第三單元測(cè)量（講義）-2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版

測(cè)量測(cè)量【思維導(dǎo)圖+知識(shí)精講+典型例題+高頻真題+答案解析】編者的話：同學(xué)們，恭喜你已經(jīng)開(kāi)啟了本單元的求知之旅，相信你已經(jīng)正確規(guī)劃了自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，本套資料為課前預(yù)習(xí)，課中鞏固，課后提升而設(shè)計(jì)，對(duì)單元知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全面精講，易錯(cuò)點(diǎn)逐個(gè)分解，強(qiáng)化練習(xí)?？家族e(cuò)真題，答案解析非常通俗易懂，可助你輕松掌握、理解、運(yùn)用單元知識(shí)點(diǎn)解決問(wèn)題！編者的話：同學(xué)們，恭喜你已經(jīng)開(kāi)啟了本單元的求知之旅，相信你已經(jīng)正確規(guī)劃了自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，本套資料為課前預(yù)習(xí)，課中鞏固，課后提升而設(shè)計(jì)，對(duì)單元知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全面精講，易錯(cuò)點(diǎn)逐個(gè)分解，強(qiáng)化練習(xí)常考易錯(cuò)真題，答案解析非常通俗易懂，可助你輕松掌握、理解、運(yùn)用單元知識(shí)點(diǎn)解決問(wèn)題！目錄導(dǎo)航資料說(shuō)明第一部分：思維導(dǎo)圖：?jiǎn)卧R(shí)簡(jiǎn)單且高效的發(fā)散性思維呈現(xiàn)，是一種實(shí)用性的知識(shí)小結(jié)。第二部分：知識(shí)精講：把握知識(shí)要點(diǎn)，掌握方法技巧，理解數(shù)學(xué)本質(zhì)，提升數(shù)學(xué)思維。第三部分：典型例題：選題典型、高頻易錯(cuò)、考試母題，具有理解一題，掌握一類的優(yōu)勢(shì)。第四部分：高頻真題：精選近兩年統(tǒng)考真題，助您學(xué)習(xí)有方向，做好題，達(dá)到事半功倍的效果。第五部分：答案解析：重點(diǎn)、難點(diǎn)題精細(xì)化解析，猶如名師講解，可以輕松理解。第一部分第一部分思維導(dǎo)圖第二部分第二部分知識(shí)精講知識(shí)清單+方法技巧知識(shí)清單+方法技巧1．毫米、分米毫米、分米是國(guó)際單位制長(zhǎng)度單位，英文縮寫是分米dm，毫米mm。分米位于厘米和米之間。10厘米相當(dāng)于1分米，10分米相當(dāng)于1米。國(guó)際單位制選擇了彼此獨(dú)立的七個(gè)量作為基本量，第一個(gè)就是長(zhǎng)度，它的基本單位名稱是米，英文縮寫是m。換算：1m=10dm1dm=10mm2．千米千米，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，意思是指長(zhǎng)度單位，俗稱公里，英文用km（kilometer）表示。換算：1km=1000m3．噸質(zhì)量就是表示物體有多重，常用質(zhì)量單位：噸、千克（公斤）、克、斤．其中千克是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)單位，質(zhì)量計(jì)量單位噸，符號(hào)為t或T。1噸＝1000千克（公斤）換算：1噸＝1000千克，1千克＝1000克，1斤＝500克．第三部分第三部分典型例題例題1：一輛大卡車和一輛小卡車運(yùn)貨，如果每車每次裝滿，如何裝運(yùn)能恰好把5噸貨物運(yùn)完？【答案】大卡車運(yùn)1次，小卡車運(yùn)2次，能恰好運(yùn)完5噸貨?！痉治觥渴紫雀鶕?jù)要運(yùn)的貨為5噸，小卡車每次運(yùn)1噸，所以單獨(dú)運(yùn)5次；然后根據(jù)大卡車1次運(yùn)3噸，大卡車單獨(dú)運(yùn)送1次，剩下的貨物由小卡車運(yùn)送2次，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)分析，可得：大卡車運(yùn)1次，運(yùn)3噸，小卡車運(yùn)的次數(shù)是：（5﹣3）÷1＝2÷1＝2（次）所以大卡車運(yùn)1次，小卡車運(yùn)2次，能恰好運(yùn)完5噸貨。