初中美術(shù)人教版七年級下冊 第四單元 第1課 廣而告之 教學(xué)設(shè)計

初中美術(shù)人教版七年級下冊第四單元第1課廣而告之教學(xué)設(shè)計學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具教材分析《初中美術(shù)人教版七年級下冊》第四單元“廣告藝術(shù)”中的第1課“廣而告之”，旨在讓學(xué)生了解廣告的基本概念、分類及設(shè)計原則。本課通過分析教材中的優(yōu)秀廣告案例，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)廣告創(chuàng)意與設(shè)計的方法，掌握平面廣告的基本制作技巧。課程內(nèi)容與實際生活緊密聯(lián)系，提高學(xué)生的審美素養(yǎng)，激發(fā)他們的創(chuàng)意潛能，為后續(xù)學(xué)習(xí)廣告設(shè)計打下堅實基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)二、核心素養(yǎng)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)“廣而告之”，培養(yǎng)學(xué)生圖像識讀、審美判斷、創(chuàng)意實踐和文化理解的核心素養(yǎng)。使學(xué)生能夠分析廣告中的視覺元素，提升圖像識讀能力；評價廣告的審美價值，鍛煉審美判斷力；嘗試設(shè)計創(chuàng)意廣告，提高創(chuàng)新實踐技能；了解廣告背后的文化內(nèi)涵，增強文化理解力。通過本課學(xué)習(xí)，全面提升學(xué)生在美術(shù)學(xué)科領(lǐng)域的綜合素質(zhì)。重點難點及解決辦法三、重點難點及解決辦法：重點在于讓學(xué)生掌握廣告設(shè)計的基本原則和創(chuàng)意方法，難點在于如何將創(chuàng)意與實踐相結(jié)合，設(shè)計出具有吸引力的廣告作品。解決辦法包括：1.通過案例分析法，引導(dǎo)學(xué)生分析教材中的優(yōu)秀廣告作品，提煉設(shè)計原則，理解創(chuàng)意來源；2.采用分組討論的形式，讓學(xué)生相互交流想法，激發(fā)創(chuàng)意火花；3.設(shè)置實際操作環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在制作廣告草圖和實踐操作中，逐步掌握設(shè)計技巧；4.針對難點問題，教師進行個別輔導(dǎo)，提供具體指導(dǎo)和建議，幫助學(xué)生突破創(chuàng)作瓶頸。通過以上策略，確保學(xué)生有效掌握課程重點，克服難點。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：采用講授法明確廣告設(shè)計的基本概念和原則；運用討論法鼓勵學(xué)生分享創(chuàng)意想法，提高參與度；通過實驗法指導(dǎo)學(xué)生動手實踐，加深對廣告設(shè)計過程的理解。

2.教學(xué)手段：利用多媒體設(shè)備展示教材中的廣告案例，增強視覺沖擊力；運用教學(xué)軟件輔助學(xué)生進行廣告草圖的設(shè)計和修改，提高創(chuàng)作效率；引入實物模型或制作材料，讓學(xué)生在操作中直觀感受廣告設(shè)計的立體效果。通過這些手段，提升課堂教學(xué)的互動性和實踐性。教學(xué)實施過程1.課前自主探索

-教師活動：

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過班級微信群發(fā)布預(yù)習(xí)資料，包括廣告設(shè)計的基本概念和原則的PPT，要求學(xué)生提前了解課程內(nèi)容。

設(shè)計預(yù)習(xí)問題：圍繞“廣而告之”課題，設(shè)計問題如“你認(rèn)為一個好的廣告應(yīng)具備哪些特點？”引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

監(jiān)控預(yù)習(xí)進度：通過在線平臺跟蹤學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，確保每位學(xué)生都能對課程有初步了解。

-學(xué)生活動：

自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照要求，閱讀預(yù)習(xí)資料，初步理解廣告設(shè)計的基本知識。

思考預(yù)習(xí)問題：對提出的問題進行獨立思考，記錄自己的想法和疑問。

提交預(yù)習(xí)成果：將自己的預(yù)習(xí)筆記和問題通過微信群提交給老師。

-教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。

信息技術(shù)手段：利用微信群和在線平臺共享預(yù)習(xí)資料，提高效率。

-作用與目的：

讓學(xué)生提前接觸課程內(nèi)容，為課堂學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考和自主學(xué)習(xí)能力。

