八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元寫(xiě)作 學(xué)寫(xiě)傳記 課件

學(xué)寫(xiě)傳記第二單元同步作文指導(dǎo)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)生活中，我們總會(huì)接觸到形形色色的人，他們有的只是我們?nèi)松械倪^(guò)客，不留下一點(diǎn)兒痕跡；有的卻像一盞永不息滅的明燈，在我們的記憶中閃亮。當(dāng)我們駐足回首時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們給予我們的，令我們受益終身。你想把他們記敘下來(lái)嗎？今天，讓我們走進(jìn)本單元的寫(xiě)作中，去“學(xué)寫(xiě)傳記”吧。二導(dǎo)入課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解什么是傳記，掌握人物小傳的基本知識(shí)。能力目標(biāo)領(lǐng)會(huì)范文的技法，學(xué)會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的人物傳記。情感目標(biāo)通過(guò)學(xué)寫(xiě)傳記，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)他人，思考人生經(jīng)歷，提升人生境界。二傳記的概念什么是傳記？

傳記是記敘人物生平事跡的作品，一類(lèi)是由別人記敘，稱(chēng)“傳”或“評(píng)傳”；還有一類(lèi)是自述生平的，叫“自傳”。小傳是其中記述較簡(jiǎn)略、篇幅較短的一種。二傳記的概念什么是傳記？什么是傳記？傳記是記敘人物生平事跡的作品，一般由別人記敘；也有自述生平的，叫自傳。二傳記的要求1.傳記要求真實(shí)，凡是文中涉及的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等都必須是真實(shí)準(zhǔn)確的，有時(shí)還要引用一些可靠的資料，保證敘述的真實(shí)可信。但是，傳記又不是枯燥的生平簡(jiǎn)介或履歷表，作者可以發(fā)揮想象，以填補(bǔ)事實(shí)的空隙，生動(dòng)傳神地表現(xiàn)人物。這樣就使得人物形象躍然紙上，令讀者過(guò)目難忘。2.傳記是記述人物生平事跡的作品，可以為別人作傳，也可以寫(xiě)自傳。小傳是其中記述較簡(jiǎn)略、篇幅較短的一種。小傳比較簡(jiǎn)略，因此更要集中寫(xiě)一個(gè)人的主要經(jīng)歷，將筆墨著重放在一些典型的特別能體現(xiàn)人物個(gè)性特點(diǎn)的事件上。3.在記述事件時(shí)，要具體表現(xiàn)人物的言行，讓人物“自行”展現(xiàn)他們的思想感情、性格特點(diǎn)等。傳記不一定要像散文、小說(shuō)那樣做細(xì)致入微地描摹，記錄典型語(yǔ)言和重要行為，往往就能達(dá)到所需要的表達(dá)效果。三傳記的特點(diǎn)二傳記的分類(lèi)技法指導(dǎo)通過(guò)模仿，學(xué)寫(xiě)傳記第一步第二步確定傳主，傳達(dá)情感第三步收集資料，深入了解第四步重點(diǎn)歸納、切合實(shí)際第五步繁簡(jiǎn)恰當(dāng)，敘事合理。第六步突出人物，主次分明四傳記的寫(xiě)法！寫(xiě)作注意五訓(xùn)練題目，任選一題作文。一、觀察周?chē)耐瑢W(xué)或老師，為他們其中的一個(gè)人寫(xiě)篇人物小傳。二、回憶自己的生活經(jīng)歷，寫(xiě)一篇自傳。要求：1、寫(xiě)一篇傳記文，要求人物形象逼真，個(gè)性鮮明。2、詳略得當(dāng)，不少于600字。大家好！我是侯群，今天向大家介紹一位新朋友。他是一個(gè)男孩子，今年15歲了，身高1.75米左右，有一雙大手和一雙大腳。他的眼睛不大不小，眉毛很濃，頭發(fā)很硬。他的穿著很樸素，校服是他的最?lèi)?ài)。因?yàn)橛幸浑p汗腳，為了不污染環(huán)境，除了在寒冷的冬天和火熱的夏天，他總穿布鞋。這就是我

