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第12課《古詩(shī)三首》閱讀理解題(含答案)
第12課《古詩(shī)三首》閱讀理解題
班級(jí):_________姓名:__________
一、詩(shī)詞曲鑒賞
示兒
死去元知(),但悲不見()。
()中原日,()告乃翁。
1.將詩(shī)歌補(bǔ)充完整。
2.寫意思。
乃翁:元知:
3.請(qǐng)用詩(shī)句回答。
(1)詩(shī)人最大的遺憾是:_________________。
(2)詩(shī)人最大的遺愿是:_________________。
4.對(duì)《示兒》這首詩(shī)的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是()
A.這首詩(shī)是詩(shī)人陸游八十五歲臨終前寫給兒子的絕筆詩(shī)。
B.這首詩(shī)的前兩句突出了一個(gè)“悲"字。
C.詩(shī)人臨終前悲愴的不是個(gè)人的生死,而是沒有看到祖國(guó)的統(tǒng)一。
D.這首詩(shī)語(yǔ)言含蓄委婉,細(xì)致動(dòng)人,間接地抒發(fā)了愛國(guó)之情。
5.請(qǐng)你搜集有關(guān)愛國(guó)的詩(shī)句,寫在下面_________________。
二、閱讀課內(nèi)古詩(shī),回答問(wèn)題。
題臨安邸
山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休。
暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。
6.這首詩(shī)的作者是代詩(shī)人_________________。這首詩(shī)構(gòu)思巧妙,措辭精當(dāng),是諷喻詩(shī)中的杰作。
7.詩(shī)題中,“題”的意思是:_____________,“邸"的意思是:_________________。
A.題寫B(tài).題目C.住房D.客棧
8.“暖風(fēng)”一語(yǔ)雙關(guān),既指_____________,又指_________________。
A.自然界的春風(fēng)B.社會(huì)上的淫靡之風(fēng)
9.詩(shī)中“游人"特指()
A.百姓B.南宋統(tǒng)治階級(jí)
10.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的情感?()
A.表達(dá)了詩(shī)人對(duì)統(tǒng)治者荒淫無(wú)能的諷刺,以及對(duì)自己壯志難酬的憤懣不平。
B.表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家、民族命運(yùn)的深切憂慮。
三、詩(shī)詞曲鑒賞
11.讀古詩(shī),完成練習(xí)。
乙亥雜詩(shī)
九州生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻,__________________。
(1)將詩(shī)歌內(nèi)容補(bǔ)充完整。
(2)這首詩(shī)的作者是___(朝代)的___(人名)。
(3)“九州生氣恃風(fēng)雷”中“生氣"一詞是___。這首詩(shī)中蘊(yùn)著一個(gè)成語(yǔ),這個(gè)成語(yǔ)是“____________”。
(4)聯(lián)系作者所處的時(shí)代背景來(lái)看,這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
四、讀詩(shī)歌,回答問(wèn)題
秋夕
[唐]杜牧
銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水,臥看牽??椗恰?/p>
“七夕節(jié)"由來(lái):七夕節(jié)又稱為“乞巧節(jié)”,是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的節(jié)日。七夕乞巧,起源于漢代,又叫“女兒節(jié)":七月初七,是傳說(shuō)中牛郎織女相會(huì)的日子,也是古代婦女向織女獻(xiàn)祭,祈求自己能夠心靈手巧、獲得美滿姻緣的節(jié)日。故七夕節(jié)又稱乞巧節(jié),宋時(shí)變得很隆重,有專門賣乞巧物品的市場(chǎng),稱作七夕市或乞巧市。
注釋:
秋夕:秋天的夜晚。
銀燭:銀色而精美的蠟燭。畫屏:畫有圖案的屏風(fēng)。
輕羅小扇:輕巧的絲質(zhì)團(tuán)扇。流螢:飛動(dòng)的螢火蟲。
天階:露天的石階。
牽??椗牵簝蓚€(gè)星座的名字,指牽牛星、織女星。
12.先選擇后填空。
這首詩(shī)描寫的是()節(jié)的場(chǎng)景,你是從詩(shī)中的詞語(yǔ)()看出來(lái)的。
A.清明B.中秋C.七夕D.元宵
13.詩(shī)中的()字最能體現(xiàn)全詩(shī)的感情基調(diào)。
A.冷B.秋C.夕D.臥
14.這首詩(shī)寫的是失意宮女的生活。詩(shī)中寫了她們的什么活動(dòng)?請(qǐng)用自己的話寫出來(lái)。
五、課外閱讀。
春望
[唐]杜甫
國(guó)破山河在,城春草木深。
感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬(wàn)金。
白頭搔更短,渾欲不勝簪。
15.聯(lián)系詩(shī)歌選段翻譯下列字詞的意思。
破:
感時(shí):
恨別:
16.“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金。”中的“書"是什么意思?嘗試用自己的話寫出這句詩(shī)的意思。
17.這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的情感?
