安徽省宿州市楊疃中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物模擬試題含解析

安徽省宿州市楊疃中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中，不正確的是

(

)A．葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所，但能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定含有葉綠體B．不同種類細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器的種類和數(shù)量不同，體現(xiàn)了細(xì)胞功能的差異C．原核細(xì)胞都沒有成形的細(xì)胞核，但都有核糖體

D．活細(xì)胞中幾乎所有的化學(xué)反應(yīng)都是在各種細(xì)胞器中完成的參考答案：D2.金茶花是中國特有的觀賞品種，但易得枯萎病。科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因，通過下圖所示的方法培育出了抗枯萎病的新品種。相關(guān)敘述正確的是（）A．圖中①②在基因工程中依次叫做基因表達(dá)載體、目的基因B．形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA連接酶C．由④培育至⑤過程為植物組織培養(yǎng)D．在⑤幼苗中檢測到抗枯萎病基因標(biāo)志著成功培育新品種參考答案：C3.我國第24次南極考察隊(duì)歷經(jīng)156天驚濤駭浪、冰雪交加的洗禮和考驗(yàn)，于2008年4月15日圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。在南極考察期間，科學(xué)家經(jīng)常需要從溫暖的駐地室內(nèi)進(jìn)入冰天雪地中，此過程中體內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)是

（

）

A．皮膚血管舒張，皮膚的血流量增加，抵御寒冷

B．垂體合成并分泌的促甲狀腺激素釋放激素的量增加，代謝活動增強(qiáng)

C．骨骼肌戰(zhàn)栗，產(chǎn)熱量成倍增加

D．下丘腦里的冷覺感受器興奮，并將興奮傳遞到大腦皮層形成冷覺參考答案：B4.甲~丁依次表示某種動物體內(nèi)一些細(xì)胞的細(xì)胞分裂圖（甲），細(xì)胞周期（乙），某時(shí)期細(xì)胞中的染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目與DNA數(shù)目的關(guān)系變化（丙），染色體中DNA含量的變化曲線（?。铝袛⑹鲋姓_的是（

）A.圖甲所示細(xì)胞處于圖乙中的a→b段、圖丁中的f→g段B.物質(zhì)含量處于丙圖時(shí)期的細(xì)胞，處于圖乙中的a→b段C.圖丙中的c、d、e依次代表染色體、DNA、染色單體D.乙圖中b→a段和丁圖中的O→f段的主要特征基本相同參考答案：D5.某人因意外車禍而使大腦受損，其表現(xiàn)癥狀是能夠看懂文字和聽懂別人談話，但卻不會說話。這個人受損傷的部位是A.W區(qū)

B.S區(qū)

C.H區(qū)

D.V區(qū)參考答案：B6.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，不正確的是A．體液調(diào)節(jié)緩慢，作用范圍廣泛，作用時(shí)間持久B．神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速、準(zhǔn)確，作用時(shí)間短暫，但作用范圍比較局限C．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào)，相輔相成，而以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主導(dǎo)D．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和作用方式極為相似，故能相互協(xié)調(diào)的發(fā)揮作用參考答案：D7.某自花傳粉植物種群中，親代中AA基因型個體占30%，aa基因型個體占20%，則親代A的基因頻率和F1中AA的基因型頻率分別是A．55%和32.5%

B．55%和42.5%

C．45%和42.5%

D．45%和32.5%參考答案：B8.有一種疾病稱為“重癥肌無力”，病人的神經(jīng)與肌肉接頭處的乙酰膽堿受體被當(dāng)做抗原而受到攻擊，致使神經(jīng)沖動傳遞效率低下，肌肉收縮無力，其發(fā)病機(jī)理與哪種病最為相似A．系統(tǒng)性紅斑狼瘡

B．獲得性免疫缺陷綜合征C．過敏反應(yīng)

D．感染引起的關(guān)節(jié)炎參考答案：A9.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指A.太陽能被綠色植物固定的過程

B.系統(tǒng)內(nèi)生物體能量代謝的過程C.生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入,傳遞,轉(zhuǎn)化,和散失過程

D.能量從生物體進(jìn)入環(huán)境的過程參考答案：C10.關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境中pH調(diào)節(jié)敘述不正確的是（

）A．人體血液pH通常在6~7之間B．血液中乳酸過多時(shí)，就與NaHCO3發(fā)生反應(yīng)，生成乳酸鈉和H2CO3C．血液中Na2CO3過多時(shí)，就與H2CO3結(jié)合形成NaHCO3D．血液中CO2過多會刺激神經(jīng)中樞，促進(jìn)呼吸活動將CO2排出參考答案：A11.對于功能復(fù)雜的細(xì)胞膜，以下說法正確的是A．脂質(zhì)的種類和數(shù)量較多