答：大卡車運(yùn)1次，小卡車運(yùn)2次，能恰好運(yùn)完5噸貨?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查了整數(shù)應(yīng)用題，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是判斷出大卡車運(yùn)1次。例題2：森林與小猴家的距離是多少？【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】首先求出小鳥(niǎo)飛行的時(shí)間，從早上8：00到9：00飛行1小時(shí)，從9：00到12：00飛行3小時(shí)，根據(jù)速度＝路程÷時(shí)間，求出小鳥(niǎo)每小時(shí)飛行的速度，再路程＝速度×?xí)r間，據(jù)此列式解答．【解答】解：9﹣8＝1（小時(shí)）12﹣9＝3（小時(shí)）9÷1×3＝27（千米）答：森林與小猴家的距離是27千米．【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握路程、速度、時(shí)間三者之間的關(guān)系及應(yīng)用．例題3：電子秤上放著一盒還沒(méi)有開(kāi)口的牛奶，如圖所示。小紅喝掉一半后，剩下的牛奶連盒共重250克。原來(lái)這盒牛奶中有牛奶多少克？盒子重多少克？【答案】400克；50克?！痉治觥肯惹蟪龊鹊舻呐Ｄ痰馁|(zhì)量，再求出原來(lái)這盒牛奶中有牛奶多少克，再求盒子重多少克即可。【解答】解：450﹣250＝200（克）200×2＝400（克）450﹣400＝50（克）答：原來(lái)這盒牛奶中有牛奶400克，盒子重50克。【點(diǎn)評(píng)】求出喝掉的牛奶的質(zhì)量，是解答此題的關(guān)鍵。例題4：用如圖兩輛車運(yùn)水果，如果每次每輛車都裝滿，怎樣安排能恰好運(yùn)完10噸水果？【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】10噸＝2噸+4噸+4噸．可以這樣安排：限載質(zhì)量2噸的車運(yùn)一次，限載質(zhì)量4噸的車運(yùn)兩次，能恰好運(yùn)完10噸水果．或10噸＝2噸+2噸+2噸+4噸，可以這樣安排：限載質(zhì)量2噸的車運(yùn)三次，限載質(zhì)量4噸的車運(yùn)一次，能恰好運(yùn)完10噸水果【解答】解：10噸＝2噸+4噸+4噸10噸＝2噸+2噸+2噸+4噸答：限載質(zhì)量2噸的車運(yùn)一次，限載質(zhì)量4噸的車運(yùn)兩次或限載質(zhì)量2噸的車運(yùn)三次，限載質(zhì)量4噸的車運(yùn)一次，能恰好運(yùn)完10噸水果．【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵是看10噸可以正好分成幾個(gè)2噸和幾個(gè)4噸的和．第四部分第四部分高頻真題一．選擇題（共7小題）1．如圖，這座橋上的通行標(biāo)志的意思是（）A．通行汽車自重不超過(guò)40噸 B．通行汽車載貨物質(zhì)量不超過(guò)40噸 C．通行汽車和貨物總質(zhì)量不超過(guò)40噸 D．通行汽車和貨物總質(zhì)量不少于40噸2．（）的質(zhì)量最接近1噸。A．30名三年級(jí)小學(xué)生 B．500個(gè)蘋果 C．1000個(gè)1元硬幣3．俗話說(shuō)“聚沙成塔，集腋成裘”一粒沙子雖然渺小，但積少成多。已知100粒沙子約重1克，那么300萬(wàn)粒沙子大約相當(dāng)于（）A．1位小學(xué)生的體重 B．1頭大象的重量 C．1塊橡皮的重量 D．1個(gè)書包的重量4．（）的質(zhì)量用“克”作單位比較合適。A．味精B．蘋果 C．大米5．下面物體中，哪一組的質(zhì)量最接近一噸？（）A．50瓶礦泉水 B．10箱裝滿櫻桃的禮盒 C．1000枚1元硬幣 D．25名六年級(jí)學(xué)生的體重6．質(zhì)量最接近1噸的物體是（）A．兩頭大象 B．14名成人男士 C．1000枚1元硬幣7．不同的食物含有不同的營(yíng)養(yǎng)，合理的飲食搭配有利于身體健康。6～10歲學(xué)齡兒童每天這樣搭配食物比較好：米飯、饅頭等谷類150克～200克，蔬菜300克，堅(jiān)果9克，蛋類25～40克食用油20～25克等。誠(chéng)誠(chéng)今年8歲了，每天食用鹽大約為（）克才比較健康。A．4克 B．40克 C．400克二．填空題（共5小題）8．常見(jiàn)的質(zhì)量單位從小到大排列．9．千克可以用字母表示，千克又叫作．