2023年高三英語(yǔ)一輪總復(fù)習(xí) Earth quakes 導(dǎo)學(xué)案

專題1.4Earthquakes

【導(dǎo)學(xué)案】

/單詞識(shí)記

1-__________(n.)地震(同quake)

2.__________(n.)井

3.__________(n.)管；導(dǎo)管

4.__________(vi.)爆裂；爆發(fā)(n.)忽然破裂；爆發(fā)

5.__________(n.)百萬(wàn)

6.__________(n.)事件；大事

7.__________(n.)民族；國(guó)家；國(guó)民

8.__________(n.)運(yùn)河；水道

9.__________(n.)蒸汽；水汽

10._________(n.)污垢；泥土

11.__________(n.)廢墟；消滅(vt.)消滅；使破產(chǎn)

12.__________(n.)苦難；痛苦

13.__________(adj.)極度的f___________(adv.)極度地

14.__________(vt.)損害；傷害f___________(n.)損害；傷害f____________(adj.)

受傷的

15.__________(v.)破壞；毀壞；消滅

16.__________(n.)醬；磚塊

17.__________(n.)水壩；堰堤

18.__________(n.)軌道；足跡；痕跡

19.__________(adj.)無(wú)用的；無(wú)效的；無(wú)益的f__________(adj.)有用時(shí)

20.__________(V.)(使)震驚；震動(dòng)(n.)休克;打擊;震驚一__________(adj.)令人震

驚的——________(adj.)感到震驚歐|

21.__________(n.&vt.)援救；營(yíng)救

22._____—(vt.)使陷入困境(n.)陷阱；困境

23.__________(n.)電；電流；電學(xué)f__________(adj.)用電時(shí)；帶電的一

—_(adj.)電學(xué)的1;與電有關(guān)時(shí)

24.__________(n.)劫難；災(zāi)禍

25._________(v.)埋葬；掩埋；隱藏

26._________(n.)礦井一__________(n.)礦工

27._________(n.)掩蔽；掩蔽處；避身處

28._________(n.)標(biāo)題；頭銜；資格

29._________(n.)記者f__________(vt.)報(bào)道

30__________(n.)條；棒；條狀物

31._________(n.&vt.)損失；損害

32._________(vt.)使驚嚇；恐嚇一___________(adj.)受驚嚇的；受恐嚇的一

—___(adj.)令人恐驚的

33.(n.)祝賀；(復(fù)數(shù))賀詞一(vt.)祝賀

34.(n.)裁判員；法官(vt.)斷定;判斷;判決

35.________(adv.)真誠(chéng)地；誠(chéng)摯地

36.(vt.)表達(dá)；體現(xiàn)(n.)快車；速遞一(n.)體現(xiàn)；表

達(dá)

37.(n.)要點(diǎn)；大綱；輪廓

38.—_______(n.)報(bào)刊的大字標(biāo)題

39.________(n.)騎自行車的人一___________(vi.)騎自行車

【答案】1.earthquake2.well3.pipe4.burst5.million6.event7.nation8.canal9.steamlO.dirt11.ruin

12.suffering13.extreme；extremely14.injure5injured15.destroy16.brick17.daml8.track19.useless;useful

20.shock;shocking^shocked21.rescue22.trap23.dectriaty;electric5dectrical24.disaster25.bury26.mine5

miner27.shelter28.title29jeporter3O.bar31.damage32.frighten;frightened;frightening33.congratulation；

congratulate34.judge35.smoerdy36.express；expression37.oudine38.headline39.cyclist；cycle

【解析】本題重點(diǎn)考察對(duì)本單元所學(xué)重點(diǎn)單詞的識(shí)別記憶。

《短語(yǔ)回憶

1.立即；立即

2.仿佛；仿佛

3.結(jié)束；終止

4.嚴(yán)重受損；破敗不堪

5.掘出；發(fā)現(xiàn)

6.許多；大量的I

7.輕視；認(rèn)為……沒有價(jià)值

8.在戶外__________________

9.做演講__________________

10.集資；籌款；募捐

11.陷入__________________

12.埋頭于

【答案】1.rightaway2-asif/though3.atanend4.inruins5.digout6.a(large)numbercf7thinklittle/nothingof

8.intheopenairQ.giveaspeechlO.raisemoney11.sinkinto12.beburiedin

【解析】本題重點(diǎn)考查對(duì)本單元所學(xué)重點(diǎn)短語(yǔ)的理解記憶。

【真題回放】

1.[2023?北京卷】31.Thelittleproblemswemeetinourdailylivesmay

beinspirationsforgreatinventions.

