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文檔簡介
山東省淄博市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版開學(xué)考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀句子,根據(jù)拼音寫字詞。
(1)季來了,農(nóng)民伯伯田地的小河也干涸了。
(2)對付欺負(fù)人的鵝,就得住它的子,把它摔到池塘里去;而對于老實(shí)善的牛,我們也不能無無故欺負(fù)它。2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容完成填空。
(1)浪潮越來越近,________千萬匹白色戰(zhàn)馬___________,____________;那聲音如同_____________,好像大地都被震得_________起來。
(2)誦讀古詩,你能欣賞到不一樣的風(fēng)景。讀著蘇軾的“_____________,___________”眼前就會(huì)出現(xiàn)廬山峰巒起伏的千姿百態(tài);讀到王維《鹿柴》中的“______________,____________”就仿佛置身于幽靜的山林中;再讀高適的“千里黃云白日曛,___________”似乎又來到了塞外。真是一首詩,一種意境!
(3)我們在學(xué)習(xí)和生活中有疑惑是很正常的,正如韓愈所說:“______________,_________?”對此,我們應(yīng)該保持“智能之士,__________,__________”的態(tài)度,努力學(xué)習(xí),勤于發(fā)問。2).完成表格,梳理讀過的《中國古代神話故事》。故事主人公故事的主要內(nèi)容_____帶領(lǐng)子孫移開自家門前的兩座山沉香__________親手用泥造出人類__________3).請你補(bǔ)全講解詞
在這一展區(qū)我們見到了許多令人欽佩的人物,從他們身上懂得了許多道理。我們從王昌齡筆下“_______________,_______________”,想到了飛將軍李廣;我們從李清照的詩句“_______________,_______________”中,明白了人生追尋的意義;我們從韓愈的名言“_______________,孰能無惑?”中明白人不是生來就懂得道理的,要不斷學(xué)習(xí);我們還知道了做出承諾前一定要想清楚,要做到“一言既出,_______________”。4).“知神話·識(shí)人物”活動(dòng)。
(1)讀《盤古開天地》,了解故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果,把握故事內(nèi)容。完成填空。
故事的起因:天地還沒有分開,宇宙混沌一片,巨人盤古沉睡其間。
故事的經(jīng)過:_________________
故事的結(jié)果:偉大的巨人盤古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。
(2)我認(rèn)識(shí)了神話中很多個(gè)性鮮明的人物。盤古_(tái)________,精衛(wèi)__________,普羅米修斯________,女媧__________。
(3)邊補(bǔ)充下面的詞語邊想想人物或故事,再正確選擇詞語。
A.騰云駕(
)
B.三(
)六臂
C.神(
)妙算
D.各顯神(
)
①我會(huì)產(chǎn)生聯(lián)想。從(
)一詞想到孫悟空。(填序號)
②(
)一詞經(jīng)常與“八仙過?!边B用。(填序號)
(4)我讀到“嫦娥________________,碧海________________”時(shí),就感受到嫦娥內(nèi)心的悔恨和孤寂,聯(lián)想到我國的古代神話故事《________》。5).你讀過下面的神話故事嗎?請你根據(jù)拼音補(bǔ)全故事展板。
《哪吒之決戰(zhàn)神龍》改編自我國zhùmíng(
)神話故事。魔丸被父親一刀pīkāi(
),哪吒便誕生了。以前他時(shí)常wéikàng(
)父母命令,但最后經(jīng)過一番磨煉,他huòdé(
)了大家的喜愛,成為了令人zàntàn(
)的小英雄。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.獨(dú)特
照列
銳利
帳子B.灰塵
沖刷
根據(jù)
鳥翼C.盡職
瀟酒
田壩
京劇D.尸首
岡位
拆隊(duì)
禁止2).下列句子中,表達(dá)情感的方式與其他不同的一項(xiàng)是(
)A.鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人侍候不可,真是架子十足!B.你真傻,總是不顧自己的安危去幫助別人。C.媽媽生氣地說:“你這孩子怎么這么不懂事!”D.他笑著說:“一只貓就把你嚇成這樣,你膽子也太大了吧!”3).下列加點(diǎn)字讀音和詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.暈倒(yùn)
呼嘯(xiào)
窟窿
陵空B.邏輯(luó)
臉頰(jiá)
防備
警戒C.掙扎(zhá)
奢侈(chī)
秩序
閃爍D.遺憾(hàn)
倔強(qiáng)(qiáng)
祥細(xì)
剎那4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).很多詞語在不同的語境中會(huì)有不同的含義,請你根據(jù)原本含義和新含義,用“陽光”各寫一句意思不同的話。
(1)陽光(原有含義):__________________________
(2)陽光(新的含義):__________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,為下面的動(dòng)物找到家。
鼠
豬
馬
魚
牛
虎
棚
塘
穴
洞
圈
廄2).讀一讀,連一連。
密密的
發(fā)現(xiàn)
廣闊的
玩具
可愛的
葉子
意外的
樹林
新奇的
田野6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子順序。
(
)沙皇質(zhì)問詩人,為什么不鞠躬致敬?