參考答案:
1.萬(wàn)事空九州同
王師家祭2.你的父親原本知道3.但悲不見九州同王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁4.D5.天下興亡,匹夫有責(zé)
【解析】1.本題考查古詩(shī)的默寫。
書寫時(shí)注意“事”“空"州”“師"家”“祭"的正確寫法。
2.本題考查古詩(shī)的理解。
《示兒》是宋代陸游所寫,原文是:死去元知萬(wàn)事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。譯文:原本知道死去之后就什么也沒有了,只是感到悲傷,沒能見到國(guó)家統(tǒng)一。當(dāng)大宋軍隊(duì)收復(fù)了中原失地的那一天時(shí),你們舉行家祭時(shí)不要忘了告訴我!
乃翁:你們的父親,指陸游自己。
元知:原本知道。元,通“原”。本來(lái)。
3.本題考查古詩(shī)的理解。
詩(shī)人最大的遺憾是“但悲不見九州同”,意思是只是感到悲傷,沒能見到國(guó)家統(tǒng)一;詩(shī)人的遺愿是“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”,意思是當(dāng)大宋軍隊(duì)收復(fù)了中原失地的那一天時(shí),你們舉行家祭時(shí)不要忘了告訴我!
4.本題考查對(duì)古詩(shī)的理解。
古詩(shī)的“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。"的意思是當(dāng)大宋軍隊(duì)收復(fù)了中原失地的那一天時(shí),你們舉行家祭時(shí)不要忘了告訴我!這首詩(shī)用筆曲折,情真意切地表達(dá)了詩(shī)人臨終時(shí)復(fù)雜的思想情緒和他憂國(guó)憂民的愛國(guó)情懷,既有對(duì)抗金大業(yè)未就的無(wú)窮遺恨,也有對(duì)神圣事業(yè)必成的堅(jiān)定信念。全詩(shī)有悲的成分,但基調(diào)是激昂的。詩(shī)的語(yǔ)言渾然天成,沒有絲毫雕琢,全是真情的自然流露。并非間接抒發(fā)愛國(guó)之情。故選D。
5.本題考查愛國(guó)詩(shī)句的積累。
愛國(guó)的詩(shī)句有很多,寫出自己積累的一句即可。
示例:
1.人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。
2.男兒七尺軀,愿為祖國(guó)捐。
3.先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。
6.宋林升7.AD8.AB9.B10.B
【分析】6.本題考查作家作品。這首詩(shī)的作者是宋代詩(shī)人林升。林升,字云友,又字夢(mèng)屏,溫州橫陽(yáng)親仁鄉(xiāng)蓀湖里林坳(今屬蒼南縣繁枝林坳)人,大約生活在南宋孝宗朝,是一位擅長(zhǎng)詩(shī)文的士人。
7.本題考查字詞解釋。題臨安?。簩懺谀纤位识寂R安的一家旅舍墻壁上。題:題寫。邸:客棧,旅舍。
8.本題考查詩(shī)句的理解。“暖風(fēng)”一語(yǔ)雙關(guān),既指自然界的春風(fēng),又指社會(huì)上淫靡之風(fēng)。正是這股“暖風(fēng)"把人們的頭腦吹得如醉如迷,像喝醉了酒似的。
9.本題考查詩(shī)句的理解?!坝稳恕奔饶芾斫鉃橐话阌慰停彩翘刂改切┩藝?guó)難,茍且偷安,尋歡作樂(lè)的南宋統(tǒng)治階級(jí)。
10.本題考查體會(huì)思想感情。這是一首寫在臨安城一家旅店墻壁上,不但通過(guò)描寫樂(lè)景來(lái)表哀情,使情感倍增,而且在深邃的審美境界中,蘊(yùn)含著深沉的意蘊(yùn)。同時(shí),詩(shī)人以諷刺的語(yǔ)言中,不漏聲色地揭露了“游人們"的反動(dòng)本質(zhì),表達(dá)了詩(shī)人對(duì)于當(dāng)局統(tǒng)治者們只知享樂(lè),不思國(guó)家安危行為的憤懣之情,還表露出詩(shī)人對(duì)于國(guó)家現(xiàn)狀與民眾的擔(dān)憂之情。
11.(1)不拘一格降人材
(2)清代龔自珍
(3)生氣勃勃的局面不拘一格
(4)作者所處的時(shí)代是清代末年,這是一個(gè)風(fēng)雨飄搖的時(shí)代,國(guó)家內(nèi)憂外患不斷。這首詩(shī)表達(dá)了作者的愛國(guó)思想和憂國(guó)憂民的情懷,充分體現(xiàn)了作者想要重振國(guó)家的愛國(guó)思想感情。
【詳解】(1)本題考查對(duì)古詩(shī)內(nèi)容的掌握。
《己亥雜詩(shī)》是清代詩(shī)人龔自珍的代表作之一,原文:九州生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人材。書寫時(shí)注意“拘、降”的正確寫法。
