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文檔簡介
2025年山西省太原市重點中學高考考前針對性練習(二模)生物試題試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.一種角蟬幼蟲和螞蟻長期棲息在一種灌木上,角蟬幼蟲分泌的含糖分泌物是螞蟻的食物,同時螞蟻也保護角蟬幼蟲不被跳蛛捕食。科學家隨機選取樣地中一半灌木,將上面的螞蟻捕凈,另一半灌木不做處理,統(tǒng)計角蟬幼蟲數(shù)量變化,結果如下圖,以下分析正確的是()A.題中食物鏈是灌木→角蟬→螞蟻→跳蛛B.角蟬幼蟲和螞蟻的種間關系是互利共生C.螞蟻所攝取的能量直接來源于灌木D.有螞蟻時角蟬幼蟲數(shù)量將持續(xù)增加2.某學生利用性狀分離比的模擬實驗探究人類紅綠色盲的遺傳規(guī)律,下列敘述中錯誤的是()A.需要準備三種不同顏色的彩球,分別標記B、b、Y表示XB、Xb、YB.若甲桶內裝有B、b兩種彩球數(shù)量各10個,則乙桶內裝有兩種彩球的數(shù)量均可超過10個,且必有一種是Y彩球C.通過女性色盲與男性正?;榕溥@組模擬實驗可得出人類紅綠色盲具有隔代交叉遺傳的特點D.每次抓取小球統(tǒng)計后,應將彩球放回原來的小桶內,重復抓取50—100次3.神經調節(jié)是動物和人體生命活動調節(jié)的重要方式。下列敘述錯誤的是()A.興奮在反射弧上的傳導是單向的,因為興奮只能由突觸前膜傳遞到突觸后膜B.興奮在神經纖維上以電信號的形式傳導,在神經元之間以化學信號的形式傳遞C.感受器由傳入神經末梢組成,效應器由傳出神經末梢及它所支配的肌肉或腺體等組成D.興奮產生的生理基礎是由于K+外流、Na+內流而導致膜內外電位改變,產生局部電流4.運動員進行馬拉松運動時,下列有關其體內生理變化的說法正確的是()A.大腦皮層體溫調節(jié)中樞使皮膚血管舒張,散熱加快B.抗利尿激素分泌增加,使腎小管和集合管對水分的重吸收增加C.骨骼肌細胞無氧呼吸產生乳酸,使血漿的pH顯著降低D.胰高血糖素分泌增加,促進肌糖原分解以升高血糖濃度5.下列關于蛋白質或肽鏈的敘述,錯誤的是()A.肽鏈間差異的原因之一是肽鏈的空間結構不同B.用雙縮脲試劑檢測蛋白質或多肽的結果呈紫色C.多條肽鏈組成蛋白質分子時可通過“S-S-”相連D.蛋白質表現(xiàn)特有的生物活性要有正確的三維結構6.下圖是某種二倍體動物體內發(fā)生的細胞內染色體數(shù)目變化圖,下列敘述正確的是()A.著絲點(粒)分裂發(fā)生在DE、HI、JK段B.基因重組發(fā)生在AB和KL段C.CD段細胞為次級卵母細胞或第一極體D.AB段同源染色體對數(shù)為10對,核DNA與染色體之比始終為2:1二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)圖1表示光合作用過程概要的模式圖,其中,①-④表示化學反應,A-F代表物質。圖2表示將某綠藻細胞懸浮液放入密閉的容器中,在保持一定的pH值和溫度時,給于不同條件時細胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖。據(jù)圖回答問題:(1)寫出下列反應或物質的名稱。②_____;D_____。(2)據(jù)圖2分析,該綠藻細胞的呼吸速率為_____微摩爾/分。(3)在圖2中乙處給予光照時,分析瞬間ATP的變化為_____;在丙處添加CO2時,分析短時間內C5的變化為_____。(4)若在圖2中丁處給予光補償點(此時光合速率等于呼吸速率)的光照,則正確表示溶解氧變化的曲線是a~g中的_____。(5)若在圖2中丁處加入使光反應停止的試劑,則正確表示溶解氧變化的曲線是a~g中的___________。(6)若在圖2中丁處給予適宜條件,使溶解氧的變化如圖中的b,預計1小時后,實際產生的氧氣量為_____微摩爾。8.(10分)三孢布拉式霉菌是一種可產生胡蘿卜素的真菌,常用于胡蘿卜素的工業(yè)化生產。請回答:(1)胡蘿卜素是常用的食品色素,廣泛地用作食品、飲料、飼料的添加劑,除此以外,它還可以用于治療______。(寫出一點即可)(2)配制三孢布拉式霉菌的培養(yǎng)基時,需將pH調至______(填“酸性”或“中性”或“微堿性”)