B．蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量較多C．脂質(zhì)的種類較多，數(shù)量較少

D．蛋白質(zhì)的種類較少，數(shù)量較多參考答案：B12.下列不屬于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)范疇的是

A．細(xì)胞中DNA含瑩相對穩(wěn)定

B．體溫的相對穩(wěn)定

C．血糖含量相對穩(wěn)定

D．血漿pH相對穩(wěn)定參考答案：A13.下列控制遺傳病最有效的方法是A．改善人類生存環(huán)境

B．改善醫(yī)療衛(wèi)生條件C．提倡和實(shí)行優(yōu)生

D．實(shí)行計(jì)劃生育參考答案：C14.關(guān)于甲狀腺激素的敘述，錯誤的是A.甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)B.甲狀腺激素分泌增多時(shí)，機(jī)體耗氧量和產(chǎn)熱量都增加C.促甲狀腺激素只作用于甲狀腺，而甲狀腺激素可作用于多種器官D.血液中甲狀腺激素水平降低會引起促甲狀激素釋放激素分泌減少參考答案：D15.下列有關(guān)制作生態(tài)瓶實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（）A．生態(tài)瓶內(nèi)食物鏈不宜過長B．放置生態(tài)瓶時(shí)要避免陽光直接照射C．生態(tài)瓶應(yīng)無色透明D．有定時(shí)向生態(tài)瓶內(nèi)通入潔凈空氣參考答案：D【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．【分析】生態(tài)瓶制作要求：生態(tài)瓶必須是封閉的；生態(tài)瓶中投放的幾種生物必須具有很強(qiáng)的生活力，成分齊全（具有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者）；生態(tài)瓶的材料必須透明；生態(tài)瓶的采光用較強(qiáng)的散射光；選擇生命力強(qiáng)的生物，動物不宜太多，個體不宜太大．【解答】解：A、生態(tài)瓶內(nèi)食物鏈過長，使得能量散失過多，A正確；B、生態(tài)瓶放在有陽光的地方，但不能陽光直射的地方，以獲得充足的能量供應(yīng)，B正確；C、瓶子是透明的，以便使瓶內(nèi)生物得到充足光照，應(yīng)該放在散射光的地方，為生產(chǎn)者光合作用提供光能，C正確；D、該生態(tài)瓶必需密封，防止外來生物和非生物的干擾，另外生產(chǎn)者可以進(jìn)行光合作用制造氧氣，D錯誤．故選：D．16.在植物組織培養(yǎng)過程中，當(dāng)培養(yǎng)基中添加生長素含量高于細(xì)胞分裂素時(shí)，主要誘導(dǎo)植物組織A．脫分化和愈傷組織的形成

B．脫分化和根原基的形成C．再分化和根原基的形成

D．再分化和芽原基的形成參考答案：B17.下圖是人體細(xì)胞中三種重要的大分子有機(jī)物B、G、E的元素組成、基本單位及相關(guān)關(guān)系圖。關(guān)于此圖的敘述不正確的是()A．E是指脫氧核糖核酸，G―→B發(fā)生的場所是核糖體B．B的功能多樣性只與b的種類、數(shù)目和排列順序有關(guān)C．E中e的排列順序決定了B中b的排列順序D．元素X一定含有氮元素，元素Y是指氮元素和磷元素參考答案：B18.若DNA分子的某個基因含有240個脫氧核苷酸對，其中160個含鳥嘌呤，則該片段轉(zhuǎn)錄成的信使RNA中，含有尿嘧啶的核苷酸最多不會超過（） A．20個 B．40個 C．60個 D．80個參考答案：D【考點(diǎn)】DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)；遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯． 【分析】已知DNA分子的某個基因含有240個脫氧核苷酸對，其中160個含鳥嘌呤，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則，該基因中G=C=160個，A=T=140﹣160=80個．據(jù)此答題． 【解答】解：根據(jù)以上分析可知，該基因中含有腺嘌呤80個，則該基因中一條鏈上所含腺嘌呤的數(shù)量范圍為0～80個．因此，該基因片段轉(zhuǎn)錄成的信使RNA中，含有尿嘧啶的核苷酸最多不會超過80個． 故選：D．【點(diǎn)評】本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程；識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，掌握堿基互補(bǔ)配對原則，能運(yùn)用其延伸規(guī)律答題． 19.在突觸傳遞中遞質(zhì)一旦釋放，無論是否與突觸后膜上的受體結(jié)合，都會迅速的被分解或被重吸收到突觸小體或擴(kuò)散而離開突觸間隙，從而（

