云南省文山州硯山縣2024-2025學年高一生物上學期期末學業(yè)水平測試試題

PAGEPAGE19云南省文山州硯山縣2024-2025學年高一生物上學期期末學業(yè)水平測試試題【考生留意】必需在答題卡上指定位置按規(guī)定要求作答，答在試卷上一律無效。第I卷（選擇題，共70分）一、選擇題（共70分，1～40題每題1.5分，41～45題每題2分。每題下面都有A、B、C、D四個備選答案其中只有一個是最符合題意的答案）1.細胞學說建立于19世紀，揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，下列符合細胞學說的是①一切動植物都由細胞發(fā)育而來 ②病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)③細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞 ④細胞分原核細胞和真核細胞兩大類⑤細胞是一個相對獨立的單位 ⑥一切動植物都由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成A.①③⑤⑥ B.②④⑤ C.③④⑤ D.①②③④⑤2.“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！边@一千古名句生動形象地勾畫出早春的秀麗景色。下列與其相關(guān)的生命系統(tǒng)的敘述，正確的是A.桃花屬于生命系統(tǒng)的器官層次B.一片江水中的全部魚構(gòu)成一個種群C.江水等非生物不參加生命系統(tǒng)的組成D.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)3.支原體是一種單細胞生物，下列關(guān)于支原體的敘述正確的是A.無染色體，不能通過分裂進行增殖B.須要利用宿主細胞的核糖體合成蛋白質(zhì)細胞結(jié)構(gòu)簡潔，不具有生物膜結(jié)構(gòu)D.無細胞核，但具有遺傳物質(zhì)DNA4.用高倍鏡視察比用低倍鏡視察到的細胞數(shù)目、細胞大小和視野的明暗狀況依次為A.多、大、亮 B.少、小、暗C.多、小、暗 D.少、大、暗5.發(fā)菜細胞群體呈黑藍色，狀如發(fā)絲；生菜是一種綠色植物，兩者分別因與“發(fā)財”和“生財”諧音而備受百姓青睞。下列屬于發(fā)菜和生菜的相同點的是A.都是真核生物 B.都含有葉綠體C.都是自養(yǎng)生物 D.都有核膜6.C、H、N這3種化學元素在組成人體的化學成分中，質(zhì)量分數(shù)共占73%左右（占細胞千重百分比），而這3種元素在巖石圈中，質(zhì)量分數(shù)還不到1%。這個事實說明A.生物界與非生物界具有統(tǒng)一性B.生物界與非生物界具有差異性C.元素在自然界中都可以找到D.生物界具有特別性7.蛋白質(zhì)是細胞內(nèi)最重要的生命物質(zhì)之一，具有多樣性和特異性，其結(jié)構(gòu)與功能是相適應的。下列蛋白質(zhì)類物質(zhì)與其功能對應不正確的是A.胰島素與調(diào)整 B.抗體與免疫C.淀粉酶與運輸 D.血紅蛋白與運輸8.如圖1為一條肽鏈的分子結(jié)構(gòu)簡式，下列有關(guān)分析不正確的是A.這條肽鏈中的肽鍵數(shù)是2個B.構(gòu)成肽鏈的氨基酸數(shù)目是2個C.合成蛋白質(zhì)的生理過程稱脫水縮合D.在合成該肽鏈時形成2個水分子9.如圖2是分子的簡要概念圖，下列敘述正確的是A.若B為葡萄糖，則C在動物細胞中可能為乳糖B.若C為RNA，則B為核糖核苷酸，A為C、H、O、NC.若C具有信息傳遞、運輸、催化等功能，則B可能為氨基酸D.若B為脫氧核苷酸，則C是一切生物的遺傳物質(zhì)10.圖3表示核苷酸的模式圖，下列說法正確的是A.丙肝病毒中①有1種，②有2種B.人體細胞內(nèi)②有2種，③有8種C.DNA與核苷酸上的相同點只在①方面D.乳酸菌的核酸和核苷酸的種類分別為2種和8種11.下列關(guān)于有機物的表述正確的一項是A.蛋白質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是氨基酸，DNA徹底水解的產(chǎn)物是脫氧核苷酸B.