A.thatB.asC.whereD.when

【答案】A

試題分析：A.that那個(gè)Bas因?yàn)镃where哪里D.when什么時(shí)候。句意：我們?cè)谌粘Ｉ钪杏龅?/p>

的小問題可能就是偉大發(fā)明的靈感。此句是定語(yǔ)從句，從句缺少賓語(yǔ)，先行詞是problems,用that。

考點(diǎn)：考察定語(yǔ)從句。

【名師點(diǎn)睛】

定語(yǔ)從句的I關(guān)系詞分為關(guān)系代詞(who,whom,whose,that,which,as等)和關(guān)系副詞

(when,where,why等)。

1.關(guān)系代詞所替代的先行詞是人或物的I名詞或代詞，并在從句中充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)，定語(yǔ)等

成分。關(guān)系副詞可替代的先行詞是表達(dá)時(shí)間、地點(diǎn)或理由歐I名詞，在從句中作狀語(yǔ)。

eg.Anarchitectisapersonwho/thatdesignshousesandbuildings.

Thecitywhere/inwhichIwasbornisonthenewrailwayline.

2.關(guān)系代詞在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)時(shí)，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞的人稱和數(shù)要和先行詞保持一致。學(xué)％

關(guān)系代詞在定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ)時(shí)，關(guān)系代詞可省略(非限定性定語(yǔ)從句中不可省

略)。

e.g.Ifinditdifficulttocooperatewiththosewhoalwayssticktotheir

ownopinions.

Ifinditdifficulttocooperatewiththeonewhoalwaysstickstohisown

opinion.

Thesuit(which/that)thetailormadeformedoesn'tfitme.

3.非限定性定語(yǔ)從句中，關(guān)系詞均不可省略。注意關(guān)系代詞由此關(guān)系副詞喇以不可用于非限定性定語(yǔ)從

句。

4.作介詞賓語(yǔ)的關(guān)系代詞

在限制和非限制性定語(yǔ)從句中，關(guān)系代詞作介詞賓語(yǔ)，即介詞詼系代詞，whom用于指人，which用

于指物，不能用that。

e.g.Themanwithwhomyoushookhandsjustnowisheadofourdepartment.

Mrs.Ngwithwhomyoushookhandsjustnow,isheadofourdepartment.

Theroominwhichmyfamilyliveusedtobeagarage.

2.[2023?江蘇】28.In1963theUNsetuptheWorldFoodProgramme,oneof

purposesistorelieveworldwidestarvation.

A.whichB.it

s

C.whose

D.whom

【答案】c

【解析】

試題分析：考察定語(yǔ)從句。先行詞是"theWorldFoodProgramme"世界糧食項(xiàng)

目”的目的之一是……，

whose在定語(yǔ)從句中作定語(yǔ)，這里限定purposes,故選C。句意：1963年聯(lián)合國(guó)建立了

世界糧食計(jì)劃署，

其目的之一就是為了緩和世界范圍內(nèi)的饑餓問題。

考點(diǎn)：考察定語(yǔ)從句

3.12023?天津】9.Myeldestson,worktakeshimallovertheworld,is

inNewYorkatthemoment.

A.thatB.whoseC.hisD.who

【答案】B

【解析】

試題分析：句意：我的最大兒子，他的工作帶他去全世界，現(xiàn)在在紐約。本句是一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句，

先行詞是myeldests皿根據(jù)句意和空后名詞，確定引導(dǎo)詞做定語(yǔ)，在定語(yǔ)從句中只有引導(dǎo)詞whose修飾名

詞做定語(yǔ)，意為：…的…。故選B。

考點(diǎn)：考察定語(yǔ)從句。

【名師點(diǎn)睛】定語(yǔ)從句的考察重要就是考察關(guān)系詞的辨析，關(guān)系代詞that,which,

whom,as,who在句中做主語(yǔ)，賓語(yǔ)，表語(yǔ);whose做定語(yǔ)；where,why,when在句中做

地點(diǎn)，原因和時(shí)間狀語(yǔ)。要分析定語(yǔ)從句的成分，看缺乏什么成分，就選用對(duì)應(yīng)的關(guān)系

詞。

4.12023,北京】22.Ilivenextdoortoacouplechildrenoftenmake

alotofnoise.

A.whoseB.whyC.where

D.which

【答案】A

【解析】

試題分析：題目考察定語(yǔ)從句的關(guān)系詞。acouple是先行詞，這對(duì)夫妻的孩子很吵，

children和couple是所屬關(guān)系，故用whose作定語(yǔ)，whosechildren相稱于the

childrenofwhom,故選A。

考點(diǎn)：考察定語(yǔ)從句

【名師點(diǎn)睛】

定語(yǔ)從句的關(guān)系詞分為關(guān)系代詞(who,whom,whose,that,which,as等)和關(guān)系副詞

(when,where,why等)。

1.關(guān)系代詞所替代的先行詞是人或物的名詞或代詞，并在從句中充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ),

定語(yǔ)等成分。關(guān)系副詞可替代的先行詞是表達(dá)時(shí)間、地點(diǎn)或理由的名詞，在從句中作狀

語(yǔ)。

eg.Anarchitectisapersonwho/thatdesignshousesandbuildings.

Thecitywhere/inwhichIwasbornisonthenewrailwayline.

2.關(guān)系代詞在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)時(shí)，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞的人稱和數(shù)要和先行詞保持一致。

關(guān)系代詞在定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ)時(shí)，關(guān)系代詞可省略(非限定性定語(yǔ)從句中不

可省略)。

eg.Ifinditdifficulttocooperatewiththosewhoalwaysstickto

theirownopinions.

