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二、填空題(共10小題,15分)

2023-2024學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1?4單元檢測(cè)卷(蘇教版)

9.一輛汽車行駛1千米耗油]升。照這樣計(jì)算,行駛5千米耗油()升,30升油可行駛()千米。

(考試分?jǐn)?shù):100分;考試時(shí)間:90分鐘)

7

10.2的倒數(shù)是(),()是:的倒數(shù).

注意事項(xiàng):4

1.答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息11.A、B兩個(gè)自然數(shù)(A、B均不為0),如果A的|?恰好是B的!,A、B之和的最小值是()。

63

2.請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上,答完試卷后,務(wù)必再次檢查哦!

12.把一個(gè)表面涂上紅色的大正方體模型的每條棱平均分成5份,再切成同樣大的小正方體.能切成()

個(gè)小正方體,其中兩面涂色正方體的有()個(gè).

一、選擇題(共8小題,16分)13.學(xué)校田徑隊(duì)男生和女生人數(shù)的比是3:2。若男生有30人,女生有()人;若田徑隊(duì)共有30人,女生有

1.一個(gè)長(zhǎng)26厘米,寬18.5厘米,厚0.7厘米的物體,它最有可能是()。

()人。

A.普通手機(jī)B.繪圖橡皮C.新華字典D.數(shù)學(xué)書(shū)

14.一塊長(zhǎng)方體木料的橫截面為0.03平方米,其長(zhǎng)為4米,則其體積為()。

2.下列三幅圖形,關(guān)于能否圍成長(zhǎng)方體或者正方體有多種敘述,其中正確的是()o7

15.某班男生人數(shù)是女生人數(shù)的;,女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是(),女生人數(shù)與全班人數(shù)的比是()o

3

16.一個(gè)長(zhǎng)方體的底面積是0.9n?,高是6dm,它的體積是()dmo

17.做一個(gè)長(zhǎng)是20分米,寬是10分米,高是5分米的長(zhǎng)方體框架,至少要()分米長(zhǎng)的鐵絲.

18.把一個(gè)比的前項(xiàng)增加3倍,要使比值不變,那么后項(xiàng)應(yīng)該乘上().

圖1圖2圖3

A.圖1和圖2可以圍成B.圖2和圖3可以圍成C.圖1和圖3可以圍成

3.將一個(gè)正方體鐵塊鑄造成長(zhǎng)方體后,正方體鐵塊與長(zhǎng)方體鐵塊相比較()。三、判斷題(共6小題,6分)

19.體積相等的兩個(gè)立體圖形表面積一定相等。()

A.體積相等,表面積不相等B.體積不相等,表面積相等

20.如果1個(gè)梨比1個(gè)蘋(píng)果重30克,那么把一堆水果中的4個(gè)蘋(píng)果替換成4個(gè)梨,總量會(huì)增加。()

C.體積不相等,表面積不相等D.無(wú)法比較

21.底面周長(zhǎng)是4分米的正方體,它的體積是1立方分米.()

4.如果(a、b、c都不為0),則a、b、c的大小關(guān)系是()

22.(千克:1噸化簡(jiǎn)比后是7:8o()

A.a<b<cB.a<c<bC.c<b<a

23.一個(gè)杯子里裝了200立方厘米的水,200立方厘米是杯子的體積。()

5.一個(gè)正方體,如果它的棱長(zhǎng)縮小到原來(lái)的那么它的體積縮小到原來(lái)的()

24.在比里,比的前項(xiàng)擴(kuò)大4倍,要使比值不變,后項(xiàng)要縮小4倍。()

A.-B.-C.——D.——

391827

6.下面四個(gè)算式中,計(jì)算結(jié)果最大的是()o四、計(jì)算題(共3小題,23分)

453「55-511

A.一+—B.一+―C.一+1D.一+—25.注意審題,細(xì)心計(jì)算。(共8分)

7878778

4512

—x25=—X——=竺二一

7.3個(gè)蘋(píng)果可以換6個(gè)梨,2個(gè)梨可以換4個(gè)桃,則12個(gè)蘋(píng)果可以換()個(gè)桃。1517^34-6560"15'

18715.393

A.36B.48C.60--X—==-4-30=---:—=:10+—

35122344-410

8.星火小學(xué)女生人數(shù)與全校人數(shù)的比是2:3,男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是()。

26.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。(共9分)

A.1:2B.2:1C.2:3D.3:2

23x4+76+5+工31.某校六年級(jí)共有336名學(xué)生,從中選出男生的'和16名女生代表學(xué)校參加創(chuàng)新希望杯英語(yǔ)手抄報(bào)設(shè)計(jì)賽,

1+1

3855

剩下的男生人數(shù)是剩下的女生人數(shù)的2倍。該校六年級(jí)共有男生多少人?

