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文檔簡介
汕頭市六都中學2024~2025學年度第一學期校性第二學段考試高三化學試題可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Ca-40Cr-52一、選擇題:本題共16小題,共44分。第1~10小題,每小題2分;第11~16小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列物品主要成分是無機非金屬材料的是物品選項A.玉器B.絲綢C.鐵器D.紙張A.A B.B C.C D.D2.化學與從生活、生產(chǎn)和社會可持續(xù)發(fā)展密切相關.下列說法正確的是A.將海鮮食物浸在福爾馬林中保鮮B.在食品袋中放入含硅膠、生石灰的透氣小袋,可防止食物氧化變質(zhì)C.被蜂蟻蜇咬后在受傷部位涂抹碳酸氫鈉溶液,可以減輕疼痛D.酸雨樣品露天放置—段時間,酸性減弱,是由于酸雨所含成分被氧化3.學習化學知識能增強公民的科學素養(yǎng),提升安全意識。下列實踐活動和其所涉及的化學原理錯誤的是選項實踐活動化學原理A家務清潔時潔廁靈和漂白液不能同時使用兩者同時使用會產(chǎn)生有毒氣體B禁止向下水道投放爆竹下水道物質(zhì)發(fā)酵產(chǎn)生可燃性氣體C用面粉做糕點時廚房不能有明火面粉顆粒在空氣中遇明火可能爆炸D在易變質(zhì)的食品中加雙氧水雙氧水可以殺菌保鮮A.A B.B C.C D.D4.化學用語構(gòu)建了化學基礎知識體系。下列有關表述正確的是A.分子的空間填充模型:B.異丁烷的鍵線式:C.的電子式:D.的結(jié)構(gòu)示意圖:5.生活因化學更美好。以下生活用途和化學原理都正確且具有對應關系的是選項生活用途化學原理A維生素C幫助人體將Fe3+轉(zhuǎn)化為易吸收的Fe2+維生素C具有還原性B葡萄酒中添加二氧化硫二氧化硫具有漂白性C過氧化鈉用作呼吸面具中的供氧劑過氧化鈉分解放出氧氣D明礬可用作凈水劑和消毒劑鋁離子水解生成氫氧化鋁膠體6.海帶中含有碘元素,從海帶中提取碘的實驗過程如圖所示:下列說法正確的是A.海帶中碘元素以I2形式存在B.操作①可除去海帶中的有機物C.操作③為過濾,操作⑥為萃取D.操作⑤用到的玻璃儀器有普通漏斗7.能正確表示下列反應的離子方程式是A.濃鹽酸與鐵屑反應:B.鈉與溶液反應:C.溶液與稀反應:D.銅與稀硝酸反應:8.2022年諾貝爾化學獎授予了研究“點擊化學和生物正交化學”的三位科學家。已知“點擊化學”中的一個經(jīng)典反應如下:
下列說法中正確的是A.W中各原子最外層均達8電子結(jié)構(gòu)B.中所含鍵與鍵個數(shù)比為C.中碳原子均為雜化D.M中所有原子可能在同一平面9.電池比能量高,可用于汽車、航天等領域。電池反應式為:,放電時,下列說法不正確的是A.Li在負極失去電子 B.在正極發(fā)生還原反應C.陽離子由正極移向負極 D.化學能轉(zhuǎn)化成電能10.設阿伏加德羅常數(shù)為,下列說法正確的是A.標準狀況下,中的氧原子數(shù)目為B.含有的中子數(shù)為C.常溫下,溶液中由水電離出的數(shù)目為D.的溶液中數(shù)目為11.近日中國科學家成功實現(xiàn)了室溫下電催化甲烷和氧氣轉(zhuǎn)化制甲酸,為室溫下甲烷的高效綠色利用提供了新的思路,轉(zhuǎn)化原理如下圖.下列說法正確的是A.在催化電極b上被還原成B.隨著該反應的進行,電解池B區(qū)不變C.理論上每生成,就有從A區(qū)轉(zhuǎn)移至B區(qū)D.當在室溫下完全反應時,理論上A區(qū)電解池溶液質(zhì)量增加12.結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)。下列性質(zhì)差異與結(jié)構(gòu)因素不匹配的是選項性質(zhì)差異結(jié)構(gòu)因素A在CCl4中的溶解度:I2>ICl分子極性B熔點:SiC(2830℃)>SiF4(-90℃)晶體類型C沸點:對氨基苯甲醛>鄰氨基苯甲醛氫鍵類型D電離常數(shù)Ka:F3CCOOH>Cl3CCOOH范德華力A.A B.B C.C D.D13.前4周期主族元素、、、的原子序數(shù)依次增大,是空氣中含量最多的元素,的周期序數(shù)與族序數(shù)相等,基態(tài)時原子原子軌道上有5個電子,與位于同一主族。下列說法正確的是A.元素的電負性:B.原子半徑:C.的第一電離能比同周期相鄰元素的大D.的簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比的弱14.自由基與反應過程的能量變化如圖所示,下列說法正確的是A.該反應為吸熱反應B.產(chǎn)物P1的反應歷程分4步進行C.產(chǎn)物P2的反應歷程中最大能壘(活化能)D.相同條件下,由中間產(chǎn)物轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物的速率:15.冠醚因分子結(jié)構(gòu)形如皇冠而得名,某冠醚分子c可識別,其合成方法如下。下列說法錯誤的是