10．量比較短的物體的長(zhǎng)度或者要求量的比較精確時(shí)，可以用作單位，字母表示法是．11．一包鹽上標(biāo)：凈重（500±5）克，表示這包鹽最重是克，最少有克．12．在括號(hào)里填上合適的單位名稱。（1）一輛卡車的載質(zhì)量是8，每小時(shí)大約行駛65。（2）綠燈亮的時(shí)間是30，一本數(shù)學(xué)書厚7。三．判斷題（共5小題）13．如果小紅比小明重，那么小明就比小紅輕．．14．媽媽網(wǎng)購(gòu)了5千克核桃，連包裹稱重正好是5千克，這是個(gè)誠(chéng)信商家。15．一輛長(zhǎng)安小貨車載重1kg．．16．爸爸體重80克．．17．王老師家距學(xué)校50千米，她最好步行去上班。四．應(yīng)用題（共14小題）18．萌萌從家到科技館去游玩，最少要走多少千米？19．現(xiàn)有一架天平，旁邊只配有一個(gè)4g、一個(gè)6g和一個(gè)10g的砝碼。那么使用這架天平能一次稱出12g的白糖嗎？20．生活在冰川時(shí)期的成年猛犸象，門齒長(zhǎng)約15分米，體重可達(dá)8噸。3只猛犸象的體重相當(dāng)于6只亞洲象的體重。平均每只亞洲象的體重是多少噸？21．現(xiàn)有100噸大米需要用這輛車運(yùn)送，至少需要運(yùn)送多少次？22．節(jié)約用水，人人有責(zé)。10人每天能節(jié)約多少千克水？100人在這個(gè)月能節(jié)約多少噸水？23．用下面的兩種車運(yùn)水泥，如果每次每輛車都裝滿，怎樣安排能恰好運(yùn)完16噸水泥？24．星期天，小強(qiáng)逛超市買了一盒餅干，連盒重1100克，標(biāo)簽上印著凈含量1千克，這個(gè)餅干盒重多少克？25．一根彩帶長(zhǎng)5米，剪了4次，每次剪下6分米．這根彩帶還剩多少分米？26．看圖填一填．（1）一杯水重克．（2）如果全國(guó)14億人每人每天節(jié)約一杯水，那么每天一共能節(jié)約多少萬(wàn)噸水？27．蘭蘭把一根3米長(zhǎng)的彩條剪成同樣長(zhǎng)的小段，剛好剪了4次，每段長(zhǎng)幾分米？28．這輛貨車能一次將這批貨物運(yùn)完嗎？29．這些動(dòng)物能一起乘船過(guò)河嗎？30．同樣大小的一塊木板和一塊海綿，木板重還是海綿重？這種現(xiàn)象你能舉出一兩個(gè)例子嗎？31．小明家離學(xué)校2千米．一天早晨小明上學(xué)，走了一半，他發(fā)現(xiàn)書包忘在家里，急忙趕回家，拿了書包后再走到學(xué)校．小明一共走了多少千米？參考答案與試題解析一．選擇題（共7小題）1．如圖，這座橋上的通行標(biāo)志的意思是（）A．通行汽車自重不超過(guò)40噸 B．通行汽車載貨物質(zhì)量不超過(guò)40噸 C．通行汽車和貨物總質(zhì)量不超過(guò)40噸 D．通行汽車和貨物總質(zhì)量不少于40噸【答案】C【分析】根據(jù)題意，40噸表示這座橋的載重量是40噸，因此超過(guò)40噸的車和貨物是不能通過(guò)的，據(jù)此解答。【解答】解：這座橋上的通行標(biāo)志的意思是通行汽車和貨物總質(zhì)量不超過(guò)40噸。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了質(zhì)量單位在生活中的應(yīng)用。2．（）的質(zhì)量最接近1噸。A．30名三年級(jí)小學(xué)生 B．500個(gè)蘋果 C．1000個(gè)1元硬幣【答案】A【分析】根據(jù)對(duì)質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，先確定每個(gè)選項(xiàng)里單個(gè)的質(zhì)量，再乘數(shù)量，求出總質(zhì)量，看哪個(gè)選項(xiàng)最接近1噸即可，1噸＝1000千克，1千克＝1000克，據(jù)此解答。【解答】解：A．一名三年級(jí)學(xué)生的體重大約是30千克，30個(gè)30千克是900千克，900千克與1噸最接近，符合題意；B．1個(gè)蘋果大約重100克，500個(gè)100克是50000克，50000克＝50千克，所以500個(gè)蘋果的質(zhì)量接近50千克，不符合題意；C．1枚1元硬幣大約重6克，6×1000＝6000（克）＝6千克，所以1000個(gè)1元硬幣的質(zhì)量接近6千克，不符合題意。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是對(duì)質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)，此類問(wèn)題要聯(lián)系實(shí)際，不能和實(shí)際相違背。