職業(yè)技術學院建筑室內設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案

建筑室內設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、【專業(yè)名稱】1、專業(yè)名稱建筑室內設計2、專業(yè)代碼540104二、【招生對象及學制】1、招生對象普通高中畢業(yè)生和同等學力者2、學制三年，采用2+0.5+0.5模式，第五個學期采用雙元模式進行跟崗實習，第六個學期頂崗實習三、【職業(yè)面向】所屬專業(yè)大類（代碼）所屬專業(yè)類（代碼）對應行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類別（代碼）主要崗位類別（或技術領域）職業(yè)資格證書或技能等級證書舉例540154010449繪圖員、室內設計師四、【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展，適應社會快速發(fā)展需要，具有良好的職業(yè)道德和進取精神，掌握一定的建筑室內設計專業(yè)必備基礎理論等知識和技術技能，能熟練掌握計算機輔助設計、室內方案設計、室內效果圖設計和室內施工圖設計，了解室內裝修工程管理、預結算、監(jiān)理及施工工藝等專業(yè)知識，培養(yǎng)面向建筑、裝修領域生產和管理第一線需要的發(fā)展型、創(chuàng)新型的高素質技術技能人才?！九囵B(yǎng)規(guī)格】1、基本素質：具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅決擁護中國共產黨領導，樹立中國特色社會主義共同理想，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感、國家認同感、中華民族自豪感；崇尚憲法、遵守法律、遵規(guī)守紀；具有社會責任感和參與意識。具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。崇德向善、誠實守信、愛崗敬業(yè)，具有精益求精的工匠精神；尊重勞動、熱愛勞動，具有較強的實踐能力；具有質量意識、綠色環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、創(chuàng)新精神；具有較強的集體意識和團隊合作精神，能夠進行有效的人際溝通和協(xié)作，與社會、自然和諧共處；具有職業(yè)生涯規(guī)劃意識。具有良好的身心素質和人文素養(yǎng)。具有健康的體魄和心理、健全的人格，能夠掌握基本運動知識和一兩項運動技能；具有感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成一兩項藝術特長或愛好；掌握一定的學習方法，具有良好的生活習慣、行為習慣和自我管理能力。2、外語能力：具有英語應用能力，能處理本專業(yè)的英文技術文件。3、計算機應用能力：具有專業(yè)計算機軟件應用能力，能熟練應用計算機輔助設計與制造軟件進行設計。4、基本知識和基本技能要求：具有本專業(yè)必需的計算機基礎與輔助設計、繪畫、室內裝飾制圖、構成等建筑室內設計基礎理論知識。掌握室內裝飾設計理論知識。掌握建筑裝飾材料、構造、施工技術、施工組織與管理知識。掌握室內裝飾工程概預算知識。了解室內裝飾工程法規(guī)方面的知識。5、核心能力：具有較強的手繪及計算機繪制裝飾工程效果圖、室內裝飾工程施工圖和會審裝飾工程施工圖的能力。具有較強的室內裝飾工程項目技術指導與安全質量檢測的能力。具有一定的審美意識和室內裝飾設計能力，能獨立完成裝飾工程設計。具有較強的室內裝飾工程施工組織設計、編制工程概預算的能力，能夠合理制定施工方案、編制施工進度、計算材料計劃等。能夠科學地組織室內裝飾工程的施工，具備較強管理水平。6、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)精神：具有自主學習新知識能力，在開發(fā)、設計和實現中進行獨立思考能力，具有創(chuàng)業(yè)意識，勇于嘗試。六、畢業(yè)標準6.1應修學分公共必修課公共選修課專業(yè)必修課專業(yè)選修課必修環(huán)節(jié)合計4016461023=SUM(LEFT)1356.2職業(yè)證書1、下列計算機證書之一：全國計算機等級考試一級證書；

高等學校計算機水平考試證書；2、下列專業(yè)證書之一：制圖員或3DMAX考證中級以上以上兩項構成畢業(yè)標準的合格標準。6.3高等學校英語應用能力考試AB級英語證書不作強制性要求。七、【課程結構】本專業(yè)課程結構表課程性質與類別學分比例%公共課（基本素質課）公共必修

