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文檔簡介
【推薦】班長競選演講稿模板九篇演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的班長競選演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。班長競選演講稿篇1各位老師同學們:大家上午好,我叫王婧,我要競選的是班長這個職位。鋒利的劍得經過磨練,好學生也得經過競爭。都說不想當將軍的士兵就不是好士兵,所以不當班長的同學就不是好同學,今天,我站在講臺上,只有一個目的,想把成績不好的同學的成績給提上來,成為老師的好助手。我從一年級到現(xiàn)在依然擔任副班長這個位子,所以我積累了足夠的經驗來當好老師的助手,相信能在老師和同學之間架起一座橋梁。如果我當上了班長,我保證做到以下幾點:1。做好老師的助手,經常告訴老師同學們心里的想法。2。把學習較差的同學的成績給提上來,學習一般的同學成績更好。3。老師不在時候一定能幫老師管好同學,讓老師放心。4。我上課時一定積極發(fā)言,做好同學們的榜樣。既然我是波浪,我就要尋找我的方向;既然我是陽光,我就要普照大地;既然我是班長,我就要在老師和同學之間架起一座橋梁……希望大家投我一票吧。謝謝大家。班長競選演講稿篇2敬愛的老師們,親愛的同學們:你們好!今天,作為班長的選候人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了更好的管好我們五三班,發(fā)揚我們的優(yōu)良班風。同時,也希望能借助這個平臺展示自己的能力,鍛煉自己的膽魄。我想,要成為一個優(yōu)秀的班長,首先,就必須嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),力求每次考試都取得令人滿意的成績。當然,在把學習搞好的同時,我還要積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。其次,我不僅要做到管好自己,還要樂于助人,和同學團結友愛。如果有同學學習上遇到困難,我會和她(他)一起探討作文,一起鉆研。當同學之間發(fā)生矛盾時,我會及時制止,在我的積極勸慰下,使雙方化干戈為玉帛。當然,一位優(yōu)秀的班長必定是老師的好助手。當老師不在教室的時候,我會維持班級紀律,帶領大家積極主動地學習。我也會幫老師解決一些我力所能及的小事,并及時向老師報告班上的情況,為老師分憂。同學們,我曾經讀過這樣一段話:"既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是太陽,我就要普照大地。”此時此刻,站在講臺上,我要說:“既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁,帶領我們五三班走向輝煌!”我的講話完畢,感謝您的聆聽,更感謝您把寶貴的一票投給我——黃潔,一個渴望變得堅強,勇敢,聰慧的女孩!班長競選演講稿篇3尊敬的老師們,同學們:大家好!今天我站在這里,主要的目的就是競選班長。我競選班長的主要原因是想讓我們班的學習紀律等各個方面有所提高。如果我今天能夠競選班長成功,當上班長以后,我一定會盡一個班長的責任,以身作則,嚴格要求自己,帶好頭!讓全班同學的學習都更上一層樓。我會努力做好老師的小助手。如果今天競選失敗我也不會氣餒,我會支持競選成功當上班長的同學,幫助他管理好我們共同的班級。請大家信任我,相信我,支持我!我的發(fā)言演講完畢,謝謝大家!班長競選演講稿篇4尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我是(五)一班的一名學生,名叫。今天走上這個講臺只有一個目地,那就是為了競選班長。我是一個,性格開朗。成績優(yōu)逸的一個學生,在同學之中也具有領導性作用,這可能是我當了幾回班長,知道怎樣帶領大家。有什么不對之處,告訴我,我會盡力的改正錯誤的。如果競選上了班長,我會:1、把班上的秩序調整好;2、和各個班干部一起幫助班上成績不好的同學把成績提高;3、協(xié)助老師一起管理班上的大小事件等。如果我沒有競選上班長,我也不會這樣輕易的放棄的,而且,我會在一年中讓大家看到我進步的成果的。我會更上一層樓的!請大家行動起來吧!為我投上你們手里那珍貴的一票吧,給我一次鍛煉我的機會吧!謝謝大家!班長競選演講稿篇5同學們:你們好!我叫閆治國,是三處小學二年級二班的一名學生。今天我參加競選班長,我相信我有能力勝任這一職務。記得媽媽給我講過一個故事。有一天上課,班里有一名同學要上廁所,老師同意了。一會兒,又有一名同學也要去廁所,漸漸地,全班同學只剩下一個人了。老師問:“你為什么不去?”“因為我是班長,我要以身作則。”那位同學說。所以我認為班長責任重大,要起模范帶頭作用。從學習上、紀律上、禮貌上,都要成為同學們的榜樣。在學習上,要認真完成作業(yè),上課要認真聽講,積極發(fā)言,遵守課上課下紀律,踴躍參加課外活動,尊敬師長,團結同學。同時還要做好班級服務工作,做好老師和同學們的橋梁,把同學們的建議和思想及時反映給老師,把老師的意見和要求及時傳達給同學們。