小學(xué)校園吉尼斯大賽總方案

第第頁學(xué)校學(xué)校吉尼斯大賽總方案匯南學(xué)校學(xué)校吉尼斯大賽總方案為活躍學(xué)校文化，給全體同學(xué)供應(yīng)一個(gè)呈現(xiàn)自我技能的舞臺，弘揚(yáng)樂觀進(jìn)取、堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神，經(jīng)研究決議開展首屆學(xué)校吉尼斯活動。一、主題：“挑戰(zhàn)自我，與奧運(yùn)同行”二、活動時(shí)間：自****年12月10日開始至12月31日止三、項(xiàng)目設(shè)置：項(xiàng)目不限（但要注意安全性）四、實(shí)在時(shí)間布置：****年12月10日至12月12日宣傳發(fā)動，學(xué)生自行準(zhǔn)備****年12月13日至12月21日班級挑戰(zhàn)，決出班級之最****年12月24日至12月25日班級申報(bào)，學(xué)校立項(xiàng)吉尼斯****年12月26日至****年12月31日學(xué)校吉尼斯總決賽五、實(shí)在工作布置（一）班級吉尼斯紀(jì)錄申報(bào)1、****年12月13日開始，各班在班中找尋班級吉尼斯。2、班級吉尼斯結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，鼓舞學(xué)生全面參加，在學(xué)生申請的基礎(chǔ)上確定1個(gè)項(xiàng)目為本班吉尼斯，并開展挑戰(zhàn)賽。（要注意引導(dǎo)，如一些有安全隱患的項(xiàng)目不宜列入。）3、班級張榜公布班級吉尼斯紀(jì)錄。4、各班申報(bào)本班吉尼斯，學(xué)校依據(jù)項(xiàng)目的可行性，立項(xiàng)校級吉尼斯項(xiàng)目。（二）學(xué)校吉尼斯總決賽1、各班的班級吉尼斯申報(bào)表于12月24日送交大隊(duì)部。2、學(xué)校擇優(yōu)立項(xiàng)、公布10個(gè)校級吉尼斯后，各班同學(xué)依據(jù)特長自主選擇挑戰(zhàn)項(xiàng)目，班內(nèi)確定參賽選手名單（每項(xiàng)限報(bào)1名，每人限報(bào)1項(xiàng)），再進(jìn)行學(xué)?？倹Q賽。（名單于****年12月28日上報(bào)）3、學(xué)校吉尼斯總決賽由四五六班級承辦。（班主任為本項(xiàng)目的主裁判，由本班學(xué)生干部幫忙布置場合、現(xiàn)場管理和裁判工作。）4、總決賽時(shí)間：****年12月31日（暫定）5、各班要做好教育工作，參賽選手定時(shí)參加參賽，觀看同學(xué)要遵守賽場秩序，文明觀看。匯南學(xué)校附件：匯南學(xué)校學(xué)校吉尼斯項(xiàng)目參考項(xiàng)目名稱（集體）：超級長繩大家跳規(guī)定：老師甩繩。學(xué)生先在中心排隊(duì)站好，聽老師口令統(tǒng)一起跳，全體跳過記1個(gè)，依次往下跳。每班均有3次機(jī)會，取其中的最高成績，個(gè)數(shù)最多的班級成為學(xué)校吉尼斯。各班級人數(shù)規(guī)定：一班級5人，二班級10人，三班級15人，四班級20人，五班級25人，六班級30人。個(gè)人（僅供參考）：立定跳遠(yuǎn)：看誰立定跳遠(yuǎn)的距離最遠(yuǎn)。罰藍(lán)高手：20個(gè)罰球機(jī)會。推擋王：乒乓球?qū)|或者空墊單跳王：一分鐘跳繩比個(gè)數(shù)。踢毽王：一次性踢毽子比個(gè)數(shù)呼啦圈計(jì)時(shí)：比轉(zhuǎn)的時(shí)間長轉(zhuǎn)圈：比轉(zhuǎn)的時(shí)間長30米單腳跳：比速度金雞獨(dú)立：蒙上眼睛，規(guī)定范圍，看誰單腳站立的時(shí)間最長。仰臥起坐：不限時(shí)間，但前后兩次間隔不超出十秒，看誰一次性仰臥起坐的次數(shù)多。穿針引線：比速度易拉罐疊高：比高度（15分鐘）瞬間記憶：一串?dāng)?shù)字（如：542368971254635858245678987785231），看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)記憶的數(shù)字多而正確。匯南學(xué)校學(xué)校吉尼斯申報(bào)表（個(gè)人）班級申報(bào)項(xiàng)目班級吉尼斯成績項(xiàng)目規(guī)定說明注：本表于12月24日前上交大隊(duì)部。篇2:中學(xué)學(xué)校吉尼斯大賽活動方案牌界中學(xué)學(xué)校吉尼斯大賽活動方案一、活動背景期中考試剛剛結(jié)束，同學(xué)們都從緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中放松出來。