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第實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)講話稿5篇實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)講話稿篇1夢(mèng)是什么?

從心理學(xué)的角度回答,弗洛伊德認(rèn)為,夢(mèng)是有意識(shí)看無(wú)意識(shí)的一扇窗子。從醫(yī)學(xué)的角度回答,夢(mèng)是腦在作資訊處理與鞏固長(zhǎng)期記憶時(shí)所釋放出的一些神經(jīng)脈沖,它是被意識(shí)腦解讀成光怪陸離的視、聽(tīng)覺(jué)所造成的。從夢(mèng)學(xué)的角度回答,夢(mèng)是人睡眠時(shí)的一種心理活動(dòng),夢(mèng)中離奇的夢(mèng)境是因人睡眠大腦意識(shí)不清時(shí)對(duì)客觀事物的刺激產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)引起的??傊?,夢(mèng)是一種主體經(jīng)驗(yàn),是人在睡眠時(shí)產(chǎn)生的影像、聲音、思考或感覺(jué),通常是非自愿的。

那么夢(mèng)想是什么?

有人說(shuō),夢(mèng)想等于理想;有人說(shuō),夢(mèng)想就是空想、幻想;還有人說(shuō),夢(mèng)想是期望達(dá)到的一種高度。而我說(shuō),夢(mèng)想是心靈的思想,是對(duì)美好事物的憧憬和渴望。因此,夢(mèng)想不是夢(mèng)。

陳信宏曾說(shuō):“如果我不在夢(mèng)想里,就是在通往夢(mèng)想的路上?!笔前?,誰(shuí)不是這樣呢?每個(gè)人都有理想和追求,有人向往自由自在的日子,也有人喜歡平平淡淡的幸福,還有人追求富貴奢華的生活。這些不都是美好的理想嗎?或許有一天,他們過(guò)上了曾經(jīng)夢(mèng)想的生活,那么在通往夢(mèng)想的這條路上,他們已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。一路上,有陽(yáng)光的照耀,亦有風(fēng)雨的陪伴,他們?cè)撌遣还聠蔚陌??或許有的人還在路上艱難的行走著,他們?cè)撌浅錆M力量的吧?又或許這條路根本沒(méi)有盡頭,但路上的風(fēng)景確實(shí)是美麗的吧?

我也有夢(mèng)想,而且我有很多夢(mèng)想。

小時(shí)候我喜歡看電視,每當(dāng)看到英雄俠客的出現(xiàn),頓時(shí)肅然起敬,好想成為他們那樣的人,可以無(wú)拘無(wú)束,浪跡天涯,該是多么自在??!每當(dāng)看到那些英姿颯爽的士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣的身影,就好渴望將來(lái)能夠像他們一樣保家衛(wèi)國(guó),做國(guó)家的堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)者。每當(dāng)看到那些威武嚴(yán)肅的警察,又會(huì)以他們?yōu)榘駱樱裤轿磥?lái)如他們一般一身正氣,為社會(huì)懲惡揚(yáng)善,向人們弘揚(yáng)正義。那時(shí)的想法真的好單純,只是想想,就會(huì)覺(jué)得幸福。

后來(lái)我上小學(xué)了,認(rèn)識(shí)了很多小朋友,我們一起玩耍,一起做作業(yè),他們陪伴我度過(guò)了快樂(lè)的童年。但唯一令我遺憾的是,父母沒(méi)能看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。因?yàn)檗r(nóng)村人唯一的生活來(lái)源就是那點(diǎn)微薄的耕地收入,然而家里開銷大,經(jīng)常入不敷出,所以父母只好去外地打工掙錢來(lái)填補(bǔ)家用。至此,父母踏上了漫漫的打工之旅。那時(shí)的我還不明白父母背著包裹要干嘛,直到思念的滋味冒上心頭,我才開始慌張,才哭著著急尋找他們。為此,爺爺奶奶花了好多時(shí)間來(lái)哄我,他們對(duì)我說(shuō),爸媽是出去掙錢了,只要你乖乖的,他們就會(huì)很快回來(lái),并且會(huì)給你買好多禮物。我漸漸接受他們的說(shuō)法,不嚷嚷著找他們了,但心里卻更渴望見(jiàn)到他們,想著他們回來(lái)時(shí)帶的禮物是什么。就這樣盼著盼著,終于要過(guò)年了,父母該回來(lái)了,那段時(shí)間的我就會(huì)特別高興。而每次爸媽歸來(lái)時(shí),都給我買了好多吃的和玩的禮物,有時(shí)還有漂亮的衣裳,看著爸媽臉上的笑容,我也幸福地笑了。所以,在小學(xué)的時(shí)光里,我的夢(mèng)想就是爸媽早點(diǎn)歸來(lái),可以一家團(tuán)圓。

