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2024年中考英語(yǔ)滿分沖刺之易錯(cuò)題輕松突破專題10選詞填空新題自測(cè)新題自測(cè)【2023年上海中考一模金山區(qū)】pletethefollowingpassagewiththewordsorphrasesinthebox.Eachcanbeusedonlyonce.(將下列單詞或詞組填入空格。每空格限填一詞,每詞只能填一次。)AtriptotheminiworldA.examining
B.shoe
C.ordinary
D.forest
E.imaginingYouwakeuponemorningandfindyourselfinaworldofverybigthings.Yourbedisasbigasaplayground.Your
16.
looksjustlikeaship.Buteverythingisinfactinnormal(正常的)size.Theylooksobigbecauseyouhaveshrunk(縮?。﹖othesizeofapea!Unbelievableright?ButJapaneseartistTatsuyaTanakaloves
17.
aworldjustlikethis.Tatsuya’sartshowsthelivesoftinypeopleinabigworld.Onhiswebsite,theartistwrites,“Broccoli(西蘭花)maysometimeslooklikea
18..Leavesinthewaterarelikelittleboats.”Helooksatthese
19.
thingsthroughhis“minieye.”A.create
B.wele
C.enjoyed
D.practised
E.mindWhenhedoesthis,funideaseintohis
20..Hethenusesallkindsofdifferentthingsinhisdailylife,frompotatochipstoglasses,to
21.
hisinterestingscenes.Tatsuyasharesthiswayofthinkingwithlotsofpeopleonhiswebsite.Since2011,hehasbeenpostingaphotoofanewminilifecreationeveryday.Tensofmillionsofpeoplehave
22.
viewinghistinypiecesofart.AreyouinterestedinTatsuya’sminiworld?Ormaybeyou’rejusttiredofthisnormalsizedworld.Eitherway,you’re
23.
tohavefuninthelandoflittlepeople!【答案】BEDCEACB【分析】本文講述了一個(gè)日本藝術(shù)家TatsuyaTanaka喜歡用細(xì)微的眼光看事物,他利用日常生活中各種各樣不同的東西,創(chuàng)造出受人歡迎的迷你世界。16.句意:你的鞋子看起來(lái)像一艘船。Your“你的”是形容詞性物主代詞,后要加名詞,根據(jù)“l(fā)ooksjustlikeaship”可知是鞋子看起來(lái)更像一艘船。shoe符合語(yǔ)境。故選B。17.句意:但日本的藝術(shù)家TatsuyaTanaka喜歡像這樣想象世界。lovedoingsth.喜歡做某事,根據(jù)語(yǔ)境可知,這些場(chǎng)景都是他想象出來(lái)的。imagining符合語(yǔ)境。故選E。18.句意:這個(gè)藝術(shù)家在他的網(wǎng)站上寫到:“西蘭花有時(shí)候可能看起來(lái)像一片森林。”。a是不定冠詞,用來(lái)修飾名詞;Broccoli(西蘭花)
看起來(lái)更像森林。forest符合語(yǔ)境。故選D。19.句意:他通過(guò)細(xì)微的眼睛去看待這些尋常的東西?!皌hings”是名詞,用形容詞修飾,作定語(yǔ),ordinary符合語(yǔ)境。故選C。20.句意:當(dāng)他這么做的時(shí)候,他會(huì)突然想到一些有趣的想法。eintoone’smind“突然想到”,是固定短語(yǔ),mind符合語(yǔ)境。故選E。21.句意:然后,他利用日常生活中各種各樣不同的東西,從薯片到眼鏡,去創(chuàng)造他有趣的場(chǎng)景。usesth.todosth.使用某物做某事,to后接動(dòng)詞原形,create符合語(yǔ)境。故選A。22.句意:數(shù)千萬(wàn)的人享受觀看他的小藝術(shù)作品。havedone為現(xiàn)在完成時(shí)的結(jié)構(gòu),enjoydoingsth.喜歡做某事,根據(jù)語(yǔ)境可知人們是喜歡看他的作品的。enjoyed符合語(yǔ)境。故選C。23.句意:不管怎樣,歡迎你在小人物的土地上玩得開心。wele形容詞“受歡迎的”,you’rewele,固定短語(yǔ),有“歡迎你”的意思,根據(jù)語(yǔ)境可知是“歡迎你做某事”。wele符合語(yǔ)境。故選B。選詞填空選詞填空3643題是考查詞匯的“5選4題型”,是在閱讀的語(yǔ)篇中考查詞匯的運(yùn)用,它突出了語(yǔ)境,強(qiáng)化了語(yǔ)言交際能力。給我們的備考啟發(fā)就是平時(shí)記憶單詞的時(shí)候,擯棄掉低效不科學(xué)的孤零零記憶單詞光背詞匯表的形式,而應(yīng)增加在語(yǔ)境中學(xué)習(xí)記憶單詞的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)單詞做到“詞不離句,句不離篇”,在語(yǔ)篇中整體感知和運(yùn)用單詞。選詞填空是上海每年必考題型之一,是比較有特色的考題。五選四的考題特點(diǎn):1.