2.課中強化技能

-教師活動：

導(dǎo)入新課：通過展示一則創(chuàng)意廣告視頻，引發(fā)學(xué)生對廣告設(shè)計的興趣。

講解知識點：詳細講解廣告設(shè)計的原則和創(chuàng)意方法，結(jié)合教材案例進行分析。

組織課堂活動：設(shè)計小組討論，讓學(xué)生分析案例并嘗試設(shè)計自己的廣告草圖。

解答疑問：針對學(xué)生在討論中的疑問，給予及時解答和指導(dǎo)。

-學(xué)生活動：

聽講并思考：認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

參與課堂活動：在小組內(nèi)討論，共同分析案例并設(shè)計廣告草圖。

提問與討論：對于不懂的問題，勇于提問并參與小組討論。

-教學(xué)方法/手段/資源：

講授法：通過講解和案例分析，幫助學(xué)生深入理解廣告設(shè)計知識。

實踐活動法：通過小組討論和設(shè)計草圖，培養(yǎng)學(xué)生的實踐技能。

合作學(xué)習(xí)法：加強學(xué)生之間的溝通與協(xié)作。

-作用與目的：

加深學(xué)生對廣告設(shè)計知識的理解和應(yīng)用。

培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團隊協(xié)作能力。

3.課后拓展應(yīng)用

-教師活動：

布置作業(yè)：根據(jù)本節(jié)課內(nèi)容，布置設(shè)計一個簡單廣告的作業(yè)。

提供拓展資源：推薦一些專業(yè)廣告設(shè)計的網(wǎng)站和書籍，供學(xué)生課后深入學(xué)習(xí)。

反饋作業(yè)情況：及時批改作業(yè)，給予學(xué)生個性化的反饋和指導(dǎo)。

-學(xué)生活動：

完成作業(yè)：認(rèn)真完成廣告設(shè)計作業(yè)，運用所學(xué)知識進行創(chuàng)作。

拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的資源，進一步學(xué)習(xí)廣告設(shè)計的先進理念和方法。

反思總結(jié)：對自己的設(shè)計過程和作品進行反思，提出改進措施。

-教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：鼓勵學(xué)生自主完成作業(yè)并進行拓展學(xué)習(xí)。

反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生通過反思，不斷提升自我。

-作用與目的：

鞏固課堂所學(xué)，提高學(xué)生的實際操作能力。

拓寬知識視野，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。

培養(yǎng)學(xué)生的自我評價和自我提升能力。拓展與延伸1.拓展閱讀材料：

-《創(chuàng)意廣告設(shè)計》：介紹廣告設(shè)計的創(chuàng)意思維與方法，以及如何將創(chuàng)意與實踐相結(jié)合。

-《廣告心理學(xué)》：探討廣告如何運用心理學(xué)原理吸引消費者，提高廣告效果。

-《廣告法規(guī)與倫理》：了解廣告發(fā)布過程中應(yīng)遵循的法律法規(guī)和倫理道德，強調(diào)廣告的正能量。

2.課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-研究教材中的廣告案例，分析其設(shè)計原則、創(chuàng)意手法和視覺元素，總結(jié)優(yōu)秀廣告的特點。

-搜集生活中的廣告作品，評價其優(yōu)劣，思考如何改進，鍛煉審美判斷力和創(chuàng)意實踐能力。

-嘗試設(shè)計一則公益廣告，關(guān)注社會問題，發(fā)揮廣告的正面影響力，提高文化理解力。

-了解廣告設(shè)計行業(yè)的發(fā)展趨勢，學(xué)習(xí)先進的設(shè)計理念和技術(shù)，為未來從事相關(guān)領(lǐng)域工作打下基礎(chǔ)。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測三、重點難點及解決辦法：

重點：讓學(xué)生掌握廣告設(shè)計的基本原則和技巧，能夠結(jié)合生活經(jīng)驗進行創(chuàng)意設(shè)計。

難點：如何引導(dǎo)學(xué)生將創(chuàng)新思維與實際操作相結(jié)合，設(shè)計出具有吸引力和實用價值的廣告。

解決辦法：

1.引導(dǎo)學(xué)生分析教材中的優(yōu)秀廣告案例，總結(jié)設(shè)計原則和技巧，為創(chuàng)作提供理論支持。

2.組織學(xué)生進行小組討論，分享生活經(jīng)驗，激發(fā)創(chuàng)意靈感。

3.設(shè)置明確的創(chuàng)作要求和評價標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生在實踐中不斷調(diào)整和完善作品。

4.教師適時給予指導(dǎo)和反饋，幫助學(xué)生突破創(chuàng)作難點，提高設(shè)計質(zhì)量。

5.開展作品展示和評價活動，鼓勵學(xué)生相互學(xué)習(xí)、借鑒，提升整體創(chuàng)作水平。教學(xué)反思在今天的教學(xué)中，我嘗試通過多種方式讓學(xué)生深入了解廣告設(shè)計的基本原則和創(chuàng)意方法。首先，我發(fā)現(xiàn)通過分析教材中的案例，學(xué)生們能夠較快地理解廣告設(shè)計的一些基本概念，這對于他們后續(xù)的實踐操作很有幫助。然而，我也注意到，在創(chuàng)意實踐環(huán)節(jié)，部分學(xué)生仍然顯得有些拘謹(jǐn)，可能是因為他們對自己的創(chuàng)新能力不夠自信。

