教學(xué)設(shè)計(jì)：第6節(jié)　限時(shí)挑戰(zhàn)-廣東省中學(xué)VB編程專題講座

教學(xué)設(shè)計(jì)：第6節(jié)限時(shí)挑戰(zhàn)-廣東省中學(xué)VB編程專題講座學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是限時(shí)挑戰(zhàn)-廣東省中學(xué)VB編程專題講座。該內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系主要在于之前學(xué)習(xí)的VB編程基礎(chǔ)知識(shí)和編程技巧。學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了VB編程的基本語(yǔ)法、數(shù)據(jù)類型、變量、運(yùn)算符、控制結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)知識(shí)，本節(jié)課將通過(guò)專題講座的形式，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際編程操作，提高學(xué)生的編程能力和解決問(wèn)題的能力。

教學(xué)內(nèi)容將圍繞以下幾個(gè)方面展開：

1.專題講座：教師將進(jìn)行VB編程專題講座，分享一些實(shí)用的編程技巧和方法，幫助學(xué)生提高編程水平。

2.限時(shí)挑戰(zhàn)：學(xué)生將在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一項(xiàng)編程任務(wù)，挑戰(zhàn)自己的編程能力，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)急能力和時(shí)間管理能力。

3.交流與討論：學(xué)生之間將就編程問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流和討論，促進(jìn)學(xué)生之間的學(xué)習(xí)與互助。

4.總結(jié)與反饋：教師將對(duì)學(xué)生的編程作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)，提高學(xué)生的編程能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括以下幾個(gè)方面：

1.信息意識(shí)：通過(guò)專題講座和編程實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)編程語(yǔ)言和技術(shù)的興趣和好奇心，提高學(xué)生主動(dòng)獲取、處理和應(yīng)用信息的能力。

2.邏輯思維：通過(guò)編程任務(wù)的解決，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，提高學(xué)生運(yùn)用編程語(yǔ)言進(jìn)行問(wèn)題分析和解決的能力。

3.創(chuàng)新與探究：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新編程實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索和嘗試新的編程方法和技巧。

4.溝通與協(xié)作：通過(guò)學(xué)生之間的交流和討論，培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作解決問(wèn)題的能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-VB編程語(yǔ)言的基本語(yǔ)法和編程技巧。

-編程任務(wù)的設(shè)計(jì)和解決方法。

-如何在編程中運(yùn)用邏輯思維和問(wèn)題解決能力。

-團(tuán)隊(duì)合作和交流溝通在編程項(xiàng)目中的重要性。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-理解并運(yùn)用VB編程語(yǔ)言的高級(jí)特性，例如遞歸、指針等。

-面對(duì)復(fù)雜編程問(wèn)題時(shí)，如何進(jìn)行有效的算法設(shè)計(jì)和優(yōu)化。

-在編程過(guò)程中，如何進(jìn)行調(diào)試和錯(cuò)誤處理。

-在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行有效溝通和協(xié)作，解決團(tuán)隊(duì)成員間的沖突和問(wèn)題。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有廣東省中學(xué)VB編程的教材，以便學(xué)生跟隨教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與VB編程相關(guān)的圖片、圖表、案例分析等多媒體資源，以豐富教學(xué)內(nèi)容和形式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和理解能力。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備電腦、編程軟件、網(wǎng)絡(luò)等實(shí)驗(yàn)器材，確保學(xué)生能夠進(jìn)行實(shí)教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過(guò)在線平臺(tái)發(fā)布VB編程的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)資料，明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：圍繞VB編程的基本語(yǔ)法和編程技巧，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺(tái)功能監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解VB編程的基本知識(shí)點(diǎn)。

-思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：學(xué)生針對(duì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問(wèn)。

-提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問(wèn)題等）提交至平臺(tái)或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解本節(jié)課的主題，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過(guò)一個(gè)有趣的編程案例或視頻等方式，引出本節(jié)課的主題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解VB編程的基本語(yǔ)法和編程技巧，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論、角色扮演、編程實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握VB編程技能。

-解答疑問(wèn)：針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問(wèn)，進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問(wèn)題。

-參與課堂活動(dòng)：學(xué)生積極參與小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，體驗(yàn)VB編程知識(shí)的應(yīng)用。