詞匯方面注重對(duì)于詞匯和搭配的考察。2.
語(yǔ)法方面考察詞性之間關(guān)系和句子結(jié)構(gòu)分析能力。3.
邏輯方面考察上下文聯(lián)系1.考查角度1.考查角度?1)動(dòng)詞??紩r(shí)態(tài)和搭配?2)名詞??紗螐?fù)數(shù)?3)形容詞??甲?yōu)楦痹~、比較級(jí)、最高級(jí)1.Ilikehimbecausehealwaysplaysgamewithus.我們喜歡他,因?yàn)樗偸呛臀覀円粔K兒玩兒。1.詞性的用法以及在句子的位置1.詞性的用法以及在句子的位置詞性主要用法與句中位置例句名詞放在句首作主語(yǔ)動(dòng)詞或者介詞后作賓語(yǔ)特點(diǎn):代詞或冠詞后需用名詞Milk
ismyfavoritedrink.Wecan’tlivewithout
air.Theboywantstohaveanew
bike.動(dòng)詞放句中作謂語(yǔ)放句中作主語(yǔ)在介詞后(動(dòng)名詞)在另一動(dòng)詞后(非謂語(yǔ)形式)Theman
enjoyed
awonderfulnight.Making
aplanisveryimportant.Wearefondof
playing
football.Wehope
tohave
anotherchance.形容詞系動(dòng)詞作表語(yǔ)名詞前作定語(yǔ)比較級(jí)和最高級(jí)Thelittlegirlseemsvery
excited.Theyboughtan
expensive
car.Healthis
moreimportant
thanwealth.副詞修飾動(dòng)詞在形容詞或副詞或整句句首比較級(jí)和最高級(jí)They
finally
workedouttheproblem.Luckily,
wefoundourway.Samwas
extremely
happy.介詞后加名詞,動(dòng)名詞等Theyoungmanmadealiving
by
sellingnewspapers.Ihadagoodtime
with
thefamily.連詞并列連詞:連接平行的詞,短語(yǔ)或句子從屬連詞:通常引導(dǎo)另一個(gè)從句Weneedtoencouragehim
aswellas
givehimahand.Theboyislateforschool
because
hestayeduplastnight.數(shù)詞基數(shù)詞序數(shù)詞表示順序,意為“第”Thereare
fifty
studentsinourclass.Heis
thefirst
onetoarriveatschool.代詞人稱代詞:Ishehewethey...物主代詞:myherhisourtheir...反身代詞:myselfherselfhimselfourselves...指示代詞:thisthesethatthoseShe
ismybestfriend.Our
schoolisbiggerthan
theirs.Shecanlookafter
herself.
2.常見的句子成分與詞性關(guān)系冠詞2.常見的句子成分與詞性關(guān)系不定冠詞:a/an
定冠詞:the零冠詞Ihave
an
idea.Heisoneof
the
mostfamouswritersinChina.組成句子的各部分叫做句子成分。句子的成分有:主語(yǔ)、謂語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)、定語(yǔ)和狀語(yǔ)。句子最基本的結(jié)構(gòu)是:主語(yǔ)+謂語(yǔ)主語(yǔ):在句子中的位置是放在句首:可以作主語(yǔ)的詞類有名詞、代詞、數(shù)詞、不定式及詞組、從句等。Theboys
areplayingfootballnow.名詞作主語(yǔ)Twoandtwo
arefour.數(shù)詞作主語(yǔ)Tolearnaforeignlanguage
isveryuseful.動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)This
isakey.代詞作主語(yǔ)。謂語(yǔ):謂語(yǔ)放在主語(yǔ)之后,動(dòng)詞作謂語(yǔ),包括及物動(dòng)詞,不及物動(dòng)詞,系動(dòng)詞。Thestudents
arereading
books.動(dòng)詞作謂語(yǔ)表語(yǔ):放在謂語(yǔ)之后,結(jié)構(gòu)是:主語(yǔ)+謂語(yǔ)(系動(dòng)詞)+表語(yǔ),用作表語(yǔ)的詞有名詞,代詞,數(shù)詞,形容詞,副詞,不定式,詞組,從句等等。Weare
students.