在快樂(lè)和等待中結(jié)束了童年,開始了又一個(gè)成長(zhǎng)期,我上初中了。父母的離開于我不再是心中的缺口,我開始認(rèn)識(shí)更多的朋友,結(jié)交了一些好朋友。我們進(jìn)入了彼此的生活,共同創(chuàng)造了許多快樂(lè)的回憶。那時(shí)的我們很勇敢地保證:以后要一直在一起。但是長(zhǎng)大后我才明白:原來(lái)不是只要想要就能擁有,人生是充滿變數(shù)的。在我們無(wú)法改變的情況下,只能輕輕地嘆息一聲罷了。不管以后怎樣,在中學(xué)的光陰里,我的夢(mèng)想是:和好朋友永遠(yuǎn)在一起。

初中念完,我順利地通過(guò)中考,成了一名高中生。父母還是一如既往地在外地奔波,而我已從無(wú)知的`小女孩長(zhǎng)成了一名小青年。隨著時(shí)間的流逝,不僅我長(zhǎng)大了,爸媽也老了。不知從何時(shí)起,他們的頭上增添了白發(fā)。在我看來(lái),那零星的幾根白發(fā)顯得特別突兀和不協(xié)調(diào),于是我很努力地尋找這些變異體,然后將它們連根拔起,一網(wǎng)打盡。然而到了第二年,爸媽的白發(fā)滋生的更多了,我只好繼續(xù)這種捉迷藏的游戲。也許是我長(zhǎng)大了,我變懂事了,我會(huì)為父母著想了,我漸漸理解父母賺錢的不易,好希望替他們分擔(dān)些勞累。可是我知道,我的能力還很有限,唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)。只有取得好成績(jī),他們的眉頭才會(huì)舒展開來(lái),這可能是他們最大的精神慰藉。而高中繁重的學(xué)業(yè)也讓我每天不得不與書本作伴,尤其是高考前的那段日子,那一本本厚厚的課本,一份份堆砌的試卷,一題題絞盡腦汁的算術(shù)題,無(wú)不表露著我的付出與努力。可以說(shuō),高中的生活是疲憊辛苦的,亦是充實(shí)快樂(lè)的。所以,在高中的奮斗史里,我的夢(mèng)想是:考上一所好的大學(xué)。

而現(xiàn)在,我已成長(zhǎng)成一名高校的大學(xué)生。對(duì)祖國(guó),我肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命;對(duì)社會(huì),我承擔(dān)著貢獻(xiàn)一份力量的義務(wù);對(duì)家庭,我有使家人過(guò)上幸福美滿生活的責(zé)任;對(duì)于自身,我正在走向人生出彩的路上努力著。而對(duì)于未來(lái),我亦有美好的憧憬。我希望祖國(guó)富強(qiáng),社會(huì)安定,家庭幸福,事業(yè)有成。這是我此刻的夢(mèng)想,也是千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)想。

我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是容易的,或許需要很漫長(zhǎng)的時(shí)間,或許需要付出很沉重的代價(jià),或許還需要堅(jiān)韌的毅力。但我相信夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,正如教育家杜士揚(yáng)贊嘆地那樣:“夢(mèng)想點(diǎn)燃了一個(gè)人生命的希望和熱情,夢(mèng)想催動(dòng)了一個(gè)人奮起戰(zhàn)斗的勇氣和決心,夢(mèng)想激揚(yáng)著一個(gè)人無(wú)視眼前的任何困難,夢(mèng)想鼓舞著一個(gè)人百折不撓,永不放棄!”因?yàn)橛袎?mèng),所以擁有力量,在通往夢(mèng)想的道路上,我們揚(yáng)帆起航。

我堅(jiān)信,不管是我的夢(mèng),還是他(她)的夢(mèng),都是中國(guó)夢(mèng),都有夢(mèng)想開花的那天。我們期待那天快點(diǎn)到來(lái)!

實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)講話稿篇2親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)歷史的長(zhǎng)河奔流在歲月的滄桑里,有一個(gè)地方,她幅員遼闊,有著多彩多樣的民族,有著豐富的資產(chǎn),有著恢宏的氣魄……這個(gè)地方便是中國(guó)。

中國(guó),這個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家,發(fā)展成今天,不知經(jīng)歷了多少苦難、坎坷。曾經(jīng)被血洗過(guò),可又堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),向著敵人奮起還擊,終于,勝利了!中國(guó)勝利了!你聽(tīng),那是什么聲音?那是中華兒女為祖國(guó)勝利而歡呼;你看,那是什么?那是1949年宣布新中國(guó)成立的場(chǎng)面。是啊,新中國(guó)成立了,新中國(guó)成立也就意味著一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家正在復(fù)興。