4029公共選修

1612專業(yè)課（職業(yè)能力課）專業(yè)必修4635專業(yè)選修107必修環(huán)節(jié)入學教育軍訓，公益勞動，大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導2317合計135=SUM(ABOVE)100八、【教學設計及時間分配】內容學期校內課堂教學入學教育及軍訓集中實踐項目跟崗實習頂崗實習畢業(yè)教育考核機動合計（周）社會實踐其他集中實踐專業(yè)綜合實訓技能考證訓練一1621120二17111120三17111120四17111120五16111120六016117合計8524031161551117九、【教學進程安排表】課程性質課程編號課程名稱學分總學時其中實踐學時周學時數與中職銜接課程與本科銜接課程一二三四五六181818181818公共必修課04300011思想道德修養(yǎng)與法律基礎3488304300021毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論452124馬克思主義中國化進程與青年學生使命擔當12020節(jié)/學期05300011軍事理論11161105300021軍事理論21161103300011綜合英語14688403300021綜合英語24688401300011應用文寫作2362234200015計算機應用基礎*46464405300081大學生體育與健康123632205300091大學生體育與健康223632205300101大學生體育與健康311816105300111大學生體育與健康411816102300011高等數學4648404300071形勢與政策和社會實踐14816每學期8節(jié)04300031大學生心理健康教育11173104300041大學生心理健康教育21173105300031公共藝術11183105300041公共藝術21183104300051大學生職業(yè)生涯規(guī)劃11608周2小計=SUM(ABOVE)40=SUM(ABOVE)694=SUM(ABOVE)2161415242035598專業(yè)必修課31336013素描色彩*49696631336023建筑速寫*26464431336033建筑制圖*27272431336043手繪效果圖表現技法*13636231336016裝飾設計CAD▲37272431336053Photoshop后期處理*37272431336026計算機輔助設計3DMAX▲6108108631336063建筑裝飾構造及施工*1360231336036模型制作▲6108108631336046室內設計▲6108108631336073建筑裝飾材料*13616231336056展示設計▲27272431336018手繪效果圖綜合實訓126261周31336028模型制作綜合實訓126261周31336038室內效果圖設計綜合實訓126261周畢業(yè)設計6小計469589021010161400必修環(huán)節(jié)04300081入學軍訓教育2484004300061大學生就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導2公益勞動126268周頂崗實習1846846816小計23542542000000公共選修課全院公選課由教務部門統(tǒng)一安排，第二、三、四、五學期開設，至少修4學分應選最低學分162888004444專業(yè)選修課31336083商業(yè)攝影技法47272431336093裝飾畫設計47272431336103建筑動畫47272431336113影視動畫47272431336123園林景觀模型制作126261周31336133室內模型制作126261周31336143建筑史13617231336153建筑裝飾預決算136172小計10206187002080總計931800128924252014100備注：課程名稱標注*表示考試科目；標注▲表示核心課程（含5門核心課程）。整周實訓課程課程性質課程編號課程名稱學分計劃學時周學時數時間地點要求總學時教學環(huán)節(jié)一二三四五六理論實踐181818181818公共必修04300081入學教育與軍事技能21128104第1-2周校內04300061大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指1161248周公益勞動1262626畢業(yè)設計6頂崗實業(yè)必修31336018手繪效果圖綜合實訓12626261周31336028模型制作綜合實訓12626261周31336038室內效果圖設計綜合實訓12626261周專業(yè)選修31336123園林景觀模型制作12626261周二選一31336133室內模型制作12626261周備注：整周實訓課時一般按26節(jié)計十、【說明】10.1師資隊伍（1）師生比專任專業(yè)教師與學生比例1:20左右，并有一定比例的兼職教師。（2）師資結構及要求專業(yè)帶頭人應具有高級職稱專任專業(yè)教師具備本專業(yè)或相近專業(yè)大學本科以上學歷（含本科）專任實訓教師要具備建筑室內設計大類專業(yè)設計師或工程師及其以上職稱；兼職教師主要來自于行業(yè)企業(yè)，應具備大學本科以上學歷，具有高等級技能證書，在相應的職業(yè)崗位上工作5年以上，具有豐富的從業(yè)業(yè)務經驗和管理經驗。本專業(yè)專任專業(yè)教師“雙師”資格的比例在80%左右，專任教師每兩年下到企業(yè)實踐時間不少于兩個月。10.2教學資源1）教材：高職高專建筑室內設計類教材2）圖書資料室內設計企業(yè)設計內訓教材；建筑室內設計類相關教材和圖書；10.3實踐教學基本要求理論課時75節(jié)，實驗課時1089節(jié)，實驗項目共325個，實驗開出率達100%。按照專業(yè)每年招生300人（共5個班）的規(guī)模標準，該專業(yè)完成職業(yè)能力訓練需達到以下校內實訓室（中心、基地）條件：序號實訓室名稱規(guī)模承擔實訓項目基本配置面積主要設備名數量1繪畫室2間素描色彩繪畫120平米臺式計算機60二維機房2間平面效果圖實訓100平方臺式計算機60三維機房2間三維動畫實訓100平方臺式計算機60模型制作室1間模型制作120平米3D打印，模型道具6010.4教學做