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唐山市灤縣2024年三上數(shù)學(xué)期末經(jīng)典試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、認(rèn)真計(jì)算。1.直接寫出得數(shù)。220+80=15×7=32+47=29×0=35+61=900×8=16×6=720÷9=500×2=86+20×0=110-60=2×230=600+700=+=-=2.用豎式計(jì)算。(前兩個(gè)需要驗(yàn)算)(1)(2)(3)(4)(5)(6)3.脫式計(jì)算78﹣29+355(352﹣289)÷7593﹣(271+169)二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫√,錯(cuò)的畫×)4.一個(gè)大西瓜重約5g.(____)5.三位數(shù)乘一位數(shù),積一定是三位數(shù).(______)6.從明明家去超市有4條路,從超市去圖書(shū)館有3條路。明明從家經(jīng)過(guò)超市去圖書(shū)館,一共有7種不同的走法。(________)7.中午11時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是23時(shí)。(______)8.一個(gè)數(shù)的3倍是12,這個(gè)數(shù)是1.(_____)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9.()年的二月是28天.A.平 B.閏 C.每10.把一個(gè)平行四邊形割補(bǔ)成一個(gè)長(zhǎng)方形后,面積不變,周長(zhǎng)(
)A.?dāng)U大了 B.縮小了 C.不變11.王老師買了3件商品,其中最貴的一件商品花了255元,最便宜的一件花了155元。估一估,這3件商品的總金額大約在(
)之間。A.400元~470元 B.450元~520元
C.500元~570元
D.580元~650元12.下面現(xiàn)象屬于平移的是().A. B. C.13.買了3盒鋼筆,每盒10支,買的圓珠筆比鋼筆多18支。根據(jù)信息,可以解決的問(wèn)題是()。A.一共用了多少元? B.圓珠筆買了多少支? C.圓珠筆買了多少盒?四、快樂(lè)填空。14.天空有兩群鳥(niǎo),一群鳥(niǎo)有12只鳥(niǎo),加法算式為_(kāi)_______,乘法算式為_(kāi)_______。15.22:00__9:45__13:00晚上10時(shí)下午3時(shí)20分__凌晨4時(shí)30分__16.2個(gè)加上3個(gè)是(________),再加上(________)個(gè)就是1。17.在空格里填上適當(dāng)?shù)臄?shù).18.林老師平均每分鐘跳繩197下,他3分鐘大約跳繩(___________)下.19.學(xué)校操場(chǎng)一圈是200米,小聰用5分鐘跑了4圈,再跑(________)米就是1千米。20.鄭鄭用35厘米的鐵絲做一個(gè)最大的正方形(邊長(zhǎng)是整厘米數(shù)),它的邊長(zhǎng)是(________)厘米,還剩(________)厘米。21.某班有學(xué)生48人,他們對(duì)游泳和騎自行車這兩項(xiàng)活動(dòng)至少會(huì)一樣.其中會(huì)游泳的占,既會(huì)騎自行車又會(huì)游泳的占,會(huì)騎自行車的有_____人.22.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)膯挝弧R淮秤名}重500(______)。一把尺子厚約3(______)。一頭獵豹重80(______),每小時(shí)跑100(______)。北京到上海乘火車要8(_____),火車每小時(shí)行駛376(______)。23.在括號(hào)里填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。電梯上升的運(yùn)動(dòng)是(________),鐘面上指針的運(yùn)動(dòng)是(________)。五、作圖題。24.把相乘的結(jié)果在400——500之間的兩個(gè)數(shù)連起來(lái)。79655648987625.找朋友。26.下面四幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連。六、解決問(wèn)題27.國(guó)慶節(jié)期間星月小學(xué)組織學(xué)生觀看電影《我和我的祖國(guó)》。某電影城有950個(gè)座位,一、二、三年級(jí)同時(shí)入場(chǎng),座位夠嗎?28.一張長(zhǎng)方形紙,長(zhǎng)36厘米,寬21厘米,從這張紙上剪下一個(gè)最大的正方形。正方形的周長(zhǎng)是多少厘米?剩下的圖形的周長(zhǎng)是多少厘米?29.韻律操比賽中,同學(xué)們站成4排,每排12人.變換隊(duì)形后,同學(xué)們站成了6排,每排有多少人?30.有12名學(xué)生,其中是女生,是男生。男女生各有多少人?