Ifinditdifficulttocooperatewiththeonewhoalwaysstickstohis

ownopinion.

Thesuit(which/that)thetailormadeformedoesn'tfitme.

3,非限定性定語(yǔ)從句中，關(guān)系詞均不可省略。注意關(guān)系代詞that,關(guān)系副詞why,不可用

于非限定性定語(yǔ)從句。

4.作介詞賓語(yǔ)的關(guān)系代詞

在限制和非限制性定語(yǔ)從句中，關(guān)系代詞作介詞賓語(yǔ)，即介詞+關(guān)系代詞，whom

用于指人，which用于指物，不能用that。

eg.Themanwithwhomyoushookhandsjustnowisheadofourdepartment.

Mrs.Nye,withwhomyoushookhandsjustnow,isheadofourdepartment.

Theroominwhichmyfamilyliveusedtobeagarage.

5.12023?江蘇】23.Manyyoungpeople,mostwerewell-educated,headedfor

remoteregionstochasetheirdreams.

A.ofwhichB.ofthemC.ofwhomD.ofthose

【答案】c

【解析】

試題分析：考查定語(yǔ)從句。本題定語(yǔ)從句的先行詞是Manyyoungpeople,關(guān)系代詞whom指代先行詞，在

定語(yǔ)從句中作為介詞。f的意語(yǔ)。句意：很多年輕人都前往偏遠(yuǎn)地區(qū)追求它們的夢(mèng)想，其中大部分人都是受

過良好教育。故C正確。

【名師點(diǎn)睛】

whom/which"引導(dǎo)的定語(yǔ)從句：在非限制性定語(yǔ)從句中，先行詞作為一種整體，表

達(dá)整體中的I一部分，即表達(dá)“部分與整體”的I關(guān)系時(shí)，用…ofwhich/whom或者of

which/whom…都可以。但與表達(dá)所屬關(guān)系不一樣，這里不能用whose來替代ofwhicho

一、表達(dá)整體中的部分

Thebuses,mostofwhichwerealreadyfull,weresurroundedbyanangry

crowd.公共汽車大多數(shù)都已經(jīng)擠滿了人，它們被憤怒的人群包圍著。

Ipickeduptheapples,someofwhichwerebadlybruised.我揀起那些蘋果，其

中有某些傷得很厲害。

Iboughtadozeneggs,sixofwhichbrokewhenIdroppedthebox.我買了——打雞

蛋，六個(gè)在我失手掉了盒子時(shí)摔碎了。

Therearetwobottlesleft,oneofwhichisalmostfinishedandtheotherof

whichisnotquite.只剩兩瓶，一瓶快喝完了，另一瓶沒完全喝完。

Thetreasuresomeofwhichhasbeenrecovered,hasbeensenttotheBritish

Museum.這些寶藏已送往大英博物館，其中有某些是失而復(fù)得的。

二、表達(dá)所屬關(guān)系

He'swrittenabook,thenameofwhichI'veforgotten.他寫了一本書，書名我

忘了。

句中的Jthenameofwhich=whosename。

Itwasanagreementthedetailsofwhichcouldnotbealtered.這是一項(xiàng)其細(xì)節(jié)

不可更改的I協(xié)定。

句中的thedetailsofwhich=whosedetailso

考點(diǎn)：考察定語(yǔ)從句

6.12023,浙江】11.Scientistshaveadvancedmanytheoriesaboutwhyhuman

beingscrytears,noneofhasbeenproved.

A.whomB.whichC.whatD.that

【答案】B

【解析】

試題分析：句意：關(guān)于人類為什么哭的時(shí)候會(huì)流淚，科學(xué)家已經(jīng)提出了很多理論，沒有一個(gè)被證明了。使

用定語(yǔ)從句，先行詞是theories，指物，定語(yǔ)從句中用代詞均詞+關(guān)系代詞which引導(dǎo)。故選B。

考點(diǎn)：考察定語(yǔ)從句。

【名師點(diǎn)睛】定語(yǔ)從句的考察重要就是考察關(guān)系詞的I辨析，關(guān)系代詞that,which,whose,

whom,as,who在句中做主語(yǔ)，賓語(yǔ)，表語(yǔ)或者定語(yǔ)；where,why,when在句中做地點(diǎn)，

原因和時(shí)間狀語(yǔ)。要分析定語(yǔ)從句的成分，看缺乏什么成分，就選用對(duì)應(yīng)的關(guān)系詞。假如

是代詞+of+關(guān)系代詞，注意先行詞是人用whom,先行詞是物用which.,

7.[2023?天津】9.Wewillputoffthepicnicintheparkuntilnextweek,

theweathermaybebetter.

