部編版語文初一上學(xué)期期中試題及答案指導(dǎo)(2024年)

2024年部編版語文初一上學(xué)期期中復(fù)習(xí)試題(答案在后面)一、積累與運(yùn)用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、閱讀下面的詞語，按要求完成題目。（1）下列字音讀音相同的一項(xiàng)是（）A.悲愴（chuàng）悲嘆（tàn）悲歌（gē）B.驚愕（è）驚恐（kǒng）驚愕（jiē）C.躍然（yuè）躍馬（yuè）躍進(jìn)（yuè）D.美輪美奐（huàn）美不勝收（shōu）美中不足（bù）（2）下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（）A.穩(wěn)如磐石B.穩(wěn)操勝券C.穩(wěn)操勝算D.穩(wěn)操勝勢(shì)2、閱讀下面的文字，按要求完成題目。我國(guó)古典名著《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三位人物性格各異，影響深遠(yuǎn)。以下關(guān)于他們的描述，正確的是（）A.賈寶玉才華橫溢，性格率真，但有些懦弱；B.林黛玉聰明伶俐，才情出眾，但有些自卑；C.薛寶釵端莊典雅，穩(wěn)重端莊，但有些自私；D.賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人性格互補(bǔ)，共同構(gòu)建了《紅樓夢(mèng)》的世界。3、下列句子中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.在這場(chǎng)辯論賽中，正方辯手們個(gè)個(gè)口若懸河，舌燦蓮花，贏得了觀眾的陣陣掌聲。B.面對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境污染問題，任何國(guó)家都無法獨(dú)善其身，必須攜手合作。C.他這次考試成績(jī)非常理想，真可謂是一鳴驚人。D.這篇文章構(gòu)思新穎，見解獨(dú)特，的確不同凡響。4、下面這段話中，填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ┐禾靵砹?，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。_________，大小的蝴蝶飛來飛去。A.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著B.桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒C.楊柳依依，隨風(fēng)飄動(dòng)D.春雨貴如油，滋潤(rùn)著大地5、閱讀下面的詞語，按要求完成題目。（1）下列詞語中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（）A.賦予（fù）B.賞識(shí)（shǎngshì）C.陶醉（zhuì）D.沉默（mò）6、根據(jù)下列句子，回答問題?！蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”這兩句詩出自唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這兩句詩的修辭手法和表達(dá)效果。7、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是：A.憔悴（qiáocuì）澄清（chéng）B.蒞臨（lìlín）收斂（liǎn）C.靜謐（mì）吝嗇（lìnsè）D.干澀（sè）咄咄逼人（duó）二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題閱讀下面的文章，完成下面的題目。夜雨寄北李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。1、請(qǐng)解釋下列詞語的意思。（1）何當(dāng)：______。（2）卻話：______。2、這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？3、這首詩在藝術(shù)上有什么特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合詩句分析。第二題閱讀下面的文章，完成1-3題。秋日的私語秋天，是收獲的季節(jié)。金黃的稻田里，農(nóng)民伯伯揮汗如雨，臉上洋溢著幸福的笑容；果園中，蘋果、梨子掛滿枝頭，散發(fā)出誘人的香氣。然而，在這豐收的喜悅背后，卻藏著一份淡淡的憂愁——那是對(duì)即將逝去的美好時(shí)光的不舍與留戀。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)漫步于林間小道上，腳下踩著厚厚的落葉，發(fā)出沙沙的聲音。