(3)將發(fā)酵后的三孢布拉式霉菌處理后研磨成粉末,加入______(填“石油醚”或“乙醇”或“丙酮”)萃取選擇該萃取劑的依據(jù)是:具有較髙的沸點·能夠充分溶解胡蘿卜素,并且______。(4)將提取的胡蘿卜素粗品通過______法進行鑒定,據(jù)上圖結果可判斷出樣品2中含有胡蘿卜素,判斷依據(jù)是____________。(5)研究者利用聚丙烯酰胺凝膠電泳對三孢布拉氏霉菌的蛋白質進行分離,為了消除蛋白質分子原有電荷量對遷移率的影響,可在凝膠中加入______,原理是______,因而掩蓋了不同種蛋白質間的電荷差別,使電泳遷移率完全取決于蛋白質分子的大小。9.(10分)某處的荒山堆放了有毒的廢陰極炭塊,其毒性主要來自含量較高的氟化物和氰化物,前者是明確的致癌物質,后者是著名的致命物質。請回答下列問題:(7)沒有經過處理的廢陰極炭塊會污染土壤和地下水,使動物致病或中毒,長期下去會導致某些動物滅絕,說明生態(tài)系統(tǒng)的________能力是有限的。(6)該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,聯(lián)系生物群落與無機環(huán)境的兩大“橋梁”是_____________。(6)下表為科學家對該地附近某生態(tài)系統(tǒng)進行調查繪制的相關圖表(單位:百萬千焦),請回答下列問題:種群同化量凈同化量呼吸消耗傳遞給分解者傳遞給下一營養(yǎng)級未被利用的能量草7.56.53.54.5羊3.555.566.5人65.67.4微量(不計)無①調查該生態(tài)系統(tǒng)小動物類群的豐富度時,不能采用樣方法或標志重捕法進行調查的理由是________。②上表是科學家對該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈“草→羊→人”進行調查后繪制了食物鏈中三個營養(yǎng)級對能量的同化、利用、傳遞等數(shù)量關系。請根據(jù)表格計算羊呼吸消耗的能量為___________百萬千焦③已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射為35555百萬千焦,但大部分能量不能被生產者固定,根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率為________。若羊的糞便被迅速分解,糞便中的能量屬于表中的________(填表中數(shù)值);草與羊之間進行的信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有___________________作用。④讓羊的糞便進入沼氣池,將發(fā)酵產生的沼氣做燃料,將沼氣池中的沼渣做肥料,體現(xiàn)了研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動的意義為___________________________________。10.(10分)菌根是真菌與植物根系的聯(lián)合體。真菌從土壤中吸取養(yǎng)分和水分供給植物,植物為真菌提供糖類等有機物。下表為不同溫度下菌根對玉米幼苗光合特性影響的實驗結果。組別光合作用速率(μmolCO2·m22·s-1)氣孔導度·(mmol·m-2·s-1)葉綠素相對含量25℃有菌根8.86239無菌根6.5623315℃有菌根6.45831無菌根3.842285℃有菌根4.04426無菌根1.41723氣孔導度是描述氣孔開放程度的量請回答下列問題:(1)本實驗的自變量是_______________________________。