小學(xué)畢業(yè)主持稿怎么寫（范文格式7篇）

第小學(xué)畢業(yè)主持稿怎么寫（范文格式7篇）

小學(xué)畢業(yè)主持稿怎么寫篇1女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，

男：親愛的同學(xué)們，

合：大家好!

女：十三歲的太陽升起在生命的晴空，

男：十三歲的足跡延伸著無限美好的追求，

女：十三歲的翅膀翱翔著夢想與沖動，

男：踏著夢幻般童真的歲月，我們即將告別小學(xué)生涯。

女：__市實驗小學(xué)_屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

全體起立——唱《少年先鋒隊隊歌》——請坐。

男：首先，請允許我向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：盧__校長、李__校長、李__校長、鄭__主任、劉X主任。請大家用熱烈的掌聲向領(lǐng)導(dǎo)表示我們由衷的感激之情。

女：下面，我將要向大家介紹的是：陪伴我們走過這難忘小學(xué)生涯的老師們，她們是：任__老師、張__老師、張__老師、趙__老師、謝__老師……讓掌聲代表我們的心意獻上一份由衷的祝福和感激。

男：老師謝謝您!

女：老師祝福您!

男：讓我們再一次用最熱烈的掌聲對以上的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

女：我們在實驗小學(xué)已有六個年頭了，這片土地見證了我們的成長，在這里有我們的跋涉，有我們的坎坷，有我們的堅強，有我們的奮進。我們當(dāng)中有一批學(xué)生被評為了優(yōu)秀畢業(yè)生。下面我們用熱烈的掌聲請李相麗校長為大家宣讀獲獎畢業(yè)生名單，并請他們上臺領(lǐng)獎!

男：即將告別母校了，也許我們?nèi)鄙倭肃诹恋母杪?，也許我們?nèi)鄙倭送?，也許狂妄的十三歲，不知天有多高，也許沖動的十三歲，不知地有多遠，但我們有一顆真誠的心，讓我們一起來聆聽此時的心聲!請__同學(xué)發(fā)言。

女：在這六年的學(xué)習(xí)生活中，有我們成功的喜悅，也有我們成長的煩惱，有我們的歡笑，也有我們的淚水，在這六年里，我們的老師像呵護小苗一樣呵護著我們，為我們付出了大量的心血和汗水，對我們充滿著希望。讓我們一起來聆聽此刻老師的心情吧!掌聲歡迎老師。

男：我們即將離開母校，告別了——朝夕相處的校園，告別了——孩童的時代，我們是一群天真的小鳥，梳理羽毛展翅飛翔，請盧校長為全體畢業(yè)生寄語。

女：掌聲歡迎盧校長。

男：謝謝盧校長。畢業(yè)只是十二年心路歷程的一個里程碑，它意味著人生一個階段的終結(jié)，另一個時期的開始，它標(biāo)志著思想的蛻變、精神的升華和個體生命的再次成長。

女：告別是為了更好的相見。我們的思緒又一次回到從前，老師您耐心輔導(dǎo)、認真上課、批改作業(yè)的身影回放在我的腦海，您鼓勵的眼神時刻在看著我，您諄諄教導(dǎo)的話語仿佛就在耳旁……

男：此時此刻，我只想說：老師我們愛您!

女：謝謝您，我們敬愛的老師!

男：昨天，你我由陌生到相識，由相識到相知。

女：今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。

男：六年來，我們共同度過每個春夏秋冬。

女：六年來，我們共同放飛童年的夢想。

男：現(xiàn)在，我猜大家的心情是復(fù)雜的。

女：因為明天我們將天各一方。

男：因為明天我們將各懷理想。

女：因為明天我們將踏上新的征程。

男：那么，就讓我們悄悄地許下一個美好的愿望。

女：祝福你前途無量。

男：祝愿我同樣輝煌。

女：同學(xué)們，請記住今天這個激勵人心的時刻。

男：因為今天燃燒著老師的期望。

女：因為今天跳動著離別的依戀。

男：千言萬語說不完心頭的感傷，

女：多少祈愿裝不下濃濃的情感，

男：離別的時刻無需惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，我們的心將永遠互相守望。

女：寫下你我的夢想，讓它長上靈動的翅膀，迎風(fēng)放飛，盡情翱翔。

男：記住今天的夢想，它是你我靈魂的海岸，曲折漫長，卻又始終明亮!