抬頭望向藍(lán)天，幾朵白云悠然自得地漂浮著，仿佛在訴說著什么秘密。偶爾一陣涼風(fēng)吹過，帶走了一夏的炎熱，也帶走了心中那份焦躁不安。閉上眼睛，深呼吸，空氣中彌漫著泥土的氣息和果實(shí)成熟的香味，讓人心曠神怡。但最令我難忘的還是那棵老槐樹下的故事。記得小時(shí)候，每當(dāng)夕陽西下時(shí)分，村里的老人就會(huì)聚集在這里，講述著古老而神秘的傳說。那些關(guān)于勇敢騎士、美麗公主以及智慧老人的故事，至今仍深深烙印在我的記憶之中。隨著年齡的增長(zhǎng)，雖然不再相信這些童話般的情節(jié)，但對(duì)于故鄉(xiāng)那份深深的眷戀之情卻從未改變。1、文章開頭提到“秋天，是收獲的季節(jié)”，緊接著作者描述了哪些具體的場(chǎng)景來體現(xiàn)這一特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。2、文中提到了作者對(duì)于秋天復(fù)雜的情感，請(qǐng)問這種情感具體表現(xiàn)在哪里？3、最后一段中提到的“老槐樹下的故事”給作者留下了深刻的印象，請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容分析其原因。三、古詩文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題【閱讀材料】《登鸛雀樓》（唐·王之渙）白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！拘☆}1、】這首詩的作者是誰？（）A、李白B、杜甫C、王之渙【小題2、】請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言描述這首詩的意境。（）【小題3、】這首詩中，“欲窮千里目，更上一層樓”這句話的意思是什么？（）A、想要看盡千里風(fēng)光，就要努力向上攀登。B、想要看盡千里風(fēng)光，就要學(xué)會(huì)珍惜眼前的美好。C、想要看盡千里風(fēng)光，就要勇敢地追求夢(mèng)想。第二題閱讀下面的古詩文，完成1-3題。春日郊游（虛構(gòu)作品）春風(fēng)輕拂綠楊枝，萬物復(fù)蘇顯生機(jī)。郊原草長(zhǎng)鶯飛處，笑語歡歌映日輝。注：此詩描繪了春天郊外的美麗景色以及人們郊游時(shí)的愉悅心情。1、請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詩所表達(dá)的情感。（5分）2、解釋下列加點(diǎn)詞在詩句中的意思。（5分）春風(fēng)輕拂綠楊枝。（拂）笑語歡歌映日輝。（映）3、根據(jù)詩意，描述“郊原草長(zhǎng)鶯飛處”的畫面。（5分）四、名著閱讀（9分）（一）閱讀《駱駝祥子》片段，完成下列各題。（甲）車夫祥子雖然窮，但他的心靈是美的。他一心想買一輛屬于自己的車，有了車，便有了自己獨(dú)立的人格。他省吃儉用，省下錢來買新車，可新車還沒拉多久，就被亂兵搶走了。祥子又買新車，可新車還沒拉多久，就被亂兵搶走了。祥子一次次買新車，一次次丟新車，他的希望一次次破滅?？上樽硬]有被生活的磨難所擊垮，他依然頑強(qiáng)地生活著，依然充滿希望地生活著。（乙）祥子三次買車的經(jīng)歷，反映了舊社會(huì)底層勞動(dòng)人民的悲慘命運(yùn)。1.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括祥子三次買車的經(jīng)歷。2.根據(jù)你的理解，結(jié)合文章內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析祥子買車的意義。3.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)祥子這個(gè)角色的看法。五、寫作題（50分）題目：以“家鄉(xiāng)的變遷”為題，寫一篇記敘文。要求：1.結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，描述家鄉(xiāng)在近年來發(fā)生的顯著變化；2.運(yùn)用具體事例，展現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化對(duì)人們生活的影響；3.語言流暢，結(jié)構(gòu)清晰，字?jǐn)?shù)在500字左右。2024年部編版語文初一上學(xué)期期中復(fù)習(xí)試題及答案指導(dǎo)一、積累與運(yùn)用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、閱讀下面的詞語，按要求完成題目。（1）下列字音讀音相同的一項(xiàng)是（）A.悲愴（chuàng）悲嘆（tàn）悲歌（gē）B.