名詞作表語(yǔ)Thisdeskis
hers.
代詞作表語(yǔ)Leeis
fifteen.
數(shù)詞作表語(yǔ)Sarah’scarlooks
nice.
形容詞作表語(yǔ)Ourplanisto
planttrees.
動(dòng)詞不定式作表語(yǔ)Isyourfather
in?
表示地點(diǎn)的副詞作表語(yǔ)賓語(yǔ):賓語(yǔ)放在謂語(yǔ)之后,結(jié)構(gòu)是:主語(yǔ)+謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞)+賓語(yǔ),賓語(yǔ)分為直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ),直接賓語(yǔ)指物,間接賓語(yǔ)指人。Pleasepass
methsalt.間接賓語(yǔ)
直接賓語(yǔ)用作賓語(yǔ)的詞有:名詞,代詞,數(shù)詞,不定式短語(yǔ),名詞性的形容詞或從句。Doyouneedany
help?名詞作賓語(yǔ)Wouldyouliketohelp
me?
代詞作賓語(yǔ)Hebought
tenoranges.
數(shù)詞作賓語(yǔ)Theteacherwants
totake
thesechairsoutoftheroom.動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ):在句子中放在賓語(yǔ)之后,結(jié)構(gòu)是:主語(yǔ)+謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞)+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)可以用作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的詞有:名詞,形容詞,不定式和分詞。名詞或代詞+形容詞/名詞/不定式/分詞Didyouhearher
sing
justnow?
動(dòng)詞不定式作賓補(bǔ)Isawhim
cleaning
thewindowyesterday.
分詞作賓補(bǔ)Letus
havearest.
不定式短語(yǔ)作賓補(bǔ)狀語(yǔ):一般放在句尾,有時(shí)放句首或句中。作狀語(yǔ)的詞有:副詞,介詞短語(yǔ)、詞組,不定式短語(yǔ),分詞短語(yǔ)以及從句。Immediately
hestartedtosing.副詞放句首,作狀語(yǔ)I’m
never
late.副詞放句中作狀語(yǔ)Hedrives
fast.
副詞放句尾作狀語(yǔ)。Pleaseparkthecar
infrontofthebuilding.介詞短詞作狀語(yǔ)放句尾TheywenttoShanghai
tohaveameeting.動(dòng)詞不定式作狀語(yǔ)JackwatchedTV
dayandnight.詞組作狀語(yǔ)定語(yǔ):請(qǐng)記住有名詞或代詞的地方都可以有定語(yǔ)。一般情況下單個(gè)的名詞,代詞,形容詞放在所修飾的名詞之前,而詞組、短語(yǔ)、從句要放在所修飾的名詞之后??梢杂米鞫ㄕZ(yǔ)的詞有:形容詞,代詞,數(shù)詞,名詞或名詞所有格、介詞短語(yǔ),不定式短語(yǔ),詞組,分詞短語(yǔ)和從句。Benisan
old
man.形容詞用作定語(yǔ),放在名詞之前。Doyouwant
another
cake?代詞用作定語(yǔ)放在所修飾的名詞前。Thegirlaskedhermother
two
questions.數(shù)詞用作定語(yǔ)放在所修飾的名詞之前。Theworkerputtheflowersina
paper
bag.名詞用作定語(yǔ)放在所修飾的名詞之前。Who’stheman
overthere?介詞短語(yǔ)作定語(yǔ)放在所修飾的名詞之后。Couldyoubringmesomething
todrink,please?動(dòng)詞不定式作定語(yǔ),放在不定代詞之后。Theplane
thatcanfly
isamachine.從句用作定語(yǔ)放在所修飾的名詞之后。3.常見的句子結(jié)構(gòu)與詞性關(guān)系3.常見的句子結(jié)構(gòu)與詞性關(guān)系句子的結(jié)構(gòu):簡(jiǎn)單句,并列句和復(fù)合句五種基本句型:(1)主語(yǔ)+謂語(yǔ)(不及物動(dòng)詞)e.g.Summerising.(2)主語(yǔ)+謂語(yǔ)(連系動(dòng)詞)+表語(yǔ)。e.g.Youareverybusy.(3)主語(yǔ)+謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞)+賓語(yǔ)e.g.MrLiuteachesEnglish.(4)主語(yǔ)+謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞)+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)e.g.Mumgavemeadictionary.=Mumgaveadictionarytome.(5)主語(yǔ)+謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞)+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)e.g.Linaaskedhimtogoshoppingtogether.Wecallhim“UncleWang”Thestudentswatchedtheteacherdoingtheexperiment.并列句:并列句由兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單句構(gòu)成。常用的并列連詞有:and,but,or,so,notonly…butalso…,both…and…等等。e.g.Johngotuplate,
so
hehadtogotoschoolwithoutbreakfast.約翰起床晚了,所以只好不吃早飯上學(xué)。Hurryup,
or,you’llbelate.快點(diǎn)兒,否則要遲到了。Welike
notonly
music
butalso
art.我們不但喜歡音樂,而且也喜歡藝術(shù)。復(fù)合句:復(fù)合句是由一個(gè)主句和一個(gè)或幾個(gè)從句構(gòu)成。根據(jù)從句在句中的成分可以稱為主語(yǔ)從句,賓語(yǔ)從句,表語(yǔ)從句,定語(yǔ)從句,狀語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句。e.g.
