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2/2第頁第四單元第6課時解決問題分層作業(yè)（1）列式計算：（2）列式計算：小朋友們準備列隊做操，站成了4隊，每隊站了6人，一共有多少人戰(zhàn)隊？有兩條汽艇，一只汽艇坐4人，另一只汽艇坐6人，一共坐了多少人？小紅和小麗進行折飛機比賽，小紅每分鐘折了6個，小麗每分鐘折了5個。（1）他們每分鐘一共折了多少個？（2）小紅3分鐘能折多少個？小麗4分鐘折多少個？5．智慧公園5G館內(nèi)有一些椅子，正好可以擺滿下邊這個長方形。(1)5G館內(nèi)一共有多少把椅子？(2)要給每把椅子鋪一個墊子。已經(jīng)鋪好了20個，還要再鋪多少個？(3)4名老師帶領(lǐng)4個學(xué)習小組參觀5G館，每個學(xué)習小組有6名學(xué)生。他們每人要坐一把椅子，這些椅子夠坐嗎？6.媽媽買了2包棒棒糖和4包奶酪棒，每包棒棒糖每包有6根，奶酪棒每包有5根。媽媽一共買了多少根零食？7．同同和她的5個好朋友一起去游樂園玩。（1）她們坐小火車，一共要花多少錢？（2）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？8．3條小魚在表演“吹泡泡”，每條小魚都要吹5個泡泡。(1)3條小魚一共要吹多少個泡泡？(2)現(xiàn)在每條小魚各吹了3個泡泡，每條小魚還要吹幾個泡泡？3條小魚一共還要吹幾個泡泡？9.把3、4、6這三個數(shù)字填在合適的位置，使算式成立。10.同學(xué)們排成方隊做操，從前、后、左、右數(shù)，陸明都在第3個，你知道方隊一共有多少人嗎？

參考答案【夯實基礎(chǔ)】（1）5×2=10（2）2+5=74×6=24（人）答略4+6=10（人）答略【進階提升】（1）6+5=11（個）答略（2）3×6=18（個）答略（3）4×5=20（個）答略5.（1）4×6＝24(把)[或6×4＝24(把)]口答：5G館內(nèi)一共有24把椅子。（2）24－20＝4(個)口答：還要再鋪4個。（3）4×6＋4＝28(人)24＜28口答：這些椅子不夠坐。6.2×6=12（根）4×5=20根12+20=32（根）答略7.（1）5＋1＝6(人)6×5＝30(元)口答：一共要花30元。（2）(答案不唯一)她們玩小飛機一共要花多少錢？6×6＝36(元)口答：一共要花36元。(1)3×5＝15(個)口答：3條小魚一共要吹15個泡泡。(2)5－3＝2(個)2×3＝6(個)口答：每條小魚還要吹2個泡泡。3條小魚一共還要吹6個泡泡?！就卣箲?yīng)用】10.解析：本題考查的知識點是利用圖示法解答方隊問題。解答時可以先畫出方隊圖，然后數(shù)出方隊的行數(shù)和列數(shù)，最后列出算式解答出總?cè)藬?shù)。從前、后、左、右

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