為了豐富學(xué)校生活，磨練學(xué)生意志，經(jīng)校長室研究決議，組織首屆“學(xué)校吉尼斯記錄”大賽，信任在我們的共同努力下，此次“學(xué)校吉尼斯記錄”大賽將成為牌界中學(xué)學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。二、活動主題“享受挑戰(zhàn)樂趣、綻放青春活力”三、活動目的豐富學(xué)生學(xué)校文化生活，營造樂觀進(jìn)取的學(xué)校氛圍。深度挖掘我校人才的潛力，促使學(xué)生技能的培養(yǎng)及發(fā)展，發(fā)揚(yáng)界中風(fēng)采。四、大賽主、承辦方主辦方：牌界中學(xué)校長室承辦方：牌界中學(xué)辦公室、政教處、總務(wù)處、教務(wù)處、團(tuán)委、體育組、學(xué)生會五、大賽的組織實(shí)施1、大賽的參賽時(shí)間：20**年5月2、參賽地方：牌界中學(xué)操場3、大賽對象：初一、初二班級全體學(xué)生4、大賽實(shí)施流程（1）籌備階段訂立大賽參賽細(xì)則；訂立大賽參賽團(tuán)隊(duì)報(bào)名表；收集大賽參賽題目；訂立大賽宣傳方案；同時(shí)向各個(gè)班級發(fā)放參賽通知和參賽細(xì)則，由各個(gè)班級進(jìn)行宣傳和組織同學(xué)報(bào)名。時(shí)間：20**年5月2日20**年5月6日（2）報(bào)名階段各位班主任認(rèn)真組織選拔學(xué)生參賽，填寫參賽報(bào)名表，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將報(bào)名表交到團(tuán)委。競賽分公共項(xiàng)目和自薦項(xiàng)目相結(jié)合，公共項(xiàng)目每個(gè)每班項(xiàng)目限報(bào)兩人，由班級自行選拔產(chǎn)生（公共項(xiàng)目每班上報(bào)不得少于10個(gè)項(xiàng)目）；自薦項(xiàng)目由班主任組織選拔，報(bào)校團(tuán)委，每班限報(bào)兩個(gè)，每個(gè)限報(bào)兩人。時(shí)間：20**年5月6日截止（3）競賽階段（學(xué)校公共項(xiàng)目）A、傳統(tǒng)球類1、定點(diǎn)投籃參賽隊(duì)員在罰球線上投籃，每投一個(gè)球后自行撿球方可進(jìn)行下一次投籃，時(shí)間為2分鐘，最終以投進(jìn)個(gè)數(shù)最多者為勝。2、手指轉(zhuǎn)籃球參賽者用單指作支撐點(diǎn)轉(zhuǎn)球，球落地算失敗，最終以轉(zhuǎn)球時(shí)間最長者為勝。3、顛羽毛球參賽選手用羽毛球拍顛球，顛出的球的高度要超出自身頭的高度，否則不算，競賽過程中球落地算失敗，最終以顛球個(gè)數(shù)最多者為勝。4、踮足球在直徑為三米的圓圈內(nèi)，以踮的次數(shù)最多者為勝。5、自墊排球參賽者在直徑一米的圓圈內(nèi)自行墊球，墊起的每個(gè)球都必需高于自身的頭部，否則無效。時(shí)間為2分鐘，球中途落地、出圈或踩圈線算失敗，最終以自墊個(gè)數(shù)最多者為勝。6、正反顛乒乓球參賽隊(duì)員用球拍的正反兩面輪換顛球，時(shí)間為2分鐘，競賽過程中球落地算失敗，最終以顛球個(gè)數(shù)最多者為勝。B、趣味運(yùn)動類7、跳繩競賽時(shí)間為兩分鐘，參賽者的跳法不做要求，雙搖跳一次記為兩次，競賽不計(jì)失敗次數(shù)直至競賽結(jié)束，最終以跳繩數(shù)量最多者為勝。8、踢毽子參賽隊(duì)員男女不限，競賽不計(jì)時(shí)間，毽子中途落地即被淘汰，最終以踢得最多者為勝。9、呼啦圈轉(zhuǎn)的時(shí)間最長者為勝，不準(zhǔn)用手動。10、仰臥起座競賽不限時(shí)，每兩次動作間的間隔不得超出5秒，否則競賽結(jié)束，最終以數(shù)量最多者為勝。11、學(xué)校大力王兩位選手分別坐在桌子兩側(cè)，雙方必需同時(shí)將右手放到競賽指定位置，左手握拳置于背后，其余部位不得與臺面接觸，不得借助外力。雙方選手兩手緊緊相扣，在裁判發(fā)令后，誰先把對方的手掰倒，手背必需遇到桌面即為獲勝。在競賽過程中，雙方選手雙腳不能移動，每個(gè)人的肘部不能脫離桌面，身體不能來回猛烈晃動。五局三勝。成績相同的選手加賽一場。競賽采用淘汰制。12、雙手俯臥撐做的次數(shù)最多者為勝，每兩次間隔時(shí)間不得超出5秒，時(shí)間不限C、娛樂類13、騎慢車賽道寬一米，長二十米。中途腳著地，或腳踏車出賽道將取消成績，最終用時(shí)最長者為勝。（腳踏車自備）14、單腳站立競賽不限時(shí)間，參賽者采用單腳站立的方式，如中途換腳、腳著地則競賽自動結(jié)束，最終以站立時(shí)間最長者為勝。15、拖長腔參賽者不準(zhǔn)換氣，比誰一口氣發(fā)出的聲音連