-提問(wèn)與討論：學(xué)生針對(duì)不懂的問(wèn)題或新的想法，勇敢提問(wèn)并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過(guò)詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解VB編程的基本知識(shí)點(diǎn)。

-實(shí)踐活動(dòng)法：設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握VB編程技能。

-合作學(xué)習(xí)法：通過(guò)小組討論等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解VB編程的基本知識(shí)點(diǎn)，掌握編程技能。

-通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。

-通過(guò)合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：根據(jù)本節(jié)課的主題，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與本節(jié)課主題相關(guān)的拓展資源（如編程相關(guān)的書籍、網(wǎng)站、視頻等），供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的VB編程知識(shí)點(diǎn)和技能。

-通過(guò)拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維方式。

-通過(guò)反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《VB編程實(shí)戰(zhàn)》：本書通過(guò)豐富的實(shí)例，教授VB編程的基本語(yǔ)法和編程技巧，適合學(xué)生進(jìn)一步鞏固知識(shí)點(diǎn)。

-《VB編程技巧與策略》：本書分享了許多實(shí)用的VB編程技巧和方法，幫助學(xué)生在編程中提高效率和質(zhì)量。

-《VB編程案例解析》：本書提供了一系列完整的VB編程案例，讓學(xué)生了解編程在實(shí)際應(yīng)用中的解決方案。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，如在線編程課程、論壇、博客等，了解VB編程的最新動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展。

-學(xué)生可以參加編程競(jìng)賽或開源項(xiàng)目，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中，提高自己的編程能力和解決問(wèn)題的能力。

-學(xué)生可以組織或參加編程小組，與同學(xué)一起討論和解決問(wèn)題，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。板書設(shè)計(jì)1.目的明確，緊扣教學(xué)內(nèi)容：

-板書設(shè)計(jì)應(yīng)直接服務(wù)于教學(xué)目標(biāo)，突出本節(jié)課的核心知識(shí)點(diǎn)和技能。

-通過(guò)板書，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

2.結(jié)構(gòu)清晰，條理分明：

-板書應(yīng)按照教學(xué)順序，合理安排內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和布局。

-使用清晰的標(biāo)題和小標(biāo)題，使學(xué)生能夠快速把握板書的主旨和各個(gè)部分的關(guān)系。

3.簡(jiǎn)潔明了，突出重點(diǎn)，準(zhǔn)確精煉，概括性強(qiáng)：

-板書應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，避免冗長(zhǎng)的文字，突出教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)。

-通過(guò)圖示、符號(hào)、關(guān)鍵詞等形式，準(zhǔn)確精煉地表達(dá)教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的理解和記憶能力。

4.藝術(shù)性和趣味性：

-板書設(shè)計(jì)應(yīng)注重藝術(shù)性，使用美觀的字體、顏色和布局，使板書更具吸引力。

-適當(dāng)使用趣味性的圖標(biāo)、插圖或動(dòng)畫，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

示例板書設(shè)計(jì)：

```

VB編程專題講座

1.基本語(yǔ)法

-變量聲明

-數(shù)據(jù)類型

-運(yùn)算符

2.控制結(jié)構(gòu)

-順序結(jié)構(gòu)

-選擇結(jié)構(gòu)

-循環(huán)結(jié)構(gòu)

3.函數(shù)與算法

-常用函數(shù)

-算法設(shè)計(jì)

4.編程實(shí)踐

-編寫程序

-調(diào)試與優(yōu)化

5.團(tuán)隊(duì)合作

-分工與協(xié)作

-溝通與交流

```

板書設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，以確保板書內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容的緊密結(jié)合，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置：

根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)，布置適量的編程作業(yè)，以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)并提高編程能力。具體作業(yè)內(nèi)容如下：

-編寫一個(gè)簡(jiǎn)單的VB程序，實(shí)現(xiàn)一個(gè)計(jì)算器功能，包括加、減、乘、除等基本運(yùn)算。

-設(shè)計(jì)一個(gè)VB程序，實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)，能夠添加、刪除、查詢和修改學(xué)生信息。

-編寫一個(gè)VB程序，實(shí)現(xiàn)一個(gè)猜數(shù)字游戲，游戲規(guī)則為玩家有10次機(jī)會(huì)猜出一個(gè)隨機(jī)生成的數(shù)字，猜對(duì)則游戲結(jié)束。