Whetherhewille
ornotisnotknown.他是否會(huì)來(lái)還不知道。(主語(yǔ)從句)=Itisnotknownwhetherhewilleornot.Thatis
whatIshoulddo.這是我的本份。(表語(yǔ)從句)Heaskedme
whereMrPopelived.他問我Pope先生住在哪里。(賓語(yǔ)從句)Theidea
thatweaskedMiketoeyesterday
isquitegood.昨天我們請(qǐng)邁克來(lái),這個(gè)主意太好了。(同位語(yǔ)從句)ThisistheroomwhereIlivelastsummer.這就是我去年夏天住過(guò)的房間。(定語(yǔ)從句)He’lltelephonehismother
assoonashegetsthere.他只要一到那兒,就會(huì)給母親打。(時(shí)間狀語(yǔ)從句)Whereverthereissmoke,thereisfire.無(wú)風(fēng)不起浪。(地點(diǎn)狀語(yǔ)從句)Jeandidn’tgotowork
becauseshewasill.Jean因病沒有上班。(原因狀語(yǔ)從句)Ifitdoesn’traintomorrow,we’llgototheScienceMuseum.如果明天不下雨,我們就去科學(xué)博物館。(條件狀語(yǔ)從句)Mr.Kingspokeslowly
sothateveryonecouldunderstandhim.金先生將慢慢講以使每個(gè)人都聽懂他的話。(目的狀語(yǔ)從句)Heis
so
clever
thatalltheteacherslikehim.他是那么聰明,所有的老師都喜歡他。(結(jié)果狀語(yǔ)從句)Althoughhewastired,hewentonworking.雖然他累了,但他還在繼續(xù)工作。(讓步狀語(yǔ)從句)Thisfilmismoreinstructive
thanthatone.這部電影比那部有教育意義。(比較狀語(yǔ)從句)1.詳讀選項(xiàng),詞分類2.解題步驟1.詳讀選項(xiàng),詞分類2.解題步驟兩篇文章選項(xiàng)中的10個(gè)詞是考查的關(guān)鍵,考生應(yīng)該詳細(xì)的理解這10個(gè)單詞。熟悉的單詞標(biāo)明詞性和詞義,不熟悉的單詞或者不認(rèn)識(shí)的單詞只需標(biāo)明詞性,然后根據(jù)名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞四大類按規(guī)律排列在試卷上。這樣就縮小了選擇的范圍,降低了試題的難度。注意:1.動(dòng)詞分為謂語(yǔ)動(dòng)詞和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。非謂語(yǔ)動(dòng)詞包括:動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞、現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞。過(guò)去分詞有兩種可能性(形容詞和動(dòng)詞的過(guò)去分詞),
因此要根據(jù)動(dòng)詞的形式結(jié)合文章進(jìn)行相應(yīng)的時(shí)態(tài)或者語(yǔ)態(tài)的判斷。2.不認(rèn)識(shí)的詞要看后綴。構(gòu)詞法中,前綴區(qū)分意思,后綴區(qū)分詞性。所以看詞尾往往能大致分出詞性。詞性無(wú)法確定的,暫時(shí)擱置。2.略讀全文,定中心3.做出相應(yīng)的標(biāo)記。在英文中有的單詞不只有一個(gè)詞性,比如大家常見的play/visit/study2.略讀全文,定中心考生拿到題目以后,由于考查考生對(duì)篇章的理解,應(yīng)該略讀整篇文章,確定文章的中心或主要說(shuō)明的問題。要抓住文章首句,迅速找到文章的主題詞或主題。和完型填空一樣,一般文章第一句不設(shè)空格,以便讓考生知道本文的相關(guān)主題詞或主題。在此,建議大家使用略讀的方法,以快速掌握文章大意。3.瞻前顧后,靈活選3.瞻前顧后,靈活選詞性分類之后,回到原文中,根據(jù)原文中空格的前后單詞或者前后語(yǔ)句確定所要填的詞性,然后從分類好的單詞中選擇出詞性、意思、語(yǔ)法都符合要求的最佳選項(xiàng)。首先,根據(jù)語(yǔ)法知識(shí)確認(rèn)可以被填入此空的詞性,然后按第一步中標(biāo)注出的詞性進(jìn)行篩選,最后將備選詞逐個(gè)代入空中細(xì)讀句意,考慮上下問邏輯關(guān)系做出選擇。4.復(fù)核檢查,定結(jié)果4.