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2024年永州八中高一入學(xué)考試化學(xué)相對(duì)原子質(zhì)量:C:12H:1O:16N:14S:32P:31Na:11一、單選題(每題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每題4分)1.日常生活中有“富硒西瓜”、“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”、“加碘食鹽”等商品,這里的硒、鈣、氟、碘應(yīng)理解為A.元素 B.氧化物 C.分子 D.單質(zhì)【答案】A【解析】【詳解】“加碘食鹽”中的碘是指含有碘元素的化合物,例如碘酸鉀等,“富硒西瓜”、“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”同理也均指含有對(duì)應(yīng)元素的物質(zhì),并不是特指該元素的單質(zhì)、分子或者氧化物,故選A。2.為證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的的是A.將Fe、Cu、Ag分別放入稀鹽酸中B.將Cu分別放入FeCl2、AgNO3溶液中C.將Cu、Ag分別放入FeSO4溶液中D.將Fe放入稀鹽酸、Cu放入AgNO3溶液中【答案】B【解析】【詳解】A.將Fe、Cu、Ag分別放入稀鹽酸中,鐵反應(yīng),Cu、Ag不與鹽酸反應(yīng),不能證明活潑性,故A不符合題意;B.將Cu分別放入FeCl2、AgNO3溶液中,銅不與氯化亞鐵反應(yīng),銅與硝酸銀反應(yīng)生成銀單質(zhì)和硝酸銅,則金屬性強(qiáng)弱為Fe>Cu>Ag,故B符合題意;C.將Cu、Ag分別放入FeSO4溶液中,都不反應(yīng),不能證明活潑性,故C不符合題意;D.將Fe放入稀鹽酸、Cu放入AgNO3溶液中,只能證明金屬性強(qiáng)弱為Cu>Ag,無法證明金屬性:Fe>Cu,故D不符合題意。綜上所述,答案為B。3.某學(xué)生用量筒取液體時(shí),量筒平穩(wěn)地放置在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,而且面對(duì)刻度線,初次仰視液面讀數(shù)為180毫升,倒出部分液體后,俯視液面讀數(shù)為120毫升,則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積為A.大于60毫升 B.小于60毫升 C.等于60毫升 D.可能大于也可能小于60毫升【答案】A【解析】【詳解】用量筒取液體時(shí),量筒平穩(wěn)地放置在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,先仰視液面讀數(shù)為180mL,則讀數(shù)小于實(shí)際量,實(shí)際量大于180mL;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為120mL,則讀數(shù)大于實(shí)際量,實(shí)際量小于120mL,故倒出的實(shí)際量大于60mL;A符合題意。答案選A。4.在日常生活中我們常接觸到許多含氮的物質(zhì),如:、、、、,則這五種物質(zhì)中氮元素顯示的化合價(jià)共有A.5種 B.6種 C.7種 D.4種【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)單質(zhì)中元素化合價(jià)為0,N2屬于單質(zhì),故N2中氮元素的化合價(jià)為0;氧元素顯2價(jià),NO2、NO中氮元素的化合價(jià)分別顯+4價(jià)、+2價(jià);鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯2價(jià),設(shè)NaNO2中氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得(+1)+x+(2)×2=0,則x=+3價(jià);硝酸銨是由銨根離子和硝酸根離子構(gòu)成的;銨根的化合價(jià)為正一價(jià),其中氫元素化合價(jià)為正一價(jià),設(shè)銨根中氮元素化合價(jià)為x,則x+(+1)×4=+1,x=3;硝酸根的化合價(jià)為負(fù)一價(jià),其中氧元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià),設(shè)硝酸根中氮元素化合價(jià)為y,則y+(2)×3=1,y=+5;綜上所述,這六種物質(zhì)中氮元素顯示的化合價(jià)共有3、0、+2、+3、+4、+5六種;故選B。5.如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.反應(yīng)前后分子種類沒有改變C.該反應(yīng)說明了在化學(xué)反應(yīng)中分子可再分D.反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1∶1【答案】C【解析】【詳解】A.根據(jù)“”表示氫原子、“”表示氧原子、“”表示碳原子,可知“”表示二氧化碳、“”表示氫氣、“”表示甲醇、“”表示水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+3H2CH3OH+H2O。進(jìn)一步分析可知:該反應(yīng)不符合“多變一”的特點(diǎn),不屬于化合反應(yīng),A說法錯(cuò)誤;B.反應(yīng)前后分子種類發(fā)生了改變,B說法錯(cuò)誤;C.該圖可說明分子在化學(xué)變化中可以再分為原子,原子重新組合形成新的分子,C說法正確;D.反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1∶3,D說法錯(cuò)誤;選C。6.