驚愕（è）驚恐（kǒng）驚愕（jiē）C.躍然（yuè）躍馬（yuè）躍進(jìn)（yuè）D.美輪美奐（huàn）美不勝收（shōu）美中不足（bù）（2）下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（）A.穩(wěn)如磐石B.穩(wěn)操勝券C.穩(wěn)操勝算D.穩(wěn)操勝勢(shì)答案：（1）D解析：A項(xiàng)中“悲愴”讀音為chuàng，“悲嘆”讀音為tàn，“悲歌”讀音為gē；B項(xiàng)中“驚愕”讀音為è，“驚恐”讀音為kǒng，“驚愕”讀音為jiē；C項(xiàng)中“躍然”讀音為yuè，“躍馬”讀音為yuè，“躍進(jìn)”讀音為yuè；D項(xiàng)中“美輪美奐”讀音為huàn，“美不勝收”讀音為shōu，“美中不足”讀音為bù。所以選D。（2）C解析：A項(xiàng)“穩(wěn)如磐石”書寫正確；B項(xiàng)“穩(wěn)操勝券”書寫正確；C項(xiàng)“穩(wěn)操勝算”應(yīng)為“穩(wěn)操勝勢(shì)”；D項(xiàng)“穩(wěn)操勝勢(shì)”書寫正確。所以選C。2、閱讀下面的文字，按要求完成題目。我國(guó)古典名著《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三位人物性格各異，影響深遠(yuǎn)。以下關(guān)于他們的描述，正確的是（）A.賈寶玉才華橫溢，性格率真，但有些懦弱；B.林黛玉聰明伶俐，才情出眾，但有些自卑；C.薛寶釵端莊典雅，穩(wěn)重端莊，但有些自私；D.賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人性格互補(bǔ)，共同構(gòu)建了《紅樓夢(mèng)》的世界。答案：D解析：A項(xiàng)中賈寶玉雖然才華橫溢，性格率真，但并不懦弱；B項(xiàng)中林黛玉聰明伶俐，才情出眾，但并不自卑；C項(xiàng)中薛寶釵端莊典雅，穩(wěn)重端莊，但并不自私。而D項(xiàng)中賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人性格各異，相互補(bǔ)充，共同構(gòu)建了《紅樓夢(mèng)》的世界，符合題意。所以選D。3、下列句子中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.在這場(chǎng)辯論賽中，正方辯手們個(gè)個(gè)口若懸河，舌燦蓮花，贏得了觀眾的陣陣掌聲。B.面對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境污染問題，任何國(guó)家都無法獨(dú)善其身，必須攜手合作。C.他這次考試成績(jī)非常理想，真可謂是一鳴驚人。D.這篇文章構(gòu)思新穎，見解獨(dú)特，的確不同凡響?！敬鸢浮緾【解析】本題考查成語運(yùn)用。A項(xiàng)“口若懸河”形容能說會(huì)道；B項(xiàng)“獨(dú)善其身”指保持自身的純潔，不隨波逐流；D項(xiàng)“不同凡響”比喻事物或人的表現(xiàn)很出色，不同于一般。而C項(xiàng)“一鳴驚人”原指平時(shí)默默無聞的人一旦做出驚人的事來，這里用來形容一個(gè)人考試成績(jī)好，并不符合成語的使用語境，故選C。4、下面這段話中，填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ┐禾靵砹?，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。_________，大小的蝴蝶飛來飛去。A.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著B.桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒C.楊柳依依，隨風(fēng)飄動(dòng)D.春雨貴如油，滋潤(rùn)著大地【答案】A【解析】此題考查句子之間的銜接與連貫性。根據(jù)前文描述了草地上的活動(dòng)以及草地給人的感覺，后一句提到“大小的蝴蝶飛來飛去”，因此中間插入的內(nèi)容應(yīng)該也是關(guān)于春天生機(jī)勃勃景象的描寫，且最好能夠自然過渡到對(duì)昆蟲活動(dòng)的描繪上。“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著”正好符合這一要求，它不僅展現(xiàn)了春天花卉盛開的美好景象，同時(shí)也為接下來提到的蝴蝶提供了場(chǎng)景背景，使得整個(gè)段落內(nèi)容更加流暢連貫。其他選項(xiàng)雖然也描繪了春天的特點(diǎn)，但與前后文連接不夠緊密，尤其是對(duì)于引出蝴蝶這一點(diǎn)來說略顯突兀。5、閱讀下面的詞語，按要求完成題目。