3．俗話說(shuō)“聚沙成塔，集腋成裘”一粒沙子雖然渺小，但積少成多。已知100粒沙子約重1克，那么300萬(wàn)粒沙子大約相當(dāng)于（）A．1位小學(xué)生的體重 B．1頭大象的重量 C．1塊橡皮的重量 D．1個(gè)書包的重量【答案】A【分析】先根據(jù)整數(shù)的改寫，將300萬(wàn)改寫成3000000，除以100求出一共有多少個(gè)100粒沙子，再乘1求出大約是多少克，根據(jù)1千克＝1000克，1噸＝1000千克，據(jù)此分析選出正確的即可?！窘獯稹拷猓?00萬(wàn)＝30000003000000÷100×1＝30000×1＝30000（克）30000克＝30千克A．一只小狗的體重大約是8千克，1位小學(xué)生的體重大約30千克，符合題意；B．一只老虎的重量大約是1噸，1頭大象的重量大約是4噸，不符合題意；C．橡皮很輕，一塊橡皮的重量大約是5克，不符合題意；D．書包不會(huì)太重，1個(gè)書包的重量大約是2千克，不符合題意。300萬(wàn)粒沙子大約相當(dāng)于1位小學(xué)生的體重。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了質(zhì)量單位的應(yīng)用及換算方法。4．（）的質(zhì)量用“克”作單位比較合適。A．味精 B．蘋果 C．大米【答案】A【分析】結(jié)合實(shí)際生活可知，計(jì)量小宗物品不會(huì)運(yùn)用噸或千克，應(yīng)用克來(lái)進(jìn)行表示?！窘獯稹拷猓旱馁|(zhì)量用“克”作單位比較合適。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了學(xué)生對(duì)計(jì)量單位的掌握以及根據(jù)具體情況選擇合適的計(jì)量單位。5．下面物體中，哪一組的質(zhì)量最接近一噸？（）A．50瓶礦泉水 B．10箱裝滿櫻桃的禮盒 C．1000枚1元硬幣 D．25名六年級(jí)學(xué)生的體重【答案】D【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，并結(jié)合題意，對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行依次分析、進(jìn)而得出結(jié)論．【解答】解：A．一瓶礦泉水重500克，50×500＝25000（克），25000克＝25（千克）＝0.025（噸），所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤．B.1箱裝滿櫻桃的禮盒大約15千克，10×15＝150（千克）＝0.15（噸），所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤．C.1枚1元硬幣只有十幾克，1000枚1元硬幣遠(yuǎn)低于1噸，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤．D.1名六年級(jí)學(xué)生的體重大約40千克，40×25＝1000（千克）＝1（噸），所以原題說(shuō)法正確．故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位，算出這些數(shù)據(jù)的大小再選擇．6．質(zhì)量最接近1噸的物體是（）A．兩頭大象 B．14名成人男士 C．1000枚1元硬幣【答案】B【分析】根據(jù)噸表示的數(shù)量的多少進(jìn)行選擇。噸表示比較重的物體。【解答】解：質(zhì)量最接近1噸的物體是14名成人男士。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查的主要內(nèi)容是質(zhì)量單位的應(yīng)用問(wèn)題。7．不同的食物含有不同的營(yíng)養(yǎng)，合理的飲食搭配有利于身體健康。6～10歲學(xué)齡兒童每天這樣搭配食物比較好：米飯、饅頭等谷類150克～200克，蔬菜300克，堅(jiān)果9克，蛋類25～40克食用油20～25克等。誠(chéng)誠(chéng)今年8歲了，每天食用鹽大約為（）克才比較健康。A．4克 B．40克 C．400克【答案】A【分析】根據(jù)生活實(shí)際可知，成年人每天的食用鹽最好不要超過(guò)6克，兒童應(yīng)減量，4克合適?！窘獯稹拷猓赫\(chéng)誠(chéng)今年8歲了，每天食用鹽大約為4克才比較健康。