下列所示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是ABCD加熱高錳酸鉀制氧氣鐵絲在氧氣中燃燒加熱液體CO2驗(yàn)滿A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A.加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí),試管口要向下傾斜,且為防止高錳酸鉀隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管,試管口要放一團(tuán)棉花,故A錯(cuò)誤;B.鐵絲在氧氣中燃燒生成高溫熔融物,為防止受熱不均炸裂瓶底應(yīng)該在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙或放入少量水,故B錯(cuò)誤;C.加熱液體時(shí),試管口要向上傾斜,試管夾要夾在距試管口的三分之一處,故C正確;D.二氧化碳驗(yàn)滿時(shí),帶余燼的木條應(yīng)放在集氣瓶口,不能插入集氣瓶中,故D錯(cuò)誤;故選C。7.下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化均能一步實(shí)現(xiàn)的是A. B.C. D.【答案】B【解析】【詳解】A.鐵和純氧中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵,氧化鐵和水不反應(yīng),不能一步實(shí)現(xiàn),A不符合題意;B.銅和稀硫酸生成硫酸銅,硫酸銅和氯化鋇生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,能一步實(shí)現(xiàn),B符合題意;C.硫和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化硫,二氧化硫和水生成亞硫酸,不能一步實(shí)現(xiàn),C不符合題意;D.碳和二氧化碳高溫生成一氧化碳,一氧化碳和氫氧化鈣不反應(yīng),不能一步實(shí)現(xiàn),D不符合題意;故選B。8.與的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A.加水能使NaCl溶液從不飽和變?yōu)轱柡虰.時(shí),NaCl的溶解度比大C.P點(diǎn)時(shí),NaCl與溶液所含的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等D.將飽和溶液從冷卻至,有晶體析出,溶液變?yōu)椴伙柡汀敬鸢浮緽【解析】【詳解】A.加水能使溶液濃度變得更小,使得NaCl的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,加水不能使NaCl溶液從不飽和變?yōu)轱柡?,故A錯(cuò)誤;B.由圖可知,時(shí),NaCl的溶解度約為36g左右,大于的溶解度18g左右,故B正確;C.P點(diǎn)時(shí)NaCl與的溶液均為飽和溶液,但是沒有說明各自溶液的質(zhì)量大小,不能判斷此時(shí)NaCl與溶液中所含的溶質(zhì)質(zhì)量大小,故C錯(cuò)誤;D.析出晶體得到溶液為該溶質(zhì)的飽和溶液,故將飽和溶液從冷卻至,有晶體析出后溶液仍為飽和,故D錯(cuò)誤。故選B。9.模型認(rèn)知是化學(xué)核心素養(yǎng)之一,如圖是用來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的模型示意圖,圖中分別表示C、O、H原子。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B.反應(yīng)中催化劑不斷減少C.反應(yīng)后分子數(shù)目減少 D.該反應(yīng)涉及三種氧化物【答案】C【解析】【分析】由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是由二氧化碳和氫氣催化生成CH3OH和水,化學(xué)方程式為;【詳解】A.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和化合物生成另外一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng),該反應(yīng)中生成物為兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B.催化劑改變反應(yīng)速率,質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)前后不變,故B錯(cuò)誤;C.由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)后分子總數(shù)減少,故C正確;D.該反應(yīng)中,涉及到水和二氧化硫?qū)儆谘趸铮?種,故D錯(cuò)誤。故選C。10.化學(xué)學(xué)習(xí)小組開展學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),利用塑料瓶、注射器、吸管、輸液管等設(shè)計(jì)并制作簡(jiǎn)易供氧器,簡(jiǎn)易供氧器中的固體藥劑是A和B,A是過碳酸鈉(),它是一種白色固體,遇水會(huì)分解出,B是催化劑。下列說法不正確的是A.甲裝置是反應(yīng)倉,乙裝置是洗氣倉B.供氧器中的固體B一定是二氧化錳固體C.甲中的水可以控制反應(yīng)速率,乙中的水可以除雜、降溫的作用D.設(shè)計(jì)供氧器需要綜合考慮便捷、安全、環(huán)保等因素【答案】B【解析】【詳解】A.甲裝置中過碳酸鈉遇水會(huì)分解出H2O2,過氧化氫釋放氧氣,是反應(yīng)倉,乙裝置是洗氣倉,故A正確;B.供氧器中的固體B是催化劑,不一定是二氧化錳固體,還可能是氧化鐵等,故B錯(cuò)誤;C.甲中可以通過控制水流量,控制反應(yīng)速率,乙中的水有除雜、降溫的作用,故C正確;D.供氧器用于實(shí)際生活,設(shè)計(jì)供氧器需要綜合考慮便捷、安全、環(huán)保等因素,故D正確。