統(tǒng)編版道德與法治二年級(jí)上冊(cè)第11課《大家排好隊(duì)》精美課件

第三單元我們?cè)诠矆?chǎng)所11大家排好隊(duì)（第1課時(shí)）新課導(dǎo)入同學(xué)們，你們喜歡哪種拿作業(yè)本方式？牛天宇，給我一本！新作業(yè)本來(lái)了，請(qǐng)大家拿一下。這是我的作業(yè)本！快給我拿一本！井然有序新課導(dǎo)入場(chǎng)景一：大家自由地到臺(tái)上來(lái)拿，沒有組織。場(chǎng)景二：大家迅速排好隊(duì)，有秩序地拿走作業(yè)本。情景劇場(chǎng)新課導(dǎo)入我們都想快點(diǎn)拿走作業(yè)本，都擠在一起，誰(shuí)也拿不走，這時(shí)候就需要大家排好隊(duì)了。一、還是排隊(duì)好活動(dòng)一：小小分享會(huì)不排隊(duì)，亂哄哄；不排隊(duì)，很擁擠；不排隊(duì)，很危險(xiǎn)！還是排隊(duì)好！一、還是排隊(duì)好你們發(fā)現(xiàn)什么了？活動(dòng)一：小小分享會(huì)一、還是排隊(duì)好這些都是在公共場(chǎng)合，而且人們無(wú)論做什么都在排隊(duì)?；顒?dòng)一：小小分享會(huì)一、還是排隊(duì)好如果他們不排隊(duì)，可能會(huì)發(fā)生什么？不排隊(duì)，沒秩序……

不排隊(duì)，亂哄哄，不文明。很多人擠在一起，也容易發(fā)生危險(xiǎn)……

不排隊(duì)，搶在先來(lái)的人前面，不公平。

活動(dòng)一：小小分享會(huì)一、還是排隊(duì)好找一找：身邊有哪些不排隊(duì)行為？帶來(lái)了什么嚴(yán)重后果？活動(dòng)一：小小分享會(huì)二、故事感悟活動(dòng)二：小小故事會(huì)排隊(duì)能提高辦事效率，能避免危險(xiǎn)，同時(shí)排隊(duì)也是一種文明的體現(xiàn)，你們知道嗎？二、故事感悟活動(dòng)二：小小故事會(huì)守規(guī)則，懂禮讓上圖為視頻“守規(guī)則，懂禮讓”的截圖，本環(huán)節(jié)可以使用該資源。什么時(shí)候要排隊(duì)？什么時(shí)候要禮讓？二、故事感悟排隊(duì)是基本的規(guī)則，不插隊(duì)，不掉隊(duì)，懂得先來(lái)后到，尊老愛幼。但有時(shí)遇到需要幫助的人我們表示禮讓，也是文明的表現(xiàn)?；顒?dòng)二：小小故事會(huì)課堂小結(jié)在生活中，我們想要又快又好的做一件事情時(shí)要遵守公共秩序，排好隊(duì)，懂禮讓，做文明小學(xué)生。第三單元我們?cè)诠矆?chǎng)所11大家排好隊(duì)（第2課時(shí)）新課導(dǎo)入通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你收獲了什么？如果想要又快又好做一件事情時(shí)，要遵守秩序，排好隊(duì)，懂禮讓，做文明小學(xué)生。一、哪些地方要排隊(duì)活動(dòng)一：自覺排隊(duì)在生活中，有哪些地方需要排隊(duì)呢？去衛(wèi)生間買早點(diǎn)購(gòu)物后結(jié)賬說(shuō)一說(shuō)不遵守秩序不排隊(duì)會(huì)出現(xiàn)什么后果?一、哪些地方要排隊(duì)為什么要排隊(duì)?活動(dòng)一：自覺排隊(duì)一、哪些地方要排隊(duì)學(xué)校里有哪些地方需要排隊(duì)呢？活動(dòng)一：自覺排隊(duì)上下樓梯上廁所操場(chǎng)一、哪些地方要排隊(duì)無(wú)論在不在學(xué)校我們都要堅(jiān)持排好隊(duì)，做一個(gè)文明禮讓的小學(xué)生?；顒?dòng)一：自覺排隊(duì)二、怎樣排隊(duì)好活動(dòng)二：文明禮讓大家在排隊(duì)，我……先來(lái)的排前面，后到的排后面?？靵?lái)站在我前面！看我跳一個(gè)！二、怎樣排隊(duì)好活動(dòng)二：文明禮讓排隊(duì)有間距，不要靠得太近。心里很著急……擠不上這班車就要遲到了。請(qǐng)您在一米線外排隊(duì)。兩個(gè)人還要排隊(duì)？小朋友的做法對(duì)嗎？你遇到這種情況怎么辦？二、怎樣排隊(duì)好活動(dòng)二：文明禮讓在公共場(chǎng)合，不管有沒有文明規(guī)定或是他人監(jiān)督，我們都要主動(dòng)排隊(duì)，并且排隊(duì)時(shí)，要主動(dòng)與前面的人保持適當(dāng)?shù)木嚯x，對(duì)不守秩序的人能夠主動(dòng)批評(píng)制止，對(duì)老幼孕婦懂得謙讓。二、怎樣排隊(duì)好活動(dòng)二：文明禮讓如果遇到緊急情況需要插隊(duì)時(shí)，需要征得排在前面的所有人的同意才可以。課堂小結(jié)這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了在哪些地方怎樣排好隊(duì)，今后就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，咱們看看誰(shuí)做的最好。第十一課大家排好隊(duì)最新部編版二年級(jí)上冊(cè)道德與法治想插隊(duì)！沒！門！今天晚上我和爸爸去超市，我挑了幾個(gè)山竹，裝在袋子里，就往稱菜的地方走去。俺滴個(gè)神啊，我望著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，有點(diǎn)傻了眼，隊(duì)尾都排到千里之外了，這得啥時(shí)候才能排上?。『貌蝗菀着派狭藢?duì)，這時(shí)，后面又來(lái)了一位稱菜的.阿姨，她推著個(gè)大購(gòu)物車，一下子占了兩個(gè)人的空，把我像漢堡包一樣擠在了中間。我有點(diǎn)不爽，心想：后面那么大的空都不往后退退，也不看你前面的人都成什么樣子了，我不由得望了望那位阿姨，可是，她不但不讓讓，還氣定神閑地看著購(gòu)物車上的寶寶，我更生氣了。不知不覺，時(shí)間過得飛快，在與阿姨強(qiáng)烈的“心理戰(zhàn)”中，下一個(gè)就到我了，這時(shí)，后面的阿姨拿著菜把手伸到我面前，我想：想插隊(duì)！沒！門！等上一個(gè)人稱完菜，我立馬把菜放到了稱上，表面上很平靜，心里卻暗喜不已終于稱完菜了，我長(zhǎng)呼一口氣，那位阿姨也向柜臺(tái)走去……新課導(dǎo)入

