第17課 動物笑談 知識梳理與練習

17.動物笑談知識梳理1這篇文章采用第一人稱敘事，有什么好處？本文的內(nèi)容是通過“我”傳達給讀者的，表示文章中所寫的都是敘述人的親眼所見，親耳所聞，使讀者得到一種親切真實的感覺。同時也拉近了與讀者的距離，調(diào)動讀者的閱讀興趣。2本文語言詼諧，充滿情趣，有力地體現(xiàn)了題目《動物笑談》中的“笑”字，請舉例賞析。示例①：“要是這時我不繼續(xù)叫喚，它們就要尖聲地哭了。好像只要我不出聲，它們就以為我死了，或者以為我不再愛它們了。這真是值得大哭特哭的理由呢！”用風趣的語言寫出了小鴨對母親的需索不休和“我”哭笑不得的心理。示例②：“我跑到‘犯罪’現(xiàn)場一看，果然，可可不但把這位老教授身上的扣子全咬下來了，而且還整整齊齊地排在地上”活化出鸚鵡可可聰明、調(diào)皮的形象，令人忍俊不禁。3.本文多處運用了襯托的寫法，襯托很好地突出了人物(動物)的形象特征，凸顯了文章的主旨。請任選一處簡析。①作者用外地來的觀光客的震驚，側(cè)面烘托了“我”這個科學工作者專注、忘我的精神和為了科學研究不顧尊嚴的優(yōu)秀品質(zhì)。②用小鴨子和大鸚鵡對“我”的親熱態(tài)度來襯托“我”對動物的愛心。③用老教授的“生氣”和客人們的疑惑來襯托大鸚鵡的聰明、機智。同步練習一、選擇題1．下列各句中，加點字的注音和字形全都正確的一項是（

）A．凡是由人工孵卵器養(yǎng)出的小鳧（fú），總是極其羞怯。B．他們在和有高度智慧的鳥或哺乳動物打交道的時候，常常需要不顧自己的尊嚴，所以，實在不能嗔（chēng）怪有些外行人批評。C．只見這位老先生彎著身子，蹣跚地走過來，臉色煞（sh?。┌?。D．它馬上變得活潑而神采奕（yī）奕起來，并且對我戀戀不舍。2．下列加點字注音完全正確的一項是（

）A．嗔怪（chēn）

麝香（shè）

蹣跚（shān）B．哺乳（p?）

馴養(yǎng)（xùn）

羞怯（qiè）C．俯沖（f?）

匍匐（pū）

余暉（huī）D．鸚鵡（yīng）

障礙（ài）

模樣（mó）3．依次填入下面這段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┐蠖鄶?shù)人一想起蜜蜂，都會想到它為人類奉獻的蜂蜜、蜂膠、蜂王漿……_______①世界上有數(shù)萬種植物的繁育依靠蜜蜂授粉，而在人類所種植的農(nóng)作物中，也有1000多種離不開蜜蜂。②但這和蜜蜂對大自然作出的最大貢獻——維持生物多樣性相比，實在太微不足道③因為，蜜蜂是為植物授粉的一支生力軍。④愛因斯坦曾經(jīng)預言：“如果蜜蜂從地球上消失，那人類只能再活四年。”A．①④②③ B．③①④② C．④③②① D．②④③①4．依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是（

）①巴格達當?shù)貢r間12月17日凌晨，美國開始對伊拉克發(fā)動空襲，巴格達上空頓時炮聲大作，火光四射，地面不斷煙柱。②由于他多次勞動紀律，最近受到公司的警告處分。③隨著歐元的啟動，歐元將成為一種與美元的主要貨幣。A．升起

違犯

對峙 B．翻起

違犯

對抗C．騰起

違反

抗衡 D．滾起

違反

競爭5．下面語段中加點字的讀音完全正確的一項是（

）那年復活節(jié)前幾天，我花了一筆數(shù)目可觀的錢買下這只漂亮而溫馴的鳥。過了好幾個禮拜，這個可憐的家伙才漸漸從它因長期被禁錮所受的精神虐待中恢復過來。A．shun

bài

gu

nüè B．shun

pài

gù

lüèC．xùn

bài

gù

nüè D．shun

pài

gū

lüè6．將下列句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）①看到這只驕傲的大鳥坐在樹枝上想飛卻又不敢飛的模樣，真叫人覺得可憐。②最初它甚至不知道自己已經(jīng)不受腳鏈的約束，可以隨意行動。③那年復活節(jié)前幾天，我花了一筆數(shù)目可觀的錢買下這只漂亮而溫馴的鳥。④過了好幾個禮拜，這個可憐的家伙才漸漸從它因長期被禁錮所受的精神虐待中恢復過來。⑤另一次我差點兒被送進瘋?cè)嗽豪?，這得怪我養(yǎng)的那只黃冠大鸚鵡“可可”了。A．③⑤④②① B．⑤③④②① C．③①⑤④② D．④③①②⑤7．下列加點字的注音不完全正確的一項是()A．嗔怪(chēn)