氨基酸通過脫水縮合的方式就可以形成有空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)C.等質(zhì)量的脂肪比糖類含能量多，所以脂肪是生物體利用的主要能源物質(zhì)D.膽固醇是合成其他固醇類物質(zhì)的原料，也是構(gòu)成動物細胞膜的成分之一12.下列關(guān)于水能成為良好溶劑及具有支持生命的獨特性質(zhì)的緣由的敘述，錯誤的是A.水分子是極性分子，易與帶正電荷或負電荷的分子結(jié)合，因此水是良好的溶劑B.水分子之間易形成氫鍵，氫鍵易斷裂和形成，使水在常溫下呈液體狀態(tài)，具有流淌性C.自由水和結(jié)合水都能參加化學反應D.氫鍵的存在使水有較高的比熱容，使得溫度相對不易發(fā)生變更，有利于維持生命系統(tǒng)的穩(wěn)定13.下列對細胞內(nèi)的有關(guān)物質(zhì)的敘述，正確的是A.休眠的種子比萌發(fā)的種子結(jié)合水含量高B.鎂是參加葉綠素合成的微量元素C.同種無機鹽在不同生物中的作用完全相同D.幾丁質(zhì)和磷脂的化學元素組成相同14.在低溫雨雪冰凍天氣下，農(nóng)作物細胞中自由水與結(jié)合水比值及農(nóng)作物抗寒性都發(fā)生了相應變更，圖中能正確描述這種變更的是A. B.C. D.15.據(jù)最新探討發(fā)覺，內(nèi)皮素在皮膚中分布不均是造成色斑的主要緣由。內(nèi)皮素拮抗劑進入皮膚，可以和黑色素細胞膜的受體結(jié)合，使內(nèi)皮素失去作用，這為美容探討機構(gòu)帶來了福音。分析上述材料體現(xiàn)了細胞膜的哪項功能A.細胞膜中磷脂含量越高，功能越困難B.細胞膜能限制物質(zhì)進出細胞C.細胞膜具有信息溝通的功能D.細胞膜的組成成分主要為脂質(zhì)和蛋白質(zhì)16.將大量磷脂分子放入清水中，攪拌后，下列圖示現(xiàn)象不行能出現(xiàn)的是A. B.C. D.17.下列關(guān)于細胞膜的組成、結(jié)構(gòu)、功能之間的關(guān)系，邏輯依次正確的是①膜主要由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成 ②具有流淌性 ③具有選擇透過性④膜內(nèi)大多數(shù)蛋白質(zhì)分子和磷脂分子是運動的 ⑤物質(zhì)運輸?shù)靡哉＿M行A.①④②⑤③ B.①②④③⑤C.①④②③⑤ D.①②④⑤③18.如圖4為藻類植物細胞質(zhì)的流淌狀況，下列說法錯誤的是A.通過細胞質(zhì)流淌可以實現(xiàn)物質(zhì)安排B.在顯微鏡下視察該細胞質(zhì)流淌方向為順時針C.該藻類合成有機物的場所是葉綠體D.可用該細胞視察質(zhì)壁分別現(xiàn)象19.在線粒體、葉綠體和高爾基體中都含有的化學成分是A.脂肪和核酸B.蛋白質(zhì)和核酸C.蛋白質(zhì)和磷脂D.膽固醇和淀粉20.下列含有DNA的細胞結(jié)構(gòu)是A.中心體、液泡、溶酶體B.線粒體、葉綠體、細胞核C.核糖體、高爾基體、葉綠體D.細胞核、細胞質(zhì)基質(zhì)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)21.下列有關(guān)分泌蛋白的敘述，錯誤的是A.分泌蛋白在細胞內(nèi)的合成須要核糖體的參加B.分泌蛋白先經(jīng)過高爾基體再經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分泌到細胞外C.線粒體能為分泌蛋白的合成和運輸供應能量D.分泌蛋白從細胞內(nèi)排出時，囊泡的膜可與細胞膜融合22.有人利用單細胞真核生物a、b做了如圖5所示試驗，這個試驗最能說明的問題是A.限制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞核B.限制d性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞質(zhì)C.性狀發(fā)生是由細胞核和細胞質(zhì)的遺傳信息共同確定的D.