答案選B。11.正確書寫化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列化學(xué)用語書寫正確的是A.兩個(gè)氟原子:F2 B.兩個(gè)甲烷分子:2CH4C.三個(gè)硫酸根離子:3 D.氧化鎂的化學(xué)式:MgO2【答案】B【解析】【詳解】A.元素符號(hào)可以表示該元素的一個(gè)原子,多個(gè)原子的表示方法為在元素符號(hào)加數(shù)字,兩個(gè)氟原子表示為2F,A錯(cuò)誤;B.表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以兩個(gè)甲烷分子可表示為2CH4,B正確;C.在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,三個(gè)硫酸根離子:3,C錯(cuò)誤;D.化合物的化學(xué)式書寫:顯正價(jià)的元素其符號(hào)寫在左邊,顯負(fù)價(jià)的寫在右邊,化合價(jià)的絕對(duì)值交叉約減,得化學(xué)式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時(shí)不寫,化學(xué)式前邊的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù);氧化鎂:MgO,D錯(cuò)誤;故選B。12.2017年2月24日大馬警方公布朝鮮男子因VX毒劑死亡。VX毒劑的化學(xué)式為C11H26NO2PS。下列關(guān)于VX毒劑的說法錯(cuò)誤的是A.VX毒劑屬于有機(jī)物B.一個(gè)VX毒劑分子由42個(gè)原子構(gòu)成C.VX毒劑中氧元素與硫元素的質(zhì)量比為2∶1D.VX毒劑分子的相對(duì)分子質(zhì)量為267【答案】C【解析】【詳解】A.VX毒劑由碳、氫、氮、氧、磷、硫六種元素組成,屬于有機(jī)化合物,A正確;B.VX毒劑由分子構(gòu)成,一個(gè)VX毒劑分子由42個(gè)原子構(gòu)成,B正確;C.VX毒劑中氧元素和硫元素的質(zhì)量比為(16×2)∶(32×1)=1∶1,C錯(cuò)誤;D.VX毒劑分子的相對(duì)分子質(zhì)量為12×11+1×26+14×1+16×2+31×1+32×1=267,D正確;故選C。13.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.在空氣中打開盛濃鹽酸的試劑瓶瓶塞,有刺激性氣味,產(chǎn)生白煙B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵D.向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,溶液由無色變?yōu)榧t色【答案】B【解析】【詳解】A.在空氣中打開盛濃鹽酸的試劑瓶瓶塞,有刺激性氣味,產(chǎn)生白霧,A錯(cuò)誤;B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,B正確;C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,C錯(cuò)誤;D.向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,溶液由紅色變?yōu)闊o色,D錯(cuò)誤;故選B。14.下列說法正確的是A.置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)B.用燃燒法鑒別合成纖維和羊毛纖維C.將碳酸鉀與氯化銨混合施用可增強(qiáng)肥效D.金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大是因?yàn)樗鼈冇刹煌N原子構(gòu)成【答案】B【解析】【詳解】A.置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,但是有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如一氧化碳還原氧化銅,A錯(cuò)誤;B.羊毛纖維的主要成分是蛋白質(zhì),燃燒時(shí)有燒焦羽毛的氣味,合成纖維受熱熔化,點(diǎn)燃有黑煙,B正確;C.碳酸鉀的水溶液顯堿性,兩者混合施用會(huì)產(chǎn)生氨氣,從而降低肥效,C錯(cuò)誤;D.金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是碳原子的排列方式不同,D錯(cuò)誤;故選B。15.一定條件下,A、B、C、D四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,有關(guān)說法正確的是物質(zhì)ABCD反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g6102540反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g14待測(cè)4215A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.B一定是該反應(yīng)的催化劑C.待測(cè)值為0D.反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比為8∶17【答案】D【解析】【詳解】A.反應(yīng)后質(zhì)量增加的為生成物,減少的為反應(yīng)物。A增加,C增加,D減少,所以反應(yīng)類型為分解反應(yīng),A錯(cuò)誤;B.由于反應(yīng)是在密閉容器中進(jìn)行的,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后質(zhì)量相等。設(shè)待測(cè)質(zhì)量為x,所以6+10+25+40=14+x+42+15,解得x=10,則B有可能是催化劑也有可能是沒有參加反應(yīng)的物質(zhì),B錯(cuò)誤;C.