當同學們有困難時要及時幫助。請大家為我投票吧!相信你們的選擇是正確的。謝謝!班長競選演講稿篇6敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務,認認真真地管理好這個班級。我不僅熱愛學習,自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!假如我當上了班長,我一定履行責任。做老師的好幫手,做同學心中的好榜樣!我將和老師一起共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,積極發(fā)言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差生,給他們指導、復習、補習。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式,傳授給同學們。帶動大家一起走,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好伙伴!如果這次我可以當選,我一定不會辜負大家的期望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的'學習環(huán)境,讓五年級一班成為一個優(yōu)秀集體。毛澤東說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登?!比绻覜]有當選,我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上,爭取當上班長!我的演講完畢,謝謝大家!班長競選演講稿篇7尊敬的老師、同學們:大家好!我是xxx,這天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是:我想透過班長這個職位充分發(fā)揮并提高我的管理潛力,學會承擔職責;同時能夠做老師的小幫手,幫老師、為班級做些力所能及的事。如果我競選上班長,我會在老師和同學的幫忙下,改變以往的管理方式,并對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會用心協(xié)助老師的工作,支持各位班干部的工作。最后,請大家將手中寶貴的一票投給我。我的演講完了,謝謝大家!班長競選演講稿篇8老師,同學們大家好:競爭班委是一面鏡子,能夠展現(xiàn)自己的優(yōu)勢,照出自己的不足;競爭班委,是一道門檻,能夠明確前行的目標,激發(fā)進取的活力。基于這樣的認識,今天我站在競爭的講臺上。此時此刻,我要真誠的感謝老師和同學們給我這個難得的機會!我競選班長一職,此次演講應該不加修飾,用心講話,講真心話。站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激情而不張揚,謙和而不懦弱,正直而不固執(zhí)。下面我用金木水火土來介紹自己適合班長的崗位。金,代表我之前取得的小小成就,從小時候競賽獲獎到高中時擔任班委,一直奔跑在前列。有著讓大家信得過的學習能力、組織和交際能力。木,代表我的心態(tài),如木一般植根地下,做事穩(wěn)妥,遇事不慌,能冷靜的處理突發(fā)事件,讓同學們能在正常的節(jié)奏中生活和學習。水,代表我的性格,性情柔和,又對他人的包容心,和我熟悉的人都清楚,我的脾氣比較好。火,就存在于我的心中,一腔的熱情,充沛的體力,傾情揮灑在需要我?guī)椭娜?,大家如果有什么需要我?guī)椭S時和我說!土,則是我的本質,當然此土非彼土,我雖然從小在市區(qū)長大,但祖輩一直靠著黃土生存,我的血液中一直流淌著黃土的特質,樸實,善良。若我為班長,首先要做到仁義禮智信。仁于集體,義于朋友,禮于同學,智于做事,信,則是對我所有承諾的負責。班長,不應任己情,當悉人之情,不能仁己理,當悉人之理,我會在這一情一理之中,斟酌損益,是同學們的利益達到最大化!做到先老師之憂而憂,后同學之樂而樂。行勝于言,給我一個機會,還你一個驚喜,下面我用一副對聯(lián)結束此次演講,上聯(lián):勝固可喜,寵辱不驚看花開下聯(lián):敗亦無悔,立足同學做貢獻,橫批:謝謝大家!班長競選演講稿篇9老師、同學們:首先,感謝大家的支持,我才能站在這里,來競選班長。今天,我們高一二班向全校傳達了一個堅定的聲音,那就是我們永遠都不是一個松懈的集體。我認為,班長不只是個稱號,而是個光環(huán),是份責任,是份支撐!班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班級就是你們第二個家,我們都是你們的家人。鄙人不才,初中時曾任兩年班長職務。隨著時間的積淀,我總結出一套管理方法:我借鑒世界500強企業(yè)的管理模式,采用類似西周的分封制度,即:班長與班主任委任主要班干部,主要班干部自行挑選各部分的主管。舉個例子:大掃除時,有位同學不知道他的勞動成果是否合格,那么他就應當首先找到他的主管或者衛(wèi)生委員,由他們自行決定是否合格。這樣層
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