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文檔簡介

第班委競選演講稿(分享十篇)

1.班委競選演講稿篇一敬愛的老師、親愛的伙伴:

大家好!

我叫xxxx,今天我第站在講臺上演講,而第演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

2.班委競選演講稿篇二敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

不知不覺中,新學期又開始了,大家又開始了緊張的學習,同時又迎來了班委選舉這一令人向往的時刻。很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的面孔,更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。

此刻,我站在講臺上是為了競選“班級元首”——班長這個職務。也許,我并不是遵守紀律的,但是也不常給老師添麻煩。我認為自己可以擔任這個職務,而且可以做得很好,因為我有一顆為班級做事的熱心。我認為自己有擔任這個職務的能力,因為我占據(jù)了許多的優(yōu)勢。我從小學一年級就擔任班長,在管理班級上多多少少有些經(jīng)驗。當然,也有做得不好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。還有重要的一條,就是我有信心當好我們班班長。如果我當上了班長,我要盡自己的力量為同學們服務,幫助老師維護班級里的紀律。積極參加各項活動,帶動同學們的積極性,集思廣益,為班里做更多的好事。同時我會改進自己的缺點!請大家支持我吧!

我的演講完了,謝謝大家!

3.班委競選演講稿篇三尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

又是一個新學期的開始,我在新學期中要競選的班干部是副班長。我熱愛學習,熱愛集體,團結(jié)同學,但我也有缺點,在班里我不是優(yōu)秀的,但我相信,我會更加努力。假如我當上了副班長,我會更加嚴格要求自己,以身作則,做好同學們的好榜樣,當好老師的小助理。

作為一名班干部,首先要帶好頭,提高同學們的學習積極性,我相信,在我們的共同努力下,人人都發(fā)揮出自己的有點,使我們?nèi)昙壱话阕兂蓤F結(jié)向上,積極進取的集體。希望同學們支持我,把你寶貴的一票投給我。

我想競選班長。我會好好學習,團結(jié)同學。同學們碰了我一下,我都不會計較,看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們;同學們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的,有問題要解決;同學們?nèi)绻那椴缓?,我會安慰他們。希望大家把票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。

4.班委競選演講稿篇四尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這次改選班干部活動上,我想競選的職務是班長。

在競選班長之前我一直擔任著學習委員職位。學習委員主要工作是:收發(fā)作業(yè),領讀,和班長一起協(xié)助老師工作。我很熱愛學習委員這個職位,因為它讓我改掉了馬馬虎虎壞習慣。在我擔任學習委員時期,我還總結(jié)出了一個學習方法:遇到了不會問題時,先不要查資料或問家長,應該先獨立思考,假如實在想不出答案,再去查資料。這樣才能養(yǎng)成獨立思考習慣。

“不想當將軍士兵不是好士兵!”我想競選班長不是為了班長一詞的榮譽追求,而是想鍛煉自己處理事務能力,提高自己成績。假如我當上了班長,我一定會取長補短,協(xié)助老師,帶領大家學習,提高大家成績,讓班級體在年級中名列前茅。

通過擔任學習委員,我覺我還可以擔任班長這個職務,如果大家相信我,我一定會加倍努力。如果落選了,我也絕不氣餒。雖然我不能做到十全十美,但是我也會盡力而為。

請大家支持我!

謝謝!

5.班委競選演講稿篇五尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對我自己有信心,我認為我有能力當副班長,為班上出一份力量。

我經(jīng)常利用周末的時間在少年宮參加話劇團和民族舞的學習。如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意為同學們服務。而且改正自身存在的種。種缺點,做好同學們的領頭。

如果我競選失敗,我也不會泄氣,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,在今后的日子里,我會努力拼搏,爭取下競選成功。

后,我想說的是,無論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務,都是在為班級帶來快樂,都是為班級增光添彩!但是,我更希望這個人是我,所以,希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!

如果我真的競選成功,我會帶領大家共同進步,團結(jié)互助,使我們班成為優(yōu)秀班集體!

我的演講完畢,謝謝大家!