復(fù)核檢查,定結(jié)果篇章詞匯理解題目類似于完型填空,這需要考生不僅要迅速的確定答案,還要在確定答案之后迅速的復(fù)查。檢查上下文是否通順、上下文的邏輯結(jié)構(gòu)是否正確、文章的意思是否出現(xiàn)偏差等等,復(fù)查無(wú)誤后即可確定為最后答案。1.判斷詞性的技巧3.解題技巧1.判斷詞性的技巧3.解題技巧前面提到的“瞻前顧后”就是需要考生根據(jù)空格的前后來(lái)決定所填詞的詞性以及應(yīng)填的正確選項(xiàng),我們可以根據(jù)一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)法知識(shí)確定答案。應(yīng)該說(shuō)語(yǔ)法知識(shí)是解詞匯理解題的基礎(chǔ)。1.確定空格為名詞(1)a/an/then.,adj.n.,vt.n.,即空格處前面為冠詞、形容詞或者及物動(dòng)詞的,空格處應(yīng)填入名詞;(2)n.v.,即空格處后面是動(dòng)詞的,空格處應(yīng)填入該動(dòng)詞的主語(yǔ)(名詞);(3)prep.n.,即空格處前面是介詞的,空格處充當(dāng)介詞賓語(yǔ),用填入一個(gè)名詞或動(dòng)名詞。2.確定空格為動(dòng)詞(1)n./pron.vt.n./pron.,即空格前面已有名詞/代詞作主語(yǔ),后面又有名詞/代詞作為動(dòng)詞的賓語(yǔ),空格處應(yīng)為及物動(dòng)詞;(2)n./pron.vi.,即空格處前面是名詞/代詞,后面沒有賓語(yǔ),空格處應(yīng)填不及物動(dòng)詞;(3)n./pron.vi.adv./prep.,即空格處前面是名詞/代詞,空格處后面是副詞/介詞,空格處應(yīng)填入不及物動(dòng)詞,與副詞/介詞構(gòu)成固定搭配;(4)n./pron.linkv./be.adj.,即空格處前面是名詞/代詞,后面是形容詞,空格處應(yīng)填入系動(dòng)詞或be動(dòng)詞;(5)tov.,即空格處前有不定式標(biāo)志to,空格處應(yīng)填入動(dòng)詞原形;另一種情況to是介詞,后面應(yīng)填入動(dòng)名詞。3.確定空格為形容詞(1)adj.n.或n.adj.,即空格處前面或者后面為名詞的,空格處應(yīng)填入形容詞;(2)adv.adj.,即空格處前面是副詞的,空格處應(yīng)填入形容詞;(3)link/bev.adj.,即空格處前面是系動(dòng)詞或be動(dòng)詞的,空格處應(yīng)填入形容詞作表語(yǔ)。4.確定空格為副詞(1)adv.v.或v.adv.,即空格處前面或者后面為動(dòng)詞的,空格處應(yīng)填入副詞;adv.adj.,即空格處后面是形容詞的,空格處應(yīng)填入副詞。2.利用邏輯關(guān)系詞確定答案2.利用邏輯關(guān)系詞確定答案在篇章詞匯理解題目中,文章的邏輯關(guān)系對(duì)于考生把握整篇文章是很重要的,文章的邏輯關(guān)系通過(guò)一些邏輯關(guān)系詞體現(xiàn)的,考生可以通過(guò)邏輯關(guān)系詞來(lái)推斷出一些答案。常見的邏輯關(guān)系詞如下:(1)并列關(guān)系:and,or,aswellas等(2)對(duì)比關(guān)系:but,however,onthecontrary,ratherthan等(3)比較關(guān)系:as…as,like,similar等(4)因果關(guān)系:because,for,since,asaresultof,therefore,thus等(5)舉例關(guān)系:forexample,forinstance,suchas,andsoon等遞進(jìn)關(guān)系:and,what’smore,moreover,inaddition等3.比較填詞3.比較填詞將詞性分類后,如何確定哪個(gè)選項(xiàng)是正確答案呢?這就需要考生進(jìn)行選項(xiàng)間的比較,比較同詞性的詞匯哪一個(gè)是最佳答案。邏輯判斷:即根據(jù)文章的邏輯順序和邏輯結(jié)構(gòu),確定同詞性的詞匯中的哪個(gè)是最佳答案詞義判斷:即通過(guò)同詞性詞匯的中文意思是否符合文章的整體意思,由此判斷是不是最合適的選項(xiàng)尋“寶”推理法尋“寶”推理法就是從上下文中找到相關(guān)的“寶”(信息點(diǎn)),通過(guò)邏輯推理,從而填出與原句意思相符單詞的方法。