(
)謝甫琴科是烏克蘭杰出的詩人。
(
)沙皇來到時(shí),大家都向沙皇深深鞠躬。
(
)獨(dú)有謝甫琴科站立不動(dòng)。
(
)一天,沙皇召見詩人來到皇宮。
(
)詩人答道:“陛下,是您要見我,我若像他們一樣彎腰,您又怎能看見我?”2).(
)這里栽著一棵棵高大挺拔的大榕樹。
(
)石凳上坐滿了悠閑自得的游人。
(
)樹下擺著一排排光溜溜的石凳。
(
)繁茂的枝葉可以遮太陽、擋風(fēng)雨。
(
)小城的花園真美呀!7、判斷題(每題5分共1題)1).《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼肥俏覈刭|(zhì)學(xué)家李四光優(yōu)秀的科普作品。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。一排排高樓大廈像雨后春筍,一件件家用電器滿目琳瑯;我們永遠(yuǎn)告別了破舊的茅屋,卻忘不了延安窯洞溫?zé)岬耐量?。航天飛機(jī)探索宇宙的奧秘,電子計(jì)算機(jī)奏出美妙的交響;我們毫不猶豫丟掉了老牛破車,卻不能丟寶塔山頂天立地的脊梁。1.根據(jù)意思寫成語。
(1)滿眼都是珍貴的東西,形容美好的事物很多。(
)
(2)一點(diǎn)兒也不遲疑。(
)
2.“高樓大廈”和“家用電器”代表_________。“雨后春筍”,比喻__________________?!皾M目琳瑯”形容各種家用電器____________________________________。
3.“永遠(yuǎn)告別了破舊的茅屋”指________________________________。
4.為什么“不能丟寶塔山頂天立地的脊梁”?
______________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作平臺(tái)
隨著我們慢慢長大,學(xué)會(huì)了做很多事情,也增長了不少克服困難的本領(lǐng),覺得自己越來越棒了。請你以“我真的很棒”為題,寫一篇作文,用具體的事例告訴大家你棒在什么地方。要求內(nèi)容清楚、具體,語句通順,400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。(一)“兩彈”元?jiǎng)住嚰谙娶傩轮袊闪⒊跗冢嚰谙攘x無反顧接受了核武器研究這一重任,成為中國原子彈研究工作理論設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人,成功地設(shè)計(jì)了中國的原子彈和氫彈。②作為核物理學(xué)家,哪里有困難他就到哪里去,哪個(gè)崗位最危險(xiǎn)他就出現(xiàn)在哪里。③那是一次地下核試驗(yàn),核裝置下到井下深處的時(shí)候,突然有個(gè)信號測不到了?!霸趺崔k呢?”科技人員回到帳篷里反復(fù)商量,最后鄧稼先決定——在現(xiàn)場采取妥善辦法處理。他跟科技人員來到井口附近,一起探索解決辦法。戈壁灘上風(fēng)沙漫漫,寒風(fēng)刺骨,氣溫是零下30多攝氏度!見他太疲倦了,有人勸他:“鄧院長,你回去吧!”鄧稼先嚴(yán)肅地拒絕:“不,這里就是戰(zhàn)場,我不能走!”排除故障后,他才和大家一起離開現(xiàn)場。④他,甘愿隱姓埋名28年,在與世隔絕的羅布泊日夜奮戰(zhàn),為中國核武器的研制做出了重大貢獻(xiàn)。(有刪改)(二)“中國天眼之父”——南仁東①上個(gè)世紀(jì)90年代,南仁東提出在我國建造一個(gè)500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡。②為了給這個(gè)理想中的“巨無霸”找到合適的“家”,南仁東帶著300多幅衛(wèi)星遙感圖,走遍貴州荊棘叢生的無人荒野。