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文檔簡介
第五章一元一次方程5.3實(shí)際問題與一元一次方程人教版-數(shù)學(xué)-七年級上冊第4課時(shí)
分段計(jì)費(fèi)問題與方案決策問題
學(xué)習(xí)目標(biāo)1.體驗(yàn)建立方程模型解決問題的一般過程;【重點(diǎn)】2.體會(huì)分類思想和方程思想,增強(qiáng)應(yīng)用意識和應(yīng)用能力.【難點(diǎn)】新課導(dǎo)入在科技迅猛發(fā)展的今天,移動(dòng)電話成為了人們生活中非常普及的通訊工具,選擇經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的資費(fèi)方式成為了我們所關(guān)心而且具有實(shí)際意義的問題,分段計(jì)費(fèi)與方案選擇也是我們生活中常見的情境,如交水電費(fèi)、商場購物等,你還能舉出例子嗎?這節(jié)課我們就來探究這些問題.新知探究知識點(diǎn)
分段計(jì)費(fèi)問題1探究1:(1)設(shè)一個(gè)月內(nèi)用移動(dòng)電話主叫為
tmin(t
是正整數(shù)).根據(jù)下表說明:當(dāng)
t
在不同時(shí)間范圍內(nèi)取值時(shí),方式一和方式二如何計(jì)費(fèi).月使用費(fèi)/元主叫限定時(shí)間/min主叫超時(shí)費(fèi)/(元/min)被叫方式一581500.25免費(fèi)方式二883500.19免費(fèi)新知探究主叫時(shí)間(分)方式一計(jì)費(fèi)/元方式二計(jì)費(fèi)/元t
小于150t=150t
大于150且小于350t=350t
大于3505888588858+0.25(t-150)8858+0.25(350-150)58+0.25(t-150)8888+0.19(t-350)當(dāng)
t
在不同時(shí)間范圍內(nèi)取值時(shí),方式一和方式二的計(jì)費(fèi)表:新知探究(2)觀察列表,你能從中發(fā)現(xiàn)如何根據(jù)主叫時(shí)間選擇省錢的計(jì)費(fèi)方式嗎?小組討論.主叫時(shí)間(分)方式一計(jì)費(fèi)/元方式二計(jì)費(fèi)/元t
小于1505888t=1505888省錢省錢①當(dāng)
t
小于或等于150時(shí),按方式一計(jì)費(fèi)更少.新知探究主叫時(shí)間(分)方式一計(jì)費(fèi)/元方式二計(jì)費(fèi)/元t
大于150且小于35058+0.25(t-150)88②當(dāng)
t
從150到350時(shí),方式一計(jì)費(fèi)在增加,方式二計(jì)費(fèi)不變.假設(shè)在某主叫時(shí)間,兩種計(jì)費(fèi)方式相同,列得方程.58+0.25(t-150)=88.t=270.新知探究如果主叫時(shí)間是大于150min且小于270min時(shí),按方式一計(jì)費(fèi)少于方式二計(jì)費(fèi);如果主叫時(shí)間是大于270min且小于350min時(shí),按方式一計(jì)費(fèi)多于方式二計(jì)費(fèi).某主叫時(shí)間是270min時(shí),兩種計(jì)費(fèi)方式一樣.新知探究主叫時(shí)間(分)方式一計(jì)費(fèi)/元方式二計(jì)費(fèi)/元t=35088t
大于35058+0.25(t-150)88+0.19(t-350)58+0.25(350-150)108③當(dāng)
t=350時(shí),按方式二的計(jì)費(fèi)少.④當(dāng)
t
大于350時(shí),按方式一計(jì)費(fèi)58+[0.25(t-350)];按方式二計(jì)費(fèi)88+[0.19(t-350)].新知探究綜上以上分析,可以發(fā)現(xiàn)______________________,選擇方案一省錢;______________________,選擇方案二省錢.t<270t>270______________________,方案一和方案計(jì)費(fèi)相等;t=270新知探究知識點(diǎn)
