貴州省安順市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
貴州省安順市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題((上下)學(xué)期)試卷及答案_第2頁(yè)
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貴州省安順市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(每題5分共1題)1).書(shū)寫下面一段話,注意字距要比行距小,字的大小基本一致、工整、美觀。

恒溫的花房里開(kāi)不出耐寒的花朵,安逸的環(huán)境中造就不出時(shí)代的偉人?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?”成功要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的挫折、失敗后才能獲得。

________________2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了_______________的小英雄雨來(lái),積累了“_______________,老來(lái)方知讀書(shū)遲”的讀書(shū)名言,以及“天行健,_______________”的做人之理,還走進(jìn)了童話世界,我最喜歡的童話故事是《_______________》。

(2)人們常用《墨梅》中的詩(shī)句“_______________,_______________”來(lái)形容正直高潔的品格。

(3)詩(shī)人艾青說(shuō):詩(shī)是人類_______________,詩(shī)給人類_______________。

(4)古人說(shuō)“_______________,_______________”,意思是學(xué)習(xí)貴在勤奮刻苦,這是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該牢記的名言警句。

(5)在生活中,人們常以“_______________”比喻有突出才能的人;用“小蜜蜂”比喻_______________;用“_______________”比喻在團(tuán)隊(duì)中起主導(dǎo)作用的人。2).詩(shī)歌朗誦大會(huì)開(kāi)始了,根據(jù)課文內(nèi)容填空。

小麟:詩(shī)中有美景。你看,春天的籬笆旁邊小路深深,枝葉新長(zhǎng),還未成蔭,那是楊萬(wàn)里的詩(shī)句“_______________,_______________”;初夏,梅子掛滿樹(shù)頭,杏子飽滿,麥花雪白,油菜凋謝,那是范成大的詩(shī)句“_______________,_______________”。

小峰:詩(shī)中有志向,人們常用“_______________,_______________”表達(dá)梅花堅(jiān)貞不屈的品格;用“_______________,_______________”表達(dá)對(duì)辛勤勞作之人的贊美,對(duì)不勞而獲者的不滿。

小德:你們的朗誦真好聽(tīng),有什么秘訣?

小智:朗誦詩(shī)歌要注意節(jié)奏,就像朱光潛先生說(shuō)過(guò):“_______________,_______________。”3).看拼音,寫詞語(yǔ)。

kūlong

yōulǜ

jǐngjiè

máoyán

fúróng

(

)

(

)

(

)

(

)(

)4).根據(jù)課文內(nèi)容,完成填空。

(1)我們常用“____________,老來(lái)方知讀書(shū)遲”勸別人要珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)。但學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,需要堅(jiān)持不懈地努力,正所謂“一日讀書(shū)一日功,____________”。

(2)“少年自有少年狂,身似山河挺脊梁……”我們要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。?dāng)我遇到挫折時(shí),要記得《論語(yǔ)》中的“____________,”努力克服它們;而《周易》里的“天行健,____________”,更是讓我覺(jué)得充滿力量和信心。

(3)在淳樸而美麗的鄉(xiāng)村美景中,楊萬(wàn)里看到了“籬落疏疏一徑深,____________?!?/p>

(4)對(duì)“什么是詩(shī)”,每個(gè)人都有自己的理解與感受。朱光潛認(rèn)為:“詩(shī)和音樂(lè)一樣,___________?!?/p>

(5)詩(shī)歌中蘊(yùn)藏著許多優(yōu)秀品質(zhì),需要我們細(xì)細(xì)品讀。唐代詩(shī)人羅隱所寫的古詩(shī)《蜂》中,____________,____________最適合用來(lái)形容袁隆平爺爺貢獻(xiàn)多卻享受少的品質(zhì)。5).讀句子,根據(jù)拼音寫字詞。

讀書(shū)節(jié)即將到來(lái),校園里被書(shū)籍zhuāngshì_______一新。讀書(shū)屋的wūyán_______下,聚集了許多“小書(shū)蟲(chóng)”。他們xūyào_______收集很多書(shū),來(lái)一起分享閱讀的快樂(lè)。閱讀可以讓眼神變得ruìlì_______,可以帶領(lǐng)我們穿梭于時(shí)空suìdào_______,可以欣賞滿天的fánxīng_______、ménglóng_______的月光,可以聆聽(tīng)héxié_______的聲音,可以獲得心靈的wèijiè_______。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()A.題目有時(shí)能提示文章的主要內(nèi)容,如《盤古開(kāi)天地》。B.讀完文章,作完批注,再重新讀一下文章和批注,可以加深對(duì)文章的理解。C.書(shū)信是親人朋友交流感情的主要方式,寫書(shū)信時(shí),稱呼前需要空兩格。D.寫事情按一定的順序?qū)?,如《爬天都峰》一文是按照“爬山前、爬山中、爬上峰頂后”的順序?lái)寫的。2).下列加點(diǎn)字的讀音和詞語(yǔ)書(shū)寫無(wú)誤的一項(xiàng)是(