2.作業(yè)反饋：

及時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批改和反饋，指出存在的問(wèn)題并給出改進(jìn)建議，以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。具體反饋內(nèi)容如下：

-對(duì)于計(jì)算器功能的編程作業(yè)，檢查學(xué)生是否正確使用了VB的輸入輸出語(yǔ)句和基本運(yùn)算符，以及程序的邏輯是否正確。對(duì)于存在錯(cuò)誤的學(xué)生，可以指出具體的錯(cuò)誤代碼和原因，并提供修改建議。

-對(duì)于學(xué)生信息管理系統(tǒng)的編程作業(yè)，檢查學(xué)生是否正確使用了VB的數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)技術(shù)，以及程序的用戶界面設(shè)計(jì)和功能實(shí)現(xiàn)是否符合要求。對(duì)于存在錯(cuò)誤的學(xué)生，可以指出具體的問(wèn)題所在，并提供改進(jìn)建議。

-對(duì)于猜數(shù)字游戲的編程作業(yè)，檢查學(xué)生是否正確使用了VB的隨機(jī)數(shù)生成技術(shù)和循環(huán)語(yǔ)句，以及游戲的邏輯和用戶交互是否正確。對(duì)于存在錯(cuò)誤的學(xué)生，可以指出具體的問(wèn)題所在，并提供改進(jìn)建議。課后作業(yè)1.編寫一個(gè)VB程序，實(shí)現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)算器功能，包括加、減、乘、除等基本運(yùn)算。

2.設(shè)計(jì)一個(gè)VB程序，實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)，能夠添加、刪除、查詢和修改學(xué)生信息。

3.編寫一個(gè)VB程序，實(shí)現(xiàn)一個(gè)猜數(shù)字游戲，游戲規(guī)則為玩家有10次機(jī)會(huì)猜出一個(gè)隨機(jī)生成的數(shù)字，猜對(duì)則游戲結(jié)束。

4.編寫一個(gè)VB程序，實(shí)現(xiàn)一個(gè)購(gòu)物車功能，能夠添加、刪除商品，并計(jì)算總價(jià)。

5.設(shè)計(jì)一個(gè)VB程序，實(shí)現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)單的圖書管理系統(tǒng)，能夠添加、刪除、查詢和修改圖書信息。

附：題目詳細(xì)說(shuō)明及答案

題目1：編寫一個(gè)VB程序，實(shí)現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)算器功能，包括加、減、乘、除等基本運(yùn)算。

答案：

```vb

ModuleCalculator

SubMain()

Dimnum1AsDouble

Dimnum2AsDouble

DimoperatorAsString

DimresultAsDouble

Console.Write("請(qǐng)輸入第一個(gè)數(shù)字:")

num1=Convert.ToDouble(Console.ReadLine())

Console.Write("請(qǐng)輸入運(yùn)算符(+,-,*,/):")

operator=Console.ReadLine()

Console.Write("請(qǐng)輸入第二個(gè)數(shù)字:")

num2=Convert.ToDouble(Console.ReadLine())

SelectCaseoperator

Case"+"

result=num1+num2

Case"-"

result=num1-num2

Case"*"

result=num1*num2

Case"/"

Ifnum2<>0Then

result=num1/num2

Else

Console.WriteLine("除數(shù)不能為0")

End

EndIf

CaseElse

Console.WriteLine("無(wú)效的運(yùn)算符")

End

EndSelect

Console.WriteLine("結(jié)果是:"&result)

Console.ReadLine()

EndSub

EndModule

```

題目2：設(shè)計(jì)一個(gè)VB程序，實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)，能夠添加、刪除、查詢和修改學(xué)生信息。