27.求下面立體圖形的表面積和體積.(單位:分米,共6分)

32.學(xué)校舉行“童心向黨”主題繪畫(huà)比賽,據(jù)統(tǒng)計(jì):四年級(jí)同學(xué)上交了24件作品,五年級(jí)比四年級(jí)的2倍少8

3

件,六年級(jí)比四年級(jí)多交“

五、作圖題(共1小題,4分)

28.在下面畫(huà)出周長(zhǎng)是20cm,長(zhǎng)與寬的比是3:2的長(zhǎng)方形。(1)五年級(jí)交了多少件作品?

1cm(2)六年級(jí)交了多少件作品?

六、解答題(共6小題,36分)33.如下圖所示,用120cm的鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方體的框架。長(zhǎng)、寬、高的比是3:2:1。

29.六年級(jí)同學(xué)清掃衛(wèi)生區(qū)。原來(lái)室外勞動(dòng)人數(shù)和室內(nèi)人數(shù)的比是5:3,后來(lái)從室外抽調(diào)了27人支援室內(nèi),

這時(shí)室外勞動(dòng)人數(shù)是總?cè)藬?shù)的:2。一共有多少同學(xué)參與清掃衛(wèi)生?

(1)這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少?

(2)要在長(zhǎng)方體框架的表面貼上彩紙,至少需要準(zhǔn)備多少平方厘米的彩紙?(接頭處不計(jì))

34.為給“數(shù)學(xué)節(jié)”中獲獎(jiǎng)學(xué)生購(gòu)買獎(jiǎng)品,劉老師在文具商店了解到以下信息:購(gòu)買5支鉛筆和3支鋼筆共需

30.甲、乙兩輛貨車同時(shí)從A、B兩地出發(fā)運(yùn)送一批貨物到公司,公司在AB兩地之間。甲車行AB兩地全程

27.6元,1支鉛筆的單價(jià)是1支鋼筆的)。你知道每支鋼筆和每支鉛筆各多少元嗎?

的三剛好到達(dá)公司;乙車行了120千米,乙車已行的路程與剩下的路程比是5:2,AB兩地相距多少千米?

6

27.6元

參考答案與試題解析

1.D

【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、數(shù)據(jù)大小以及計(jì)量單位的認(rèn)識(shí),進(jìn)行逐項(xiàng)分析,進(jìn)行解答。

【詳解】A.普通手機(jī);普通手機(jī)的長(zhǎng)小于26厘米,寬小于18.5厘米,不符合題意;

B.繪圖橡皮;橡皮的體積遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于長(zhǎng)26厘米,寬18.5厘米,厚0.7厘米,不符合題意;

C.新華字典;新華字典的厚度超過(guò)0.7厘米,不符合題意;

D.數(shù)學(xué)書(shū);數(shù)學(xué)書(shū)大約長(zhǎng)26厘米,寬18.5厘米,厚0.7厘米,符合題意。

一個(gè)長(zhǎng)26厘米,寬18.5厘米,厚0.7厘米的物體,它最有可能是數(shù)學(xué)書(shū)。

故答案為:D

【名師點(diǎn)評(píng)】聯(lián)系生活實(shí)際,根據(jù)計(jì)量單位和數(shù)據(jù)大小,靈活選擇合適的物體。

2.A

【分析】根據(jù)正方體展開(kāi)圖、長(zhǎng)方體展開(kāi)圖的特征進(jìn)行解答。

,屬于正方體展開(kāi)圖的“2—3—1”型,能圍成正方體;

,屬于正方體展開(kāi)圖的“1—4—1”型,能圍成正方體;