以向大家介紹新朋友的方式開(kāi)場(chǎng)，打破俗套，富有創(chuàng)新精神，令人耳目一新。范文他的愛(ài)好十分廣泛。他喜歡打乒乓球，作為乒乓球的業(yè)余愛(ài)好者，他的球技還算不錯(cuò)?；@球也是他愛(ài)好的體育項(xiàng)目之一。他投籃投得很準(zhǔn)，防守也很出色，但進(jìn)攻卻不行，所以每次打籃球，他只能當(dāng)中鋒。足球是他的強(qiáng)項(xiàng)，不僅球踢得很好，守門(mén)也不錯(cuò)，在全校都是小有名氣的。彈玻璃球是讓他最驕傲的，因?yàn)樵谒麄冃^(qū)沒(méi)人能比他彈得更準(zhǔn)，他一直希望彈玻璃球能成為運(yùn)動(dòng)會(huì)的一個(gè)體育項(xiàng)目，結(jié)果總是讓人失望。

寫(xiě)這位“新朋友”廣泛的興趣愛(ài)好，展現(xiàn)了他活潑好動(dòng)又幽默有趣的一面。范文他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、熱情、樸實(shí)的男孩子，他知錯(cuò)就改，積極進(jìn)取，心直口快，愛(ài)憎分明，不會(huì)花言巧語(yǔ)，還有點(diǎn)兒小馬虎。不過(guò)，有時(shí)他也愛(ài)做白日夢(mèng)。他堅(jiān)信只要努力，夢(mèng)想就會(huì)成真。為此，他樹(shù)立了一個(gè)偉大的理想——成為一名邊防戰(zhàn)士，保衛(wèi)自己國(guó)家的邊疆和每一寸土地?！澳袃寒?dāng)自強(qiáng)”是他最推崇的名言，英姿颯爽的軍人是他崇拜的偶像。從個(gè)人品質(zhì)入手，寫(xiě)出其真誠(chéng)熱情、積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，并毫不避諱地點(diǎn)明不足之處，更顯出這位“新朋友”的可愛(ài)。范文說(shuō)了這么多，你很想和他成為朋友，是不是？你也許會(huì)問(wèn)我，怎么對(duì)他這么了如指掌？好吧，我來(lái)告訴你，因?yàn)樗褪俏摇钊?。結(jié)尾自然地交代出這位新朋友就是自己，構(gòu)思巧妙。范文總評(píng)本文選材切入點(diǎn)新穎、獨(dú)特，容易引起他人對(duì)“我”介紹的這個(gè)新朋友的興趣。本文抓住人物的個(gè)性特點(diǎn)，層層展開(kāi)，結(jié)構(gòu)巧妙、嚴(yán)謹(jǐn)，過(guò)渡自然，語(yǔ)言流暢，幽默詼諧，是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。點(diǎn)評(píng)寫(xiě)人物小傳，不管是自己的還是別人的，都必須實(shí)事求是，秉筆直書(shū)，避免出現(xiàn)失實(shí)、諱過(guò)、拔高之類(lèi)的情況。寫(xiě)小傳，還要洞察所寫(xiě)之人的思想動(dòng)機(jī)，判斷人物的最主要的東西，抓住特征，寫(xiě)出幾個(gè)典型事例，生動(dòng)地刻畫(huà)出人物的形象，做到形神逼肖，躍然紙上；應(yīng)盡可能少地直接評(píng)論人物的性格和優(yōu)劣，一切通過(guò)記敘和描寫(xiě)說(shuō)話，讓讀者自己去品味。思路點(diǎn)撥XXX，男，現(xiàn)時(shí)十三歲零七個(gè)月加五天，生就一副雖稱(chēng)不上“俊秀”，但也并非極度可憎的面容，空地多于植被，然數(shù)顆繁星點(diǎn)綴其中，憑添幾分成熟之氣。生在_______，長(zhǎng)在_______，不知與匈奴人可有關(guān)系。幼年之時(shí)，身旁之人便多說(shuō)方言，但并未耳濡目染，至今，普通話仍能交談。父母和藹，無(wú)兄弟姐妹，獨(dú)得恩寵，家庭和諧。小學(xué)之時(shí)，偏愛(ài)讀書(shū)，不知疲倦，亦不求甚解；略得新知，便喜愛(ài)賣(mài)弄，實(shí)則只知其然，而不知其所以然也?，F(xiàn)讀于XX中學(xué)初二年級(jí)，潛心求學(xué)，以薄名為榮，全無(wú)成就。身旁奇人甚多，學(xué)時(shí)常常請(qǐng)教，同窗亦樂(lè)此不疲，解答甚細(xì)。閑時(shí)好運(yùn)動(dòng)，短跑、籃球、足球皆喜，可只得其名，不得其法；每遇民間高手，常慘不忍睹，即使這等悲壯，也常厚顏請(qǐng)教，妄圖覓得真道；雖苦心鉆研，奈何天性笨拙，練習(xí)至今，全無(wú)所獲。日后必埋沒(méi)于社會(huì)底層，不求名利。然做事求完美，往往居于人后，并不后悔，也不枉人生一世！優(yōu)秀范文