）A．使另一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮

B．為下一次突觸傳遞做好準(zhǔn)備C．另一個神經(jīng)元受到抑制

D．使一個反射過程得以完成參考答案：B20.為了考察甲狀腺激素對代謝的影響，某人做了以下3組實(shí)驗(yàn)：①切除一白鼠的甲狀腺，10天后與正常白鼠比較；②切除另一白鼠的甲狀腺，5天后，將溶解于某種溶劑的甲狀腺激素制劑給該白鼠連續(xù)注射5天，與正常白鼠比較；為了準(zhǔn)確考察甲狀腺激素對代謝的影響，第③組實(shí)驗(yàn)必須進(jìn)行，下列最適合作為第l組實(shí)驗(yàn)的是

A．再切除一白鼠的甲狀腺，5天后，將第②實(shí)驗(yàn)組所用的溶劑給該白鼠連續(xù)注射5天，與正常鼠比較

B．再切除一白鼠的甲狀腺，5天后，將不同于第②實(shí)驗(yàn)組所用的溶劑給該白鼠連續(xù)注射5天，與正常鼠比較

C．取一白鼠，既不切除甲狀腺也不注射甲狀腺激素制劑，10天后與正常鼠比較

D．取一白鼠，將第②組實(shí)驗(yàn)所用的甲狀腺激素制劑給該白鼠連續(xù)注射5天，然后切除甲狀腺，5天后與正常鼠比較。參考答案：A21.取適量干重相等的4份種子進(jìn)行不同處理：甲風(fēng)干；乙消毒后浸水萌發(fā)；丙浸水后萌發(fā)；丁浸水萌發(fā)后煮熟冷卻、消毒。然后分別放入4個保溫瓶中。一段時(shí)間后，種子堆內(nèi)溫度最高的是（

）

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁參考答案：C22.為了驗(yàn)證單側(cè)光照射會導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻這一結(jié)論，需要先利用瓊脂塊收集生長素，之后再測定其含量．假定在單側(cè)光照射下生長素的不均勻分布只與運(yùn)輸有關(guān)，下列收集生長素的方法（如圖示）中，正確的是（）參考答案：B【考點(diǎn)】生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況．【專題】驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)；植物激素調(diào)節(jié)．【分析】生長素的產(chǎn)生部位為幼嫩的芽、葉、發(fā)育的種子以及胚芽鞘的尖端產(chǎn)生的．它會由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，從而促進(jìn)該部位的生長，運(yùn)輸方式有橫向運(yùn)輸和極性運(yùn)輸．單側(cè)影響了生長素的分布，使背光一側(cè)的生長素多于向光一側(cè)，從而使背光一側(cè)的細(xì)胞伸長快于向光一側(cè)，結(jié)果表現(xiàn)為莖彎向光源生長．生長素的運(yùn)輸方向：橫向運(yùn)輸：向光側(cè)→背光側(cè)，極性運(yùn)輸：形態(tài)學(xué)上端→形態(tài)學(xué)下端．【解答】解：A、雖然胚芽鞘尖端在單側(cè)光的照射下，但由于云母片插入胚芽鞘尖端的阻擋作用，生長素均不能發(fā)生橫向運(yùn)輸，無法使其在瓊脂塊中分布不均勻，A錯誤；B、項(xiàng)胚芽鞘尖端在單側(cè)光的照射下，先發(fā)生橫向運(yùn)輸，然后縱向運(yùn)輸?shù)郊舛艘韵碌牟煌沫傊瑝K中，再通過測定不同瓊脂塊中生長素含量的大小，即可驗(yàn)證單側(cè)光照射會導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻，B正確；C、云母片插入胚芽鞘基部，所以胚芽鞘尖端在單側(cè)光的照射下，生長素能進(jìn)行橫向運(yùn)輸；但瓊脂塊沒有分隔，因而生長素在瓊脂塊中均勻分布，C錯誤；D、雖然胚芽鞘尖端在單側(cè)光的照射下，但由于云母片插入胚芽鞘尖端的阻擋作用，生長素均不能發(fā)生橫向運(yùn)輸，無法使其在瓊脂塊中分布不均勻，D錯誤．故選：B．【點(diǎn)評】本題考查生長素的產(chǎn)生和運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．23.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是（