圖3,,不屬于長(zhǎng)方體展開(kāi)圖的特征,不能圍成長(zhǎng)方體。

下列三幅圖形,關(guān)于能否圍成長(zhǎng)方體或者正方體有多種情況,其中正確的是圖1和圖2可以

圍成。

故答案為:A

【名師點(diǎn)評(píng)】熟練掌握正方體、長(zhǎng)方體展開(kāi)圖的特征是解答本題的關(guān)鍵。

3.A

【分析】根據(jù)體積的意義,物體所占空間的大小叫作物體的體積,所以把一個(gè)正方體鐵塊鑄

造成長(zhǎng)方體后,只是形狀變了,也就是表面積變了,但是體積沒(méi)變,由此解答即可。

【詳解】將一個(gè)正方體鐵塊鑄造成長(zhǎng)方體后,正方體鐵塊與長(zhǎng)方體鐵塊相比較,體積不變,

表面積會(huì)發(fā)生變化;

故答案為:Ao

【名師點(diǎn)評(píng)】理解掌握體積的意義是解答本題的關(guān)鍵。

4.B

14E14

【詳解】試題分析:a4--=b^—=c4--=l,(a、b、c都不為0),貝!Ja=b=~,c=l,由

23523

此即可得出a、b、c的大小.

14R

解:假設(shè)a?q=b:w=c=『=l,(a、b、c都不為0),

2Jb

14

則aqb=,c=l,

因?yàn)門>i>W,

o乙

所以b>c>a,

故選B.

點(diǎn)評(píng):本題運(yùn)用假設(shè)法,分別求出a、b、c的值,再比較大小,做出選擇.

5.D

【分析】根據(jù)正方體的體積公式:v=a3,再根據(jù)積的變化規(guī)律,積擴(kuò)大或縮小的倍數(shù)等于因

數(shù)擴(kuò)大或縮小倍數(shù)的乘積.由此解答.

【詳解】正方體的棱長(zhǎng)縮小到原來(lái)的',它的體積就縮小到原來(lái)的

答:它的體積縮小到原來(lái)的卷.

故選D.

6.A

【分析】被除數(shù)除以除數(shù),除數(shù)越大商越小,據(jù)此解答即可。

【詳解】被除數(shù)都是9,

15一(3的除數(shù)最小,所以商最大。

故答案為:A。

【名師點(diǎn)評(píng)】本題考查分?jǐn)?shù)除法,解答本題的關(guān)鍵是掌握分?jǐn)?shù)除法的規(guī)律。

7.B

【分析】由于3個(gè)蘋(píng)果可以換6個(gè)梨,則1個(gè)蘋(píng)果能換梨的個(gè)數(shù):6+3=2個(gè);由于2個(gè)梨

可以換4個(gè)桃,則一個(gè)梨可以換桃子的個(gè)數(shù):4+2=2個(gè);由此即可知道1個(gè)蘋(píng)果能換桃子

的個(gè)數(shù):2x2=4個(gè),即12個(gè)蘋(píng)果可以換桃子的個(gè)數(shù):12x4=48個(gè)

【詳解】6+3=2(個(gè))

4+2=2(個(gè))

2x2=4(個(gè))

12x4=48(個(gè))

故答案為:Bo

【名師點(diǎn)評(píng)】本題主要考查等量代換,找準(zhǔn)蘋(píng)果和桃之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。

8.A

【分析】由“星火小學(xué)女生人數(shù)與全校人數(shù)的比是2:3”,把全校人數(shù)看作3份,女生的人

數(shù)看作2份,則全校男生人數(shù)是3—2=1份,用男生人數(shù)的份數(shù)比女生人數(shù)的份數(shù)即可。

【詳解】男生的份數(shù):3—2=1(份)

男生人數(shù):女生人數(shù)=1:2

故答案為:A

【名師點(diǎn)評(píng)】本題考查比的意義,關(guān)鍵看清楚求哪兩個(gè)量的比,注意前后順序。

9.—360

14

【分析】已知一輛汽車行駛1千米耗油5升,要求g千米耗油多少升,就是求號(hào)的看是多

少,故可列式為:

要求30升油可行駛多少千米,就是看30升油里有多少份5升,故可列式為:30+《。

【詳解】由分析得:

611,小

-X——=——(升)

71214

30--=360(千米)