（1）下列詞語中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（）A.賦予（fù）B.賞識(shí)（shǎngshì）C.陶醉（zhuì）D.沉默（mò）答案：D解析：本題考查字音。D項(xiàng)中“默”應(yīng)讀“mò”，而非“mù”。（2）下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）A.這篇文章語言優(yōu)美，富有哲理，令人陶醉。B.她在比賽中獲得了第一名，受到了廣泛的贊譽(yù)。C.她從小就立志要成為一名科學(xué)家，為此付出了艱辛的努力。D.他的繪畫技巧非常高超，讓人嘆為觀止。答案：A解析：本題考查詞語運(yùn)用。A項(xiàng)中“陶醉”表示沉浸在某種境界或思想活動(dòng)中，而句中描述的是文章的特點(diǎn)，應(yīng)使用“陶醉于……之中”。其他選項(xiàng)中詞語使用正確。6、根據(jù)下列句子，回答問題?！蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”這兩句詩出自唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這兩句詩的修辭手法和表達(dá)效果。答案：修辭手法：對(duì)仗、夸張表達(dá)效果：通過對(duì)比，突出了詩人在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)和對(duì)親人的思念之情；夸張手法強(qiáng)化了詩人思念親人的情感。解析：本題考查修辭手法和表達(dá)效果。詩句中的“獨(dú)”與“異客”、“每”與“倍思親”形成對(duì)仗，增強(qiáng)了句子的韻律美；同時(shí)，通過夸張手法，突出了詩人思念親人的強(qiáng)烈情感。7、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是：A.憔悴（qiáocuì）澄清（chéng）B.蒞臨（lìlín）收斂（liǎn）C.靜謐（mì）吝嗇（lìnsè）D.干澀（sè）咄咄逼人（duó）答案：C解析：選項(xiàng)A中，“憔悴”的“憔”正確讀音為qiáo，但是“悴”應(yīng)讀作cuì；選項(xiàng)B中，“蒞臨”的“蒞”正確讀音為lì，“臨”讀作lín是正確的，而“收斂”的“斂”讀liǎn也是正確的；選項(xiàng)C中，“靜謐”的“謐”讀mì，“吝嗇”的“吝”讀lìn，“嗇”讀sè，全部正確；選項(xiàng)D中，“干澀”的“澀”讀sè是對(duì)的，但“咄咄逼人”的“咄”應(yīng)讀duō而非duó。因此，正確答案是C。二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題閱讀下面的文章，完成下面的題目。夜雨寄北李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。1、請(qǐng)解釋下列詞語的意思。（1）何當(dāng)：______。（2）卻話：______。2、這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？3、這首詩在藝術(shù)上有什么特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合詩句分析。答案：1、（1）何當(dāng)：何時(shí)。（2）卻話：再談。2、這首詩表達(dá)了作者對(duì)家人的深切思念之情。3、這首詩的藝術(shù)特點(diǎn)有：①運(yùn)用對(duì)比手法，以“巴山夜雨”的凄清與“西窗燭”的溫馨形成鮮明對(duì)比；②以景寫情，情景交融，富有意境。第二題閱讀下面的文章，完成1-3題。秋日的私語秋天，是收獲的季節(jié)。金黃的稻田里，農(nóng)民伯伯揮汗如雨，臉上洋溢著幸福的笑容；果園中，蘋果、梨子掛滿枝頭，散發(fā)出誘人的香氣。然而，在這豐收的喜悅背后，卻藏著一份淡淡的憂愁——那是對(duì)即將逝去的美好時(shí)光的不舍與留戀。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)漫步于林間小道上，腳下踩著厚厚的落葉，發(fā)出沙沙的聲音。抬頭望向藍(lán)天，幾朵白云悠然自得地漂浮著，仿佛在訴說著什么秘密。偶爾一陣涼風(fēng)吹過，帶走了一夏的炎熱，也帶走了心中那份焦躁不安。閉上眼睛，深呼吸，空氣中彌漫著泥土的氣息和果實(shí)成熟的香味，讓人心曠神怡。但最令我難忘的還是那棵老槐樹下的故事。記得小時(shí)候，每當(dāng)夕陽西下時(shí)分，村里的老人就會(huì)聚集在這里，講述著古老而神秘的傳說。那些關(guān)于勇敢騎士、美麗公主以及智慧老人的故事，至今仍深深烙印在我的記憶之中。隨著年齡的增長(zhǎng)，雖然不再相信這些童話般的情節(jié)，但對(duì)于故鄉(xiāng)那份深深的眷戀之情卻從未改變。