）A．太陽光來源于地球以外，不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分B.硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者C．病毒是異養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者D．蚯蚓是需氧生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者參考答案：B24.科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵，假說—演繹法和類比推理是科學(xué)研究中常用的方法，人類探明基因神秘蹤跡的歷程中①1866年孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)：提出遺傳因子（基因）②1903年薩頓研究蝗蟲的精子和卵細(xì)胞形成過程：提出假說：基因在染色體上③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn)：找到基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)。他們在研究的過程所使用的科學(xué)研究方法依次為A.①假說—演繹法②假說—演繹法③類比推理B.①假說—演繹法②類比推理③類比推理C.①假說—演繹法②類比推理③假說—演繹法D.①類比推理②假說—演繹法③類比推理參考答案：C25.我國實(shí)行計(jì)劃生育政策，提倡少生優(yōu)生，從生態(tài)學(xué)角度看，其主要的目的是A．控制出生率，降低種群密度B．控制年齡組成，穩(wěn)定種群密度C．控制死亡率，降低種群密度D．控制年齡組成，降低種群密度參考答案：A26.右圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分)，下列有關(guān)敘述，錯誤的是A．a(chǎn)是效應(yīng)器，e是感受器

B．正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的C．切斷d、刺激b，能發(fā)生反射

D．Ⅱ處發(fā)生的信號轉(zhuǎn)化是化學(xué)信號→電信號參考答案：C27.酶在細(xì)胞代謝中起重要作用。下列有關(guān)酶的敘述中，不正確的是A．酶具有高效性

B．酶具有專一性C．酶可以為化學(xué)反應(yīng)提供能量 D．酶可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能參考答案：C28.下列有關(guān)葉綠體及光合作用的敘述，正確的是（

）A．離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成暗反應(yīng)B．植物生長過程中，葉綠體內(nèi)各種色素的比例保持不變C．與夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時(shí)間縮短D．破壞葉綠體外膜后，O2不能產(chǎn)生參考答案：A29.將硝化細(xì)菌體內(nèi)核酸徹底水解后可以得到()A．C、H、O、N、P等元素

B．5種含氮堿基C．4種核苷酸

D．8種核苷酸

參考答案：B30.為獲得純合高蔓抗病番茄植株，采用了下圖所示的方法：圖中兩對相對性狀獨(dú)立遺傳。據(jù)圖分析，不正確的是（

）A．過程①的自交代數(shù)越多，純合高蔓抗病植株的比例越高B．過程②可以選取一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料C．單倍體細(xì)胞中仍含有一套完整的遺傳信息

D．圖中篩選過程不改變抗病基因頻率參考答案：D31.關(guān)于轉(zhuǎn)基因食品的安全性評價(jià)應(yīng)做到多環(huán)節(jié)。下面哪些屬于轉(zhuǎn)基因食品安全性評價(jià)的環(huán)節(jié)①轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的研究②轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的農(nóng)田試種③轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的大面積種植④轉(zhuǎn)基因食品的商品化A．①②

B．①②③

C．②③

D．①②③④參考答案：D32.進(jìn)行減數(shù)分裂是

(

)A．在受精卵分裂時(shí)

B．原始生殖細(xì)胞到成熟生殖細(xì)胞的過程C．體細(xì)胞到分化成原始生殖細(xì)胞時(shí)

D．成熟生殖細(xì)胞分裂時(shí)參考答案：B33.若某動物細(xì)胞內(nèi)有兩對同源染色體，分別用A和a，B和b表示。下列各組精子中由同一個精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的是A．AB、ab、ab、AB

B．AB、aB、aB、AB

C．AB、Ab、aB、ab

D．a(chǎn)B、aB、ab、ab參考答案：A34.在下列選項(xiàng)中，沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是（）A．利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，得到多倍體植株B．利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株C．利用基因工程培育抗寒的番茄植株D．利用細(xì)胞工程培育“番茄—馬鈴薯”雜種植株參考答案：A35.下列關(guān)于遺傳病的說法中，正確的是（

）A．鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本病因是血紅蛋白中一個氨基酸被替換B．苯丙酮尿癥、21三體綜合征均屬于單基因遺傳病C．人類遺傳病通常是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病D．禁止近親婚配的遺傳學(xué)依據(jù)是“人類的遺傳病都是由隱性基因控制的參考答案：C36.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是

A.葡萄糖以自由擴(kuò)散方式從消化道進(jìn)入內(nèi)環(huán)境

B.H2CO3/NaHCO3對血漿pH相對穩(wěn)定有重要作用

C.內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫的變化而變化

D.人體的內(nèi)環(huán)境即指體液參考答案：B37.用純種黃色圓粒豌豆（YYRR）和純種綠色皺粒豌豆（yyrr）作親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1再進(jìn)行自交，則F2中表現(xiàn)型與F1表現(xiàn)型相同的個體占總數(shù)的A．1/16