參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、300;105;79;0;96;7200;96;80;1000;86;50;460;1300;;【詳解】略2、18;45……3;23……1;188;6336;2700【分析】(1)(2)(3)根據(jù)整數(shù)除法計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算:從最高位除起,最高位不夠除,就多看一位,直到夠除為止;除到哪一位商就寫到哪一位,每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小。驗(yàn)算:被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)。(4)(5)(6)根據(jù)整數(shù)乘法計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算,從右邊起,依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù),乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和第二個(gè)因數(shù)的哪一位對(duì)齊,然后把幾次的得數(shù)加起來(lái)?!驹斀狻浚?)90÷5=18(2)183÷4=45……3驗(yàn)算:驗(yàn)算:(3)70÷3=23……1(4)47×4=188(5)704×9=6336(6)6×450=27003、4049153【分析】(1)按照從左到右的順序計(jì)算;(2)先算小括號(hào)里面的減法,再算括號(hào)外的除法;(3)先算小括號(hào)里面的加法,再算括號(hào)外的減法.【詳解】(1)78﹣29+355=49+355=404(2)(352﹣289)÷7=63÷7=9(3)593﹣(271+169)=593﹣440=153二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫√,錯(cuò)的畫×)4、×【詳解】一個(gè)大西瓜重約5千克,所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為×.5、【詳解】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算法則可知,一個(gè)三位數(shù)乘一位數(shù),積可能是三位數(shù),也可能是4位數(shù),如:300×3=900,積是三位數(shù),如500×6=3000積是4位數(shù),所以一個(gè)三位數(shù)乘一位數(shù),積一定是三位數(shù)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的.故答案為錯(cuò)誤.6、×【分析】從明明家去超市有4條路,從超市去圖書(shū)館有3條路。根據(jù)乘法原理可知,明明從家經(jīng)過(guò)超市去圖書(shū)館,一共有4×3種不同的路線?!驹斀狻?×3=12(種)則一共有12種不同的走法。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題需要用乘法原理去考慮問(wèn)題。即做一件事情,完成它需要分成n個(gè)步驟,做第一步有M1種不同的方法,做第二步有M2種不同的方法,…,做第n步有Mn種不同的方法,那么完成這件事就有M1×M2×…×Mn種不同的方法。7、×【詳解】略8、×【詳解】略三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9、A【詳解】略10、B【詳解】割補(bǔ)前后圖形的總面積是不變的;平行四邊形的底不變,平行四邊形的高變成長(zhǎng)方形的寬,平行四邊形的高小于另一條邊,所以長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比平行四邊形的周長(zhǎng)小.故答案為B11、D【分析】可以用假設(shè)法,假設(shè)處于中間價(jià)錢的商品最便宜和最貴多少錢,用加法即可求出三件商品的總額的價(jià)錢范圍?!驹斀狻刻幱谥虚g價(jià)錢的商品最便宜為156元、最貴為254元;155+156+255=566(元)155+254+255=664(元)故答案為:D。12、A【詳解】略13、B【分析】根據(jù)每個(gè)問(wèn)題,再結(jié)合題文中的已知信息來(lái)計(jì)算;能計(jì)算的就是能解決的問(wèn)題?!驹斀狻緼.因?yàn)轭}文中沒(méi)有金額信息,所以計(jì)算不了一共用了多少錢;B.因?yàn)橐阎?盒鋼筆,每盒10支,可以求出鋼筆的總數(shù)量,另又知道圓珠筆比鋼筆多18支,所以就可以求出圓珠筆買了3×10+18=48支;C.因?yàn)轭}文中沒(méi)有告訴圓珠筆幾支一盒,也不知道買了幾盒圓珠筆,所以不能計(jì)算出買了多少盒圓珠筆;故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是分析清楚題文中的已知信息。四、快樂(lè)填空。