(2)在光合作用中,CO2還原為糖的一系列反應稱為__________循環(huán),CO2進入該循環(huán)時首先與____________(寫中文名稱)結合,CO2進入該循環(huán)后形成的第一個糖是____________。(3)15℃條件下,與無菌根玉米相比,有菌根玉米光合作用速率高,據(jù)表分析,其原因有①__________________________,促進了光反應;②_________________________,促進了碳反應。(4)實驗結果表明:菌根能提高玉米的光合作用速率,在_______________條件下提高比例最大。11.(15分)山雞椒是我國野生芳香植物,其果實、花、葉和根等各器官中均含有一定的精油。山雞椒精油的主要成分是檸檬烯和檸檬醛。請回答下列問題:(1)提取山雞椒精油與玫瑰精油的方法相同,常采用的方法是____________________,提取原理是____________________,形成油水混合物,冷卻后,混合物又重新分出油層和水層。此方法不適用于胡蘿卜素的提取,原因是____________________。(2)獲得山雞椒精油與水的混合物后,向液體中加入__________可加速油水分層。然后再利用分液漏斗可將這兩層液體分開,分離得到的油層中還含有一定的水分,一般可以加入一些__________除去油層中的水分,__________后除去固體物質即可得到山雞椒精油。(3)分別提取山雞椒果實和葉片的精油,其出油率如圖所示,由圖中結果分析,最適合作提取山雞椒精油原料的是____________________,原因是____________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
種間關系是指不同物種種群之間的相互作用所形成的關系,主要包括互利共生、寄生、競爭和捕食等。(1)互利共生是指兩種共居一起,彼此創(chuàng)造有利的生活條件,較之單獨生活時更為有利,更有生活力;相互依賴,相互依存,一旦分離,雙方都不能正常地生活。(2)寄生指一種生物生活在另一種生物的體內或體表,并從后者攝取營養(yǎng)以維持生活的種間關系。(3)競爭是指兩種共居一起,為爭奪有限的營養(yǎng)、空間和其他共同需要而發(fā)生斗爭的種間關系。(4)捕食指一種生物以另一種生物為食的種間關系.前者謂之捕食者,后者謂被捕食者?!驹斀狻緼、跳蛛捕食的是角蟬,不是螞蟻,A錯誤;B、角蟬幼蟲分泌的含糖分泌物是螞蟻的食物,同時螞蟻也保護角蟬幼蟲不被跳蛛捕食,所以角蟬幼蟲和螞蟻的種間關系是互利共生,B正確;C、螞蟻所攝取的能量直接來源于角蟬幼蟲分泌的含糖分泌物,C錯誤;D、有螞蟻時角蟬幼蟲數(shù)量會增加,但是環(huán)境資源有限,不會持續(xù)增加下去,D錯誤。故選B。2、C【解析】
本題考查模擬基因分離定律的實驗,要求考生掌握基因分離的實質,明確實驗中所用的小桶、彩球和彩球的隨機結合所代表的含義;其次要求考生掌握性狀分離比的模擬實驗的原理,注意實驗過程中相關操作的細節(jié),保證每種配子被抓取的概率相等。【詳解】A、需要準備三種不同顏色的彩球,分別標記B、b、Y表示XB、Xb、Y,A正確;
B、若甲桶內裝有B、b兩種彩球數(shù)量各10個,則乙桶內裝有兩種彩球的數(shù)量均可超過10個,且必有一種是Y彩球,B正確;
C、通過女性色盲XbXb與男性XBY正?;榕浜蟠蠿bY患病、女XBXb正常,這組模擬實驗不能得出人類紅綠色盲具有隔代交叉遺傳的特點,C錯誤;
D、為了保證每種配子被抓取的概率相等,每次抓取小球統(tǒng)計后,應將彩球放回原來的小桶內,重復抓取50-100次,減少實驗的誤差,D正確。
故選C。3、D【解析】
