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文檔簡介
猜謎語(動物)大象四條大腿粗又圓,兩把長刀硬又尖。全身披掛銀盔甲,后面甩根細皮鞭。
大象到底有多重?大象4曹沖稱象大象曹沖稱象官員
議論
重量
砍樹畫線停止到底
做法歲月
站立船只然后四根柱子一桿大秤字詞識記讀一讀cáochēnɡyuányìlùnzhònɡliànɡkǎnxiànzhǐdǐzuòsuìzhànchuánránzhùɡēnchènɡɡǎn我會讀重量線砍秤根柱止左右結構上下結構半包圍結構稱柱桿秤做站船歲然底
讀一讀,寫一寫并組詞稱柱底秤桿做歲然船站部首:結構:書寫指導:廣“氐”不宜太小,橫收筆在橫中線上,斜鉤舒展,與“廣”的撇平衡。底半包圍重點字書寫指導dǐ部首:結構:書寫指導:立“立”的末橫變提,寫得短;“占”中的“口”要寫得稍大。站左右zhàn部首:結構:書寫指導:舟“舟”的橫變提,要寫得短,右端不出頭;“幾”的第二筆不帶鉤。船左右chuán整體感知·課文中有哪些人物?他們在做什么?曹沖、曹操、官員們。稱象齊讀第2自然段,思考:
·大象長什么樣子?·官員們在議論什么?
朗讀指導曹沖的話——自信、胸有成竹官員們的話——讀好反問句讀好關鍵詞——直、才、果然,分別讀出不滿意、夸贊、佩服的語氣;斷好長句。官員稱象方法:造一桿大秤,砍一棵大樹做秤桿。他們的方法好嗎?為什么?造秤難度大,人提不動行不通直搖頭→不贊同曹操的態(tài)度:
曹沖稱象過程:先趕大象上船,等船身下沉,沿水位在船舷上畫一條線。再趕大象下船,然后往空船上裝石頭,裝到船身下沉至畫線處為止。最后稱船上所有石頭的重量。石頭的重量就是大象的重量。
讀一讀
曹沖稱象辦法事情先后順序
石頭為什么要裝到船下沉至畫線的地方為止?石頭的重量=大象的重量等量代換想一想1.曹沖的辦法和官員們的方法相比,好在哪里?科學、易實行、不傷害大象
討論2.曹沖是一個怎樣的孩子?聰明善于觀察能大膽表達想法愛動腦筋
討論()一、加一加,組成新字再組詞。課堂練習禾+木+平=___爾=___秤稱()()主=___柱柱子干=___桿()一桿秤稱心筆桿子一()大樹一()柱子一()大秤一()墻一
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