【名師點(diǎn)評(píng)】已知每千米耗油量,故可依據(jù)數(shù)量關(guān)系式行駛距離義每千米耗油量=總耗油容

積,還得將其變形為總耗油容積+每千米耗油量=行駛距離,將數(shù)字代入關(guān)系式解答即可。

10.1土

27

11.7

【分析】如果A的之恰好是B的?,相當(dāng)于A是B的=則A、B之和是B的(1

63365

2

+彳),因?yàn)锳、B兩數(shù)是不為。的自然數(shù),要使A、B兩數(shù)的和也是自然數(shù),讓它最小,B

只能是5,從而確定A以及A、B和的值。

【詳解】由分析得:

A是B的:=

365

27

A、B之和是B的:1+==不

因?yàn)锳、B是不為0的自然數(shù),且A、B之和最小,所以B只能是5。

2

則A=5xy=2

A+B=2+5=7

A、B之和的最小值是7。

【名師點(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是把A用B來(lái)表示,然后根據(jù)題意確定B的值,從而進(jìn)行解

答。

12.12536

13.2012

14.0.12立方米

【分析】把橫截面看作長(zhǎng)方體的底面,把長(zhǎng)看作高,根據(jù)長(zhǎng)方體的體積=底面積x高即可解

答。

【詳解】0.03x4=0.12(平方米)

【名師點(diǎn)評(píng)】本題考查長(zhǎng)方體的體積公式,理解橫截面和長(zhǎng)的意義是解題的關(guān)鍵。

15.6:76:13

7

【分析】男生人數(shù)是女生人數(shù)的;,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,表示把女生人數(shù)是6份,男生人數(shù)就

是這樣的7份,據(jù)此寫(xiě)出女生人數(shù)與男生人數(shù)的比;兩者的份數(shù)相加求出總?cè)藬?shù),用女生人

數(shù)的份數(shù)比上全班總?cè)藬?shù)的份數(shù)就是女生人數(shù)與全班人數(shù)的比。

7

【詳解】男生人數(shù)是女生人數(shù)的;,則女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是6:7;

6

6+7=13,則女生人數(shù)與全班人數(shù)的比是6:13。

【名師點(diǎn)評(píng)】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義確定男、女生的份數(shù)是完成本題的關(guān)鍵。

16.540

【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的底面積和高,直接計(jì)算體積。

【詳解】0.9m2=90dm2

90x6=540而

【名師點(diǎn)評(píng)】對(duì)于任何柱體而言,其體積都可以用底面積乘高來(lái)計(jì)算。

17.140

【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的特征知:長(zhǎng)方體的四條長(zhǎng)相等,四條高相等,四條寬相等,所以求出

長(zhǎng)、寬、高的和再乘4就是需要鐵絲的長(zhǎng)度,據(jù)此解答.

【詳解】(20+10+5)x4

=35x4

=140(分米)

答:至少要140分米長(zhǎng)的鐵絲.

故答案為:140.

18.4

19.x

【詳解】體積相等的兩個(gè)立體圖形表面積不一定相等。比如棱長(zhǎng)是2厘米的正方體和長(zhǎng)、寬、

高分別是4厘米、2厘米和1厘米的長(zhǎng)方體,體積都是8立方厘米,正方體的表面積是24

平方厘米,長(zhǎng)方體的表面積是28平方厘米。

故答案為:x

20.弋

【分析】根據(jù)題意,1個(gè)梨比1個(gè)蘋(píng)果重,則4個(gè)梨也比4個(gè)蘋(píng)果重,所以把一堆水果中的

4個(gè)蘋(píng)果替換成4個(gè)梨,總量會(huì)增加。

【詳解】因?yàn)?個(gè)梨比1個(gè)蘋(píng)果重,那么把一堆水果中的4個(gè)蘋(píng)果替換成4個(gè)梨,總量會(huì)增

加。

故答案為:N

【名師點(diǎn)評(píng)】本題的關(guān)鍵是進(jìn)行等量代換。

2i.q

22.x

【分析】先統(tǒng)一單位,再化簡(jiǎn)比,化簡(jiǎn)比根據(jù)比的基本性質(zhì)作答,即比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘

或除以一個(gè)數(shù)(0除外),比值不變。

7

【詳解】(千克:1噸

O

7

=g千克:1000千克

O

7

=(^x8):(1000x8)