(2)本題考查對(duì)文學(xué)常識(shí)的掌握。
《己亥雜詩(shī)》是龔自珍的代表作之一,作者所處的朝代是清代。
(3)本題考查對(duì)古詩(shī)內(nèi)容的理解。
“九州生氣恃風(fēng)雷"中的“生氣”并不是指情緒,而是指生氣勃勃的局面。“我勸天公重抖擻,不拘一格降人材"衍生出了“不拘一格”這個(gè)成語(yǔ)。
(4)本題考查對(duì)古詩(shī)主旨的理解。
《己亥雜詩(shī)》表現(xiàn)了清王朝統(tǒng)治下人民生活十分壓抑,思想被禁錮,人才被扼殺,到處是昏沉、庸俗、愚昧,一片死寂、令人窒息的現(xiàn)實(shí),詩(shī)人在召喚著優(yōu)秀杰出人物到來(lái),期待著改革大勢(shì)形成“風(fēng)雷"般新局面的出現(xiàn)。全詩(shī)表達(dá)了作者憂國(guó)憂民、期待能夠改革一新、國(guó)家能夠重新強(qiáng)盛的思想感情。
12.C牽??椗?3.A14.撲打螢火蟲、看牽??椗恰?/p>
【解析】12.本題考查對(duì)古詩(shī)內(nèi)容的理解。
根據(jù)詩(shī)句“臥看牽牛織女星。”和題干中對(duì)“七夕節(jié)"由來(lái)的解釋,可以知道本首詩(shī)是描寫“七夕節(jié)”的場(chǎng)景。仔細(xì)閱讀體會(huì)全首古詩(shī)的內(nèi)容和給出的解釋即可找出答案。
13.本題考查對(duì)古詩(shī)理解和找關(guān)鍵字。
根據(jù)詩(shī)句“銀燭秋光冷畫屏"是說(shuō):“銀燭的燭光映著清冷的畫屏“冷”字可以看出周圍環(huán)境的冷清。渲染出暗淡而幽冷的氣氛和場(chǎng)景。而從“天階夜色涼如水,"中的“涼”是如井水一般寒涼的意思。從中可以體會(huì)到詩(shī)人心中的惆悵和憂傷的思想感情。所以全詩(shī)的感情基調(diào)是“冷"的。其他答案不符合全詩(shī)的基調(diào)和要表達(dá)的思想感情。
14.本題考查對(duì)古詩(shī)的翻譯和理解。
詩(shī)的錢兩句:“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。”是說(shuō),在秋天的夜晚,白色的燭光映著清冷的畫屏,宮女收中拿著小扇子,輕輕地?fù)浯蛑灮鹣x。描繪的是一幅深宮夜晚清涼孤寂的生活場(chǎng)景。后兩句:“天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星。"說(shuō)的是,夜已經(jīng)很深了,寒意襲人,該進(jìn)屋睡覺了去了,可是小宮女依舊坐在石階上,仰望這天河兩旁的牽牛星和織女星。可以看出宮女的寂寞和哀怨期望相互交織,從側(cè)面反映出了古代婦女的悲慘命運(yùn)。雖然本詩(shī)沒有一句抒情的話,但想表達(dá)的感情卻深刻而明了。
15.被攻破感傷國(guó)家時(shí)局悲恨離別16.書信;連綿的戰(zhàn)火已經(jīng)延續(xù)了一個(gè)春天,家信難得,一封可抵得上萬(wàn)兩黃金。17.表達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)憂民,感時(shí)傷懷的高尚情感,反映了詩(shī)人渴望安寧,向往幸福的愿望。
【解析】15.本題考查學(xué)生對(duì)字詞釋義的理解能力。
完成此類題目,需要結(jié)合相關(guān)詩(shī)句語(yǔ)境判斷字詞釋義即可。
“國(guó)破山河在”意思是:國(guó)家淪陷只有山河依舊?!捌?是“陷落、被攻破”的意思。
“感時(shí)花濺淚"意思是:憂心傷感見花開卻流淚?!案袝r(shí)”是“感傷國(guó)家時(shí)局"的意思。
“恨別鳥驚心”意思是:別離家人鳥鳴令我心悸。“恨別"是“悲恨離別”的意思。
16.本題考查學(xué)生字詞釋義與詩(shī)句翻譯能力。
字詞釋義需要結(jié)合相關(guān)語(yǔ)境判斷,詩(shī)句翻譯時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔,并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范,將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。
“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金"中的“烽火”在這里指安史之亂的戰(zhàn)火;“抵"指值,相當(dāng);“書”指書信。故詩(shī)句翻譯為:連綿的戰(zhàn)火已經(jīng)延續(xù)了一個(gè)春天,家書難得,一封抵得上萬(wàn)兩黃金。據(jù)此整理作答即可。
17.本題考查
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