如:【典例】ItwasafinedaylastSunday.JohnwenttoTianlongsupermarkettodosome(1)alone.Becauseitwasalittlefarawayfromhishome,he(2)hiscarthere.Soonhegotthereandfoundroomforhiscar.Heparkedhiscarandwentintothe(3)tobuythethingsheneeded.Twentyminuteslater,hefinishedshopping.Hewasveryhappyhecould(4)shoppinginlessthanhalfanhour.Atlasthetookthethingsslowlybacktothecarpark.Whatagooddayhehad!【分析】:A.上下尋寶:從下文(倒數(shù)第二行)可尋到“寶”:“hecouldfinishshoppinginless...”。B.判定答案:把“寶”代入句子中,意思完整,故確定答案填shopping。C.檢查復(fù)核:shopping此處是不可數(shù)名詞,不用+s。(2)A.上下尋寶:從下文(本空的后一句)可尋到“寶”:“Soonhegot…forhiscar”。B.判定答案:經(jīng)過(guò)邏輯推理,只有開車去超市,才要找停車位,故確定答案填drive。C.檢查復(fù)核:drive是動(dòng)詞。上半句動(dòng)詞用was為過(guò)去時(shí),所以本空也要用過(guò)去時(shí)“drove”。A.上下尋寶:從上文(第一行第二句)可尋到“寶”:“Tianlongsupermarket”。B.判定答案:把“寶”代入句子中,意思完整,故確定答案填supermarket。C.檢查復(fù)核:supermarket此處是可數(shù)名詞,但此處沒有復(fù)數(shù)的概念,不用+s。搭配法根據(jù)短語(yǔ),句型以及習(xí)慣用語(yǔ)的常用搭配來(lái)填詞的方法。如:【典例】
Withtheenvironmentbeingworseandworse,moreandmorepeoplerealizetheimportanceofprotectingtheenvironment.Buttherearestillsomepeoplepayingless
(1)
toit.Theyarestilldoingsomethingharmfultotheenvironment.LastSundayIwenttothePlantGardentoenjoy
(2)
.WhenIsteppedintothegateofthegarden,IfeltfortableatfirstbecauseIcouldbreathethefreshairandenjoythebeautifulflowersandtrees.Buttomy
(3)
,Isawamanlyinginasleepnethanging
(4)
twotrees.Ithoughtthiskindofbehaviorwouldhurtthetrees.Howcouldhemakemoneybyhurtingthetreeslikethis?Withouttrees,howcouldwegetthefreshair?Idon’tknowhowtoexpressmyanger.Ithink
(5)
isourdutytoprotecttheenvironment.Sosomethingmustbedonetostopthiskindofbehavior.【分析】:(1)A.尋找搭配:從空格前后我們可尋到短語(yǔ)搭配:“payattentionto”。B.判定答案:由搭配可知,此處填attention一詞。C.檢查復(fù)核:attention代入后,意思通順,符合邏輯,且attention是不可數(shù)名詞,不用+s。(2)A.尋找搭配:從空格前我們可尋到短語(yǔ)搭配:“enjoyoneself”。B.判定答案:由搭配可知,此處缺了oneself一詞。前面是I,所以此處填myself。C.檢查復(fù)核:myself代入后,意思通順,符合邏輯,且myself沒有詞形變化。前后關(guān)系判斷法根據(jù)所填空的前后部分之間的關(guān)系來(lái)填詞的方法?!镜淅浚篈tourschool,wesometimeshaveaspecialdaytohelpothers.Wecalltheday“VolunteerDay”.Onthatday,weoftengototheoldpeople’shome
(1)helpthemdothehousework.Theoldpeoplewereveryhappy(2)everyyearweorganizethiskindofactivitiesseveraltimes.(3)
wedon’tdomuchforthem,theywerethankfultous.Theywerelonely,theyneededpeopletovisitthemoftenandchattedwiththem.