中國(guó),真的站起來(lái)了嗎?是的,中國(guó)真的站起來(lái)了!她猶如一個(gè)巨人,屹立在東方——20_年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,當(dāng)奧運(yùn)火炬點(diǎn)燃的那一刻,中國(guó)沸騰了!在20_年祖國(guó)的七十華誕,中華兒女歡呼著,那載歌載舞的場(chǎng)面令人興奮不已……

還有“神七”“嫦娥”飛天、“神九”與“天宮一號(hào)”的成功對(duì)接……這些充分體現(xiàn)出中國(guó)的科技發(fā)展。

中國(guó)母親用她那寬廣的胸懷呵護(hù)著每一位華夏兒女,用甘甜的乳汁哺育各族兒女。作為一個(gè)中國(guó)人,報(bào)答母親是應(yīng)該的。我的夢(mèng)想便是將來(lái)能為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)。

努力吧,因?yàn)閴?mèng)想就在前方。奮斗吧,因?yàn)橹挥袏^斗,才能更完善的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。抬頭向前,勇敢前進(jìn),向著夢(mèng)想前進(jìn),向著未來(lái)前進(jìn)。抓住夢(mèng)想,盡全力去實(shí)現(xiàn)它,也讓夢(mèng)想插上潔白的翅膀,使它在藍(lán)天中任意翱翔。

放飛吧,讓夢(mèng)想飛吧!飛到祖國(guó)的每一個(gè)角落,飛到世界的每一個(gè)角落,要讓全世界知道:中國(guó)人站起來(lái)了,中國(guó)站起來(lái)了!

讓中國(guó)夢(mèng)飛向遠(yuǎn)方!

實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)講話稿篇3走復(fù)興路,圓中國(guó)夢(mèng)

作為一個(gè)中國(guó)人,我會(huì)用自己的夢(mèng)作為前進(jìn)的目標(biāo)與指明燈。以五彩繽紛的夢(mèng)來(lái)編織自己的人生,我會(huì)用自己的行動(dòng)去回報(bào)國(guó)家,將國(guó)家引向昌盛與繁榮。

小時(shí)候,我常常想,夢(mèng)中國(guó)就等同于中國(guó)夢(mèng)。兒時(shí)的中國(guó)夢(mèng)就是人人快樂(lè)、國(guó)民安定。伴隨年齡的增長(zhǎng),我對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”也刻畫的越來(lái)越深。再也不是普通的夢(mèng)。

五千年的文化,一直在傳承。十三億中華兒女,十三億炎黃子,十三億個(gè)中國(guó)夢(mèng)凝聚在一起,必會(huì)爆發(fā)出巨大的力量!圓夢(mèng),圓中國(guó)夢(mèng),不僅僅要用只是去灌溉,還要用愛(ài)去播撒,用行動(dòng)去哺育。中國(guó)夢(mèng),是國(guó)泰民安之夢(mèng),是人人富強(qiáng)之夢(mèng),也是千百年來(lái)中華民族的復(fù)興夢(mèng)。也許我們不能像牛頓一樣發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力;不能像愛(ài)迪生一樣用電燈照亮全世界;也不能像各個(gè)君王一樣開創(chuàng)國(guó)家,創(chuàng)造盛世局面。但是,我們可以盡自己的一份綿薄之力,為國(guó)家作出奉獻(xiàn)。既然我愛(ài)他,就要為他盡一份力!

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。沒(méi)有先人的努力,就沒(méi)有今天的東方巨龍。時(shí)至今日,我們更應(yīng)該努力,努力為自己的人生前進(jìn),努力的為了讓東方巨龍飛得更高而拼搏。

新一代的我們,很多人嬌生慣養(yǎng)。但是我們需要堅(jiān)強(qiáng)與力量。我們需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹我相信,每一次挫折都會(huì)讓我成長(zhǎng)許多。祖國(guó)母親長(zhǎng)久以來(lái)經(jīng)歷了太多磨難。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、刻苦鉆研、用實(shí)踐證明自己,保護(hù)祖國(guó)母親不在受傷害!要完成醞釀了很久的復(fù)興夢(mèng)。

我多次改變自己的個(gè)人夢(mèng)想,不斷地調(diào)整、不斷地激化。但是中國(guó)夢(mèng)一直都有一個(gè)方面從未改變——國(guó)泰民安。現(xiàn)在,不僅僅需要國(guó)泰民安,更需要復(fù)興。

有人說(shuō),復(fù)興不是不難嘛其實(shí)說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。每個(gè)人都盡自己的一份力,可能就會(huì)很容易,但是不能保證沒(méi)人都可以。完成復(fù)興夢(mèng)不是做數(shù)學(xué)題,沒(méi)有簡(jiǎn)便運(yùn)算,只能一點(diǎn)一滴、踏踏實(shí)實(shí)的去做。

東方紅,中國(guó)紅,中國(guó)夢(mèng),復(fù)興夢(mèng)。繼續(xù)了五千年的力量,將要涌出。翻開新的一頁(yè),翻開中國(guó)歷史的一個(gè)新的篇章,邁出新的一步,邁出驚天動(dòng)地的一大步!也許,每個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)都不一樣,都有一個(gè)屬于自己的中國(guó)夢(mèng)!

