物質(zhì)的轉(zhuǎn)化-2024-2025學(xué)年高一化學(xué)同步講與練（人教版2019必修第一冊）

第一章物質(zhì)及其變化

第一節(jié)物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化

第2課時物質(zhì)的轉(zhuǎn)化

［學(xué)習(xí)目標(biāo)］

1.理解酸、堿、鹽的概念、化學(xué)性質(zhì)及其相互聯(lián)系；

2.根據(jù)物質(zhì)的組成和形式，掌握物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系；

3.熟悉常見反應(yīng)類型的特征與應(yīng)用。

模塊導(dǎo)航：［核心知識梳理］一［典例分析］一［基礎(chǔ)達標(biāo)訓(xùn)練］-［素養(yǎng)提升訓(xùn)練］

［核心知識梳理］

一、酸、堿、鹽的性質(zhì)

1.酸的通性(以H2s04為例)

(1)使酸堿指示劑變色：紫色石蕊試液遇酸,無色酚酰試液遇酸

(2)與活潑金屬(如Zn)反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)與堿(如NaOH)反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(4)與金屬氧化物(如CuO)反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(5)與某些鹽(如Na2co3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為

【易錯提醒】

(1)在水溶液中電離出的陽離子全部是H+的化合物是酸。

(2)溶于水能電離出H+的化合物是酸，如NaHSCU是酸式鹽。

(3)確定某酸是幾元酸，不能依據(jù)分子中氫原子的個數(shù)，如醋酸CH3COOH不是四元酸，而

是一元酸。

2.堿的通性(以NaOH為例)

(1)使酸堿指示劑變色：無色酚酥試液遇堿,紫色石蕊試液遇堿

(2)與酸性氧化物(如CO-反應(yīng)的化學(xué)方程式為

⑶與酸(如HC1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(4)與某些鹽(如MgCb)反應(yīng)的化學(xué)方程式為

【易錯提醒】

(1)在水溶液中電離出的陰離子全部是OFT的化合物是堿；

⑵溶于水能電離出OJT的化合物是堿，如Mg(OH)Cl是堿式鹽。

3.鹽的通性

(1)與酸反應(yīng)生成新鹽與新酸。如碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)與堿反應(yīng)生成新鹽與新堿。如氯化銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)與鹽反應(yīng)，如氯化鈉溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為

【易錯提醒】

(1)鹽的構(gòu)成中僅有金屬陽離子和酸根陰離子，如NH4CL非金屬元素可形成陽離

子NH；。

(2)酸根離子中只有非金屬元素，如MnO］。

二、物質(zhì)的轉(zhuǎn)化

根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)，通過化學(xué)變化可以實現(xiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化。在化學(xué)變化過程中，元素

是不會改變的，這是考慮如何實現(xiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化時最基本的依據(jù)。

單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽之間的相互轉(zhuǎn)化

鹽

鹽

和

和

金

氫

屬

氣

1.單質(zhì)及其化合物的轉(zhuǎn)化

(1)金屬單質(zhì)及其化合物的轉(zhuǎn)化：

如：Na—Na2O上史NaOH百郅^Na2so4

Ca-^CaOCa(OH)2CaSO4

試寫出Ca的相關(guān)反應(yīng)方程式并注明反應(yīng)類型：

【歸納總結(jié)】

4屆法后°2肝枇枷H2。如井酸或酸性氧化物,,

金屬單質(zhì)----->堿性氧化物>堿------------------>鹽

符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的常見金屬有Na、K、Ba、Ca等，但Mg、Fe、AhCu不符合上述轉(zhuǎn)化

關(guān)系。

(2)非金屬單質(zhì)及其化合物的轉(zhuǎn)化：

如：C-^CO2H2cChNa2cO3

02HO

sSO22H2SO3啊”Na2sCh

試寫出C的相關(guān)反應(yīng)方程式并注明反應(yīng)類型:

【歸納總結(jié)】

/八z^e?i=e0靜卜小之及揚，H0時,堿或堿性氧化物,

(1)d非b金屬單質(zhì)----2->酸性氧化物---2-->酸------------------>±鹽

符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的常見非金屬有C、S、P等，但N、Si等不符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系。

(2)在認(rèn)識一類物質(zhì)共性的同時，還要注意某種物質(zhì)的特性，如大多數(shù)酸和金屬活動順序

表中氫前面的金屬反應(yīng)時都能發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣，但硝酸不能發(fā)生該類反應(yīng)。

三、四種基本反應(yīng)類型

由兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一

化合反應(yīng)簡記為_________________

種新物質(zhì)的反應(yīng)

由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他

分解反應(yīng)簡記為_________________

物質(zhì)的反應(yīng)

一種單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另外一種

置換反應(yīng)簡記為_________________

單質(zhì)和化合物的反應(yīng)

由兩種化合物互相交換成分,生成另外

復(fù)分解反應(yīng)簡記為_________________

兩種化合物的反應(yīng)

［典例分析］

知識點一酸、堿、鹽的性質(zhì)

［典例1］下列說法不正確的是

酸②①酸堿指示劑

Ca(0H)2

sH?而典型非金屬氧化物

A.①中的酚配溶液變紅

B.②中與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(0H)2+2HCl=CaCl2+2H2O

C.③中與硝酸鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)

D.④可解釋久置的澄清石灰水變質(zhì)

［變式1］有CuO、Fe、%、Ba(0H)2溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、稀硫酸七種物質(zhì)，在常溫

下兩種物質(zhì)兩兩間能發(fā)生的反應(yīng)最多有

A.4個B.5個C.6個D.7個

［變式2］X、Y、Z、W各代表一種物質(zhì)，若X+Y=Z+W,則X和Y之間不可能是

A.鹽和鹽的反應(yīng)B.堿性氧化物和水的反應(yīng)

C.酸與堿的反應(yīng)D.酸性氧化物和堿的反應(yīng)

知識點二物質(zhì)的轉(zhuǎn)化

［典例2］（23-24高一上?福建福州?期中）如下圖所示，"一”表示相連的物質(zhì)間在一定條件

下可以反應(yīng)，"-"表示丁在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為乙。下面表格的四組選項中，符合圖示

要求的是

甲——乙

T——丙

選項甲乙丙T

AH2SO4BaCl2NaOHNaCl

BHC1KHCO3KOHKC1

C02COCuOC

DFeCuCl2AgHC1

A.AB.BC.CD.D

［變式1］構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。如圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)圖："-"

表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，"玲"表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。若A、B、C分別

屬于不同類別的化合物，則A、B、C可能是

A.KOH>CuCl2>CuSO4B.NaOH、HNO3、K2cO3

C.CuO、CuCl2>NaOHD.NaOH、Ba(NO3)2>H2so4

［變式2］（23-24高一上?四川眉山?期中）關(guān)于物質(zhì)轉(zhuǎn)化規(guī)律"單質(zhì)>（酸性或堿性）氧

化物」^酸或堿玲鹽，，說法正確的是

A.若單質(zhì)為碳，氧化物可以為CO

B."Ca->CaO—>Ca(OH)2—>CaCO3”符合該轉(zhuǎn)化規(guī)律

C.若鈉元素可實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，則堿為Na2c03

D.單質(zhì)也能實現(xiàn)上述物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化

知識點三基本反應(yīng)類型

［典例3］某同學(xué)在奧運五連環(huán)中填入了5種物質(zhì)（如圖所示），相連環(huán)的物質(zhì)間所發(fā)生的反應(yīng)

C.化合反應(yīng)D.置換反應(yīng)

［變式1］（23-24高一上?四川成都?期末）將某干燥劑（主要成分是CaO或者CaC"）露置于空氣

中，下列說法正確的是

A.①兩端的物質(zhì)均為堿性氧化物B.②兩端的物質(zhì)都為鈣鹽

C.③兩端物質(zhì)間發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)D.④兩端的物質(zhì)間不反應(yīng)