細胞核內(nèi)的遺傳信息限制生物一切性狀的發(fā)生23.從母羊甲的體細胞中取出細胞核，植入到母羊乙去掉細胞核的卵細胞中，融合后的細胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宮內(nèi)，生出的小羊大多數(shù)性狀A.難以預料 B.像甲C.像乙 D.像丙24.圖6表示細胞核的結(jié)構(gòu)，下列關(guān)于細胞核結(jié)構(gòu)的說法，錯誤的是A.若細胞中蛋白質(zhì)合成旺盛，則結(jié)構(gòu)④高度螺旋化B.結(jié)構(gòu)⑤與細胞中核糖體的形成有關(guān)C.結(jié)構(gòu)③能夠?qū)⒑藘?nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開D.結(jié)構(gòu)②與③的膜成分很相像25.圖7中a、c代表細胞的兩種結(jié)構(gòu)，b是它們的共有特征，下列敘述正確的是A.若b表示兩層膜結(jié)構(gòu)，則a、c確定是葉綠體和線粒體B.若b表示RNA，則a、c確定是細胞核和線粒體C.若b表示色素，則a、c確定不是液泡和葉綠體D.若b表示磷脂，則a、c確定不是核糖體和中心體26.取生理狀態(tài)相同的某種植物簇新葉片若干，去除主脈后剪成大小相同的小塊，隨機分成三等份，之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，確定時間后測得甲的濃度變小，乙的濃度不變，丙的濃度變大。假設(shè)蔗糖分子不進出細胞，則關(guān)于這一試驗結(jié)果，下列說法正確的是A.試驗前，丙的濃度＞乙的濃度＞甲的濃度B.乙的濃度不變是因為細胞內(nèi)蔗糖濃度與乙的濃度相等C.試驗中，細胞與蔗糖溶液間的水分移動屬于幫助擴散D.甲、丙的濃度變更是由水分子在細胞與蔗糖溶液間移動引起的27.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗_的是A.細胞內(nèi)，囊泡運輸著“貨物”，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在其中起著重要的交通樞紐的作用B.果脯在腌制過程中漸漸變甜，是細胞主動汲取糖分的結(jié)果C.轉(zhuǎn)運蛋白的種類數(shù)量及其空間結(jié)構(gòu)的變更是細胞膜具有選擇透過性的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)D.載體蛋白和通道蛋白在轉(zhuǎn)運分子和離子時，其作用機制是一樣的28.受體介導的胞吞是一種特別類型的胞吞作用，主要用于攝取特別的生物大分子，其過程如圖8所示，下列有關(guān)敘述不正確的是A.該過程以膜的流淌性為基礎(chǔ)B.Na+、K+等無機鹽離子也可通過此方式轉(zhuǎn)運C.細胞膜上受體的化學成分主要為蛋白質(zhì)D.受體介導的胞吞存在細胞識別并須要內(nèi)部供能29.下列對酶的敘述，不正確的是A.大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)B.酶在催化生化反應前后本身的性質(zhì)不會發(fā)生變更C.大多數(shù)酶的空間結(jié)構(gòu)相同D.酶和無機催化劑都能降低化學反應的活化能30.下列關(guān)于酶的敘述，錯誤的是A.細胞代謝都離不開酶的催化B.蛋白酶能催化全部的酶水解，導致其活性丟失C.酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個反應的底物D.同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中31.下列關(guān)于生物試驗室的平安規(guī)則的敘述，正確的是A.嚴禁在試驗室吃喝任何東西B.可以穿拖鞋進試驗室C.可以用燃著的酒精燈去點燃另一盞酒精燈D.試驗材料在丟棄前都要進行滅菌處理32.如圖9，下列對“比較H2O2在不同條件下分解”試驗的分析，錯誤的是A.