人體神經調節(jié)的方式是反射,反射的結構基礎是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分構成,興奮在反射弧上單向傳遞,興奮在突觸處產生電信號到化學信號再到電信號的轉變。據(jù)此分析解答。【詳解】A、由于神經遞質只能從突觸前膜釋放并作用于突觸后膜,使興奮在突觸處只能由突觸前膜向突觸后膜傳遞,所以興奮在反射弧上的傳導是單向的,A正確;B、興奮在神經纖維上以電信號的形式傳導,在神經元之間興奮通過神經遞質傳遞,即以化學信號的形式傳遞,B正確;C、感受器由傳入神經末梢組成,效應器由傳出神經末梢及它所支配的肌肉或腺體等組成,C正確;D、神經纖維未受刺激時,膜對鉀離子有通透性,鉀離子外流,形成靜息電位(外正內負);受到刺激產生興奮時,細胞膜上的鈉離子通道打開,鈉離子內流,形成動作電位(外負內正),D錯誤。故選D。4、B【解析】
1、下丘腦是體溫調節(jié)中樞、血糖調節(jié)中樞、滲透壓調節(jié)中樞。下丘腦分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應的激素或促激素。2、內環(huán)境之所以能保持pH相對穩(wěn)定的狀態(tài)是內環(huán)境中存在緩沖物質,比如H2CO3/NaHCO3。3、血糖平衡調節(jié):由胰島A細胞分泌胰高血糖素(分布在胰島外圍)提高血糖濃度,促進血糖來源;由胰島B細胞分泌胰島素(分布在胰島內)降低血糖濃度,促進血糖去路,減少血糖來源,兩者激素間是拮抗關系。【詳解】A、體溫調節(jié)中樞在下丘腦,A錯誤;B、劇烈的運動使人體的水分丟失較多,細胞外液滲透壓升高,抗利尿激素分泌增加,促進腎小管和集合管對水分的重吸收增加,B正確;C、肌細胞無氧呼吸產生乳酸,由于血漿中各種緩沖物質的存在,血漿的pH值一般不會顯著降低,C錯誤;D、胰高血糖素促進肝糖原的分解來升高血糖濃度,D錯誤。故選B。5、A【解析】
不同的多肽,它們的差別在于組成它們的氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序的不同,20種氨基酸任意組成的多肽種類實在是數(shù)不勝數(shù),假定20種氨基酸任意組成一個含100個氨基酸分子的多肽,就將有20100種多肽,即便每種多肽各有一個分子,其質量總和便可與地球質量相比。蛋白質分子可由一條或幾條多肽鏈組成,每一種蛋白質都有其獨特的空間結構,正確的三維結構是蛋白質表現(xiàn)其特有的生物學活性所必需的,蛋白質分子的空間結構有多種,蛋白質分子的空間結構并不穩(wěn)定,會隨溫度的升高發(fā)生改變,并且空間結構一旦發(fā)生不可逆的改變,便會失去生物學活性,這種現(xiàn)象就是蛋白質的熱變性。【詳解】A、不同的多肽,它們的差別在于組成它們的氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序的不同,A錯誤;B、用雙縮脲試劑能與蛋白質或多肽發(fā)生紫色反應,B正確;C、多條肽鏈組成蛋白質分子往往可通過R基之間形成的“S-S-”相連,C正確;D、由分析可知,正確的三維結構是蛋白質表現(xiàn)特有的生物活性所必須的,D正確。故選A。6、C【解析】
分析曲線圖:圖示為某種動物細胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖,其中AB表示減數(shù)第一次分裂過程;CD段表示減數(shù)第二次分裂前期和中期;EF段表示減數(shù)第二次分裂后期;GH段表示減數(shù)第二次分裂末期;HI表示受精作用,IJ表示有絲分裂間期、前期和中期;KL表示有絲分裂后期;LM表示有絲分裂末期。根據(jù)受精受精作用發(fā)生在該生物體內,判斷該生物為雌性?!