有一次,瓢潑大雨,山洪裹著砂石,連樹都能沖走,在外勘探的南仁東靠著救心丸爬回埡口。③這樣的艱險(xiǎn),在選址的十余年里,時(shí)刻伴隨著南仁東。他說:“找不到合適的洼地,我這一輩子死不瞑目!”最終,在近400個(gè)備選洼地里,南仁東選中了條件最適宜的大窩凼(dàng)。④他又用近十年時(shí)間跑遍工程現(xiàn)場的每個(gè)角落?;及┮院?,感覺時(shí)間不多的南仁東,心情愈發(fā)迫切。他常掛在嘴邊的一句話是“‘天眼’如果有一點(diǎn)瑕疵,我們對不起國家”。于是,他仍堅(jiān)守崗位,攻克了一個(gè)個(gè)技術(shù)難關(guān),終于建成了世界上最大、最靈敏的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡。⑤然而,在“天眼”運(yùn)行將滿一年、首批成果即將出爐的時(shí)候,時(shí)年72歲的南仁東,在欣慰與遺憾中與世長辭。⑥南仁東為了“中國天眼”燃盡生命,卻讓“中國天眼”可以接收到百億光年外的電磁信號,進(jìn)一步拓展了人類觀察宇宙視野的極限,在世界天文史上鐫(juān)刻了新的高度。(有刪改)1.請從選文(一)、(二)中找出符合下列意思的四字詞語。
(1)在道義上勇往直前,絕不回頭退縮。(
)
(2)指人因心里還有牽掛,死時(shí)沒有閉上眼睛。用來形容不達(dá)目的,決不甘休。(
)
2.對以上選文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是(
)A.南仁東在建成單口徑射線望遠(yuǎn)鏡后,就沒有什么遺憾了。B.鄧稼先是在槍林彈雨的戰(zhàn)場上進(jìn)行核武器實(shí)驗(yàn)。C.上個(gè)世紀(jì)90年代,南仁東提出了建造中國自己的射電望遠(yuǎn)鏡的構(gòu)想。3.選文(一)中,鄧稼先工作的環(huán)境是怎樣的?請用“
”畫出相關(guān)語句,并說說你的感受。
4.選文(二)中,南仁東欣慰的是:_______________,遺憾的是:___________________。
5.選文(二)中,南仁東說的哪句話最能打動(dòng)你?用“
”畫出來,說說理由。
6.編寫英雄圖譜。(補(bǔ)充完整左側(cè)內(nèi)容,從鄧稼先、南仁東中任選一位完成右側(cè)內(nèi)容)
姓名:黃繼光
姓名:__________________
稱號:特級英雄
稱號:__________________
主要貢獻(xiàn):為了戰(zhàn)斗勝利,獻(xiàn)出年輕的生命
主要貢獻(xiàn):_________
英雄精神:___________
英雄精神:___________
7.請聯(lián)系生活,寫一位你心目中的英雄,說說他對你產(chǎn)生了怎樣的影響?
____________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).小明讀完《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》一課后,提出了下列問題,請給他的問題分類。(只填序號)。
①現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)給我們帶來的全是好處嗎?
②什么是“程控電話”?
③“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”是什么意思?20世紀(jì)的科學(xué)成就為什么可以用這兩句詩來形容?
(1)不影響對課文內(nèi)容理解的問題有:____________________________
(2)有助于理解課文內(nèi)容的問題有:_______________________
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