哞哞(mōu)

煞白(shà)

匍匐(púfú)B．俯沖(fǔ)

孵卵(fū)

羞怯(qiè)

嘎嘎(gā)C．哺乳(pú)

小鳧(fú)

馴養(yǎng)(xùn)

蹣跚(pánshān)D．模樣(mú)

虐待(nüè)

麝香(shè)

禁錮(gù)8．下列詞語書寫有誤的一項是（

）A．孵化

姿勢

關(guān)鍵

戀戀不舍 B．例行

出殼

禁錮

迫不急待C．屈膝

尊嚴

滑翔

奇行異相 D．翅膀

柔軟

禿鷹

怪誕不經(jīng)9．下面對句子的排序，最恰當?shù)囊豁検?)①哲人說，你想的對象大，心就大；你想的對象小，心就小。②空間小，心就會像小水洼，即使一陣微風也能使之心神不寧；空間大，心便會像海一樣，裝得下十二級颶風，萬丈狂瀾。③因此，從這個意義上來說，心靈空間的大小取決于一個人的思想、襟懷。④寬容是一種美好的品行，它需要心靈有足夠大的空間。⑤也就是說，心里面想著絕望、仇恨，與懷著向往、寬容，其心靈空間截然不同。A．④③②①⑤ B．①⑤②③④ C．④②①③⑤ D．①②⑤④③10．下列句子里加點詞語運用不正確的一項是（