試驗的自變量是對H2O2的不同處理，因變量是H2O2的分解速率B.1號和3號試管比照可以說明FeCl3具有催化作用C.3號和4號試管比照可以證明酶具有高效性D.將4號試管放入90℃水浴條件下有O2釋放，說明酶催化了H2O2的分解33.圖10表示最適溫度下酶促反應速率的曲線圖，據(jù)圖分析錯誤的是A.該圖表明由于酶濃度的制約，反應速率不會始終上升B.若在a點時溫度上升10℃，反應速率會變慢C.若在b點時向反應體系中加入少量同樣的酶，產(chǎn)物總量會增加D.反應物濃度是限制Oa段反應速率的主要因素34.下列關(guān)于ATP的敘述，錯誤的是A.組成ATP和DNA的元素種類相同B.ATP在細胞中含量較少且含量相對穩(wěn)定C.在生物體內(nèi)ATP中的能量可以轉(zhuǎn)化為光能也可以來源于光能D.ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸基團組成35.下列關(guān)于ATP的敘述，正確的是A.ATP的能量主要貯存在腺苷和磷酸之間的特別化學鍵中B.細胞內(nèi)很多吸能反應與ATP水解的反應相聯(lián)系C.ATP中的“A”與堿基“A”表示的是同一物質(zhì)D.葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中均能產(chǎn)生ATP36.下列代謝活動確定發(fā)生在細胞器中的是A.酶促反應B.植物細胞內(nèi)ATP的合成C.丙酮酸的氧化分解D.氨基酸脫水縮合形成肽鏈37.圖11是探究酵母菌細胞呼吸方式的試驗裝置，下列說法錯誤的是A.裝置甲中通人氣體的目的是供應氧氣B.裝置甲中NaOH溶液的作用是汲取空氣中的CO2以解除空氣中CO2對試驗結(jié)果的影響C.裝置乙中D瓶應放開口放置一段時間后再與E連接D.同樣條件下，C瓶中的渾濁程度要比E瓶中的渾濁程度大38.下列關(guān)于細胞呼吸的敘述，錯誤的是A.無氧呼吸只在第一階段釋放出少量的能量B.酵母菌細胞呼吸過程中線粒體基質(zhì)中釋放能量最多C.有氧呼吸的前兩個階段都能生成NADHD.全部生物的生存都離不開細胞呼吸釋放的能量39.下列關(guān)于細胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中的應用，描述正確的是A.選用透氣性好的消毒紗布包扎傷口是為了促進細胞進行有氧呼吸B.密閉罐頭出現(xiàn)瓶蓋鼓起的緣由是存在其中的乳酸菌產(chǎn)生氣體所致C.儲存糧食往往實行適當降低溫度、降低含氧量和降低含水量等措施D.松土的主要目的是促進植物根系對水分的汲取40.下列關(guān)于“綠葉中色素的提取和分別”試驗的敘述，正確的是A.用層析液提取葉綠體中的色素B.濾紙條上擴散速度最快的色素是葉黃素C.假如研磨中未加入二氧化硅，在濾紙條上4條色素帶顏色可能會變淺D.為了提高色素的含量，須要在濾紙條上連續(xù)畫線41.用簇新小麥葉片做色素的提取和分別試驗。將試驗得到的色素提取液放在陽光和三棱鏡之間，發(fā)覺在連續(xù)光譜中出現(xiàn)了較為明顯的黑帶。黑帶出現(xiàn)的位置應在下列哪些區(qū)域A.紅光 B.藍紫光C.紅光和藍紫光 D.綠光42.下列關(guān)于光合作用探究歷程中幾位科學家探討方法及結(jié)論的敘述，錯誤的是A.恩格爾曼利用水綿和需氧細菌干脆證明白葉綠體能汲取光能用于光合作用放氧B.希爾利用離體葉綠體和氧化劑證明植物光合作用可以合成ATPC.魯賓和卡門利用同位素標記法證明光合作用產(chǎn)生的氧氣全部來自于水D.卡爾文利用追蹤放射性14C去向的方法證明白光合作用中C的轉(zhuǎn)移途徑43.檢查植物的光合作用速度是否增加的最有效的方法是檢查A.光合作用產(chǎn)生的水量B.CO2的耗用量C.植物體的葉綠素含量D.植物體的葡萄糖氧化量44.圖12是細胞中糖類合成與分解的過程示意圖，下列敘述正確的是A.過程①產(chǎn)生的[H]轉(zhuǎn)移到H2O中只在線粒體中進行B.過程②產(chǎn)生的（CH20）中的0全部來自于H2OC.過程②產(chǎn)生的能量全部儲存在ATP中D.過程①和過程②屬于可逆反應45.夏季晴朗的一天，某植物一晝夜CO2汲取速率的變更如圖13所示，下列說法正確的是A.