方案決策問題2探究2:購買空調(diào)時(shí),需要綜合考慮空調(diào)的價(jià)格和耗電情況.某人打算從兩款空調(diào)中選購一臺,下表是這兩款空調(diào)的部分基本信息.如果電價(jià)是0.5元/(kW·h),請你分析他購買、使用哪款空調(diào)綜合費(fèi)用較低.匹數(shù)能效等級售價(jià)/元平均每年耗電量/(kW·h)1.5141041.514104兩款空調(diào)的部分基本信息中國能效標(biāo)識新知探究在這個(gè)問題中,綜合費(fèi)用=空調(diào)的售價(jià)+電費(fèi).選定一種空調(diào)后,售價(jià)是確定的,電費(fèi)則與使用的時(shí)間有關(guān).設(shè)空調(diào)的使用年數(shù)是t,則1級能效空調(diào)的綜合費(fèi)用(單位:元)是3000+0.5×640t,即3000+320t.3級能效空調(diào)的綜合費(fèi)用(單位:元)是2600+0.5×800t,即2600+400t.新知探究當(dāng)兩款空調(diào)的綜合費(fèi)用相等時(shí),列方程3000+320t=2600+400t,解得
t=5.為了比較兩款空調(diào)的綜合費(fèi)用,我們把表示3級能效空調(diào)的綜合費(fèi)用的式子2600+400t變形為1級能效空調(diào)的綜合費(fèi)用與另外一個(gè)式子的和,即(3000+320t)+(80t-400),也就是3000+320t+80(t-5).新知探究當(dāng)t<5時(shí),80(t-5)是負(fù)數(shù),這表明3級能效空調(diào)的綜合費(fèi)用較低;當(dāng)t>5時(shí),80(t-5)是正數(shù),這表明1級能效空調(diào)的綜合費(fèi)用較低.由此可見,同樣是1.5匹的空調(diào),1級能效空調(diào)雖然售價(jià)高,但由于比較省電,使用年份長(超過5年)時(shí)綜合費(fèi)用反而低.根據(jù)相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),空調(diào)的安全使用年限是10年(從生產(chǎn)日期計(jì)起),因此購買、使用1級能效空調(diào)更劃算.課堂小結(jié)1.
解答分段計(jì)費(fèi)題目要分段討論,先計(jì)算出分界點(diǎn)處需要交的費(fèi)用再進(jìn)行對比討論.2.
在解答方案選擇問題時(shí),應(yīng)先分析討論每一種方案,不遺漏,然后根據(jù)要求選擇合適的方案.課堂訓(xùn)練1.小鵬所在城市的“階梯水價(jià)”收費(fèi)辦法是:每戶用水不超過
5
噸,每噸水費(fèi)
x
元;超過
5
噸,超過部分每噸加收
2
元.小明家今年
5
月份用水
9
噸,共交水費(fèi)為
44
元,根據(jù)題意列出關(guān)于
x
的方程正確的是(
)A.5x
+
4(x
+
2)=
44B.5x
+
4(x
-
2)=
44C.9(x
+
2)=
44D.9(x
+
2)-
4×2
=
44A課堂訓(xùn)練2.某市為鼓勵(lì)居民節(jié)約用水,對自來水用戶按分段計(jì)費(fèi)方式收取水費(fèi):若每戶每月用水不超過7m3,則按2元/m3收費(fèi);若每戶每月用水超過7m3,則超過的部分按3元/m3收費(fèi).如果某居民戶去年12月繳納了53元水費(fèi),那么這戶居民去年12月的用水量為_____m3.20課堂訓(xùn)練3.有一位旅客攜帶了
30
千克行李乘坐某航空公司的飛機(jī),按該航空公司規(guī)定,旅客最多可免費(fèi)攜帶
20
千克行李,超重部分每千克按飛機(jī)票價(jià)的
1.5%
支付行李托運(yùn)費(fèi)用.現(xiàn)該旅客支付了
120
元的托運(yùn)費(fèi)用,他的飛機(jī)票是多少元?解:設(shè)該旅客機(jī)票票價(jià)為
x
元,根據(jù)題意解得:x=800.答:該旅客的機(jī)票價(jià)為800
元.可得(30-20)×1.5%x=120,課堂訓(xùn)練4.
某市家庭撥號上網(wǎng)有兩種收費(fèi)方式,用戶可以任選其一.A計(jì)時(shí)制:0.05元/分鐘;B包月制:60元/月(限一部個(gè)人住宅電話上網(wǎng)).此外,兩種上網(wǎng)方式
都得加收通信費(fèi)0.02元/分鐘.(1)某用戶某月上網(wǎng)時(shí)間為
x小時(shí),請分別寫出兩種收費(fèi)方式下該用戶應(yīng)該支付的費(fèi)用;(2)你認(rèn)為采用哪種方式比較合算?課堂訓(xùn)練(2)由4.2x=60+1.2x,得x=20.又由題意可知,上網(wǎng)時(shí)間越長,采用包月制越合算.所以,當(dāng)0<x<20時(shí),采用計(jì)時(shí)制合算;當(dāng)x=20時(shí),采用兩種方式費(fèi)用相同;
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