）A．面對五花八門的家教機構(gòu)和課程，家長不應盲目跟風，而應理性判斷，科學選擇。B．羚羊，是產(chǎn)自于中國的一種瀕危物種，它和另一種極度瀕危動物大熊貓在棲息地的選擇上大相徑庭。C．他用了一早晨的時間，把房間打掃得干干凈凈，可謂不毛之地。D．今年八十五歲的王佩教授，滿頭銀發(fā)，仍神采奕奕。二、綜合性學習11．某中學七年級(1)班開展“保護野生動物”的語文綜合實踐活動，請你參加。(1)現(xiàn)在，自然環(huán)境的破壞、氣候的急劇變化，使很多野生動物瀕臨滅絕，請你提出兩條有利于保護野生動物的建議。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)野生動物是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，請你擬一條保護野生動物的宣傳標語。________________________________________________________________________________________(3)2023年的生肖為________，請你寫出兩個與該動物有關(guān)的成語：________、________。三、語言表達12．閱讀下面的材料，寫出一個從材料的主要角度探究出的道理。農(nóng)夫和老鷹農(nóng)夫看到獵人的羅網(wǎng)里有一只老鷹，而那只老鷹的翅膀受傷了，正在羅網(wǎng)里傷心地哭泣。農(nóng)夫見狀動了惻隱之心，便對獵人說：“老哥，把這只老鷹賣給我吧，我很喜歡它?！鲍C人同意了農(nóng)夫的請求。農(nóng)夫把老鷹帶回家，為它洗凈了傷口，包扎好后，還給它喂了一些糧食。老鷹在農(nóng)夫的精心照顧下，傷口很快就好了。農(nóng)夫從地里回來，發(fā)現(xiàn)老鷹已不知什么時候從他家里飛走了。農(nóng)夫很后悔，自言自語地說：“真沒良心，我救了它一命，現(xiàn)在連謝謝都沒說就飛走了，我以后再也不做好事了。”某個冬日，農(nóng)夫正靠著墻根曬太陽，碰巧那堵墻快要倒塌，農(nóng)夫卻沒有覺察到，正在這時，天空飛來一只老鷹，它用爪子抓走了農(nóng)夫頭上的帽子飛走了。農(nóng)夫起身去追，發(fā)現(xiàn)抓走他帽子的剛好是被他救過一命的老鷹，農(nóng)夫憤怒至極，他邊追邊罵：“你這個該死的家伙，我先前救了你一命，你不曾報答，現(xiàn)在又來搶我的帽子……”農(nóng)夫話還沒有說完，突然聽到“轟隆”一聲，他回頭一看，剛才自己靠著的那堵墻已倒塌，而他的帽子，也從天空掉到了他的腳跟前。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、現(xiàn)代文閱讀閱讀下列文段，回答問題。①另一次我差點被送進瘋?cè)嗽豪铮@得怪我養(yǎng)的那只黃冠大鸚鵡“可可”了。那年復活節(jié)前幾天，我花了一筆數(shù)目可觀的錢買下這只漂亮而溫馴的鳥。過了好幾個禮拜，這個可憐的家伙才漸漸從它長期禁錮所受的精神虐待中恢復過來。最初它甚至不知道自己已經(jīng)不受腳鏈的約束，可以隨意行動；看到這只驕傲的大鳥坐在樹枝上想飛卻又不敢飛的模樣，真叫人覺得可憐。不過最后等它克服了這種心理障礙時，它馬上變得活潑而神采奕奕起來，并且對我戀戀不舍。②晚上我們通常把它關(guān)在屋里睡覺，早晨一放它出來，它總是迫不及待地來找我。它聰明得很，不要多久，就知道在哪兒可以找到我了：首先它一定飛到我的臥房窗口，如果我不在里面，它便會去養(yǎng)鴨子的水塘里。只要是我早上要做例行檢查的地方，它都會一一找到。這種追尋對它而言并不是沒有危險，因為它如果找不到我，就會越飛越遠，有好幾次迷了路，回不了家。因此，我的助手都知道，凡是我不在家的時候，就根本不能把可可放出來。③6月里的一個周末，我從維也納坐火車回艾頓堡。因為天氣好的時候，周末常有別的地方的旅客到艾頓堡來游泳，所以和我一起出站的人很多。我才走了幾步，忽然看見前方有一只大鳥，在離地相當遠的空中緩緩而飛，它的動作非常之慢，時而振翅時而滑翔。一時之間，我完全不能確定這到底是哪一種鳥，說它是禿鷹，未免太重;說它是鸛，又不夠大，而且鸛在飛到這般高度的時候，頸子和腿應該還看得見才對。這時，它忽然歪斜了一下。落日的余暉照在它巨大的翅膀底部，就像夜空因為星星而發(fā)光一般，我看出來這是一只白鳥--老天!這不是可可嗎?它的翅膀穩(wěn)定地動著，不是很清楚地表示它正要去做長途飛行?④我怎么辦?該不該喊它一聲呢?對了，你聽過黃冠大鸚鵡的鳴聲沒有?假使沒有，只要想想用老法子殺豬時豬的嚎聲，再用擴音器放大幾倍就得了。如果一個人用盡全身之力，把嗓門憋得尖尖的，發(fā)出“哦--啊”的叫聲，雖說比不上大鸚鵡的氣勢，聽起來也蠻像了。從前我曾試過這樣喊它，每次它都聽話地回到我的身邊，但是它現(xiàn)在飛得這么高，肯不肯聽話就不知道了，因為鳥通常不喜歡直直地從上往下飛的。到底叫不叫它呢?那一刻真叫我為難呀，如果我叫了，它竟然理也不理地飛走了，我怎么向旁邊的人解釋?⑤不過我到底還是叫了。我四周的人一個個都像生了根似的定在那里?？煽缮扉_了翅膀遲疑了一會兒，然后斂翼俯沖而下，只一下就停在我伸出的手臂上了。真是謝天謝地，我總算松了一口氣。⑥又有一次，這只鳥的惡作劇把我嚇了一大跳。我的父親那時已經(jīng)上了年紀，他最喜歡在我們房子西南面的陽臺上睡午覺。我雖然很不贊成他在強烈的陽光下曬著睡覺，他卻不肯讓任何人改變他的老習慣。一天又在他睡午覺的時候，我忽然聽見他在陽臺上像個大兵似地大聲咒罵起來。我連忙趕去，只見這位老先生彎著身子，蹣跚地走過來，兩手緊緊地圍在腰際。⑦“我的天啊，你是不是病了?”⑧“沒有，”他生氣地說，“我一點病也沒有，只是那個混賬東西在我睡覺的時候，把我褲子上的扣子全咬掉了。”⑨我跑到犯罪現(xiàn)場一看，果然，可可不但把這位老教授身上的扣子全咬下來了，而且還整整齊齊地排在地上:袖子上的扣子做一堆，背心上的做一堆，另外，一絲不錯地，褲子上的扣子也排做一堆。⑩這只鸚鵡還有一樣好把戲，可以跟猴子和小孩子的豐富想象力比美，也許是因為它對我母親的熱愛而觸動了靈機吧。夏天里，我的母親只要在院子里坐，總是一刻不停地織著毛衣?？煽伤坪鹾芮宄且粓F團柔軟的毛線是干什么用的，它總是一口咬住露在外面的活線頭，很快地飛到空中，把一整團線都打開來，就像一個紙風箏拖著一條極長的尾巴。它總是躥得高高的，然后就繞著我們屋子前面的檸檬樹有規(guī)則地打起轉(zhuǎn)來。要是沒人在那兒打斷它的好把戲，它就把整棵樹都纏上鮮艷的毛線，叫你怎樣也沒法子再解開來。我們家的客人常常會在這棵樹前一站半天，想不出我們?yōu)槭裁窗阉虬绯蛇@個模樣，也不知道我們是用什么法子把毛線纏上去的。13．“另一次我差點兒被送進瘋?cè)嗽豪?，這得怪我養(yǎng)的那只黃冠大鸚鵡‘可可’了”這句話在文中起什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．“它總是迫不及待地來找我”句中“迫不及待”一詞怎么理解？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．“到底叫不叫它呢？那一刻真叫我為難呀，如果我叫了，它竟然理也不理地飛走了，我怎么向旁邊的人解釋呢？”這一傳神的心理描寫表達了“我”怎樣的心情？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．這段話一共寫了黃冠大鸚鵡的幾件趣事？這樣寫有什么表達效果？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________課內(nèi)閱讀。讀課文《動物笑談》第10-19段，思考下面的問題。17．“另一次我差點兒被送進瘋?cè)嗽豪?，這得怪我養(yǎng)的那只黃冠大鸚鵡‘可可’了”這句話在文中起什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．“它總是迫不及待地來找我”句中“迫不及待”一詞怎么理解？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．“到底叫不叫它呢？那一刻真叫我為難呀，如果我叫了，它竟然理也不理地飛走了，我怎么向旁邊的人解釋呢？”這一傳神的心理描寫表達了“我”怎樣的心情？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20．這段話一共寫了黃冠大鸚鵡的幾件趣事？這樣寫有什么表達效果？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17.動物笑談（解析版）同步練習一、選擇題1．下列各句中，加點字的注音和字形全都正確的一項是（