A.thatB.whereC.whichD.when

【答案】D

【解析】

試題分析：句意：我們將把公園的野餐推遲到下個(gè)星期，那時(shí)天氣也許會(huì)更好。使用定語(yǔ)

從句，先行詞是

nextweek,定語(yǔ)從句中不缺乏主賓表，缺乏時(shí)間狀語(yǔ)。故選D。

考點(diǎn)：考察定語(yǔ)從句。

【名師點(diǎn)睛】定語(yǔ)從句的考察重要就是考察關(guān)系詞的辨析，關(guān)系代詞that,which,whose,

whom,as,who在句中做主語(yǔ)，賓語(yǔ)，表語(yǔ)或者定語(yǔ)；where,why,when在句中做地點(diǎn)，

原因和時(shí)間狀語(yǔ)。要分析定語(yǔ)從句的成分，看缺乏什么成分，就選用對(duì)應(yīng)的關(guān)系詞。

8.[2023?湖南】29.Itisatrulydelightfulplace,looksthesameas

itmusthavedone100yearsagowithitswindingstreetsandprettycottages..

A.asB.whereC.thatD.which

【答案】D

【解析】

試題分析：根據(jù)分析，此句是一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句，先行詞是Place,在定語(yǔ)從句中是作主語(yǔ)的，所以用

關(guān)系代詞引導(dǎo)。As引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句時(shí)要放在句首，故排除，選用which。句意：這真是一個(gè)令人愉

快的地方，這里的蜿蜒的小路和美麗的小村莊一定和10。年前看起來是一模一樣的。故選D

【考點(diǎn)定位】考察定語(yǔ)從句關(guān)系代詞。

【名師點(diǎn)睛】本題意在考察定語(yǔ)從句中的關(guān)系詞,規(guī)定學(xué)生掌握在什么狀況下用關(guān)系副詞，

什么狀況下用關(guān)系代詞以及各自的意義。非限制性定語(yǔ)從句是先行詞的附加闡明,去掉了也

不會(huì)影響主句的意思,它與主句之間一般用逗號(hào)分開。非限制性定語(yǔ)從句還能將整個(gè)主句作

為先行詞,對(duì)其進(jìn)行修飾,這時(shí)從句謂語(yǔ)動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)。關(guān)系代詞that和關(guān)系副詞

why不能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。

9.[2023?北京】24.OppositeisSt.Paul'sChurch,__youcanhearsomelovely

music.

A.whichB.thatC.whenD.where

【答案】D

【解析】

試題分析：句意：對(duì)面是圣保羅教堂，在教堂里你能聽到某些優(yōu)美的音樂。這是一種定語(yǔ)

從句。先行詞是St.Paul'sChurch,從句主謂賓成分完整，去掉空后仍然是完整的句子，

可推斷出引導(dǎo)詞在從句中作的是地點(diǎn)狀語(yǔ)。用where。故選D。

【考點(diǎn)定位】考察非限制性定語(yǔ)從句

【名師點(diǎn)睛】本題考察學(xué)生對(duì)非限制性定語(yǔ)從句的掌握狀況，做題之前先看到句子中間有

無(wú)逗號(hào)，逗號(hào)是非限制性定語(yǔ)從句的標(biāo)志。然后再看句子中缺不缺成分，在定語(yǔ)從句中從

句主語(yǔ)賓語(yǔ)都不缺乏時(shí)，應(yīng)當(dāng)考慮關(guān)系副詞，因此學(xué)生需要記住這種措施。

10.[2023?重慶】14.Hewrotemanychildren'sbooks,nearlyhalfofwere

publishedinthe1990s.

A.whomB.whichC.themD.that

【答案】B

【解析】

試題分析：句意：他寫了許多小朋友書籍，幾乎二分之一在1990年左右出版。先行詞是

books,定語(yǔ)從句中of缺乏賓語(yǔ)，故選B項(xiàng)。

【考點(diǎn)定位】考察定語(yǔ)從句。

【名師點(diǎn)睛】定語(yǔ)從句有一種介詞+關(guān)系代詞，用關(guān)系代詞還是關(guān)系副詞完全取決于從句中

的謂語(yǔ)動(dòng)詞，不及物動(dòng)詞背面無(wú)賓語(yǔ)，就必須規(guī)定用關(guān)系副詞或介詞+關(guān)系代詞，而及物動(dòng)

詞后接賓語(yǔ)，則規(guī)定關(guān)系代詞。Doyouknowtheboytowhomshewastalking?Doyou

knowtheboy(that)shewastalkingto?此類定語(yǔ)從句，首先從先行詞入手，確實(shí)主語(yǔ)

是人還是物，再根據(jù)定語(yǔ)從句缺乏的成分來辨別究竟用哪個(gè)引導(dǎo)詞。

11.12023?浙江】19.Creatinganatmosphereemployeesfeelpartofateam

isabigchallenge.