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了生活中質(zhì)量單位的應(yīng)用。二．填空題（共5小題）8．常見(jiàn)的質(zhì)量單位從小到大排列克、千克、噸．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】常見(jiàn)的質(zhì)量單位有：噸、千克、克；從小到大排列為：克、千克、噸；據(jù)此解答．【解答】解：常見(jiàn)的質(zhì)量單位從小到大排列為：克、千克、噸；故答案為：克、千克、噸．【點(diǎn)評(píng)】明確常見(jiàn)的質(zhì)量單位，是解答此題的關(guān)鍵．9．千克可以用字母kg表示，千克又叫作公斤．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】由所學(xué)知識(shí)得出：千克用字母表示是kg，千克又叫公斤；據(jù)此解答即可．【解答】解：千克可以用字母kg表示，千克又叫作公斤．故答案為：kg，公斤．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查質(zhì)量單位的字母表示方法，要熟記．10．量比較短的物體的長(zhǎng)度或者要求量的比較精確時(shí)，可以用毫米作單位，字母表示法是mm．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】要知道物體的長(zhǎng)度可以用刻度尺來(lái)量，常用的長(zhǎng)度單位有毫米，厘米，分米，米，千米，測(cè)量不同物體的長(zhǎng)度可以根據(jù)需要選取合適的單位．據(jù)此解答．【解答】解：量比較短的物體長(zhǎng)度或者要求量的比較精確時(shí)，可以用毫米作單位，這個(gè)單位還可以用字母mm表示；故答案為：毫米，mm．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查長(zhǎng)度的測(cè)量與長(zhǎng)度單位，通過(guò)做題能夠使學(xué)生體會(huì)統(tǒng)一的長(zhǎng)度單位在生活中的廣泛應(yīng)用．11．一包鹽上標(biāo)：凈重（500±5）克，表示這包鹽最重是505克，最少有495克．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】?jī)糁兀?00±5）克，就表示只要是這包鹽的重量在（500﹣5）和（500+5）之間都算合格，進(jìn)一步求出最重的克數(shù)和最少的克數(shù)．【解答】解：最重的克數(shù)：500+5＝505（克），最少的克數(shù)：500﹣5＝495（克）．答；這包鹽最重是505克，最少有495克．故答案為：505，495．【點(diǎn)評(píng)】此題考查對(duì)生活常識(shí)“凈重”的理解，就是最多不能超過(guò)和最少不能低于的意思．12．在括號(hào)里填上合適的單位名稱。（1）一輛卡車的載質(zhì)量是8噸，每小時(shí)大約行駛65千米。（2）綠燈亮的時(shí)間是30秒，一本數(shù)學(xué)書厚7毫米。【答案】噸，千米，秒，毫米?！痉治觥扛鶕?jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)質(zhì)量單位、長(zhǎng)度單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量一輛卡車的載質(zhì)量用“噸”作單位；計(jì)量卡車的速度用“千米”作單位；計(jì)量綠燈亮的時(shí)間是用“秒”作單位，計(jì)量一本數(shù)學(xué)書厚用“毫米”作單位，由此解答。【解答】解：（1）一輛卡車的載質(zhì)量是8噸，每小時(shí)大約行駛65千米。（2）綠燈亮的時(shí)間是30秒，一本數(shù)學(xué)書厚7毫米。故答案為：噸，千米，秒，毫米?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活地選擇。三．判斷題（共5小題）13．如果小紅比小明重，那么小明就比小紅輕．√．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】小紅比小明重就是小紅重，小明輕，即小明比小紅輕．【解答】解：如果小紅比小明重，那么小明就比小紅輕．故答案為：√．【點(diǎn)評(píng)】此題是考查質(zhì)量大小的比較，由小紅比小明重，即可知道誰(shuí)輕誰(shuí)重，只是敘述方法不同．