我鼓勵學(xué)生們在小組討論中積極表達自己的想法，這樣做既能幫助他們相互啟發(fā)，也能提高他們的溝通能力。同時，我也在學(xué)生設(shè)計草圖的過程中給予了及時反饋，希望他們能夠在實踐中不斷調(diào)整和完善自己的作品。

課堂上，我注意到多媒體設(shè)備和教學(xué)軟件的使用大大提高了教學(xué)效率，學(xué)生們對直觀的視覺材料反應(yīng)積極，這讓我感到很欣慰。但我也意識到，對于一些需要深入理解的理論知識，僅僅依賴多媒體可能還不夠，今后我需要結(jié)合更多的講解和案例分析，幫助學(xué)生深入理解。

課后作業(yè)的布置和拓展閱讀的推薦，我希望能夠激發(fā)學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)興趣，讓他們在課后也能繼續(xù)探索廣告設(shè)計的魅力。但從學(xué)生的反饋來看，作業(yè)的難度和量還需要進一步調(diào)整，以確保既能鞏固課堂所學(xué)，又不會給他們帶來過重的負(fù)擔(dān)。

最后，我認(rèn)為重要的是要不斷鼓勵學(xué)生，讓他們相信自己有能力創(chuàng)作出優(yōu)秀的廣告作品。通過這樣的教學(xué)反思，我相信我可以不斷優(yōu)化教學(xué)策略，讓每位學(xué)生都能在廣告設(shè)計的學(xué)習(xí)中找到樂趣，展現(xiàn)自己的才華。內(nèi)容邏輯關(guān)系①重點知識點：

-廣告設(shè)計的基本原則（如：吸引力、簡潔性、相關(guān)性）

-創(chuàng)意廣告的設(shè)計方法（如：對比法、夸張法、情感法）

-廣告中的視覺元素（如：色彩、圖形、文字）

②關(guān)鍵詞句：

-“廣告的核心是創(chuàng)意，創(chuàng)意的目的是吸引消費者?！?/p>

-“設(shè)計廣告時，要注重原則，更要敢于創(chuàng)新。”

-“視覺元素是廣告?zhèn)鬟_信息的重要手段，要合理運用?！?/p>

③板書設(shè)計：

-板書標(biāo)題：《廣而告之——廣告設(shè)計的原則與創(chuàng)意》

-板書內(nèi)容：

-Ⅰ.廣告設(shè)計原則

1.吸引力

2.簡潔性

3.相關(guān)性

-Ⅱ.創(chuàng)意廣告方法

1.對比法

2.夸張法

3.情感法

-Ⅲ.視覺元素運用

1.色彩

2.圖形

3.文字重點題型整理1.分析題型：請舉例說明一個你認(rèn)為優(yōu)秀的廣告案例，并分析其設(shè)計原則和創(chuàng)意方法。

答案示例：蘋果公司的“ThinkDifferent”廣告。該廣告以簡潔的黑白畫面和引人深思的文案，傳達了蘋果品牌的核心價值觀。設(shè)計原則：相關(guān)性（與蘋果品牌形象緊密相關(guān)）和吸引力（通過名人的影響力吸引消費者）。創(chuàng)意方法：情感法（通過激發(fā)消費者的情感共鳴，增強品牌認(rèn)同感）。

2.設(shè)計題型：設(shè)計一則公益廣告，主題為“保護環(huán)境，從我做起”。

答案示例：廣告畫面以綠色為主色調(diào)，展示一片清新美麗的自然風(fēng)光。中間是一位小朋友手持樹葉，臉上洋溢著笑容。設(shè)計原則：簡潔性（畫面清晰，主題突出）和吸引力（通過小朋友的形象，引起公眾關(guān)注）。創(chuàng)意方法：夸張法（放大環(huán)保行動對環(huán)境的影響，強調(diào)每個人的力量）。

3.創(chuàng)意題型：請用對比法設(shè)計一則廣告，推廣一款新出的運動飲料。

答案示例：廣告分為左右兩部分，左邊是一位疲憊不堪的運動員，右邊是同一運動員喝完運動飲料后活力滿滿的樣子。設(shè)計原則：對比法（通過對比展現(xiàn)產(chǎn)品效果）和吸引力（直觀展示產(chǎn)品優(yōu)勢）。創(chuàng)意方法：對比法（通過人物狀態(tài)的對比，突出飲料的提神效果）。

4.實踐題型：結(jié)合教材中的廣告設(shè)計原則，為自己喜歡的品牌設(shè)計一款廣告海報。

答案示例：為耐克品牌設(shè)計一款運動鞋廣告。畫面以運動場景為主，突出產(chǎn)品的舒適性和功能性。設(shè)計原