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學(xué)好四史心得體會(huì)3篇
四史分別是《史記》、《漢書》、《后漢書》和《三國志》,屬于二十四正史中的前四部書歷史觀是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)四史,保持銳意進(jìn)取、永不懈怠的精神狀態(tài)。上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地,新時(shí)代承擔(dān)著重要的使命,許多上海黨員、干部要更深入地學(xué)習(xí)四史,使頭腦清醒,行動(dòng)更堅(jiān)決,充分參考?xì)v史,以敢于為人先創(chuàng)新發(fā)展精神,堅(jiān)持改革開放的想法解決發(fā)展中的矛盾問題。要以更廣闊的視野,始終堅(jiān)持國際最高標(biāo)準(zhǔn)、水平,代表國家參與國際合作和競爭,以更強(qiáng)的使命擔(dān)當(dāng),勇敢地站在潮頭上,充分展示作為領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)造性,為中國特色社會(huì)主義事業(yè)增添新的光輝。
學(xué)會(huì)四史,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義理想信念。注重從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。這既是加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)的重要任務(wù),也是加強(qiáng)思想政治工作能力和立德樹人工作的有效途徑。今年代的黨員大多是改革開放后出生的,沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮,沒有遇到過國家站起來發(fā)財(cái)?shù)睦щy障礙,只有學(xué)習(xí)四史,才能臨場了解我們黨走過的歲月,體驗(yàn)我們黨在革命和奮斗中的困難歷史。學(xué)習(xí)四史要把握時(shí)代特征。要充分利用當(dāng)?shù)丶t色文化資源加強(qiáng)教育引導(dǎo),加強(qiáng)廣大黨員干部思想定力。
學(xué)習(xí)四史,保護(hù)人民立場,保持共產(chǎn)黨人的初心。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。中國共產(chǎn)黨人之所以能戰(zhàn)勝難以想象的困難和挑戰(zhàn),表現(xiàn)出超乎想象的強(qiáng)大生命力,是因?yàn)橛行叛隽Φ闹С?。新冠肺炎流行威脅億萬人的生命安全和健康時(shí),黨中央命令全黨從上到下令,許多黨員、干部在危難時(shí)刻挺身而出,勇敢奮斗。疫情流行以來,世界上唯一在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國不僅嚴(yán)格控制了國內(nèi)疫情的發(fā)展,還早日踏上了恢復(fù)生產(chǎn)、恢復(fù)民生經(jīng)濟(jì)的道路。這就是中共信仰的力量。
學(xué)好四史心得體會(huì)2篇
今年是共產(chǎn)黨建設(shè)黨的100周年,在我們黨激流勇進(jìn)的過去100年的艱苦歷史中,我學(xué)到了很多東西,這些都鞭策著我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中不斷以優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的要求嚴(yán)格要求自己,從小事開始,帶領(lǐng)周圍的更多人去黨的先進(jìn)水平。
在迷惑中,我也不斷考慮生命的真諦。在學(xué)校這個(gè)熔爐里,生活和和周圍的人告訴我人生的價(jià)值是獻(xiàn)身而不是請求。人的生命雖然有限,但只要將有限的生命融入祖國的事業(yè),融入無限的人民服務(wù),即使生命像流星一樣瞬間消失,也會(huì)發(fā)出明亮的光輝,我的思想在經(jīng)歷恐慌和沖擊后不斷前進(jìn)。突然回顧一下,我發(fā)現(xiàn)輝煌的黨史總是伴隨著我的成長和成熟。她的歷史是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福前往后繼、勇敢奮斗的歷史,是馬克思主義普遍原理與中國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史,堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、戰(zhàn)勝一切。
新中國今天的偉大成就是共產(chǎn)黨員真正做到的,他們無愧于共產(chǎn)黨員的偉大稱號(hào),他們用自己的生命詮釋了共產(chǎn)黨員的真正意義,他們是時(shí)代的典范,是社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期最可愛的人。黨的教育給我平凡的生活帶來了莊嚴(yán)和神圣,給我年輕的生命之旅帶來了旗幟和燈光,我執(zhí)著于這樣的選擇和追求,堅(jiān)定崇高的理想和信念。
作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該從更大的角度著眼,從更小的角度著手,堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化,加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,學(xué)習(xí)書籍知識(shí),投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一,建立遠(yuǎn)大的理想和艱苦奮斗的統(tǒng)一,從身邊的小事中體現(xiàn)大學(xué)生的指導(dǎo)和先進(jìn),充分發(fā)揮優(yōu)秀大學(xué)生的先驅(qū)模范作用。
學(xué)好四史心得體會(huì)3篇
最近,在區(qū)黨委、學(xué)校黨支部的呼吁下,我開始認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,通過研究四史,深刻理解我黨走過的歲月,體驗(yàn)我黨在革命和奮斗中的艱難歷史,堅(jiān)定地教育初學(xué)理想信念,在平凡的工作中不斷實(shí)踐創(chuàng)新,踏踏實(shí)地創(chuàng)造不平凡的成果。
黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財(cái)富。通讀四史,我知道中國共產(chǎn)黨人為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,初心不變,志向不變,團(tuán)結(jié)引導(dǎo)人民經(jīng)歷美援朝、和平解放等艱苦時(shí)期,在波瀾壯闊的改革開放偉大實(shí)踐中開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義道路和中國特色社會(huì)主義理論體系,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),勇于改革,勇于創(chuàng)新,面對曲折,勇于修正錯(cuò)誤,克服無數(shù)難關(guān),創(chuàng)造了無數(shù)歷史書籍的人間奇跡。
作為基層黨員教師,在四史的學(xué)習(xí)過程中,我越來越清楚地認(rèn)識(shí)到世情國情,總是以中華民族發(fā)展史上出現(xiàn)的許多優(yōu)秀人物為榜樣,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),從中吸取智慧和力量,以實(shí)踐創(chuàng)新為領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定地確立教育人員,以人為本的教育教育和工作理念,把服務(wù)意識(shí)放在第一位,不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng),不斷加強(qiáng)工作主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,自覺地把紀(jì)律和規(guī)則放在前面,理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己
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