A.該反應為取代反應 B.a(chǎn)、b均可與溶液反應C.c核磁共振氫譜有3組峰 D.c可增加在苯中的溶解度16.價類二維圖是學習元素及其化合物知識的重要模型,且體現(xiàn)了化學變化之美。下圖為氯元素的價類二維圖。下列說法正確的是A.a(chǎn)的形成過程:B.a(chǎn)與d,a與f在酸性情況下反應,均可以得到bC.工業(yè)上可利用陰離子交換膜電解飽和e溶液制備燒堿D.c的水溶液能夠殺菌消毒,為一種新型絮凝劑第II卷(非選擇題,56分)三、非選擇題:17.(14分)某小組在實驗室用NaClO溶液和NH3反應制備肼(N2H4),并進行相關性質(zhì)探究實驗。Ⅰ.實驗室制備N2H4(1)裝置D中反應的化學方程式是。(2)裝置C中盛放的試劑是。(3)制備N2H4的離子方程式。Ⅱ.測定產(chǎn)品中水合肼(N2H4·H2O)的含量(4)稱取產(chǎn)品6.0g,加入適量NaHCO3固體(調(diào)節(jié)溶液的pH保持在6.5左右),加水配成250mL溶液,移取25.00mL置于錐形瓶中,并滴加2~3滴淀粉溶液,用0.3000mol/L的碘標準溶液滴定(已知:N2H4·H2O+2I2=N2↑+4HI+H2O)。①滴定到達終點的現(xiàn)象是。②重復上述滴定實驗2~3次,測得消耗碘標準溶液的平均值為20.00mL,產(chǎn)品中水合肼的質(zhì)量分數(shù)為。Ⅲ.探究肼的化學性質(zhì)。將制得的肼分離提純后,進行如下實驗?!静殚嗁Y料】AgOH在溶液中不穩(wěn)定,易分解生成黑色的Ag2O,Ag2O可溶于氨水?!咎岢黾僭O】黑色固體可能是Ag、Ag2O中的一種或兩種。【實驗驗證】(5)設計如下方案,進行實驗。操作現(xiàn)象結(jié)論ⅰ.取少量黑色固體于試管中,加入足量①,振蕩黑色固體部分溶解黑色固體有Ag2Oⅱ.取少量黑色固體于試管中,加入足量稀硝酸,振蕩②黑色固體是Ag和Ag2O③綜合上述實驗,肼具有的性質(zhì)是(6)N2H4是一種二元弱堿,在水中的電離與NH3相似,寫出肼的第一步電離方程式18.(14分)釩被稱為“工業(yè)味精”“工業(yè)維生素”,在發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)、國防等方面發(fā)揮著至關重要的作用。某高鉻型釩渣含等物質(zhì),從中分離提取釩鉻的工藝流程如下:回答下列問題:(1)基態(tài)釩的電子排布簡式為。(2)“焙燒”時會生成和,寫出中的化合價。(3)“酸浸”時為提高浸取速率,可采取的措施有、。(任寫兩條)。濾渣2的主要成分是和,則濾渣1的主要成分為。(4)“還原”時可用雙氧水代替溶液作還原劑,此時溶液中的發(fā)生反應的離子方程為。(5)工業(yè)上可用電解還原法處理含的酸性廢水。用鐵板作陽極,電解過程中廢水逐漸上升,都以氫氧化物沉淀析出,達到廢水凈化的目的。其中陽極的電極反應式為。(6)某含鉻化合物立方晶胞如圖所示。與鈣原子最近且等距離的氧原子有個;鈣和氧的最近距離為為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,則該晶體密度為(用含a,的代數(shù)式表示)。19.(14分)能與生成,常用于自然界中提取銀或廢液中回收銀。(1)已知Ag在第五周期,與Cu同族,的價層電子排布式為。能與生成,也能與NH3生成,也能與Fe3+生成。(填配合物的化學式)(2)向AgCl懸濁液中加入少量NaCN粉末,沉淀會逐漸溶解。此過程也可以表示為,則此反應的。已知:(3)常溫下,向含有溶液中加入,生成黑色沉淀,存在以下平衡:?。?/p>
;ⅱ.
。①下列說法正確的是(填標號)。A.加入時,反應ⅰ的平衡逆向移動,其平衡常數(shù)減小B.隨著增大,減小C.溶液中存在D.加水稀釋,反應ⅱ的平衡正向移動,增大②反應
(用、表示)。(4)由于有劇毒,生產(chǎn)中常改用提取。已知:
;
。向溶液中加入固體,得到澄清溶液(溶液體積不變),溶液中、、的物質(zhì)的量分數(shù)隨的變化如圖所示。已知:溶液中。①曲線(填標號)表示的變化。②m點約為。(14分)一種新型的有機合成方法如圖所示(部分反應條件略去),請你回答以下問題。已知:(1)化合物I的分子式為,化合物Ⅱ中的含氧官能團名稱為。(2)化合物Ⅲ的名稱為。反應②為原子利用率100%的反應,化合物X的結(jié)構(gòu)簡式為。(3)根據(jù)化合物Ⅳ的結(jié)構(gòu)特征,分析其可能的化學性質(zhì),完成表格。序號反應試劑、條件反應形成的新結(jié)構(gòu)反應類型a取代反應bH2、催化劑,加熱(4)關于上述示意圖中的相關物質(zhì)及轉(zhuǎn)化,下列說法正確的有。A.化合物I中C原子的雜化方式均為sp3B.反應③過程中有肩并肩重疊的π鍵形成C.反應③的另一種產(chǎn)物為V形非極性分子D.化合物Ⅶ中含有
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