答案：

```vb

ModuleStudentManagementSystem

SubMain()

Dimstudents()AsStudent

DimindexAsInteger

DimchoiceAsInteger

DimnameAsString

DimageAsInteger

DimscoreAsDouble

ReDimstudents(0)

Console.WriteLine("學(xué)生信息管理系統(tǒng)")

Console.WriteLine("1.添加學(xué)生")

Console.WriteLine("2.刪除學(xué)生")

Console.WriteLine("3.查詢學(xué)生")

Console.WriteLine("4.修改學(xué)生")

Console.WriteLine("5.退出")

WhileTrue

Console.Write("請(qǐng)選擇操作:")

choice=Convert.ToInt32(Console.ReadLine())

SelectCasechoice

Case1

Console.Write("請(qǐng)輸入學(xué)生姓名:")

name=Console.ReadLine()

Console.Write("請(qǐng)輸入學(xué)生年齡:")

age=Convert.ToInt32(Console.ReadLine())

Console.Write("請(qǐng)輸入學(xué)生成績(jī):")

score=Convert.ToDouble(Console.ReadLine())

ReDimPreservestudents(index)

students(index).Name=name

students(index).Age=age

students(index).Score=score

index+=1

Case2

Console.Write("請(qǐng)輸入要?jiǎng)h除的學(xué)生姓名:")

name=Console.ReadLine()

ForiAsInteger=0Toindex-1

Ifstudents(i).Name=nameThen

ForjAsInteger=iToindex-2

students(j)=students(j+1)

Next

index-=1

ExitFor

EndIf

Next

Case3

Console.Write("請(qǐng)輸入要查詢的學(xué)生姓名:")

name=Console.ReadLine()

ForiAsInteger=0Toindex-1

Ifstudents(i).Name=nameThen

Console.WriteLine("學(xué)生姓名:"&students(i).Name)

Console.WriteLine("學(xué)生年齡:"&students(i).Age)

Console.WriteLine("學(xué)生成績(jī):"&students(i).Score)

ExitFor

EndIf

Next

Case4

Console.Write("請(qǐng)輸入要修改的學(xué)生姓名:")

name=Console.ReadLine()

ForiAsInteger=0Toindex-1

Ifstudents(i).Name=nameThen

Console.Write("請(qǐng)輸入新的學(xué)生年齡:")

age=Convert.ToInt32(Console.ReadLine())

Console.Write("請(qǐng)輸入新的學(xué)生成績(jī):")

score=Convert.ToDouble(Console.ReadLine())

students(i).Age=age

students(i).Score=score

ExitFor

EndIf

Next

Case5

ExitWhile

CaseElse

Console.WriteLine("無(wú)效的選項(xiàng)")

EndSelect

EndWhile

Console.ReadLine()

EndSub

ClassStudent

PublicNameAsString

PublicAgeAsInteger

PublicScoreAsDouble

EndClass

EndModule

```

題目3：編寫一個(gè)VB程序，實(shí)現(xiàn)一個(gè)猜數(shù)字游戲，游戲規(guī)則為玩家有10次機(jī)會(huì)猜出一個(gè)隨機(jī)生成的數(shù)字，猜對(duì)則游戲結(jié)束。

答案：

```vb

ModuleGuessNumberGame

SubMain()

DimsecretNumberAsInteger

DimguessAsInteger

DimguessesAsInteger

secretNumber=CInt(Math.Floor(System.Random.NextDouble()*100))

guesses=0

Console.WriteLine("歡迎來(lái)到猜數(shù)字游戲！")

Console.WriteLine("我已經(jīng)想好了一個(gè)1到100之間的數(shù)字，你有10次機(jī)會(huì)猜出它。")

Whileguesses<10

Console.Write("請(qǐng)輸入你的猜測(cè):")

guess=Convert.ToInt32(Console.ReadLine())

guesses+=1

Ifguess<secretNumberThen

Console.WriteLine("太小了！你還有"&(10-guesses)&"次機(jī)會(huì)。")

ElseIfguess>secretNumberThen

Console.WriteLine("太大了！你還有"&(10-guesses)&"次機(jī)會(huì)。")

Else

Console.WriteLine("恭喜你！你猜對(duì)了數(shù)字！")

Console.WriteLine("數(shù)字是:"&secretNumber)

Console.WriteLine("你總共猜了"&guesses&"次。")

ExitWhile

EndIf

EndWhile

Console.WriteLine("游戲結(jié)束。")

Console.ReadLine()

EndSub

EndModule