A.asB.whoseC.inwhichD.atwhich

【答案】C

【解析】

試題分析:句意:創(chuàng)造一種雇員感覺是其中一員的氛圍是一個(gè)大的挑戰(zhàn)。這是一個(gè)定語(yǔ)從句,in也eatmosphere

“在氛圍中”是一個(gè)固定搭配。此處也可以是where.分析句子結(jié)構(gòu)和結(jié)合四個(gè)選項(xiàng)，知道在這里面所需要填

的是連詞。然后空格之前是一個(gè)名詞，這種情況首先考慮的是定語(yǔ)從句。然后分析之后的句子是具備完整

的結(jié)構(gòu)(有了主語(yǔ)employees和賓語(yǔ)partofateam)所以這應(yīng)該是需要一個(gè)充當(dāng)狀語(yǔ)的連詞,如where,when,

why.由于when用于時(shí)間，Why用于原因，剩下的使用where,所以這里填“tiere。但是答案沒有這個(gè)選項(xiàng),

相抿搭配介i司+which=where及inatmosphere是固市搭配，不難得出答案。

【考點(diǎn)定位】考察定語(yǔ)從句介詞加which時(shí)使用方法。

【名師點(diǎn)睛】解答此題需要可以看出這是一種定語(yǔ)從句的構(gòu)造名詞+連詞+句子，也需要分析

從句的句子成分。關(guān)系詞的選擇,最關(guān)鍵的就是看先行詞在定語(yǔ)從句中作什么成分,而不

是看先行詞是表達(dá)什么的單詞，如表達(dá)地點(diǎn)的先行詞之后未必用where,同樣表達(dá)時(shí)間時(shí)

先行詞之后未必用when。當(dāng)關(guān)系代詞作介詞賓語(yǔ),且該介詞不是和從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞構(gòu)成

固定短語(yǔ)時(shí)，介詞可以提前，這樣就出現(xiàn)"介詞+關(guān)系代詞"。先行詞指物，用"介詞+which",

指人則用"介詞+whom”,且兩個(gè)關(guān)系代詞均不能省略，介詞日勺選擇要遵照兩個(gè)原則：1.根

據(jù)定語(yǔ)從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞與先行詞的搭配內(nèi)容而定。2.根據(jù)先行詞特殊使用方法而定。

12.[2023?天津115Thebossofthecompanyistryingtocreateaneasy

atmospherehisemployeesenjoytheirwork.

A.whereB.whichC.when

D.who

【答案】A

【解析】

試題分析：句意：企業(yè)老板正竭力發(fā)明一種輕松日勺氣氛，在這種氣氛中，其員

工喜歡他們的I工作。句中先行詞為atmosphere,在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，故用關(guān)

系副詞where。根據(jù)句意可知選A。

【考點(diǎn)定位】考察定語(yǔ)從句。

【名師點(diǎn)睛】本題考察定語(yǔ)從句。定語(yǔ)從句是高考重點(diǎn)考察知識(shí)之一，分析定語(yǔ)從句需要牢

牢抓住兩點(diǎn)：第一、找準(zhǔn)先行詞。第二、看先行詞在從句中所作的成分。抓住這兩點(diǎn)，再根

據(jù)句意,從而可以判斷出對(duì)的的關(guān)系詞。

13.[2023?四川】3.Thebooksonthedesk,coversareshiny,areprizes

forus.

A.whichB.whatC.whoseD.that

【答案】c

【解析】

試題分析：考查定語(yǔ)從句。本題考查定語(yǔ)從句的關(guān)系詞，先行詞為thebooks,和covers之間存在所有關(guān)系,

故選擇C,意為書的封面。句意為：桌上的書是給我們的獎(jiǎng)勵(lì)，那些書的封面閃閃發(fā)光。

【考點(diǎn)定位】考察定語(yǔ)從句

【名師點(diǎn)睛】本題考察定語(yǔ)從句中關(guān)系詞的選擇。本句重要考察了關(guān)系代詞whose的使用

方法，whose在定語(yǔ)從句中擔(dān)當(dāng)定語(yǔ)，和其后的名詞之間存在所有關(guān)系，還是比較輕易判

斷的。此題中假如在covers之前加上定冠詞the,則需要用of+which構(gòu)造。即此題等同

于：Thebooksonthedesk,ofwhichthecoversareshiny,areprizesforus.

14.[2023,陜西】15.Asthesmallestchildofhisfamily,Alexisalwayslonging

forthetimeheshouldbeabletobeindependent.

A.whichB.whereC.whomD.when

【答案】D

【解析】

試題分析：句意：作為家里最小的孩子，Alex總是渴望他可以有獨(dú)立的時(shí)間。這里使用定

語(yǔ)從句，先行詞是thetime,定語(yǔ)從句中缺乏時(shí)間狀語(yǔ)，用關(guān)系副詞when,因此選D。

【考點(diǎn)定位】考察定語(yǔ)從句

【名師點(diǎn)睛】定語(yǔ)從句的考察重要就是考察關(guān)系詞的辨析，關(guān)系代詞that,which,whose,

whom,as,who在句中做主語(yǔ)，賓語(yǔ)，表語(yǔ)或者定語(yǔ)；where,why,when在句中做狀

語(yǔ)。要分析句子成分，看缺乏什么成分，就選用對(duì)應(yīng)的關(guān)系詞。

15.[2023?福建】34.ChinaTodayattractsaworldwidereadership,shows

thatmoreandmorepeopleallovertheworldwanttolearnaboutChina.