該植株在a點時起先進行光合作用B.該植株在e點時有機物積累量最多C.曲線bc段和de段下降的緣由相同D.曲線b-c段，植物的蒸騰作用減弱第Ⅱ卷（非選擇題，共30分）留意事項:第Ⅱ卷用黑色碳素筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答無效。二、簡答題（共30分，每空1分）46.（5分）圖14甲、乙、丙為三種生物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題:（1）上圖所示三種細胞屬于真核細胞的是____________，屬于原核細胞的是____________，推斷的主要依據(jù)是____________________________________。（2）甲、乙細胞相比，甲細胞中特有的含有核酸的細胞器是[]____________（填編號和名稱），甲、乙細胞中都具有，但功能區(qū)分較大的一種細胞器是____________（填編號）。47.（5分）依據(jù)“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”試驗，回答下列問題:（1）鑒定成熟蘋果果肉中是否存在還原糖所用的試劑是____________，該試劑與細胞內(nèi)還原糖發(fā)生作用，形成____________沉淀。（2）鑒定花生子葉中脂肪的試驗中，能將脂肪染成橘黃色的染液是____________，用其染色時，要用50%酒精沖洗浮色，原理是____________。（3）鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時，向組織樣液中加入雙縮脲試劑A液搖勻，再向樣液中加入雙縮脲試劑B液搖勻。其中雙縮脲試劑B液的量只有3～4滴，而不能過量，這是因為____________。48.（5分）如圖15所示，圖甲為由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙為人的成熟紅細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸狀況，圖丙中A為1mol/L的萄糖溶液，B為1mol/L的乳酸溶液，據(jù)圖回答下列問題:（1）圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的____________。圖乙中，葡萄糖和乳酸運輸?shù)墓餐c是都須要____________。（2）假如用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，那么液面不再變更時，左側(cè)液面____________（填“高于”“低于”或“等于”）右側(cè)液面；假如在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①，再用作圖丙的半透膜，那么液面不再變更時，左側(cè)液面____________（填“高于”“低于”或“等于”）右側(cè)液面。（3）某些藥物大分子不簡潔被細胞汲取，但假如用圖甲所示人工膜包袱后再注射則更簡潔進入細胞，此實例可說明細胞膜具有____________特點。49.（5分）我們都有發(fā)高燒時不想吃飯的經(jīng)驗，同學們假設(shè)溫度可以影響酶活性，由此設(shè)計下列試驗探究溫度對酶活性的影響，據(jù)此回答問題:試驗材料:2%工業(yè)淀粉酶溶液、3%淀粉溶液、2%簇新肝臟研磨液、3%過氧化氫溶液、沸水、蒸餾水、冰塊、斐林試劑、碘液及相關(guān)的試驗器具等。試驗步驟:步驟A組（A1+A2）B組（B1+B2）C組（C1+C2）①加入底物A1:3%淀粉溶液2mLB1:3%淀粉溶液2mLC1:3%淀粉溶液2mL②加入酶A2:工業(yè)淀粉酶2mLB2:工業(yè)淀粉酶2mLC2:工業(yè)淀粉酶2mL③設(shè)置溫度（保溫5min）60℃熱水浴沸水浴冰水混合物水?、苊拷M1號、2號試管溶液混合保溫5min保溫5min保溫5min⑤滴加碘液2滴2滴2滴⑥試驗結(jié)果檢測（1）該試驗底物選用3%淀粉溶液而不選用3%過氧化氫溶液的緣由是____________。