）A．凡是由人工孵卵器養(yǎng)出的小鳧（fú），總是極其羞怯。B．他們在和有高度智慧的鳥或哺乳動物打交道的時候，常常需要不顧自己的尊嚴，所以，實在不能嗔（chēng）怪有些外行人批評。C．只見這位老先生彎著身子，蹣跚地走過來，臉色煞（sh?。┌住．它馬上變得活潑而神采奕（yī）奕起來，并且對我戀戀不舍?！敬鸢浮緼【解析】B.嗔（chēn）。C.煞（shà）白。D.神采奕（yì）奕。2．下列加點字注音完全正確的一項是（

）A．嗔怪（chēn）

麝香（shè）

蹣跚（shān） B．哺乳（p?）

馴養(yǎng)（xùn）

羞怯（qiè）C．俯沖（f?）

匍匐（pū）

余暉（huī） D．鸚鵡（yīng）

障礙（ài）

模樣（mó）【答案】A【解析】B.哺b?；C.匍pú；D.模mú；3．依次填入下面這段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┐蠖鄶?shù)人一想起蜜蜂，都會想到它為人類奉獻的蜂蜜、蜂膠、蜂王漿……_______①世界上有數(shù)萬種植物的繁育依靠蜜蜂授粉，而在人類所種植的農(nóng)作物中，也有1000多種離不開蜜蜂。②但這和蜜蜂對大自然作出的最大貢獻——維持生物多樣性相比，實在太微不足道③因為，蜜蜂是為植物授粉的一支生力軍。④愛因斯坦曾經(jīng)預言：“如果蜜蜂從地球上消失，那人類只能再活四年。”A．①④②③ B．③①④② C．④③②① D．②④③①【答案】D【解析】本題考查學生的語言分析能力，排列句子順序：這一直是中考常見的題型，學會排列句子，不僅能提高我們的思維能力，還能提高我們的寫作能力。如何學會排列句子呢？我們按下列方法進行。（1）按事情的發(fā)展順序排列（2）按時間先后順序排列（3）按先總述后分述的順序排列（4）按空間推移的順序排列。也可熟讀文章養(yǎng)成熟練的語感。4．依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是（