女：六年后我們必將收獲希望。

合：現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧!!!!!

男：_屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

女：謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)主持稿怎么寫篇2主持開場白：

a：尊敬的各位老師：

c：親愛的同學(xué)們

b：親愛的爸爸媽媽們

合：大家下午好!

d：沐浴著六月金色的陽光，踏著六月歡快的節(jié)拍

a：回憶著六年的酸甜苦辣，感受著六年的歡歌笑語。今天，我們將告別懵懂的童年

b:六年的小學(xué)生活換回累累碩果。今天，我們懷著無比喜悅的心情相聚在一起，舉行隆重的畢業(yè)典禮。

c:請允許我介紹今天來到現(xiàn)場的嘉賓:我們敬愛的x校長、x校長;我們熟悉的x主任、x主任、x主任;我們最喜歡的老師們;還有我們可親可敬的爸爸媽媽們,掌聲送給他們,感謝他們的到來。

a：下面我宣布__市__小學(xué)__分校__級“繽紛童年乘夢飛翔”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

第一章：憶往昔——繽紛童年

1、觀看成長紀(jì)錄片。

a：這里充滿歡笑,是我們和諧的大家園。

b：這里充滿關(guān)愛,我們健康成長。

c：一路走來,一路歡暢，老師的淳淳教導(dǎo)、同窗的深情厚誼，都被鐫刻進快樂的時光。

d：現(xiàn)在，請跟著視頻，一起重溫我們曾經(jīng)走過的歲月。

2、教師代表發(fā)言。

a：6年，2190天，匯成了我們成長的歌。黃鳳英，當(dāng)看到這成長視頻時，你最想說什么

d：感動，老師們用心良苦!

a：我也有同感。離別之際，老師們還有許多牽掛。下面請教師代表譚老師講話，大家熱烈歡迎。

3、《童年》歌伴舞。

c：謝謝老師們，我們永遠記著你們的教誨!

d：6年前我們懷著彩色夢想走進了小學(xué)校園

c：6年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長

d：同學(xué)們，讓我們再回到童年的美夢里回味我們的趣事吧。請欣賞由6.x班帶來的歌伴舞表演《童年》

4、6.x班健美操表演

c：真是太精彩了，好想停留在這一刻好好重溫童年過往。

d：那羅萬杰，學(xué)校生活中你最難忘什么

c：那還用說，當(dāng)然是運動會。

d：那我們再回到那流金似火的五月體育季吧!請欣賞由6.4班帶來的健美操表演。

第二章：看今朝——畢業(yè)豐收

1、家長代表講話

a：各位叔叔、阿姨，節(jié)目好看嗎

b：這還用問嗎在每個爸爸、媽媽的心中，自己的孩子永遠是最棒的!

a：是啊!看著孩子一步步的成長。我們的爸爸媽媽也有千言萬語，想對我們，對學(xué)校說……讓我們懷揣感恩之心，用心聆聽。掌聲歡迎6.4班羅世隆媽媽上臺講話。(家長代表講話)

學(xué)生向家長送感恩卡

b：這位媽媽的講話讓我深深體會到爸爸媽媽養(yǎng)育我們不容易。我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴家長：爸爸媽媽，您辛苦了!我愛你!

a：小伙伴們，愛要大聲說出來，把自己親手寫的感恩卡獻給爸爸媽媽吧!

(副班主任對現(xiàn)場氣氛的渲染)

c:采訪家長，收到孩子的感恩卡你想說什么

此時此刻，你最想對自己的孩子說什么(是啊，兒行千里母擔(dān)憂，在父母眼中我們永遠是孩子)

d:采訪同學(xué)，你在感恩卡上寫了什么你呢(百善孝為先，多體諒父母，理解萬歲!)