1、文章開頭提到“秋天，是收獲的季節(jié)”，緊接著作者描述了哪些具體的場(chǎng)景來體現(xiàn)這一特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。答案：文章通過描寫金黃色稻田里辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民以及果園中掛滿枝頭的各種水果（如蘋果、梨子）來展現(xiàn)秋天作為收獲季節(jié)的特點(diǎn)。2、文中提到了作者對(duì)于秋天復(fù)雜的情感，請(qǐng)問這種情感具體表現(xiàn)在哪里？答案：一方面，作者表達(dá)了對(duì)秋天豐收景象的喜愛與贊美；另一方面，則是對(duì)美好時(shí)光流逝所產(chǎn)生的淡淡憂傷及懷念之情。3、最后一段中提到的“老槐樹下的故事”給作者留下了深刻的印象，請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容分析其原因。答案：因?yàn)槟切﹪@著老槐樹發(fā)生的民間故事不僅承載了作者童年時(shí)期的美好回憶，還寄托了他對(duì)家鄉(xiāng)深厚的感情。即使長(zhǎng)大后不再相信故事中的情節(jié)，但這份對(duì)故土的依戀卻始終未曾消減。三、古詩文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題【閱讀材料】《登鸛雀樓》（唐·王之渙）白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！拘☆}1、】這首詩的作者是誰？（）A、李白B、杜甫C、王之渙答案：C【小題2、】請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言描述這首詩的意境。（）答案：這首詩描繪了詩人登上鸛雀樓，俯瞰遠(yuǎn)方，黃河入海，白日依山的壯闊景象?！拘☆}3、】這首詩中，“欲窮千里目，更上一層樓”這句話的意思是什么？（）A、想要看盡千里風(fēng)光，就要努力向上攀登。B、想要看盡千里風(fēng)光，就要學(xué)會(huì)珍惜眼前的美好。C、想要看盡千里風(fēng)光，就要勇敢地追求夢(mèng)想。答案：A第二題閱讀下面的古詩文，完成1-3題。春日郊游（虛構(gòu)作品）春風(fēng)輕拂綠楊枝，萬物復(fù)蘇顯生機(jī)。郊原草長(zhǎng)鶯飛處，笑語歡歌映日輝。注：此詩描繪了春天郊外的美麗景色以及人們郊游時(shí)的愉悅心情。1、請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詩所表達(dá)的情感。（5分）答：這首詩表達(dá)了作者對(duì)春天自然美景的喜愛與贊美之情，同時(shí)也反映了人們?cè)诖汗饷髅牡娜兆永锿獬鲇瓮鏁r(shí)的歡愉心境。2、解釋下列加點(diǎn)詞在詩句中的意思。（5分）春風(fēng)輕拂綠楊枝。（拂）笑語歡歌映日輝。（映）答：“拂”在這里的意思是指春風(fēng)輕輕地掠過或撫過楊樹的枝條?！坝场敝傅氖侨藗兊男β暫透杪暸c陽光互相輝映，表現(xiàn)出一種和諧美好的景象。3、根據(jù)詩意，描述“郊原草長(zhǎng)鶯飛處”的畫面。（5分）答：此句描繪的是郊外一片綠意盎然的景象，草地茂盛，黃鶯在空中自由飛翔，象征著生機(jī)勃勃的春天氣息，給人以寧靜而充滿活力的感覺。四、名著閱讀（9分）（一）閱讀《駱駝祥子》片段，完成下列各題。（甲）車夫祥子雖然窮，但他的心靈是美的。他一心想買一輛屬于自己的車，有了車，便有了自己獨(dú)立的人格。他省吃儉用，省下錢來買新車，可新車還沒拉多久，就被亂兵搶走了。祥子又買新車，可新車還沒拉多久，就被亂兵搶走了。祥子一次次買新車，一次次丟新車，他的希望一次次破滅。可祥子并沒有被生活的磨難所擊垮，他依然頑強(qiáng)地生活著，依然充滿希望地生活著。（乙）祥子三次買車的經(jīng)歷，反映了舊社會(huì)底層勞動(dòng)人民的悲慘命運(yùn)。1.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括祥子三次買車的經(jīng)歷。答案：祥子第一次買車，車被亂兵搶走；第二次買車，車被亂兵搶走；第三次買車，車被亂兵搶走。2.根據(jù)你的理解，結(jié)合文章內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析祥子買車的意義。答案：祥子買車的意義在于：①顯示了他勤勞、樸實(shí)、善良、淳樸的個(gè)性；②體現(xiàn)了他對(duì)美好生活的追求；③反映了舊社會(huì)底層勞動(dòng)人民的悲慘命運(yùn)。3.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)祥子這個(gè)角色的看法