）①巴格達當?shù)貢r間12月17日凌晨，美國開始對伊拉克發(fā)動空襲，巴格達上空頓時炮聲大作，火光四射，地面不斷煙柱。②由于他多次勞動紀律，最近受到公司的警告處分。③隨著歐元的啟動，歐元將成為一種與美元的主要貨幣。A．升起

違犯

對峙 B．翻起

違犯

對抗C．騰起

違反

抗衡 D．滾起

違反

競爭【答案】C【解析】升起：1.向上升2.[火箭]發(fā)射騰起：升起。違犯：“違反”與“違犯”都有“違背”的意思，但是，“違反”的意思是“不遵守或不符合政策、紀律、規(guī)范等”，詞義較輕；“違犯”的意思是“違背和觸犯法律、法規(guī)等”，詞義較重。第②處應該填違反。對峙：相對聳立。對抗：雙方對立相持不下?？购猓罕舜藢?，不相上下。競爭：為了己方的利益而跟人爭勝。第③處應選抗衡。5．下面語段中加點字的讀音完全正確的一項是（

）那年復活節(jié)前幾天，我花了一筆數(shù)目可觀的錢買下這只漂亮而溫馴的鳥。過了好幾個禮拜，這個可憐的家伙才漸漸從它因長期被禁錮所受的精神虐待中恢復過來。A．shun

bài

gu

nüè B．shun

pài

gù

lüèC．xùn

bài

gù

nüè D．shun

pài

gū

lüè【答案】C【解析】“馴”讀作xùn，“拜”多音字，bài，bái，這里讀作bài，“錮”讀作gù，“虐”讀作nüè，不要丟掉“u”上的兩點，故選C。6．將下列句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）①看到這只驕傲的大鳥坐在樹枝上想飛卻又不敢飛的模樣，真叫人覺得可憐。②最初它甚至不知道自己已經(jīng)不受腳鏈的約束，可以隨意行動。③那年復活節(jié)前幾天，我花了一筆數(shù)目可觀的錢買下這只漂亮而溫馴的鳥。④過了好幾個禮拜，這個可憐的家伙才漸漸從它因長期被禁錮所受的精神虐待中恢復過來。⑤另一次我差點兒被送進瘋?cè)嗽豪铮@得怪我養(yǎng)的那只黃冠大鸚鵡“可可”了。A．③⑤④②① B．⑤③④②① C．③①⑤④② D．④③①②⑤【答案】B【解析】考查學生的排序能力。仔細閱讀五個句子，可以找到表達的中心“我養(yǎng)的那只黃冠大鸚鵡‘可可’了”，故⑤是首句；然后開始敘述事件的經(jīng)過，按照時間順序來寫，先從“那年復活節(jié)前幾天”寫起，即③；接著從“過了好幾個禮拜”，④句；再寫“最初”與“現(xiàn)在”看到的鸚鵡的不同，即②①。據(jù)此分析排序，選B項。7．下列加點字的注音不完全正確的一項是()A．嗔怪(chēn)

哞哞(mōu)

煞白(shà)

匍匐(púfú)B．俯沖(fǔ)

孵卵(fū)

羞怯(qiè)

嘎嘎(gā)C．哺乳(pú)

小鳧(fú)

馴養(yǎng)(xùn)

蹣跚(pánshān)D．模樣(mú)

虐待(nüè)

麝香(shè)

禁錮(gù)【答案】C【解析】字音重點考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具體的語言環(huán)境中遇到多音多義字時，要先弄清楚它們在詞語或句子中的意義，再根據(jù)音義對應的規(guī)律辨別讀音。C項有誤，“哺”應讀“bǔ”。8．下列詞語書寫有誤的一項是（

