學(xué)魯迅”，稱魯迅是自己的“精神父親"。

3.當(dāng)作者向吳冠中提起他的畫(huà)價(jià)值連城時(shí)，他為什么“不動(dòng)聲色”？()

A.因?yàn)樗疵?，無(wú)所謂這些身外之物。

B.因?yàn)樗且粋€(gè)比較內(nèi)向的人，不善言辭。

C.因?yàn)橛刑嗳撕退f(shuō)過(guò)，他已經(jīng)習(xí)慣了。

D.因?yàn)樗幌胱寗e人知道太多，不想家財(cái)外顯。

4.依據(jù)文章對(duì)吳冠中的描述，下列哪件事可能發(fā)生在他身上？()

A.他舉行了盛大的個(gè)人畫(huà)展，并邀請(qǐng)各界名流參觀。

B.他戴著墨鏡，擔(dān)心被別人認(rèn)出，一路上助理、保鏢緊緊跟隨。

C.他一身筆挺、上乘的西裝，讓整個(gè)舞臺(tái)變得尤為光鮮耀眼。

D.他去安徽寫(xiě)生時(shí)，一再囑咐，不要驚動(dòng)當(dāng)?shù)卣?，不要搞官方特殊接待?/p>

5.文中兩次提及魯迅，用意是什么？()

A.說(shuō)明吳冠中既喜歡書(shū)畫(huà)又喜歡魯迅的散文。

B.說(shuō)明了吳冠中堅(jiān)忍得人格品質(zhì)是有根源的。

C.因?yàn)樗麄兌际且淮趲?，放在一起進(jìn)行比照。

D.突出了魯迅的人格魅力，連吳冠中都要向他學(xué)習(xí)。

6.文章描述了吳冠中哪幾件事？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

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有人說(shuō)，吳冠中的傳世名畫(huà)賣到十多億，而自己卻活得像個(gè)苦行僧，太傻了。結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

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三、唇槍舌戰(zhàn)才華溢,口若懸河須有源。（25分）

1.課內(nèi)思辨（5分）。

天下所有的父母都愛(ài)自己的孩子，從孩子呱呱墜地的那天起，他們就傾注了自己無(wú)私的愛(ài)。但父母表達(dá)愛(ài)的方式不盡相同。

例1：李剛的學(xué)習(xí)成績(jī)忽高忽低，考得不好時(shí)，爸爸會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)他。批評(píng)完之后，爸爸對(duì)李剛說(shuō)：“我們愛(ài)你，所以這么嚴(yán)格要求你。"

例2：王小雅的媽媽每天幫她收拾房間，整理書(shū)包，還陪她寫(xiě)作業(yè)。有一次，媽媽連續(xù)幾天不在家，王小雅不是忘了帶文具盒，就是忘了帶作業(yè)本，自己的房間也是亂七八糟。

例3：陳敏的爸爸晚上經(jīng)常和他一起下象棋，周末還帶他出去看電影或爬山。

請(qǐng)問(wèn)：你怎么看待以上事例中爸爸媽媽的做法？在生活中遇到類似的事情時(shí)，你是怎么想的，又是怎么做的？（字?jǐn)?shù)50個(gè)字左右）。

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2.論據(jù)積累（10分，每個(gè)2分）。

請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)“愛(ài)國(guó)主題”的名人名言或經(jīng)典故事，越多越好。

1._______________

2._______________

3._______________

4._______________

5._______________

3.辯論技巧（10分）。

欣欣是某所小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，她很喜歡課外開(kāi)展的各種活動(dòng)，認(rèn)為：學(xué)校應(yīng)該廣泛開(kāi)展課外活動(dòng)（正方）；而她的老師卻認(rèn)為：應(yīng)該利用課外時(shí)間學(xué)好語(yǔ)數(shù)（反方）。學(xué)校準(zhǔn)備搞一次辯論會(huì)?，F(xiàn)在由你擔(dān)任辯手，請(qǐng)選擇其中一方陳述你的觀點(diǎn)和理由（字?jǐn)?shù)50個(gè)左右）。

我的觀點(diǎn)是：________

其理由是：__________

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四、行云流水風(fēng)煙滿，妙筆生花錦繡裁。（二選一）（30分）

（一）讀一本好書(shū)如同交一個(gè)好朋友，相信你的好朋友一定不少。請(qǐng)選擇令你印象深刻的一本書(shū)，以《這本書(shū)真令我________》為題目寫(xiě)一篇作文。先將題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)的時(shí)候注意分段表述，突出重點(diǎn)，寫(xiě)出自己的真實(shí)感受。字?jǐn)?shù)不少于450字。

（二）只要留心觀察，生活處處皆風(fēng)景。請(qǐng)以“熟悉的地方也有好風(fēng)景"為題寫(xiě)一處你印象最深刻的風(fēng)景。注意按照一定的順序描寫(xiě)景物，寫(xiě)出景物的動(dòng)態(tài)變化，使畫(huà)面更加鮮活。不少于450字。

安溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2023秋季五年級(jí)語(yǔ)文素養(yǎng)比賽參考答案

略

（一）（1）大漠孤煙直長(zhǎng)河落日?qǐng)A

莫愁前路無(wú)知己天下誰(shuí)人不識(shí)君海內(nèi)存知己天涯若比鄰

東風(fēng)不與周郎便