B．3/16

C．6/16

D．9/16參考答案：D38.吃糖1小時(shí)后，在胰靜脈的血液中，下列物質(zhì)中會明顯增多的是（

）A．胰蛋白酶

B．胰淀粉酶

C．胰島素

D．胰高血糖素參考答案：C略39.在細(xì)胞內(nèi)，一個信使RNA上可以同時(shí)結(jié)合多個核糖體。其好處主要是A.形成多種蛋白質(zhì)

B.提高形成蛋白質(zhì)的速度C.減少形成蛋白質(zhì)時(shí)發(fā)生差錯

D.提高核糖體的利用率參考答案：B40.某同學(xué)對一個受到輕度農(nóng)藥污染的湖泊進(jìn)行調(diào)查，測得該湖泊內(nèi)具有食物鏈關(guān)系的甲、乙、丙、丁4個生物種群所同化的總能量如下表。下列說法中正確的是(

)生物種群甲乙丙丁能量(kJ)1.1×1082.8×1091.1×1079.9×107A.分析表中數(shù)據(jù)可知，4種生物之間只能形成一條食物鏈B.除甲種群外，其他3個種群的同化作用類型都屬于異養(yǎng)型C.在上述4個種群中，丁種群體內(nèi)的農(nóng)藥殘留量是最多的D.因捕食引起的競爭關(guān)系，可能涉及到甲、丁兩個種群參考答案：D選D。A錯誤，根據(jù)能量流動特點(diǎn)，能量越多生物所處營養(yǎng)級越低，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，乙的能量最多，為生產(chǎn)者，丙的能量最少，為頂級消費(fèi)者。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中的能量傳遞效率一般為10％～20％，從甲到丁的能量傳遞效率為：9.9×107/1.1×108×100％=90％＞20％，不能形成食物鏈，故應(yīng)處于同一營養(yǎng)級，都屬于初級消費(fèi)者，4種生物之間形成兩條食物鏈：乙→甲→丙和乙→丁→丙。B錯誤，乙為生產(chǎn)者，同化作用類型為自養(yǎng)型，甲、丙、丁為消費(fèi)者，同化作用類型都屬于異養(yǎng)型。C錯誤，根據(jù)“生物富集作用”，即食物鏈營養(yǎng)級級別越高，體內(nèi)積聚的有毒物質(zhì)越多，受污染程度越嚴(yán)重，丙種群體內(nèi)的農(nóng)藥殘留量是最多的。D正確，甲和丁處于同一營養(yǎng)級，因?yàn)槎疾妒骋叶鸶偁庩P(guān)系。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.圖1表示北緯50°某地區(qū)不同月份母雞平均產(chǎn)蛋數(shù)的波動情況，圖2是母雞繁殖活動的生理調(diào)節(jié)過程示意圖（甲、乙、丙表示器官，a、b、c表示相應(yīng)激素）。請回答下列問題：（1）由圖1可知，影響母雞月產(chǎn)蛋數(shù)的主要環(huán)境條件是

。（2）圖2中激素a、器官丙的名稱分別是

、

。（3）圖2中c→甲、c→乙的生理意義在于

。（4）從丙的靜脈中抽取血液進(jìn)行檢測，血漿中含有的激素種類有

。

A、1種

B、2種

C、3種

D、3種以上（5）烷基苯酚是一類洗滌劑，其分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，具有類似激素c的生理效應(yīng)。長期飼喂被烷基苯酚污染的飼料，會對器官甲、乙的分泌活動產(chǎn)生

作用，從而引起激素c分泌量

。參考答案：42.圖中甲是細(xì)胞生物膜的結(jié)構(gòu)示意圖，乙是人體效應(yīng)B細(xì)胞（漿細(xì)胞）局部亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖回答：（1）甲表明，構(gòu)成生物膜的基本骨架是[

]

，膜的結(jié)構(gòu)和功能越復(fù)雜[]

的種類和數(shù)量越多．生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是a、b都具有一定的．（2）與原核細(xì)胞相比，乙細(xì)胞還有線粒體、溶酶體、和（用圖中序號表示）等由生物膜圍成的復(fù)雜細(xì)胞器，從而使細(xì)胞的生命活動更加高效和有序．（3）將乙細(xì)胞放入培養(yǎng)基（甘氨酸用放射性同位素15N標(biāo)記）中培養(yǎng)，甘氨酸以

方式進(jìn)入細(xì)胞，在乙細(xì)胞中參加合成的抗體以方式分泌到細(xì)胞外．（4）乙細(xì)胞合成和分泌抗體的過程中，放射性物質(zhì)出現(xiàn)的順序是

（用箭頭和圖中序號表示）．參考答案：（1）a

磷脂雙分子層

b

蛋白質(zhì)