）A．孵化

姿勢

關(guān)鍵

戀戀不舍 B．例行

出殼

禁錮

迫不急待C．屈膝

尊嚴

滑翔

奇行異相 D．翅膀

柔軟

禿鷹

怪誕不經(jīng)【答案】B【解析】B．迫不急待——迫不及待。故選B。9．下面對句子的排序，最恰當?shù)囊豁検?)①哲人說，你想的對象大，心就大；你想的對象小，心就小。②空間小，心就會像小水洼，即使一陣微風也能使之心神不寧；空間大，心便會像海一樣，裝得下十二級颶風，萬丈狂瀾。③因此，從這個意義上來說，心靈空間的大小取決于一個人的思想、襟懷。④寬容是一種美好的品行，它需要心靈有足夠大的空間。⑤也就是說，心里面想著絕望、仇恨，與懷著向往、寬容，其心靈空間截然不同。A．④③②①⑤ B．①⑤②③④ C．④②①③⑤ D．①②⑤④③【答案】C【解析】試題分析：此題考查學生排列句序的能力。解答語句排序型試題，首先要認真閱讀每一個語句，把握語句特點，明確體裁。其次，明確材料的中心。思考語句是圍繞什么中心展開的。第三，可以根據(jù)“中心句”“總領(lǐng)句”“總結(jié)句”等來確定首句或尾句。最后再依據(jù)各句之間的關(guān)系依次排序即可。作答時要特別注意其中的關(guān)聯(lián)詞、銜接語等內(nèi)容。本段文字是一段議論性的文字，第④表明作者的觀點，應該為首句；②句緊隨④句闡述心靈空間的大小；①句在②句的基礎上進一步闡釋；③⑤是作結(jié)；⑤句是對③的進一步說明。據(jù)此，本段文字的正確語序是：④②①③⑤。故答案為C。本題也可以采用排除法進行判定。結(jié)合文段表達中心和答案特點，確定第④句為首句，然后A、C項比較，A項中第③句中“因此”“這個意義”和首句無法承接和照應，所以選C。10．下列句子里加點詞語運用不正確的一項是（

）A．面對五花八門的家教機構(gòu)和課程，家長不應盲目跟風，而應理性判斷，科學選擇。B．羚羊，是產(chǎn)自于中國的一種瀕危物種，它和另一種極度瀕危動物大熊貓在棲息地的選擇上大相徑庭。C．他用了一早晨的時間，把房間打掃得干干凈凈，可謂不毛之地。D．今年八十五歲的王佩教授，滿頭銀發(fā)，仍神采奕奕?！敬鸢浮緾【解析】A．五花八門：比喻變化多端或花樣繁多。使用正確。B．大相徑庭：比喻相差很遠，大不相同。使用正確。C．不毛之地：不生長草木莊稼的荒地。形容荒涼、貧瘠。語境使用錯誤。D．神采奕奕：形容精力旺盛，容光煥發(fā)。使用正確。二、綜合性學習11．某中學七年級(1)班開展“保護野生動物”的語文綜合實踐活動，請你參加。(1)現(xiàn)在，自然環(huán)境的破壞、氣候的急劇變化，使很多野生動物瀕臨滅絕，請你提出兩條有利于保護野生動物的建議。(2)野生動物是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，請你擬一條保護野生動物的宣傳標語。(3)2023年的生肖為________，請你寫出兩個與該動物有關(guān)的成語：________、________?！敬鸢浮?/p>

(1)示例一：封山育林，退耕還林，增加植被，改善動物的生存環(huán)境。示例二：建立自然保護區(qū)，加大保護動物資金的投入。示例三：加大宣傳力度，增強公眾的保護意識。