吾姓_____，名_____，后易名為_(kāi)___。吾母生吾之時(shí)，包頭正值陰雨，多日細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)。待吾出世之時(shí)，天即刻大亮，日現(xiàn)中天。吾全家甚是訝然，故名“顯陽(yáng)”。及至后來(lái)，吾母細(xì)思，“顯陽(yáng)”字中有“二日”，雙日齊出，甚感不妥，又因吾屬狗之生肖，恐吾無(wú)“肉”可吃，故又名曰“顯騰”。吾身高一米六一，在眾多同窗中，實(shí)屬艱難，身材偏瘦，五官還算周正，面白無(wú)須。鄙人在班中執(zhí)掌生物之權(quán)，實(shí)是無(wú)所作為，此就不必再提。平日里，吾獨(dú)好音樂(lè)，旅游。每日不管清閑或否，必抽空高歌一曲或搖頭晃腦一番。至于旅游，吾獨(dú)好往山高樹(shù)榮，水清草盛之地，亦或是博物館等地，陶己之情操，長(zhǎng)己之知識(shí)，甚感趣也，享山水之樂(lè)，智慧之快，甚感欣然也。吾也好書(shū)法，平日里偶爾隨意揮灑幾筆，假冒一下“大家”，實(shí)是登不了大雅之堂。白駒過(guò)隙，吾已過(guò)十三歲矣，再長(zhǎng)大點(diǎn)兒，或能有點(diǎn)兒作為！優(yōu)秀范文姓_____名______，字意詩(shī)以言志，淵以博大，故名。余年芳一十有三。面色略黑，不外乎健康膚色。相貌平平，并不出眾。唯有寬闊額頭，為眾同學(xué)關(guān)注之焦點(diǎn)，常常引人矚目，以此取樂(lè)而已。余三歲，父教之，已熟背《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等中華經(jīng)典，但不求甚解。父曰：不需甚解，大必解之。余少時(shí)，以書(shū)為友，常伴左右。如遇古詩(shī)詞文句，沉迷其中，慢研細(xì)琢，以至忘食。今不如昔，有一目十行，浮光掠影之勢(shì)。故此后收獲幾近無(wú)。悲也！余甚喜一卷大唐風(fēng)華的謫仙人李白，其風(fēng)流蘊(yùn)藉，無(wú)人能及。其詩(shī)風(fēng)雄奇豪放。余亦愛(ài)自古風(fēng)流雅韻的宋詞，最喜東坡居士的《念奴嬌。赤壁懷古》——大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物的豪氣。余頗喜山水風(fēng)光，厭惡繁華市井。喜與父母賞九州之美景。閑時(shí)，偶練幾筆，終無(wú)所成，待日后爾？余有座右銘為：“凡心所向，素履所往；生如逆旅，一葦以航?！庇沾藠^斗，成就無(wú)憾人生！優(yōu)秀范文

我，XXX，今已14歲，臉光滑，胡子只淡淡的一撇一捺，架一副深藍(lán)色框的眼鏡，獨(dú)耳垂厚而大，也算是亮點(diǎn)吧。我學(xué)習(xí)較刻苦，獨(dú)鐘愛(ài)英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，尤與英語(yǔ)老師關(guān)系融洽。其次愛(ài)的便是體育課了。諸多球類(lèi)運(yùn)動(dòng)中，偏愛(ài)足球，籃球。自“校長(zhǎng)杯”后，對(duì)足球喜愛(ài)更甚，深為其團(tuán)結(jié)，拼搏的體育精神而動(dòng)，每至體育課，必踢足球一場(chǎng)，以此強(qiáng)身健體，提高足球技術(shù)，并以此磨合同學(xué)友誼。先前學(xué)過(guò)吉他，可惜因?qū)W業(yè)繁忙，并