［變式2］以下是碳和碳的化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系：

CuOH高溫A

C>CO2——>H2c。36（°）2>CaCC）3CO?,其中各步轉(zhuǎn)化的基本反應(yīng)類型從

左到右依次是

A.化合、分解、置換、復(fù)分解B.置換、化合、復(fù)分解、分解

C.復(fù)分解、化合、分解、置換D.分解、置換、化合、復(fù)分解

［基礎(chǔ)達標(biāo)訓(xùn)練］

1.下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.車胎爆炸B.實驗室制C5C.碘的升華D.海水曬鹽

2.化學(xué)變化多姿多彩，美麗如花。如圖所示，甲、乙、丙X分別是Fe??！窩、C。、鹽酸中

A.CB.Fe203C.COD.鹽酸

3.構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.如圖是關(guān)于硫酸化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)：表示

相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，"+'表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，A,B,C分別屬于不

同類別的化合物，則A,B,C可能是

A.NaOH,CUSO4,Na2cO3B.KOH,HNO3,K2cO3

C.Ba(OH)2,CUSO4,CuOD.NaOH,HCI,Ba(NO3)2

4.(23-24高一上?湖北武漢?月考)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，理清物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系是學(xué)習(xí)化學(xué)

的一種重要方法。若圖中連線兩端的物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)，則下列物質(zhì)符合圖示

要求的是

，①、②③

/\Ca(LOH)2/

HCl-^'^>CuCl2

A.①Na2cO3；②CO2；③BaC4

B.①Na2cO3；②Fe；③K2cO3

C.①Feq“②CO；③Ba(NC>3)2

D.①Na2cO3；②CO?；③MgC"

5.(23-24高一上?湖南衡陽?月考)Na2cO3-NaHCO3-2H2O是天然堿的主要化學(xué)組成，

Na2CO3NaHCO3-2H2O屬于

A.鹽B.酸C.堿D.氧化物

6.給圖中①?⑤選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，使有連線的兩物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。供選擇的試劑有稀硫

酸、二氧化碳、銅片、食鹽、生石灰、一氧化碳、純堿、鐵片和木炭粉。

下列說法不正確的是

A.單質(zhì)①為鐵

B.氧化物③為CaO

C.①與②反應(yīng)為置換反應(yīng)

D.②與④反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)

7.下列關(guān)于物質(zhì)轉(zhuǎn)化的關(guān)系不正確的是

A.金屬單質(zhì)+氯氣玲高價金屬氯化物

B.酸性氧化物+堿性氧化物好鹽+水

C.難溶性堿玲堿性氧化物+水

D.鹽+酸玲新鹽+新酸

8.下列物質(zhì)可以與其他物質(zhì)直接反應(yīng)生成鹽的是

①金屬②堿性氧化物③堿④酸性氧化物⑤酸

A.只有①②③B.只有①④C.只有②⑤D.全部

9.KOH是我國古代紡織業(yè)常用作漂洗的洗滌劑。古代制取KOH的流程如下：

草木灰(K2co3)

貝殼(CaCOJ幽或生石灰(CaO)——9-KOH

水

上述流程中沒有涉及的化學(xué)反應(yīng)類型是

A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

10.已知：物質(zhì)X與Ca(OH)2在水溶液中能發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

X+Ca(OH)2=Y+Cu(OH)2J。下列分析錯誤的是

A.X肯定不可能是酸B.X和Y都是鹽

C.X可能是單質(zhì)，也可能是化合物D.Y可以是CaC4或Ca(NCQ2

［素養(yǎng)提升訓(xùn)練］

1.(23-24高一上?云南大理?月考)古詩文是古人為我們留下的寶貴精神財富。下列詩文中

只涉及物理變化的是

A.丹砂(HgS)燒之成水銀，積變又還成丹砂B.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇

C.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天D.千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑

2.(23-24高一上?河北滄州?月考)下列有關(guān)物質(zhì)及其變化的說法中，正確的是

A.堿一定含有氧元素，鹽不一定含氧元素

B.向煮沸的NaOH溶液中滴加FeCb飽和溶液制備Fe(0H)3膠體

C.有沉淀析出的變化一定是化學(xué)變化

D.汽油、乙醇、蔗糖均屬于有機化合物

3.(23-24高一上?北京西城?月考)氯化鎂是一種鹽。下列途徑，不熊得到氯化鎂的是

A.金屬單質(zhì)與非金屬單質(zhì)反應(yīng)B.酸性氧化物與堿反應(yīng)

C.酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)D.金屬與酸反應(yīng)

4.某同學(xué)在奧運五連環(huán)中填入了5種物質(zhì)，相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。相連環(huán)中物質(zhì)

間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是

C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

5.在給定條件下，下列選項所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實現(xiàn)的是

A.Cu(s)稀鹽酸>CuCVaq)溶液>—(OH)2(s)

B.NaOH(aq)稀”。，ANa^SO^aq)埠人強〉>Na2CC)3(s)

C.C(s)矗>CC)2(g)溶液>NaHCC)3(aq)

D.Ca(OH)2(S)稀，酸>CaC12(aq)-空—CaCC)3(s)

6.圖中"一"表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以反應(yīng)，"好"表示丁在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為

乙。下面四組選項中，符合圖示要求的是

甲——乙

T——丙

甲乙丙T

NaOH

AH2s。4BaCI2NaHCO3

BHCIK2CO3KOHKCI

C02COCuOC

DFeFeCI2ZnHCI

A.AB.BC.CD.D

7.有關(guān)物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中"一"表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，"好"

表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說法中正確的是

CaO

③\?

CaCO3<--------------Ca（OH）,

②

A.圖中部分的反應(yīng)可能是置換反應(yīng)

B.反應(yīng)②一定有鹽參加反應(yīng)

C.向Ca（OH）2溶液中加入CaO,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大

D.物質(zhì)X是一種常見的酸性氧化物

8.（23-24高一上?四川成都?期中）"探險隊員"-NaHSC>4溶液，不小心走進了有許多“吃人野

獸"的小山（即能與硫酸氫鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)），如圖所示，陷阱有多處，有人找到了一條

逃生路線，即為入口少③玲⑤玲⑦玲⑨玲出口，則該線路涉及的物質(zhì)為

A.HNO3,H,O,CUSOQNa2CO3B.MgSO4,KC1、BaCl2,Na2O2

C.Na2so4、KNO3>HCkFeCl3D.CuO、NaHCO3>BaCl2,Na

9.物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個反應(yīng)，則X可能是

①X+堿玲鹽+水②X+金屬氧化物好鹽+水

A.CaOB.H2SO4C.NaOHD.CO

10.（22-23高一上?浙江寧波?期中）現(xiàn)有下列四個轉(zhuǎn)化，其中不可能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的

是

A.Na2c。3-NaOHB.CuO^CuCh

C.Fe2O3^FeCI2D.CO2->Na2CO3

11.學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)后，發(fā)現(xiàn)有很多不同類別的物質(zhì)在發(fā)生反應(yīng)時

都有鹽生成（其他物質(zhì)省略），如圖所示。下列說法錯誤的是

①

A.若生成的鹽是硫酸鉀，則①中發(fā)生的反應(yīng)可稱為中和反應(yīng)

B.若生成的鹽是硫酸亞鐵，則通過置換反應(yīng)來實現(xiàn)的只有⑥

C.若生成的鹽是碳酸鈣，由③來實現(xiàn)的反應(yīng)物不可以是碳酸鋼和氫氧化鈣

D.圖中⑤處補充的文字可以是金屬氧化物和酸或非金屬氧化物和堿

12.某課外小組同學(xué)在實驗室利用廢銅屑制取硫酸銅，同學(xué)們設(shè)計了下列三種實驗方案：

甲：Cu稀%8＞CuSC＞4

乙：Cu拶＞CuO稀硫酸＞CuSC)4

丙：的婀銀冷液＞CU(NC)3)2氫氧化鈉溶液＞CU(OH)2—^-＞CUSO4

下列是對上