(2)示例：保護野生動物，從餐桌做起。

(3)兔

守株待兔

兔死狐悲(與兔相關(guān)即可)【解析】（1）本題考查提出建議的能力。針對某種情況提出建議，所提建議一定要有可行性，不能是空洞的口號，要有針對性，這個針對性既指要確定需解決的問題，也指提出建議的對象。作答本題，可從加強宣傳提高保護意識和制定相關(guān)規(guī)定保護動物兩方面提出具體建議。（2）為某個活動擬寫宣傳語，所擬寫的宣傳語一定要主題突出，語意簡潔明了，有號召性和鼓動性，一般多采用對偶的修辭。據(jù)此可擬寫為：保護野生動物，從餐桌做起。（3）2023年是兔年，關(guān)于兔的成語很多，如“狡兔三窟、兔死狗烹”等。三、語言表達12．閱讀下面的材料，寫出一個從材料的主要角度探究出的道理。農(nóng)夫和老鷹農(nóng)夫看到獵人的羅網(wǎng)里有一只老鷹，而那只老鷹的翅膀受傷了，正在羅網(wǎng)里傷心地哭泣。農(nóng)夫見狀動了惻隱之心，便對獵人說：“老哥，把這只老鷹賣給我吧，我很喜歡它?！鲍C人同意了農(nóng)夫的請求。農(nóng)夫把老鷹帶回家，為它洗凈了傷口，包扎好后，還給它喂了一些糧食。老鷹在農(nóng)夫的精心照顧下，傷口很快就好了。農(nóng)夫從地里回來，發(fā)現(xiàn)老鷹已不知什么時候從他家里飛走了。農(nóng)夫很后悔，自言自語地說：“真沒良心，我救了它一命，現(xiàn)在連謝謝都沒說就飛走了，我以后再也不做好事了。”某個冬日，農(nóng)夫正靠著墻根曬太陽，碰巧那堵墻快要倒塌，農(nóng)夫卻沒有覺察到，正在這時，天空飛來一只老鷹，它用爪子抓走了農(nóng)夫頭上的帽子飛走了。農(nóng)夫起身去追，發(fā)現(xiàn)抓走他帽子的剛好是被他救過一命的老鷹，農(nóng)夫憤怒至極，他邊追邊罵：“你這個該死的家伙，我先前救了你一命，你不曾報答，現(xiàn)在又來搶我的帽子……”農(nóng)夫話還沒有說完，突然聽到“轟隆”一聲，他回頭一看，剛才自己靠著的那堵墻已倒塌，而他的帽子，也從天空掉到了他的腳跟前。【答案】(示例)懷有一顆善良的心、多行善事的人，必會得到好報(受到他人的恩惠，應該牢記在心，在適當?shù)臅r機給予相應的回報)?！窘馕觥靠疾閷Σ牧显⒁獾睦斫?。仔細閱讀材料，了解故事內(nèi)容，故事寫的是農(nóng)夫把那只翅膀受傷了的老鷹，帶回家精心照顧，最后老鷹救了農(nóng)夫的命的故事。農(nóng)夫救助老鷹，老鷹不忘農(nóng)夫的恩惠，告訴人們要懷有一顆善良的心、多行善事，必會得到好報。四、現(xiàn)代文閱讀閱讀下列文段，回答問題。①另一次我差點被送進瘋?cè)嗽豪铮@得怪我養(yǎng)的那只黃冠大鸚鵡“可可”了。那年復活節(jié)前幾天，我花了一筆數(shù)目可觀的錢買下這只漂亮而溫馴的鳥。過了好幾個禮拜，這個可憐的家伙才漸漸從它長期禁錮所受的精神虐待中恢復過來。最初它甚至不知道自己已經(jīng)不受腳鏈的約束，可以隨意行動；看到這只驕傲的大鳥坐在樹枝上想飛卻又不敢飛的模樣，真叫人覺得可憐。不過最后等它克服了這種心理障礙時，它馬上變得活潑而神采奕奕起來，并且對我戀戀不舍。②晚上我們通常把它關(guān)在屋里睡覺，早晨一放它出來，它總是迫不及待地來找我。它聰明得很，不要多久，就知道在哪兒可以找到我了：首先它一定飛到我的臥房窗口，如果我不在里面，它便會去養(yǎng)鴨子的水塘里。只要是我早上要做例行檢查的地方，它都會一一找到。這種追尋對它而言并不是沒有危險，因為它如果找不到我，就會越飛越遠，有好幾次迷了路，回不了家。因此，我的助手都知道，凡是我不在家的時候，就根本不能把可可放出來。③6月里的一個周末，我從維也納坐火車回艾頓堡。因為天氣好的時候，周末常有別的地方的旅客到艾頓堡來游泳，所以和我一起出站的人很多。我才走了幾步，忽然看見前方有一只大鳥，在離地相當遠的空中緩緩而飛，它的動作非常之慢，時而振翅時而滑翔。一時之間，我完全不能確定這到底是哪一種鳥，說它是禿鷹，未免太重;說它是鸛，又不夠大，而且鸛在飛到這般高度的時候，頸子和腿應該還看得見才對。這時，它忽然歪斜了一下。落日的余暉照在它巨大的翅膀底部，就像夜空因為星星而發(fā)光一般，我看出來這是一只白鳥--老天!這不是可可嗎?