14、12+122×12【解析】略15、15:204:30上午9時(shí)45分下午1時(shí)【詳解】把24計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)化成普通計(jì)時(shí)法時(shí),上午時(shí)刻不變,只在在時(shí)刻前加上“早晨、上午”等修飾詞語(yǔ)即可;下午時(shí)數(shù)減12時(shí),同時(shí)加上“下午、晚上”等修飾詞語(yǔ)即可‘把變通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)化成24記時(shí)法時(shí),上午時(shí)刻不變,只要去掉“早晨、上午”等修飾詞語(yǔ)即可;下午時(shí)數(shù)加12時(shí),同時(shí)去掉“下午、晚上”等修飾詞語(yǔ)即可.16、2【分析】同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,分子相加減?!驹斀狻浚?-=,所以再加上2個(gè)就是1?!军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的加減是解答本題的關(guān)鍵。17、75040【詳解】噸化為千克乘以進(jìn)率1000,小時(shí)化為分鐘乘以進(jìn)率1.18、600【詳解】略19、200【分析】問(wèn)再跑多少米就是1千米?可以根據(jù)信息算出已經(jīng)跑了多少米,然后和1千米進(jìn)行作差比較,還差多少米就再跑多少米,據(jù)此解答?!驹斀狻恳阎賵?chǎng)一圈是200米,那么跑4圈就跑了800米。1千米=1000米1000-800=200(米)還差200米,所以還要再跑200米?!军c(diǎn)睛】解決本題時(shí),首先要注意篩選信息,這里的5分鐘對(duì)解題沒(méi)有作用,屬于無(wú)用信息;其次在進(jìn)行比較時(shí),應(yīng)先統(tǒng)一單位,然后再進(jìn)行比較和計(jì)算,本題中1千米=1000米。20、83【分析】由于邊長(zhǎng)是整厘米數(shù),所以用鐵絲長(zhǎng)度除以4的商為正方形的邊長(zhǎng),余數(shù)為剩下的鐵絲長(zhǎng)度?!驹斀狻?5÷4=8(厘米)……3(厘米),所以正方形的邊長(zhǎng)是8厘米,還剩3厘米?!军c(diǎn)睛】靈活運(yùn)用長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式是解答本題的關(guān)鍵。21、1【分析】由題意可知,會(huì)游泳的有48×=28人,兩樣都會(huì)的有48×=12人,則只會(huì)游泳的人有28﹣12=16人,則會(huì)騎自行車的人有:48﹣(28﹣12)=1人.【詳解】48﹣(48×﹣48×)=48﹣(28﹣12)=1(人)答:會(huì)騎自行車的有1人.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題也可根據(jù)容斥原理列式求得:48+48×﹣48×.也就是:總?cè)藬?shù)+兩樣都會(huì)的人數(shù)﹣會(huì)游泳的人數(shù)=騎車的人數(shù).22、克毫米千克千米小時(shí)千米【詳解】略23、平移旋轉(zhuǎn)【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線方向做相同距離的移動(dòng),這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng)。旋轉(zhuǎn)是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)?!驹斀狻侩娞萆仙倪\(yùn)動(dòng)是平移,鐘面上指針的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)?!军c(diǎn)睛】平移和旋轉(zhuǎn)均不改變物體的形狀和大小,平移不改變物體的方向,旋轉(zhuǎn)改變物體的方向。五、作圖題。24、見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法,分別求出第一行中兩位數(shù)與第二行中各個(gè)一位數(shù)的乘積,看哪一個(gè)乘積在400——500之間。【詳解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【點(diǎn)睛】?jī)晌粩?shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。25、【詳解】略26、【解析】略六、解決問(wèn)題27、不夠【分析】根據(jù)題意,先求二年級(jí)的人數(shù):330+12=342(人),再根據(jù)加法的意義,把一、二、三年級(jí)的人數(shù)加起來(lái)求出一共的人數(shù),然后與950比較即可。【詳解】330+12=342(人)330+342+330=672+330=1002(人)1002>950答:一、二、三年級(jí)同時(shí)入場(chǎng),座位不夠?!军c(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)加法的應(yīng)用,關(guān)鍵利用整數(shù)加法的運(yùn)算法則計(jì)算。28、84厘米;72厘米【分析】根據(jù)
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