(4)everyonecandosomethingforthelonelyoldpeople,theywillbehappier.【分析】:(1)A.分開關(guān)系部分或句子:從所填空句子意思,我們可將句子分兩部分。第一部分“weoftengototheoldpeople’shome”。第二部分“helpthemdothehousework”.B.根據(jù)兩部分之間關(guān)系,判定答案:
兩部分之間是并列關(guān)系,要填and;或者第二部分“helpthemdothehousework”是“weoftengototheoldpeople’shome”的目的。要填to。C.檢查復(fù)核:and或to代入后,意思通順,符合邏輯。所以此題答案可填and或to。(2)A.分開關(guān)系部分或句子:從所填空句子意思,我們可將句子分兩部分。第一部分“theoldpeoplewereveryhappy”。第二部分“everyyearweorganizethiskindofactivitiesseveraltimes”.根據(jù)兩部分之間關(guān)系,判定答案:老人們很高興是因?yàn)槊磕晡覀冇泻脦状谓M織這樣的活動(dòng)。所以兩部分之間是因果關(guān)系,此處要填表原因的詞because。C.檢查復(fù)核:because代入后,意思通順,符合邏輯。所以此題答案可填because。(3)A.分開關(guān)系部分或句子:從所填空句子意思,我們可將句子分兩部分。第一部分“wedon’tdomuchforthem”。第二部分“theywerethankfultous”.B.根據(jù)兩部分之間關(guān)系,判定答案:雖然我們?yōu)樗麄冏龅牟欢?,但是他們?duì)我們很感激。兩部分之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,故要填Though.C.檢查復(fù)核:Though代入后,意思通順,符合邏輯。所以此題答案可填Though。(4)A.分開關(guān)系部分或句子:從所填空句子意思,我們可將句子分兩部分。第一部分“everyonecandosomethingforthelonelyoldpeople”。第二部分“theywillbehappier”.B.根據(jù)兩部分之間關(guān)系,判定答案:
如果每個(gè)人都能為孤單老人做些事情,他們就會(huì)更高興。所以兩部分之間是條件關(guān)系,要填I(lǐng)f。C.檢查復(fù)核:If代入后,意思通順,符合邏輯。所以此題答案可填I(lǐng)f?!?023年上海中考真題】(A)A.tightlyB.forceC.poorD.coversE.goodDogownersoftenbelievethatalldogscanswim,butinfactsomedogsmaynotbeabletoswimatall.Thosewithheavybodies,shortlegsorshortnosesareoften1swimmers.Inorderforthemtokeeptheirnoseandmouthabovewater,theymustputtheirheadupwards,whichpointstheirbackenddownwards,makingthemalmostvertical(垂直的)inthewater.Mostdogsneedtobetaughthowtoswim.Todothis,getinthewaterwiththemandsupportthemunderthestomachuntiltheygettheskillofusingallfourlegstodrivethemselves.Don't2yourdogiftheyarenotfortable,andalwaysstartinashallowarea.Manydogswilllearntoswimbyfollowingotherdogsintothewater.Ifyouhaveaswimmingpool,besureitis3fencednotonlyforpeople,butalsofordogs.Dogscansqueezethroughpoolfencingandendupstuckinthepooluntiltheybeetiredanddrown.Makesurethatpool4aresafeasdogscangettrappedunderneaththem.Alwayswatchyourpetataswimmingpool,justasyouwouldwithchildren.【答案】1.C2.B3.A4.D【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹了如何教狗游泳?!?題詳解】句意:那些身體重、腿短或鼻子短的人通常游泳能力不好。設(shè)空處前的are是系動(dòng)詞,后面是名詞swimmers,由此可以判斷空缺需要填入定語(yǔ)。由前文的“butinfactsomedogsmaynotbeabletoswimatall”可知,他們游泳能力不好,C選項(xiàng)poor“弱的”符合題意。故選C?!?題詳解】句意:不要強(qiáng)迫你的狗,如果他們不舒服,并總是從一個(gè)淺水區(qū)開始。