與阿姨強(qiáng)烈的“心理戰(zhàn)”中，小作者沒有相讓，堅(jiān)持遵守秩序的原則，讓破壞秩序的人做著斗爭(zhēng)。他的表現(xiàn)真棒呀！小朋友們，你有沒有這樣“斗爭(zhēng)”的經(jīng)歷呢？能和大家分享下嗎？公共秩序要遵守，該排隊(duì)時(shí)莫插隊(duì)！今天，就讓我們走進(jìn)第十一課，學(xué)習(xí)排隊(duì)的好處，我們應(yīng)該如何來(lái)排隊(duì)吧！——大家排好隊(duì)！講授新課公共秩序要遵守，該排隊(duì)時(shí)莫插隊(duì)！遵守公共秩序是人們公共生活得以正‘常進(jìn)行的保障，我們要以遵守公共秩序?yàn)闃s，愿意自覺遵守公共秩序，在學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)中做文明小顧客，文明小乘客，明小觀眾，文明小游客等還是排隊(duì)好還是排隊(duì)好你喜歡哪一種發(fā)作業(yè)本的方式？為什么？第二種，因?yàn)榘l(fā)作業(yè)本又快又不擠。圖中的小朋友做得對(duì)嗎？為什么？同桌互相說(shuō)一說(shuō)

2015年10月，某小學(xué)由于學(xué)生下樓參加活動(dòng)時(shí)，沒有排隊(duì)，發(fā)生擁擠踩踏事件，造成1名學(xué)生死亡，12名學(xué)生受傷。多么慘痛的教訓(xùn)??！看到這些，你們想說(shuō)什么？學(xué)生談感受是啊，我們無(wú)論在什么地方都要遵守秩序，排好隊(duì)，尤其是在人多的地方更要自覺排好隊(duì)。無(wú)論在學(xué)校還是在公共場(chǎng)所，我們都要堅(jiān)持做一個(gè)講禮儀、守秩序的人，自覺排隊(duì)，以便又快又好地做完事情。同學(xué)們，既然排隊(duì)這么重要，那你知道哪些地方需要排隊(duì)嗎？哪些地方要排隊(duì)哪些地方要排隊(duì)他們?yōu)槭裁磁抨?duì)呢？學(xué)生討論并全班交流無(wú)論在學(xué)校還是在公共場(chǎng)所，我們都要堅(jiān)持做一個(gè)講禮儀、守秩序的人，自覺排隊(duì)，以便又快又好地做完事情。說(shuō)一說(shuō)：學(xué)校還有哪些地方需要排隊(duì)？學(xué)生回憶并回答問題閱覽室、操場(chǎng)等。這兩幅圖中的人們正在做什么？他們這樣做對(duì)嗎？他們?yōu)槭裁茨敲醋?？小結(jié)：守規(guī)則、懂禮讓，尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德，我們要時(shí)刻遵守。自覺排隊(duì)，可以又快又好地做完事情。小小的“排隊(duì)”里還有這么多的內(nèi)涵，看來(lái)“排隊(duì)”這件事情還真藏著不少秘密在等著我們來(lái)發(fā)現(xiàn)呢！小朋友們，你們覺得怎樣排隊(duì)好？有沒有排隊(duì)的小妙招和大家分享呢？怎樣排隊(duì)好怎樣排隊(duì)好（1）圖中畫的是什么地方？人們正在做什么？（2）他們做得好不好？誰(shuí)做得好，誰(shuí)做得不好？為什么？（3）如果你遇到這樣的事情，你會(huì)怎么做？學(xué)生和同桌互相說(shuō)一說(shuō)，全班交流你說(shuō)我說(shuō)在公共場(chǎng)合，不管有沒有明文規(guī)定或是他人監(jiān)督，都應(yīng)該主動(dòng)排隊(duì)。排隊(duì)時(shí)應(yīng)與前面的人保持適當(dāng)距離，能主動(dòng)批評(píng)、制止不守秩序的行為，以維護(hù)公共秩序?？偨Y(jié)公共秩序要遵守，該排隊(duì)時(shí)莫插隊(duì)！遵守公共秩序是人們公共生活得以正‘常進(jìn)行的保障，我們要以遵守公共秩序?yàn)闃s，愿意自覺遵守公共秩序，在學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)中做文明小顧客，文明小乘客，明小觀眾，文明小游客等。無(wú)論在學(xué)校還是在公共場(chǎng)