朝陽(yáng)在東方冉冉升起,映紅了中國(guó),照亮了我們的心。

實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)講話稿篇4每個(gè)人的心里都有一顆夢(mèng)想的種子,它會(huì)隨著你的努力生根發(fā)芽,隨著你的小成就澆水施肥??赡苡械娜讼氘?dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)舞蹈家,有的人想當(dāng)歌唱家,還有的人想當(dāng)警察,我也不例外,我也有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一位人民教師。

聽(tīng)到老師這個(gè)詞,我們可能再熟悉不過(guò)了,每天面對(duì)那一張張溫和的面孔,心里總會(huì)泛起一陣陣溫暖。有的人也許會(huì)說(shuō):“當(dāng)老師有什么好的?整天都在教室呆著,給那些搗亂的孩子講課,一天到晚還那么辛苦,睡上幾個(gè)小時(shí)都不容易,你還是換個(gè)夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)吧!”這些話絲毫沒(méi)有打動(dòng)我,我還是沒(méi)有放棄。

我為什么想當(dāng)老師?因?yàn)槔蠋熢谡n堂上,講的繪聲繪色,有滋有味,毫無(wú)保留的把知識(shí)傳送給了我們,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),在寫作文的時(shí)候,老師把技巧方法傳授給我們,讓我們的水平有了進(jìn)步,老師并不煩躁,而是日復(fù)一日,年復(fù)一年的為我們講解。我們?nèi)找?jiàn)成長(zhǎng)。

隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)老師的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越多,他們就像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,他們又像靈魂的工程師,打造我們高尚的心靈,我愈發(fā)敬重教師這個(gè)職業(yè)。

現(xiàn)在,升入五年級(jí)的我不會(huì)在退縮,而是向著我的夢(mèng)想努力奮斗,我堅(jiān)信:我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!

實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)講話稿篇5親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

夢(mèng)是什么?字典說(shuō),夢(mèng)是睡眠時(shí)身體內(nèi)外各種刺激或殘留在大腦里的外界刺激引起的景象活動(dòng)。

夢(mèng)是什么?一代梟雄曹操說(shuō),夢(mèng)是“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”;詩(shī)仙李白說(shuō),夢(mèng)是“長(zhǎng)風(fēng)波浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保晃覀兙磹?ài)的周總理說(shuō),夢(mèng)是“為中華之崛起而讀書”。

夢(mèng),一個(gè)普通卻又充滿無(wú)限含義的字眼。

夢(mèng),伴隨著中國(guó),伴隨著每一個(gè)人,跨世紀(jì)的一路走來(lái)。

圓夢(mèng)中國(guó),圓的是祖祖輩輩日夜期盼的百年奧運(yùn)之夢(mèng),圓的是那閃閃動(dòng)人的獎(jiǎng)牌夢(mèng),圓的是中國(guó)千萬(wàn)年的航天夢(mèng)、探月夢(mèng)……

夢(mèng)是希望,只有蓬勃向上的心靈,堅(jiān)定的夢(mèng)想才有可能轉(zhuǎn)化為驚人的毅力。我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大了當(dāng)一名特警。小時(shí)候,看到電視上的特警們個(gè)個(gè)身懷絕技,身手敏捷,執(zhí)行的任務(wù)極其危險(xiǎn),可他們總能克服困難,捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)。可謂是正義之劍一出,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!所以,特警是我最崇拜的人。

我知道,特警是極其危險(xiǎn)的職業(yè),他們的一切工作都在生死線上,既然選擇了特警,那就等于選擇了和艱難、危險(xiǎn)乃至死神作伴。選擇了特警,那就要全心全意捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán),為人類和平貢獻(xiàn)力量???!哪里需要他們,他們就出現(xiàn)在哪里。無(wú)論何時(shí)何地,只要祖國(guó)和人民需要,他們必當(dāng)沖在第一線。他們不懼艱險(xiǎn),一心只求祖國(guó)繁榮,人民幸福!他們以苦為樂(lè),他們默默奉獻(xiàn)著自己的青春。雖然我

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