由B分析可知待測(cè)值為10,C錯(cuò)誤;D.參加反應(yīng)的A質(zhì)量為14g6g=8g,C質(zhì)量為42g25g=17g,故反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比為8∶17,D正確;故選D。二、填空題(每空2分)16.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:(1)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大的是___________;(2)在t2℃時(shí),甲的溶解度___________(填“<”“>”或“=”)乙的溶解度;(3)t1℃時(shí),向盛15g乙物質(zhì)的燒杯中加入50g水充分溶解,恢復(fù)到t1℃,所得溶液的質(zhì)量為___________g?!敬鸢浮浚?)甲(2)>(3)60【解析】【小問1詳解】通過分析溶解度曲線可知,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大的是甲;【小問2詳解】由圖像可知,在
t2℃時(shí),甲的溶解度>乙的溶解度;【小問3詳解】t1℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度時(shí)20g,向盛15g乙物質(zhì)的燒杯中加入50g水充分溶解,恢復(fù)到t1℃,只能溶解10g的晶體,所得溶液的質(zhì)量為60g。17.氧氣的制取和性質(zhì)是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容。根據(jù)如圖回答有關(guān)問題。(1)圖中儀器a的名稱是___________;(2)某同學(xué)選用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________(填字母),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________;(3)若要收集一瓶氧氣,選用的收集裝置是___________(填字母);(4)裝置E中鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象為___________;(5)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:高錳酸鉀___________;二氧化碳___________;硫酸___________;氯化鋇___________?!敬鸢浮浚?)錐形瓶(2)①.A②.2KClO32KCl+3O2↑(3)C(4)劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體(5)①.②.CO2③.④.【解析】【分析】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取,氧氣的密度比空氣大,收集氧氣可以用排水集氣法或者用向上排空氣法收集。【小問1詳解】由圖可知,儀器a為錐形瓶;小問2詳解】加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選擇固固加熱的裝置,即選A;對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑;【小問3詳解】氧氣密度比空氣大,應(yīng)選用向上排空氣法,即裝置C;【小問4詳解】鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象為:劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱量,生成黑色固體Fe3O4;【小問5詳解】下列物質(zhì)的化學(xué)式分別為:高錳酸鉀;二氧化碳CO2;硫酸;氯化鋇。18.為測(cè)定某過氧化鈉樣品的純度,將2g該樣品與足量水發(fā)生反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)):2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,生成氣體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示?;卮饐栴}:(1)生成氧氣的質(zhì)量是___________g。(2)列式計(jì)算該樣品中過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________?!敬鸢浮浚?)032(2)解:設(shè)樣品中過氧化鈉的質(zhì)量為x。 該樣品中過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答:該樣品中過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%?!窘馕觥俊拘?詳解】由題圖可知,生成氧氣的質(zhì)量是0.32g,故答案為:0.32;【小問2詳解】解:設(shè)樣品中過氧化鈉的質(zhì)量為x,該樣品中過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,故答案為:78%。19.在濃硫酸催化作用下,固體草酸()受熱分解生成水和碳的氧化物。某化學(xué)課外興趣小組對(duì)生成物中碳的氧化物的種類進(jìn)行了如下探究。【查閱資料】①氫氧化鈉溶液能很好的吸收二氧化碳;②濃硫酸是實(shí)驗(yàn)室里一種常用的干燥劑,能干燥某些氣體?!咎岢鰡栴}】生成物中有哪幾種碳的氧化物?【猜想與假設(shè)】(1)猜想1:只有;猜想2:只有;猜想3:___________?!驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】基于猜想3,興趣小組同學(xué)
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