14．媽媽網(wǎng)購(gòu)了5千克核桃，連包裹稱重正好是5千克，這是個(gè)誠(chéng)信商家?！痢敬鸢浮俊痢痉治觥扛鶕?jù)題意，媽媽網(wǎng)購(gòu)了5千克核桃，連包裹稱重正好是5千克，可知連包裹稱重應(yīng)該大于5千克。【解答】解：媽媽網(wǎng)購(gòu)了5千克核桃，連包裹稱重正好是5千克，這是個(gè)誠(chéng)信商家。表述錯(cuò)誤。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了質(zhì)量單位的意義和應(yīng)用能力。15．一輛長(zhǎng)安小貨車載重1kg．×．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量一輛長(zhǎng)安小貨車載重量，應(yīng)用質(zhì)量單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應(yīng)用“噸”作單位；據(jù)此判斷．【解答】解：由分析可知：一輛長(zhǎng)安小貨車載重1噸；故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活地選擇．16．爸爸體重80克．×．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量爸爸體重，應(yīng)用質(zhì)量單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應(yīng)用“千克”作單位；據(jù)此解答．【解答】解：由分析可知：爸爸體重80千克；故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活地選擇．17．王老師家距學(xué)校50千米，她最好步行去上班?！痢敬鸢浮俊痢痉治觥?千米大約需要步行15分鐘。根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合數(shù)值、單位大小，即可進(jìn)行解答?！窘獯稹拷猓河缮罱?jīng)驗(yàn)可知，王老師家距離學(xué)校50千米的話，她最好開(kāi)車去上班，步行需要的時(shí)間太久了。所以題目說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)千米的認(rèn)識(shí)。解決此題時(shí)要注意聯(lián)系生活實(shí)際。四．應(yīng)用題（共14小題）18．萌萌從家到科技館去游玩，最少要走多少千米？【答案】6?！痉治觥繌膱D上看出，有2條路線，第一條是經(jīng)過(guò)書店到科技館那條路，第二條是經(jīng)過(guò)商店到科技館那條路，把這2條路線的長(zhǎng)度分別算出再比較大小即可解答?！窘獯稹拷猓?000米＝3千米4000米＝4千米5+3＝8（千米）4+2＝6（千米）8＞6，所以經(jīng)過(guò)商店的那條路最近，最少要走6千米。答：萌萌從家到科技館去游玩，最少要走6千米?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了通過(guò)看圖尋找數(shù)學(xué)信息的能力，注意單位之間的換算。19．現(xiàn)有一架天平，旁邊只配有一個(gè)4g、一個(gè)6g和一個(gè)10g的砝碼。那么使用這架天平能一次稱出12g的白糖嗎？【答案】能。【分析】在天平的左托盤上放6克和10克的砝碼，然后在右邊的托盤上放上4克的砝碼后，再加白糖，直至天平平衡，這時(shí)白糖的質(zhì)量就是12克。【解答】解：①在天平的左托盤上放6克和10克的砝碼，②然后在右邊的托盤上放上4克的砝碼后，這時(shí)還差12克天平平衡；③再加白糖，直至天平平衡，這時(shí)白糖的質(zhì)量就是12克。10+6﹣4＝12（克）。答：能一次稱出12克白糖?！军c(diǎn)評(píng)】通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)12＝10+6﹣4，由此得出稱量的方法。20．生活在冰川時(shí)期的成年猛犸象，門齒長(zhǎng)約15分米，體重可達(dá)8噸。3只猛犸象的體重相當(dāng)于6只亞洲象的體重。平均每只亞洲象的體重是多少噸？【答案】4噸?！痉治觥肯人愠?只猛犸象的體重，再除以6即可?！窘獯稹拷猓?×3÷6＝24÷6＝4（噸）答：平均每只亞洲象的體重是4噸?！军c(diǎn)評(píng)】先算出3只猛犸象的體重，是解答此題的關(guān)鍵。