A.whoB.whomC.thatD.which

【答案】D

【解析】

試題分析：考查非限制性定語(yǔ)從句。根據(jù)句式結(jié)構(gòu)來看出現(xiàn)了逗號(hào)，說明這是一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句。首

先That不能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，who在引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句的時(shí)候通常在從句中做主語(yǔ)和賓語(yǔ)，指

人，而whom也指人，卻只能做賓語(yǔ)。Which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句通常在從句中做主語(yǔ)或者賓語(yǔ)。關(guān)系詞

代指前面的中國(guó)日?qǐng)?bào)，在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)。該句意思為：中國(guó)日?qǐng)?bào)有著全球的讀者群，這說明全球越來

越多的人想要了解中國(guó)。故選D

【考點(diǎn)定位】考察非限制性定語(yǔ)從句

【名師點(diǎn)睛】關(guān)系詞的選擇，最關(guān)鍵的就是看先行詞在定語(yǔ)從句中作什么成分，而不是看

先行詞是表達(dá)什么的單詞，如表達(dá)地點(diǎn)的先行詞之后未必用where,同樣表達(dá)時(shí)間的先行

詞之后未必用whenoWhich在非限制性定語(yǔ)從句中一般是代指前面整個(gè)句子或者一種較長(zhǎng)

的詞語(yǔ)，并且在從句中做主語(yǔ)。

16.【2023?江蘇】21.Thenumberofsmokers,isreported,hasdroppedby17

percentinjustoneyear.

A.itB.whichC.whatD.as

【答案】D

【解析】

試題分析：句意：據(jù)報(bào)道，吸煙者人數(shù)僅（過去）一年就減少了17%。as引導(dǎo)的非限制性

定語(yǔ)從句位置靈活，可以置于主句的句首、句中或句末，指代的是整個(gè)一句話。故選D

項(xiàng)?？忌p易誤選B項(xiàng)which,把逗號(hào)前面的thenumberofsmokers當(dāng)作先行詞，背面

非限制性定語(yǔ)從句用which引導(dǎo)。殊不知，這里關(guān)系代詞指代的是“Thenumberof

smokershasdroppedby17percentinjustoneyear."整個(gè)一句話。此外，as和

which在定語(yǔ)從句都可以指代一句話，但前者有“正如……”的意思，后者則沒有。還可

以抓住asisreported這一常用構(gòu)造，類似時(shí)尚有asis

known/expected/planned/mentioned/said等。

【考點(diǎn)定位】定語(yǔ)從句

【名師點(diǎn)睛】考生輕易誤選B項(xiàng)which,把逗號(hào)前面的Ithenumberofsmokers當(dāng)作先行

詞，背面非限制性定語(yǔ)從句用which引導(dǎo)。殊不知，這里關(guān)系代詞指代的是“Thenumber

ofsmokershasdroppedby17percentinjustoneyear.”整個(gè)—句話。止匕夕卜，as和

which在定語(yǔ)從句都可以指代一句話，但前者有“正如……”的意思，后者則沒有。還可

以抓住asisreported這一常用構(gòu)造，類似的I尚有asis

known/expected/planned/mentioned/said等。

17.[2023?安徽】28.Someexpertsthinkreadingisthefundamentalskill

uponschooleducationdepends.

A.itB.thatC.whose

D.which

【答案】D

【解析】

試題分析：句意：一些專家認(rèn)為聞讀是學(xué)校教育所依賴的基本技能。讓不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句；也獨(dú)不用于介詞

之后；whose作定語(yǔ)，其后需有名詞；dependomlipon依靠，依賴，介詞后只能用而由或whom來構(gòu)成定

語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞，故選D。

【考點(diǎn)定位】考察定語(yǔ)從句

【名師點(diǎn)睛】本題考察定語(yǔ)從句。定語(yǔ)從句分為限制性定語(yǔ)從句和非限制性定語(yǔ)從句，有

逗號(hào)隔開時(shí)是非限制性定語(yǔ)從句。定語(yǔ)從句的關(guān)系詞分為關(guān)系代詞和關(guān)系副詞。在定語(yǔ)從

句中，介詞后只能跟whom或which,指人用whom；指物用which。這里的I先行詞是skill,

指物。學(xué)外

18.

閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)合適的單詞或括號(hào)內(nèi)單詞的對(duì)的形式。

Therehasbeenarecenttrendinthefoodserviceindustrytowardslowerfat

contentandlesssalt.Thistrend,whichwasstartedbythemedicalcommunity(E

學(xué)界)61.amethodoffightingheartdisease,hashadsomeunintended

side62.(effect)suchasoverweightandheartdisease一theverything

themedicalcommunitywastryingtofight.

Fatandsaltareveryimportantpartsofadiet.Theyarerequired63.

(process)thefoodthatweeat,torecoverfrominjuryandforseveralother

bodilyfunctions.Whenfatandsalt64.(remove)fromfood,thefood

tastesasifitismissingsomething.As65.result,peoplewilleat

morefoodtotrytomakeupforthatsomethingmissing.Even66.

(bad),theamountoffastfoodthatpeopleeatgoesup.Fastfood67.