2、詩朗誦《畢業(yè)詩》

a：我們的成長離不開家長的養(yǎng)育，也離不開老師的教導(dǎo)。

b：可這段校園日子卻會化作回憶，變成淡淡的那年那月。這個夏天，我們小學(xué)畢業(yè)了。

a：哎，有什么感傷的，這里有我們恒久的回憶。你聽……

3、各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)畢業(yè)證

a:在逸景這個大家庭里，我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。

b:我明白了，這是我們另一個開始。

a：對啊!代表我們長大了。學(xué)校給每個同學(xué)都準(zhǔn)備了一份成長的禮物呢!

b：由請x班上臺領(lǐng)畢業(yè)證，由請x校長、x老師、x老師、x老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。(各班班主任訓(xùn)練學(xué)生按順序站好)

d：由請x班上臺領(lǐng)畢業(yè)證，由請x校長、x老師、x老師、x老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。

c：由請x班上臺領(lǐng)畢業(yè)證，由請x主任、x老師、x老師、x老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。

b：由請x班上臺領(lǐng)畢業(yè)證，由請x主任、x主任、x老師、x老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。

4、街舞《感恩歌》

a：在__這個溫馨快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種，澆水，揮灑陽光，那就是我們最敬愛的老師們。

b：小伙伴們，趕快上場吧!用你們利落的舞姿真誠地道一聲：謝謝老師。

5、學(xué)生代表講話

c：我們的每一次進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水!

d：我們的每一點成績，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)!

c：深深地感謝你們，我們親愛的老師!

d：思緒翩飛，六年眨眼而過，大家肯定有許多話想要說。請聽畢業(yè)生代表發(fā)言。

第三章：展未來——乘夢飛翔

1、學(xué)生代表向?qū)W校贈送禮品。

a:感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的培育之情,更要感謝的是我們成長的搖籃----親愛的母校

b:我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

c:我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!

d：今天,在這個溫馨的會場,我們六年級全體師生還要為母校獻上我們的另一番心意，禮物雖小，卻承載著我們__位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。(生送禮物)

掌聲有請我們最親愛的x校長代表學(xué)校收下我們的心意。祝愿我們的學(xué)校:

合:桃李滿天下,明天會更好!

2、x校長致辭。

c：謝謝x校長!校長的句句叮嚀，我們一定會牢記在心，在以后的學(xué)習(xí)生活中，優(yōu)秀做人、成功做事、幸福生活。

d：讓我們再一次用熱烈的掌聲謝謝劉校長的熱情鼓勵和殷切希望!

3、全年級學(xué)生齊唱伴手語：《放心去飛》

a：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

b：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時回蕩在校園的上空。

c：可是還是到了說再見的時候，大家都知道，這是我們最后一次站在逸景這個的舞臺上

d：在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家!

合:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!同學(xué)們，帶上夢想放心去飛吧。

結(jié)束語

c：這個夏天，我們畢業(yè)了!

d：我們將打起行裝，載著恩師的囑托和同學(xué)的祝福奔赴八方。

b：讓我們與母校與同學(xué)彼此約定，此刻的離別將會是明天的重逢。

a：我們的童年——永不散場!

合：__級“繽紛童年乘夢飛翔”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們再見。

小學(xué)畢業(yè)主持稿怎么寫篇3B：尊敬的領(lǐng)導(dǎo);

A：敬愛的老師;

B：親愛的同學(xué)們：

合：大家上午好!

A：時光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來到_。

B：這六年像是一場刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠也沒有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開始一段新的征程。

A：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍?，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。

齊：現(xiàn)在我們正式宣布_小學(xué)20__學(xué)年度畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始!

小學(xué)畢業(yè)主持稿怎么寫篇4男：敬愛的老師，

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

男：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

女：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

男：這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!

女：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!

男：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

女：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

男：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!

女：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)

男：謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為南小爭光!

男：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

女：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。

合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!

男：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。

女：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

男：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)

女：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

男：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!

女：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)

男：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

女：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

男：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

男：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

女：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。

男：下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

女：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

男：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

男：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

女：明天我們是社會的棟梁。

男：今天，我們以南小為榮!

女：明天，南小以我們?yōu)闃s!

男：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以南小為榮!明天，南小以我們?yōu)闃s!

合：20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)主持稿怎么寫篇5甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好!

甲：今天我們在這里歡聚

乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮!