21．現(xiàn)有100噸大米需要用這輛車運(yùn)送，至少需要運(yùn)送多少次？【答案】13次?！痉治觥看竺椎目傊亓渴?00噸，汽車的載重量是8噸，求需要運(yùn)的次數(shù)，就是求100噸里面有多少個(gè)8噸，用除法求解?！窘獯稹拷猓?00÷8≈13（次）答：至少需要運(yùn)送13次?！军c(diǎn)評(píng)】解決本題根據(jù)除法的包含意義求解，結(jié)果根據(jù)進(jìn)一法保留整數(shù)。22．節(jié)約用水，人人有責(zé)。10人每天能節(jié)約多少千克水？100人在這個(gè)月能節(jié)約多少噸水？【答案】5千克，1.5噸?！痉治觥棵咳嗣刻炷芄?jié)約用水500克，用500乘10即可求出10人每天能節(jié)約多少克水，再化成以千克為單位的數(shù)；用每人每天節(jié)約水的數(shù)量乘100，然后再乘30天，求出1個(gè)月100人可以節(jié)約多少克水，然后化成以噸為單位的數(shù)即可。最后再化成噸即可?！窘獯稹拷猓?00×10＝5000（克）5000克＝5千克；5000克＝5千克500×100×30＝50000×30＝1500000（克）1500000克＝1.5噸答：10人每天能節(jié)約5千克水，100人在這個(gè)月能節(jié)約1.5噸水?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了乘法的意義以及學(xué)生對(duì)質(zhì)量單位的換算情況，要熟練掌握。23．用下面的兩種車運(yùn)水泥，如果每次每輛車都裝滿，怎樣安排能恰好運(yùn)完16噸水泥？【答案】限載質(zhì)量4噸的車運(yùn)一次，限載質(zhì)量6噸的車運(yùn)2次或限載質(zhì)量4噸的車運(yùn)4次，能恰好運(yùn)完16噸水果。【分析】16噸＝4噸+6噸+6噸，可以這樣安排：限載質(zhì)量4噸的車運(yùn)一次，限載質(zhì)量6噸的車運(yùn)2次，能恰好運(yùn)完16噸水果；還可以這樣安排：限載質(zhì)量4噸的車運(yùn)4次，能恰好運(yùn)完16噸水果?！窘獯稹拷猓?6噸＝4噸+6噸+6噸16噸＝4噸+4噸+4噸+4噸答：限載質(zhì)量4噸的車運(yùn)一次，限載質(zhì)量6噸的車運(yùn)2次或限載質(zhì)量4噸的車運(yùn)4次，能恰好運(yùn)完16噸水果?！军c(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵是看16噸可以正好分成幾個(gè)4噸和幾個(gè)6噸的和或幾個(gè)4噸的。24．星期天，小強(qiáng)逛超市買了一盒餅干，連盒重1100克，標(biāo)簽上印著凈含量1千克，這個(gè)餅干盒重多少克？【答案】100克?！痉治觥堪?千克乘進(jìn)率1000化成1000克，用連盒重1100克減去餅干的質(zhì)量，即為是餅干盒的質(zhì)量?！窘獯稹拷猓?千克＝1000克1100﹣1000＝100（克）答：這個(gè)餅干盒重100克?！军c(diǎn)評(píng)】本題重點(diǎn)是考查質(zhì)量的單位換算與名數(shù)計(jì)算．不同單位的名數(shù)計(jì)算要先化成相同單位再計(jì)算。25．一根彩帶長(zhǎng)5米，剪了4次，每次剪下6分米．這根彩帶還剩多少分米？【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】每次剪下6分米，剪了4次共剪下4個(gè)6分米，即6×4＝24分米，把5米化成50分米，然后再減去24分米就是剩下的長(zhǎng)度．【解答】解：5米＝50分米50﹣6×4＝50﹣24＝26（分米）答：這根彩帶還剩26分米．【點(diǎn)評(píng)】本題關(guān)鍵是根據(jù)乘法的意義，求出剪下的長(zhǎng)度，然后再根據(jù)減法的意義進(jìn)行解答，注意單位名稱的換算．26．看圖填一填．（1）一杯水重300克．（2）如果全國(guó)14億人每人每天節(jié)約一杯水，那么每天一共能節(jié)約多少萬(wàn)噸水？【答案】300；42．【分析】（1）根據(jù)圖示可知：杯子重是100克，連杯帶水重400克，所以一杯水重：400﹣100＝300（克）．（2）先把14億化成1400000000，然后用300乘1400000000即可算出14億人每天節(jié)約的水量，然后換算成萬(wàn)噸作單位的數(shù)即可．（1噸＝1000千克，1千克＝1000克）．【解答】解：（1）400﹣100＝300（克）答：一杯水重300克．（2）14億＝14