)A.解剖(pōu)

塞外(sài)

敏捷

遲鈍B.焚燒(fén)

掙扎(zá)

銳力

派遣C.倔強(qiáng)(jiàng)

膽怯(qiè)

警誡

規(guī)矩D.荷花(hè)

淪陷(lún)

瀟灑

蹤跡3).下列句子中,沒(méi)有使用語(yǔ)言或動(dòng)作描寫表現(xiàn)人物品質(zhì)的一項(xiàng)是(

)A.黃繼光帶上兩個(gè)戰(zhàn)士,拿了手雷,喊了一聲:“讓祖國(guó)人民聽(tīng)我們勝利的消息吧!”便向敵人的火力點(diǎn)爬去。B.錢學(xué)森是我國(guó)杰出的科學(xué)家。他早年留學(xué)美國(guó),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了博士學(xué)位,成為航空工程和空氣動(dòng)力學(xué)專家。C.雨來(lái)還是像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒著蘆葦,向岸上的人問(wèn)道:“鬼子走了?”D.哈爾威船長(zhǎng)站在指揮臺(tái)上,大聲吼喝:“全體安靜,注意聽(tīng)命令!把救生艇放下去。婦女先走,其他乘客跟上,船員斷后。必須把六十人救出去!”4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).梅蘭芳寧可賣房度日,也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。(用加點(diǎn)詞造句)

_________________5、連線題(每題4分共2題)1).將下列詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)拇钆?,用線連起來(lái)。

桌椅

奇幻的

風(fēng)景

瓜架

美麗的

云彩

南瓜

明潔的

夜色

衣服

獨(dú)特的

絲綢2).連一連詩(shī)句與作者,并將作者的朝代寫在后面的括號(hào)內(nèi)。

月黑雁飛高飛雪迎春到

羅隱()

眾鳥(niǎo)高飛盡

單于夜遁逃

王昌齡()

風(fēng)雨送春歸

孤云獨(dú)去閑

盧綸()

黃師塔前江水東

平明送客楚山孤

李白()

采得百花成蜜后

為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜

杜甫()

寒雨連江夜入?yún)?/p>

春光懶困倚微風(fēng)

毛澤東()6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順,標(biāo)明序號(hào)。

________這樣一快一慢,魚(yú)鱗身上出現(xiàn)了一圈松(夏季)一圈緊(冬季)的痕跡。

________魚(yú)的生長(zhǎng)跟氣候有直接的關(guān)系。

________于是,人們根據(jù)魚(yú)的“生長(zhǎng)圈”,計(jì)算出魚(yú)的年齡。

________秋冬季節(jié),氣溫低,魚(yú)兒長(zhǎng)得慢。

________有的科學(xué)家叫它“生長(zhǎng)圈”。

________春夏季節(jié),氣溫高,魚(yú)兒吃得多,長(zhǎng)得快。2).把下列句子整理成一段通順的話

________肖邦從小就喜歡音樂(lè),他六歲開(kāi)始練習(xí)鋼琴,八歲就舉辦演奏會(huì)了。

________當(dāng)時(shí)的人,都驚訝于他的音樂(lè)天賦,爭(zhēng)著要為他出版呢。

________肖邦是波蘭的一位偉大的音樂(lè)家。

________在他十五歲那年,就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。

________他出生在波蘭的首都華沙,父親是一位教師。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說(shuō)法的正誤,正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。

1.《繁星》(一五九)表現(xiàn)了作者對(duì)大海的贊頌。(

)

2.“抖去水珠的鳳蝶兒,在木葉間自在閑游,把它五彩的智慧書(shū)頁(yè),曝著陽(yáng)光一開(kāi)一收?!边@節(jié)詩(shī)運(yùn)用了擬人的修辭手法,寫出了美麗的鳳蝶兒,穿著五彩的衣服,自由自在快樂(lè)翻飛的情景。(

)

3.《白樺》是俄國(guó)著名詩(shī)人冰心的抒情詩(shī)。詩(shī)歌以白樺為中心意象,從不同角度描寫它的美。(

)