合：我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲：六年來，校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。

乙：六年后，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

甲：畢業(yè)在即，那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。

乙：下面就讓我們一起來回顧與品味即將逝去的小學(xué)生活。

(相片播放)

甲：回憶如此美好，可是，今天我們將與小學(xué)生活告別，就像風(fēng)中的蒲公英，奔向各自的前程。

乙：離別的那一刻，我們有千言萬語，萬語千言，卻一言難盡，就讓詩歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。

甲：現(xiàn)在請全體同學(xué)起立，一起朗誦詩歌《告別母?！?。

乙：(請全體同學(xué)坐下)告別母校，告別老師，告別同學(xué)，告別小學(xué)生活的一切，這意味著我們的人生即將翻開新的一頁。在這離別之際，讓我們一起來聆聽師長。

甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲請李校長致畢業(yè)寄語。

乙：謝謝李校長!我們將記住您的諄諄教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不辜負您對我們的殷切期望!

甲：讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致。

乙：謝謝老師們對我們的關(guān)愛與鼓勵，我們永遠不會忘記你們!

甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的成長與進步離不開老師們的耐心教導(dǎo)與悉心呵護，俗話說鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩，此時此刻，讓我們?nèi)w同學(xué)起立，一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》。

乙：感恩的心，感謝有你，我想親聲對老師們說：“老師，您辛苦了，謝謝您!”大家跟我一起來說一遍好嗎齊說：“老師，您辛苦了，謝謝您!”(說完請全體同學(xué)坐下)

甲：當(dāng)然，成長路上我們不僅要感謝老師，更要感謝我們的父母，從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè)，這一路傾注了父母太多的心血和汗水?，F(xiàn)在，我們一起來聽聽家長對我們的囑托。

乙：謝謝家長對我們的叮嚀和囑咐，可憐天下父母心!誰言寸草心，報得三春暉讓我們再一次把熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長!

甲：說到離別，我們總有許多話要說，現(xiàn)在有請學(xué)生代表發(fā)表。掌聲歡迎。

乙：謝謝X同學(xué)，這也是我們每個畢業(yè)生的心聲。相信每個同學(xué)都有許多心里話要說，所以我們特別安排了心語心愿活動——每個同學(xué)回到教室后把自己的心里話寫到便簽紙上，然后貼到班級背后的展示欄上，集體合影。

甲：天下沒有不散的宴席，盡管不舍，我們也不得不說再見!感恩的心，感謝有你——

乙：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!

合：“理想，從這里揚帆起航”

甲：同樂主力學(xué)校201x屆畢業(yè)典禮

合：到此結(jié)束!老師們，同學(xué)們，我們期待下一次的歡聚!

小學(xué)畢業(yè)主持稿怎么寫篇6A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生、女士，親愛的可愛的同學(xué)

B：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

（合）：大家下午好！

A：歡迎蒞臨__中學(xué)外語實驗學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”200__屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

B：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。

A：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。

A：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是棠外附小教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識。

B：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是棠外附小給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。

A：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！

B：我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！

A：我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！

B：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

A：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

B：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨__中學(xué)外語實驗學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”200__屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

A；今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

B：今天的我們正是低年級同學(xué)的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。

A：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。

B；我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。

A；這離不開學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。

B；這離不開社會的支持，長輩的關(guān)愛。

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——成都金華商會會長致辭并捐書。

A；滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。

B：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。

A；在棠外附小，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。

B；在棠外附小，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。

合：現(xiàn)在，有請?zhí)K校長致辭。

A：謝謝蘇校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

B；我們是六年級的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。

合：下面請欣賞——健美操。

A：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。

B：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。

A：我們一定被張老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。

B：棠外附小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的肖老師帶來激動人心的互動節(jié)目。

A：我們快樂，我們健康。

B；我們成長，我們收獲。

A；因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己的努力。

B：因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。

合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。

A；因為它這束微弱的光，我們不斷前行。

B：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。

合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來《我愛北京__》。

A；一個偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民，譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。

B：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生，譬如棠外附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。

小學(xué)畢業(yè)主持稿怎么寫篇7甲：金色的六月，我們迎來了希望。

乙：金色的六月，我們放飛著夢想。

丙：昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔，

?。航裉?，我們又站在了人生的起跑線上。

甲：是鴻鵠就志存高遠，

乙：是雄鷹就展翅藍天。

丙：這里有我們施展才干的空