(be)fulloffatandsalt;by68.(eat)morefastfoodpeoplewillget

moresaltandfatthantheyneedintheirdiet.

Havingenoughfatandsaltinyourmealswillreducetheurgetosnack(吃點(diǎn)心)

betweenmealsandwillimprovethetasteofyourfood.However,be69.

(care)nottogotoextremes.Likeanything,itispossibletohavetoomuchof

both,70.isnotgoodforthehealth.

【文章大意】本文是一篇說明文。文章講述了對(duì)于食物中的脂肪和鹽分，人們的態(tài)度不一。脂肪和鹽分對(duì)

于健康來說是必不可少的，但如果人們攝入過多的脂肪和鹽分，自身的健康將會(huì)受到損害。

6Las考查介詞。這個(gè)做法最初是醫(yī)學(xué)界作為一種對(duì)抗心臟病的形式開始的。as表示“作為，故填as。

62一effects考查名詞復(fù)數(shù)。分析語(yǔ)境可知作者表達(dá)的意思是“一些意料之外的副作用”，根據(jù)前文的some可

知副作用有很多，故填effects。

63.toprocess考查不定式。需要它們來加工我們所吃的食物。require表示“要求”,requiretodosth表示“要

求做某事”，被動(dòng)形式為berequired!?dosth,表示：被要求做某事：：。故填cess。

64.areremoved考察被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。此處意思是“當(dāng)脂肪和鹽分從食物中被去掉后”。分析

可知fat,salt和remove之間是被動(dòng)關(guān)系，脂肪和鹽分是被人們?nèi)サ簦虼擞帽粍?dòng)語(yǔ)態(tài)。

故填areremoved?

65.a考察冠詞。固定短語(yǔ)asaresult表達(dá)“成果是”。成果是，人們將吃更多的食物

去彌補(bǔ)損失的東西。故填a。

66.worse考察比較級(jí)。更糟糕的是，人們所吃的快餐的數(shù)量增長(zhǎng)了。故填worse。

67.is考察主謂一致。fastfood的意思是“快餐”，表達(dá)一類食物，為不可數(shù)名詞，謂

語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。故填is。

68.eating考查動(dòng)名詞。根據(jù)前文中的by可知此處應(yīng)該填eat的動(dòng)名詞形式。故填eating。

69.careful考查形容詞。分析語(yǔ)境可知be后面應(yīng)該用形容詞作表語(yǔ)，故填carefulo

70.which考查非限制性定語(yǔ)從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知whichisnotgoodfortheheal也為非限制性定語(yǔ)從句,

先行詞為前文中的tohavetoomuchofboth,即'攝入過多的脂肪和鹽故填which。

【名師點(diǎn)睛】

語(yǔ)法填空題的考察形式為：在一篇200詞左右的語(yǔ)篇（短文或?qū)υ挘┲辛舫?0處空白，部

分空白的背面給出單詞的基本形式，規(guī)定考生根據(jù)上下文填寫空白處所需的內(nèi)容或所提供

單詞的對(duì)的形式，所填寫詞語(yǔ)不得多于3個(gè)單詞。考生須靈活運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)，如單詞詞

性、單詞時(shí)態(tài)、名詞單復(fù)數(shù)、連接詞、代詞、冠詞等判斷各空白處應(yīng)填寫的內(nèi)容。詳細(xì)考

察形式有如下幾種:

一、給出動(dòng)詞基本形態(tài)，填寫詞性詞形轉(zhuǎn)化（轉(zhuǎn)為名詞、形容詞），或填寫謂語(yǔ)部分，也許

需要填寫兩個(gè)或三個(gè)詞，或是填寫非謂語(yǔ)動(dòng)詞；

二、給出形容詞，需要填寫比較級(jí)、最高級(jí)，或詞性詞形轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化為副詞，或是填寫反

義詞（前綴）；

三、給出副詞，填寫比較級(jí)、最高級(jí)，或是填寫反義詞；

四、不給提醒詞，重要填寫介詞、連詞、冠詞和代詞。

有提醒詞：考察謂語(yǔ)動(dòng)詞，非謂語(yǔ)動(dòng)詞，形容詞，副詞

例如第62題hashadsomeunintendedside62（effect）suchasoverweight

andheartdisease,給出了提醒詞effect0考生可以從詞性變化和單復(fù)數(shù)兩方面考慮，

effect可變?yōu)樾稳菰~effective,變?yōu)楦痹~effectively,分析語(yǔ)境可知?jiǎng)澗€處應(yīng)當(dāng)填名

詞，不需要做詞性上的變化。因此考生可以從單復(fù)數(shù)方面考慮，根據(jù)劃線處前的some可知

應(yīng)當(dāng)填名詞的復(fù)數(shù)形式。因此考生可以確定對(duì)的答案為effectso

無(wú)提醒詞：考察冠詞，介詞，連詞，代詞

例如第70題itispossibletohavetoomuchofboth,70isnotgood

forthehealth.結(jié)合語(yǔ)境可知作者要體現(xiàn)“很也許攝入過多的I脂肪和鹽，那對(duì)健康沒有好

處”歐J意思。分析可知whichisnotgoodforthehealth為非限制性定語(yǔ)從句，先行詞

為前文中的Ihavetoomuchofboth”攝入過多的J脂肪和鹽”，因此填which。

19.

閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)合適的單詞或括號(hào)內(nèi)單詞的對(duì)的形式。

In1863thefirstundergroundpassengerrailwayintheworldopenedin

London.Itranforjustundersevenkilometresandallowedpeopletoavoid

terrible61.(crowd)ontheroadsaboveastheytravelledtoand

62.work.Ittookthreeyearstocompleteandwasbuiltusingan

interestingmethod.Thisincludeddigginguptheroad,63.(lay)the

trackandthenbuildingastrongroofover64.top.Whenallthosehad

beendone,theroadsurfacewasreplaced.

Steamengines65.(use)topullthecarriagesanditmusthavebeen

66.(fair)unpleasantforthepassengers,withallthesmokeand

noise.However,therailwayquicklyprovedtobeagreatsuccessandwithinsix

months,morethan25,000peoplewereusing67.everyday.

Later,engineers68.(manage)toconstructrailwaysinasystemofdeep

tunnels(隧道)，whichbecameknownastheTube.Thisdevelopmentwasonly

possiblewiththe69.(introduce)ofelectric-poweredenginesand

lifts.TheCentralLondonRailwaywasoneofthemost70.(success)of

thesenewlines,andwasopenedin1900.Ithadwhite-paintedtunnelsandbright

redcarriages,andprovedextremelypopularwiththepublic.

［文章大意］本文是一篇說明文，主要介紹了地鐵的最初發(fā)展史。

61.crowds考查名詞復(fù)數(shù)。倫敦人口眾多，導(dǎo)致路面交通擁堵，于是修建地鐵。用crowds這一復(fù)數(shù)形式,

表示不斷涌現(xiàn)的人群，用來形容人口稠密。

62.from考查介詞。與前面的介詞to一起來表示上下班(toandfromwork)?

63.laying考察非謂語(yǔ)動(dòng)詞。此處用lay日勺動(dòng)名詞形式laying與前面的digging形成并

列。該詞填空難度較大，若考生未辨明lie—lying/lay/lain和lay—laying/laid/laid

等特殊詞形變化會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤。

64.the考察冠詞。此處特指鐵軌上方的頂部工程。

65.wereused考查動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)。蒸汽機(jī)（注意復(fù)數(shù)名詞形式）被用來作為火車動(dòng)力。

66.fairly考查副詞。副詞修飾形谷詞。

67.it考查代詞。it指代倫敦地鐵。

68.managed考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。描述地鐵發(fā)展演變過程用過去時(shí)態(tài)。

69.introduction考查名詞。該詞在此作with的賓語(yǔ)，意思是“引入方法、手段爭(zhēng)。由于其后帶有介詞。f,

故只能用introductiono

70.sued考查形容詞。形容詞與定冠詞連用，相當(dāng)于名詞，由于該詞后有介詞城結(jié)構(gòu)，故只能用形

容詞。

【名師點(diǎn)睛】

在語(yǔ)法填空中，我們要尤其注意詞性轉(zhuǎn)換題。如本文的，橫線前是冠詞the,因此橫線

上要使用名詞introduction。，在英語(yǔ)中，副詞一般做狀語(yǔ)修飾形容詞、副詞或動(dòng)詞，形

容詞一般在句中做定語(yǔ)或表語(yǔ)修飾名詞。因此本句中使用副詞fairly作狀語(yǔ)修飾形容詞

pleasanto

詞類轉(zhuǎn)換題要先確定所要填的單詞在句中的成分。

技巧1:作表語(yǔ)、定語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)，一般用形容詞形式。

技巧2:作主語(yǔ)，或在及物動(dòng)詞或介詞后作賓語(yǔ)，用名詞形式。

技巧3:修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞，或整個(gè)句子，作狀語(yǔ)，用副詞形式。

技巧4：括號(hào)中所給詞為動(dòng)詞時(shí)，也不一定是考動(dòng)詞的時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)或非謂語(yǔ)動(dòng)詞，有也許

考詞類轉(zhuǎn)換；若是形容詞或副詞，有也許考察其比較級(jí)或最高級(jí)。

技巧5：詞義轉(zhuǎn)換題。詞類不一定要變，重要是考察具有與詞根意義相反的派生詞，需根

據(jù)句子意思及前后邏輯關(guān)系，在詞根前加un-,im-,il-,ir-,in-,non-,dis-等，

在詞根后加Tess等。

考點(diǎn)：考察語(yǔ)法填空

20.

閱讀下面材料，在空白處填入合適的I內(nèi)容(1個(gè)單詞)或括號(hào)內(nèi)單詞的對(duì)的形式。

LastOctober,whiletendinghergardeninMora,Sweden,LenaPahlsson

pulledoutahandfulofsmall56.(carrot)andwasabouttothrowthem

away.Butsomethingmadeherlookcloser,andshenoticeda57.(shine)

object.Yes,therebeneaththeleafytopofonetinycarrotwasherlong-