4.《母雞》一文中作者對(duì)母雞是一種討厭的感情。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解回延安一心口呀莫要這么厲害的跳,灰塵呀莫把我眼睛擋住了,手抓黃土我不放,緊緊貼在心窩上。幾回回夢(mèng)里回延安,雙手摟定寶塔山。千聲萬(wàn)聲呼喚你——母親延安就在這里!杜甫川唱來(lái)柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招。白羊肚手巾紅腰帶,親人們迎過(guò)延河來(lái)。滿心話登時(shí)說(shuō)不過(guò)來(lái),一頭撲在親人懷二二十里鋪送過(guò)柳林鋪迎,分別十年又回家中。樹(shù)梢樹(shù)枝樹(shù)根根,親山親水有親人。羊羔羔吃奶望著媽,小米飯養(yǎng)活我長(zhǎng)大。東山的糜子西山的谷,肩膀上的紅旗手中的書(shū)。手把手兒教會(huì)了我,母親打發(fā)我們過(guò)黃河。革命的道路千萬(wàn)里,天南海北想著你……三米酒油饃木炭火,團(tuán)團(tuán)圍定炕頭坐。滿窯里圍的不透風(fēng),腦畔上還響著腳步聲。老爺爺進(jìn)門氣喘得緊:“我夢(mèng)見(jiàn)雞毛信來(lái)——可真見(jiàn)親人”親人見(jiàn)了親人面雙眼的眼淚眼眶里轉(zhuǎn)。保衛(wèi)延安你們費(fèi)了心,白頭發(fā)添了幾根根。團(tuán)支書(shū)又領(lǐng)進(jìn)社主任,當(dāng)年的放羊娃如今長(zhǎng)成人。白生生的窗紙紅窗花,娃娃們爭(zhēng)搶來(lái)把手拉。一口口的米酒千萬(wàn)句話,長(zhǎng)江大河起浪花。十年來(lái)革命大發(fā)展,說(shuō)不盡這三千六百天……四千萬(wàn)條腿來(lái)千萬(wàn)只眼,也不夠我走來(lái)也不夠我看。頭頂著藍(lán)天大明鏡,延安城照在我心中:一條條街道寬又平,一座座樓房披彩虹;一盞盞電燈亮又明,一排排綠樹(shù)迎春風(fēng)……對(duì)照過(guò)去我認(rèn)不出了你,母親延安換新衣。五楊家?guī)X的紅旗啊高高的飄,革命萬(wàn)里起高潮!寶塔山下留腳印,毛主席登上了天安門!棗園的燈光照人心,延河滾滾喊“前進(jìn)”!赤衛(wèi)隊(duì)……青年團(tuán)……紅領(lǐng)巾,走著咱英雄幾輩輩人……社會(huì)主義路上大踏步走,光榮的延河還要在前頭!身長(zhǎng)翅膀吧腳生云,再回延安看母親!1.文中的“母親”指的是什么?用了什么修辭方法?

___________________

2.這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

__________________9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作

“沒(méi)有大膽的猜想,就沒(méi)有偉大的發(fā)現(xiàn)?!迸nD之所以能成為偉大的科學(xué)家,就是因?yàn)樗嗌倌陼r(shí)期敢于異想天開(kāi)。讓我們也像牛頓那樣展開(kāi)想象的翅膀,寫出自己的奇思妙想吧。題目自擬,350字以上。參考題目:①未來(lái)的汽車

②我是一個(gè)發(fā)明家

③空氣面包

④我的家在月亮上

⑤未來(lái)戰(zhàn)士——機(jī)器人

⑥陸??杖密?0、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本閱讀。

[材料一]

2019年9月XX中學(xué)學(xué)生身體綜合體質(zhì)調(diào)查表調(diào)查項(xiàng)目升降趨勢(shì)調(diào)查項(xiàng)目升降趨勢(shì)身高↑視力↓體重↑肺活量↓胸圍↑男子1000米、女子800米↓[材料二]2019年某地高中生的體檢合格率僅為一成。某一所大學(xué),軍訓(xùn)期間不少學(xué)生暈倒。有一論壇上出示數(shù)據(jù):四分之一的城市男生是“胖墩”。影響青少年體質(zhì)健康的主要原因是:①生活環(huán)境和飲食方式的重大改變;②青少年承受巨大的考試和升學(xué)壓力,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),睡眠不足,減少了體育鍛煉時(shí)間。

(1)根據(jù)材料一提供的信息,你得出了什么結(jié)論?__________

(2)閱讀上述兩則材料,判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。

①學(xué)生體質(zhì)下降的原因是多方面的,加強(qiáng)體育鍛煉是提高身體素質(zhì)的重要途徑。_____

②XX中學(xué)學(xué)生的身高、體重、胸圍呈上升趨勢(shì),說(shuō)明學(xué)生胖了、壯了

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