8

=7:8000

7

/千克:1噸化簡(jiǎn)比后是7:8000;原題干說(shuō)法錯(cuò)誤。

O

故答案為:X

23.x

【詳解】一個(gè)杯子里裝了200立方厘米的水,200立方厘米是水的體積。故原題干說(shuō)法錯(cuò)誤。

24.x

【分析】根據(jù)比的基本性質(zhì)作答,即比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以一個(gè)數(shù)(0除外)比值不

【詳解】因?yàn)樵诒壤铮鹊那绊?xiàng)擴(kuò)大4倍,要使比值不變,后項(xiàng)要擴(kuò)大4倍。

故答案為:x

【名師點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了比的基本性質(zhì)的靈活應(yīng)用。

25.條2;2;白

3o

JL旦1小

10461110

43

26.—;7;20

40

【分析】先算括號(hào)里的減法,再算括號(hào)外的除法,最后算括號(hào)外的加法;

根據(jù)乘法分配律計(jì)算;

先把除法變?yōu)槌朔?,再根?jù)乘法分配律的逆運(yùn)算計(jì)算。

【詳解】

754

=5+(―-—)x4

82020

14

35,8

40+40

43

40

1

3+8-6x24

-x24+-x24--x24

386

=8+3—4

=7

23x1+764-5+-

55

=23xl+76x-+-

555

(23+76+1)x-

5

100x-

5

=20

27.表面積:352平方分米;體積384立方分米

【詳解】表面積:(8x8+8x4+8x4)x2+(4+8)x2x4=352(平方分米)

體積:8x8x4+4x8x4=384(立方分米)

28.見(jiàn)詳解

【分析】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)x2,則這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬=周長(zhǎng)"=20:2=10(cm)。

393

長(zhǎng)和寬的比是3:2,則長(zhǎng)是長(zhǎng)、寬之和的證,寬是長(zhǎng)、寬之和的詔,那么長(zhǎng)是10X正

2一

=6(cm),寬是10x?。?4(cm),據(jù)此畫(huà)出長(zhǎng)方形。

2+3

【詳解】20-2=10(cm)

=10xl

=6(cm)

lOx——

3+2

=10xl

=4(cni)

所以長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為6cm,寬為4cm。

1cm

29.120人

3

【分析】根據(jù)題意,原來(lái)室外勞動(dòng)人數(shù)和室內(nèi)人數(shù)的比是5:3,即室內(nèi)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的市;

后來(lái)從室外抽調(diào)了27人支援室內(nèi),這時(shí)室外勞動(dòng)人數(shù)是總?cè)藬?shù)的2;,把總?cè)藬?shù)看作單位“1”,

2

室內(nèi)人數(shù)是總?cè)藬?shù)的(1-現(xiàn)在室內(nèi)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的分率比原來(lái)室內(nèi)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的分

率多了(1-2-)一3高,對(duì)應(yīng)的是27人,用27除以[(1-2-)—3義],即可解答。

55+355+3

【詳解】27+[(1—:2)—3

55+3

33

=27+[———]

58

2415、

=27,[———]

4040

-9

2740

-X

40一

279

=120(人)

答:一共有120人同學(xué)參與清掃衛(wèi)生。

【名師點(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是求出多27人占總?cè)藬?shù)的分率,利用比的分配問(wèn)題,已知一

個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)的知識(shí)進(jìn)行解答。

30.288千米

【分析】把AB兩地之間的距離看作單位“1”,乙車行120千米,乙車已行的路程和剩下路

程比是5:2,知道乙車已行的是乙車到公司總路程的J一,用120十三=168(千米),

5+25+2

557

乙車到公司路程,甲車到公司路程為二,乙車到公司路程為1—=根據(jù)量:對(duì)應(yīng)的

121212

分率=單位“1”的量,用168+(1—工)即可求出AB兩地相距多少千米。

12

【詳解】120+工

5+2

7

=120x—

5

=168(千米)

168+(1--)

12

7

=168+一

12

=168x—

7

=288(千米)

答:AB兩地相距288千米。

【名師點(diǎn)評(píng)】此題考查比的應(yīng)用和分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用,找出量和對(duì)應(yīng)的分率是解答題目的關(guān)鍵。

31.220人

【分析】選出男生的:,是以男生為單位“1”,設(shè)該校六年級(jí)共有男生x人,女生就是(336

—x)人,男生的(■是《"X人。男生剩下的人數(shù)=男生的總

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