空缺前面是Don't,后面是yourdog,由此可以判斷設(shè)空處需要填入動(dòng)詞,且該動(dòng)詞需要用原形。B選項(xiàng)force“強(qiáng)迫”符合題意。故選B?!?題詳解】句意:如果你有一個(gè)游泳池,請(qǐng)確保它被堅(jiān)固地圍以柵欄,不僅是為了人,也是為了狗。設(shè)空處前面是is,后面是fenced,這是被動(dòng)結(jié)構(gòu),由此可以判斷空缺需要填入狀語(yǔ)。A選項(xiàng)tightly“牢固地”符合題意。故選A?!?題詳解】句意:確保泳池蓋是安全的,因?yàn)楣房赡軙?huì)被困在它們下面。設(shè)空處前面是pool,后面是are,由此可以判斷are前面是復(fù)數(shù)主語(yǔ),而pool是單數(shù)的,所以空缺需要的是一個(gè)復(fù)數(shù)名詞。D選項(xiàng)covers“蓋子”符合題意,故選D。(B)A.appearanceB.localC.lovedD.affordE.creationPizzaispopularworldwide.Theovenbakedflatbread,toppedwithtomatosauce,cheeseandavarietyoftoppings,isoneoftheworld'smost5foods.AccordingtoScottfromNewYork,"It'sportable,inexpensive,andittastesgreat!”AlthoughmanybelievepizzafirstappearedinItalyafewhundredyearsago,aformofpizzacanbetracedbacktoancienttimes,eatenbypeopleonthemoveorthosewhocouldn't6plate.AroyalvisittoNaples,Italyin1889changedthefortunesofpizzaforever.TiredoftherichFrenchdishesateverymeal,theKingandtheQueenaskedforsome7foodinstead.Withtheinventionoffridgesandfreezers,theneedforconvenientfoodsgrew.Thepopularityofpizzasstartedwiththe8ofhomedelivery.Today'spizzasaredifferentfromthoseservedtotheKingandtheQueenlonglongbefore.Pizzaswehavetodayarenotthehuge,heavilytoppedpies.【答案】5.C6.D7.B8.A【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹了披薩的發(fā)展簡(jiǎn)史。【5題詳解】句意:這種用烤箱烤制的平面面包,上面撒有番茄醬、奶酪和各種配料,是世界上最受喜愛的食物之一。設(shè)空處前面是most,后面是foods,由此可以判斷空缺部分需要填入定語(yǔ),即需要形容詞。根據(jù)前文的“popularworldwide”可知,這句話要強(qiáng)調(diào)的是披薩受歡迎。B選項(xiàng)loved“受喜愛的”符合題意。故選C。【6題詳解】句意:盡管許多人認(rèn)為披薩最早在幾百年前出現(xiàn)在意大利,但有一種披薩可以追溯到古代,這種披薩由移動(dòng)中的人或買不起盤子的人吃。設(shè)空處前面是couldn't,后面是aplate,由此可以判斷空缺需要填入動(dòng)詞,且該動(dòng)詞要采用原形。D選項(xiàng)afford“買得起”符合題意。故選D。【7題詳解】句意:厭倦了每頓飯都有豐盛的法國(guó)菜肴,國(guó)王和王后要求提供一些當(dāng)?shù)厥澄?。設(shè)空處前面是some,后面是food,由此可以判斷空缺需要填入定語(yǔ),即需要形容詞。根據(jù)“richFrenchdishes”可知,國(guó)王和王后想嘗一下不同的食物,B選項(xiàng)local“當(dāng)?shù)氐摹狈项}意。故選B?!?題詳解】句意:披薩的流行始于送貨上門的出現(xiàn)。設(shè)空處前面是the,后面是of,由此可以判斷空缺部分需要填入名詞。根據(jù)“homedelivery”可知,A選項(xiàng)appearance“出現(xiàn)”符合題意。故選A?!?022年上海中考真題】(A)A.awardB.pleasedC.litterD.natureE.tidyLastmonth.GeorgeandSophiedesignedamunityprogramme.Aftertheactivity,themunitycentregavethemaspecial1forwhattheyhaddone.Theideacametothemonedayastheywerewalkinghomefromschoolthroughthepark.Theyno
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