6.班委競選演講稿篇六尊敬的老師,親愛的同學們:

今天,我站在講臺上的目標就是競選我們班的班干部——紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務面前,我自信、我能干、我還有責任心。

我不敢說我是合適的,但我敢說我將會是努力的!

假如我當上了紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的'共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取、紀律超級棒的集體。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

“金無足赤,人無完人”我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣。

“不想當元帥的士兵不是好士兵”,同學們請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記?。航o我一個機會,我將還大家一個奇跡。

我的演講完畢,謝謝大家!

7.班委競選演講稿篇七老師、同學們:

大家好!

我叫__,今天我要競選的班干部是英語課代表。

我認為我能勝任這個工作,雖然我的成績趕不上xxx的水平,但是我會讓我的英語更上一層樓。

大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》,講的是古時候,有一個很有名的文學家,他叫左思,他小時侯并不聰明,常常被老師罵,于是他就想,為什么我不能像別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里,看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎?我也可以像它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠,從此以后,左思勤奮學習,終成了文學家。

雖然我不笨,但是我的英語基礎并不是很好,我今后會努力的,不是說笨鳥也能飛得高,飛得遠嗎?

我希望大家能給我機會,我會給大家一個驚喜的!

謝謝大家!

8.班委競選演講稿篇八尊敬的老師、各位同學們:

你們好!

很高興今天我能站在講臺上,進行班干部競選,這次,我競選的職位是副班長。

一直以來,我的學習成績還不錯,一直積極進取、認真學習,有時候雖然表面上做事很隨便,但是,只要是我想認真做好一件事時,我就會努力認真盡責做到好。我知道我身上還有些缺點,如:我的字跡有些時候不是很端正,但我會去改正,會努力去把它練好。這次,如果我當上了副班長,我會更加嚴格要求自己,努力加強與同學之間的交流,團結(jié)互助,對自己的行為負責,管好課間紀律和課堂紀律,不論上什么課首先自己認真地聽講,積極舉手發(fā)言,起模范帶頭的作用。其次,管好同學們的紀律,不和大家大吼大叫,而是和大家講道理,對整個集體負責。如果我落選了,我也不會氣餒,可能這也說明我做得還不夠好,我將會繼續(xù)完善自我,因為失敗是成功之母,因此這也會成為我的繼續(xù)努力的動力,因為只要我努力,我想我會成功的。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一名出色的領行員。

或許,我不是優(yōu)秀的,但如果我有幸選上了,那么我會把盡力每一件事辦得更好,爭取為班級多出一份力,以身作則、認真負責的對待我的工作,請大家相信我并支持我,投出自己寶貴的一票吧。謝謝!

9.班委競選演講稿篇九敬愛的教師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxxx班的xxxx,今日我站在那里,有說不出的激動,因為我要競選大隊委了!

我是一個熱愛學習、勤奮上進、積極的女孩。我此刻在班級擔任教師的小助手,與同學們團結(jié)友愛,互相幫忙,是同學的好伙伴。

雖然我存在著一些缺點,可是我也有擔任大隊委的許多優(yōu)勢,比如:我成績不錯、工作熱情高、性格活潑開朗、有積極向上的精神……作為21世紀的'少年,我會努力做到德智體全面發(fā)展,積極參加大隊委組織的各項活動,在新的起跑線上更上一層樓!

俗話說得好:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我想用更廣闊的天空展示自我!今日,我滿懷信心地來競選大隊委,我認為,以我一絲不茍的工作態(tài)度,能擔任這個職務。我:如果有幸當選,我會嚴格要求自我,以身作則,用我的實際行動來證明,為同學做榜樣,為學校爭光,為團體添彩,絕不辜負教師和同學們的期望!對于別人給我提出的提議,我會虛心理解,并能把提議落實到位。

多謝大家!

10.班委競選演講稿篇十尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx,是一個活潑開朗的女孩。我有一個圓圓的臉,笑起來眼睛就瞇到了一起。我大特點是:愛笑。

我的特長是拉小提琴,我在特色班里還是一個班長呢!我經(jīng)常被老師評為“小提琴演奏家”。我要競選班里的紀律委員。大家一定會問我,為什么要競選紀律委員呢?因為當上紀律委員后,和班長差不多,一樣可以管理班級。老師說過

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