（2）該試驗的試驗組是____________，無關(guān)變量有____________（填一項即可）。若高溫柔低溫都會抑制酶活性，則在第⑥步試驗結(jié)果檢測時，A、B、C三組試管中溶液的顏色變更為____________。（3）有同學認為該試驗步驟③④調(diào)換依次會產(chǎn)生不同的試驗結(jié)果，理由是____________。50.（5分）圖16表示光合作用過程示意圖。請據(jù)圖回答:（1）H2O在光下分解產(chǎn)生的氣體是____________（填圖中數(shù)字）。（2）CO2與C5結(jié)合的過程叫做____________。（3）暗反應階段須要光反應階段為其供應____________和____________（填圖中數(shù)字）。（4）離體的葉綠體在光照下進行穩(wěn)定的光合作用時，假如突然停止光照，其余條件不變，則短時間內(nèi)葉綠體中C3的含量將會____________（填“增多”“削減”或“不變”）。51.（5分）為提高甜椒產(chǎn)量，科研人員對甜椒葉片光合用的特性進行探討科研人員選擇6月晴朗的一天，測定甜椒植株上部、中部和下部葉片的光合速率，結(jié)果如圖17所示。據(jù)圖回答問題:（1）光是影響溫室內(nèi)甜椒產(chǎn)量的重要環(huán)境因素之一。弱光下，甜椒葉片光合作用的光反應階段產(chǎn)生的____________較少，影響暗反應階段中____________的還原，使糖類等有機物的合成削減。因而，必要時可對溫室內(nèi)種植的甜椒進行人工補光。（2）由試驗結(jié)果可知，上部、中部和下部葉片在____________時間合速率均達到最大值，其中____________部葉片的光合速率最高。（3）在大田種植條件下，甜根有明顯的“光合午休現(xiàn)象，這是由于中午時葉片的____________關(guān)閉。硯山縣2024年秋季學期高一年級期末學業(yè)水平測試生物參考答案第I卷（選擇題，共70分）一、選擇題（共70分，1～40題每題1.5分，41～45題每題2分。每題下面都有A、B、C、D四個備選答案，其中只有一個是最符合題意的答案）題號123456789101112答案AADDCBCBCDDC題號131415161718192021222324答案ADCACBCBBABA題號252627282930313233343536答案DDCBCBADCDBD題號373839404142434445答案CBCCCBBAD【解析】9.若B是葡萄糖，則C在動物細胞中為糖原。若C是RNA，則A是C、H、O、N、P若B是脫氧核苷酸，則C（DNA）是主要的遺傳物質(zhì)。21.分泌蛋白先經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的修飾加工，再經(jīng)過高爾基體的分類包裝，最終分泌到細胞外。25.若b表示兩層膜結(jié)構(gòu)，則a、c可能是葉綠體、線粒體、核膜。若b表示RNA，則a、c可能是細胞核、線粒體、葉綠體、核糖體。若b表示色素，則a、c確定是液泡和葉綠體。26.試驗前，甲的濃度>乙的濃度>丙的濃度。乙的濃度不變是因為進出水分子數(shù)相等，細胞液濃度等于外界蔗糖溶液濃度。試驗中，水分子移動屬于由擴散。30.絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA，蛋白酶只能催化水解蛋白質(zhì)，不能催化水解RNA。33.在b點時，向反應體系中加入少量同樣的酶，反應速率變大，但產(chǎn)物總量不變。37.裝置乙中D瓶應密閉放置一段時間，消耗掉瓶中氧氣，然后再與E連接。44.過程①是有氧呼吸，過程②是光合作用。過程②產(chǎn)生的（CH2O）中的O全部來自于CO2；過程②產(chǎn)生的能量全部儲存在（CH2O）中過程①和過程②中的能量不同、反應場所不同、酶不同，不屬于可逆反應。45.該植株在a點前已起先進行光合作用，a點時凈光合速率為0.該植株在18:00時有機物積累量最多。曲線b～c段下降的緣由是氣孔關(guān)閉，CO2供應不足導致的；曲線d～e段下降的