```

題目4：編寫一個(gè)VB程序，實(shí)現(xiàn)一個(gè)購(gòu)物車功能，能夠添加、刪除商品，并計(jì)算總價(jià)。

答案：

```vb

ModuleShoppingCart

SubMain()

DimitemsAsList(OfProduct)

DimchoiceAsInteger

DimnameAsString

DimquantityAsInteger

DimpriceAsDouble

DimtotalAsDouble

items=NewList(OfProduct)

Console.WriteLine("購(gòu)物車功能")

Console.WriteLine("1.添加商品")

Console.WriteLine("2.刪除商品")

Console.WriteLine("3.查看購(gòu)物車")

Console.WriteLine("4.計(jì)算總價(jià)")

Console.WriteLine("5.退出")

WhileTrue

Console.Write("請(qǐng)選擇操作:")

choice=Convert.ToInt32(Console.ReadLine())

SelectCasechoice

Case1

Console.Write("請(qǐng)輸入商品名稱:")

name=Console.ReadLine()

Console.Write("請(qǐng)輸入商品數(shù)量:")

quantity=Convert.ToInt32(Console.ReadLine())

Console.Write("請(qǐng)輸入商品價(jià)格:")

price=Convert.ToDouble(Console.ReadLine())

items.Add(NewProduct(name,quantity,price))

Case2

Console.Write("請(qǐng)輸入要?jiǎng)h除的商品名稱:")

name=Console.ReadLine()

ForEachitemInitems

Ifitem.Name=nameThen

items.Remove(item)

ExitFor

EndIf

Next

Case3

Console.WriteLine("購(gòu)物車中的商品：")

ForEachitemInitems

Console.WriteLine("名稱:"&item.Name&",數(shù)量:"&item.Quantity&",價(jià)格:"&item.Price)

Next

Case4

ForEachitemInitems

total+=item.Quantity*item.Price

Next

Console.WriteLine("購(gòu)物車中的總價(jià)："&total)

Case5

ExitWhile

CaseElse

Console.WriteLine("無(wú)效的選項(xiàng)")

EndSelect

EndWhile

Console.ReadLine()

EndSub

ClassProduct

PublicNameAsString

PublicQuantityAsInteger

PublicPriceAsDouble

PublicSubNew(nameAsString,quantityAsInteger,priceAsDouble)

Me.Name=name

Me.Quantity=quantity

Me.Price=price

EndSub

EndClass

EndModule

```

題目5：設(shè)計(jì)一個(gè)VB程序，實(shí)現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)單的圖書管理系統(tǒng)，能夠添加、刪除、查詢和修改圖書信息。

答案：

```vb

ModuleBookManagementSystem

SubMain()

Dimbooks()AsBook

DimindexAsInteger

DimchoiceAsInteger

DimtitleAsString

DimauthorAsString

DimyearAsInteger

ReDimbooks(0)

Console.WriteLine("圖書管理系統(tǒng)")

Console.WriteLine("1.添加圖書")

Console.WriteLine("2.刪除圖書")

Console.WriteLine("3.查詢圖書")

Console.WriteLine("4.修改圖書")

Console.WriteLine("5.退出")

WhileTrue

Console.Write("請(qǐng)選擇操作:")

choice=Convert.ToInt32(Console.ReadLine())

SelectCasechoice

Case1

Console.Write("請(qǐng)輸入圖書標(biāo)題:")

title=Console.ReadLine()

Console.Write("請(qǐng)輸入圖書作者:")

author=Console.ReadLine()

Console.Write("請(qǐng)輸入出版年份:")

year=Convert.ToInt32(Console.ReadLine())

ReDimPreservebooks(index)

books(index).Title=title

books(index).Author=author

books(index).Year=year

index+=1

Case2

Console.Write("請(qǐng)輸入要?jiǎng)h除的圖書標(biāo)題:")

title=Console.ReadLine()

ForiAsInteger=0Toindex-1

Ifbooks(i).Title=titleThen

ForjAsInteger=iToindex-2

books(j)=books(j+1)

Next

index-=1

ExitFor

EndIf

Next

Case3

Console.Write("請(qǐng)輸入要查詢的圖書標(biāo)題:")

title=Console.ReadLine()

ForiAsInteger=0Toindex-1

Ifbooks(i).Title=titleThen

Console.WriteLine("圖書標(biāo)題:"&books(i).Title)

Console.