它的翅膀穩(wěn)定地動著，不是很清楚地表示它正要去做長途飛行?④我怎么辦?該不該喊它一聲呢?對了，你聽過黃冠大鸚鵡的鳴聲沒有?假使沒有，只要想想用老法子殺豬時豬的嚎聲，再用擴音器放大幾倍就得了。如果一個人用盡全身之力，把嗓門憋得尖尖的，發(fā)出“哦--啊”的叫聲，雖說比不上大鸚鵡的氣勢，聽起來也蠻像了。從前我曾試過這樣喊它，每次它都聽話地回到我的身邊，但是它現(xiàn)在飛得這么高，肯不肯聽話就不知道了，因為鳥通常不喜歡直直地從上往下飛的。到底叫不叫它呢?那一刻真叫我為難呀，如果我叫了，它竟然理也不理地飛走了，我怎么向旁邊的人解釋?⑤不過我到底還是叫了。我四周的人一個個都像生了根似的定在那里?？煽缮扉_了翅膀遲疑了一會兒，然后斂翼俯沖而下，只一下就停在我伸出的手臂上了。真是謝天謝地，我總算松了一口氣。⑥又有一次，這只鳥的惡作劇把我嚇了一大跳。我的父親那時已經(jīng)上了年紀，他最喜歡在我們房子西南面的陽臺上睡午覺。我雖然很不贊成他在強烈的陽光下曬著睡覺，他卻不肯讓任何人改變他的老習慣。一天又在他睡午覺的時候，我忽然聽見他在陽臺上像個大兵似地大聲咒罵起來。我連忙趕去，只見這位老先生彎著身子，蹣跚地走過來，兩手緊緊地圍在腰際。⑦“我的天啊，你是不是病了?”⑧“沒有，”他生氣地說，“我一點病也沒有，只是那個混賬東西在我睡覺的時候，把我褲子上的扣子全咬掉了?！雹嵛遗艿椒缸铿F(xiàn)場一看，果然，可可不但把這位老教授身上的扣子全咬下來了，而且還整整齊齊地排在地上:袖子上的扣子做一堆，背心上的做一堆，另外，一絲不錯地，褲子上的扣子也排做一堆。⑩這只鸚鵡還有一樣好把戲，可以跟猴子和小孩子的豐富想象力比美，也許是因為它對我母親的熱愛而觸動了靈機吧。夏天里，我的母親只要在院子里坐，總是一刻不停地織著毛衣。可可似乎很清楚那一團團柔軟的毛線是干什么用的，它總是一口咬住露在外面的活線頭，很快地飛到空中，把一整團線都打開來，就像一個紙風箏拖著一條極長的尾巴。它總是躥得高高的，然后就繞著我們屋子前面的檸檬樹有規(guī)則地打起轉(zhuǎn)來。要是沒人在那兒打斷它的好把戲，它就把整棵樹都纏上鮮艷的毛線，叫你怎樣也沒法子再解開來。我們家的客人常常會在這棵樹前一站半天，想不出我們?yōu)槭裁窗阉虬绯蛇@個模樣，也不知道我們是用什么法子把毛線纏上去的。13．“另一次我差點兒被送進瘋?cè)嗽豪铮@得怪我養(yǎng)的那只黃冠大鸚鵡‘可可’了”這句話在文中起什么作用？14．“它總是迫不及待地來找我”句中“迫不及待”一詞怎么理解？15．“到底叫不叫它呢？那一刻真叫我為難呀，如果我叫了，它竟然理也不理地飛走了，我怎么向旁邊的人解釋呢？”這一傳神的心理描寫表達了“我”怎樣的心情？16．這段話一共寫了黃冠大鸚鵡的幾件趣事？這樣寫有什么表達效果？【答案】13．這句話既起到了過渡的作用，也起到了設置懸念的作用。它使文章波瀾迭起，曲折叢生，既推進了故事情節(jié)的發(fā)展，又可以增強文章的趣味性。14．“迫不及待”一詞寫出了可可深通人性，它對“我”的依戀之深。15．這句話寫出了作者糾結(jié)不已又矛盾的心情，既怕被周圍的人當作行事怪誕的瘋子，又怕可可迷路不能回家。16．一共寫了可可的三件事：①可可到處追尋“我”；②可可的惡作?。虎劭煽砂衙€纏到樹上。表達效果：①可可到處追尋“我”。寫出了可可因獲得自由后變得活潑而神采奕奕，并且對“我”戀戀不舍。②可可的惡作劇。寫出了可可的聰明，它知道如何來排這些扣子，更突出了可可與作者一家人的親密。③可可把線纏到樹上。可見可可是多么的富有想象力，它與“我”的母親是多么的融洽?！窘馕觥?3．本題考查過渡句的作用。要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面作答。結(jié)構(gòu)上：起承上啟下的過渡作用。內(nèi)容上：為什么“我差點兒被送進瘋?cè)嗽豪铩薄肮治茵B(yǎng)的那只黃冠大鸚鵡‘可可’”呢？設置懸念，吸引讀者的閱讀興趣，推動故事情節(jié)的發(fā)展，增強文章的趣味性。14．本題考查理解詞語。作答時，需正確理解詞語的本義，然后結(jié)合具體的語境分析其在表情達意上的作用即可。迫不及待，形容心情十分急切。在這里形象地體現(xiàn)了可可的聰明和對我的依戀。15．本題考查理解句子。理