驹斀狻緼、著絲點分裂發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期,即DE段和JK段,A錯誤;B、基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期和后期,即AB段,B錯誤;C、CD段是減數(shù)第二次分裂的細胞,同時該生物是雌性個體,所以可以是次級卵母細胞和第一極體,C正確;D、AB段包括卵原細胞,其DNA和染色體之比為1∶1,D錯誤。故選C。本題考生要掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的變化規(guī)律,并形成統(tǒng)一的整體,易錯點根據(jù)題干信息分析該個體是雌性動物判斷C選項。二、綜合題:本大題共4小題7、水的光解NADPH([H])2.5增加減少de750【解析】
題圖是解答本題的切入點,從圖1可知,①光能的吸收,②水的光解,③ATP個合成,④暗反應,A是水,B是氧氣,C是CO2,D是NADPH,E是ATP,F(xiàn)是糖類。從圖2分析可知,光照之前只進行呼吸作用,只需根據(jù)氧氣吸收的總量比時間即可計算出呼吸速率。光照影響光合作用的光反應過程,它能促進ATP的生成和水的光解;在丙處添加CO2時,要考慮到二氧化碳影響的是光合作用的暗反應中的二氧化碳的固定。丁點以后,若曲線不變,則表示光合作用等于呼吸作用強度;若曲線上升,則表示光合作用大于呼吸作用強度;如果曲線下降,則表示光合作用小于呼吸作用或只進行呼吸作用?!驹斀狻浚?)由圖1可知①應是色素吸收光能,②是水的光解,③是ADP形成ATP的過程,④是光合作用的暗反應,物質D是水的光解形成的,并且要參與暗反應應是[H]。(2)在光照開始之前,細胞只進行呼吸作用,呼吸作用第一階段的場所為細胞質基質,第二、三兩階段發(fā)生在線粒體中;在0~4分細胞吸收的氧氣的值=210-200=10微摩爾,因此該綠藻細胞的呼吸速率=10÷4=2.5微摩爾/分。(3)在乙處給予光照時,此時光合作用的光反應產生ATP增加,光反應的場所為葉綠體的類囊體薄膜。在丙處添加CO2時,會促進暗反應的二氧化碳的固定,從而導致C5的數(shù)量減少,而C3的數(shù)量增多。(4)如果丁處是光補償點,則此時的呼吸作用強度與光合作用強度相同故氧氣的量不會增加,應是曲線d。(5)若在丁處加入光反應抑制劑,此時綠藻細胞不能進行光合作用,只能進行呼吸作用,又恢復到0~4分時的狀態(tài),并且呼吸速率不變,因此e可以表示溶解氧變化的曲線。(6)實際產生的氧氣量應是凈氧氣量和呼吸作用消耗的氧氣量,由圖可知每分鐘的凈氧氣產生量是(290-260)/(12-9)=10微摩爾/分,由第(2)問可知呼吸作用消耗的氧氣量是每分鐘2.5微摩爾/分,故產生的氧氣量是每分鐘12.5微摩爾/分,在1h內共產生12.5×60=750微摩爾/分。本題考查了影響光合作用和呼吸作用的環(huán)境因素,意在考查考生能從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力;理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力;能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。8、因缺乏維生素A而引起的各種疾病,如:夜盲癥、幼兒生長發(fā)育不良、干皮癥等酸性石油醚不與水混溶紙層析樣品2具有與標準樣對應的色帶1SDSSDS能與各種蛋白質形成蛋白質—SDS混合物,SDS所帶負電荷的量大大超過了蛋白質分子原有的電荷量【解析】
1.蘿卜素的提?。?/p>
(1)胡蘿卜素的性質:胡蘿卜素是橘黃色結晶,化學性質比較穩(wěn)定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有機溶劑。
(2)胡蘿卜素的提取來源:提取天然胡蘿卜素的方法主要有:一是從植物中提??;二是從大面積養(yǎng)殖的巖藻中荻得;三是利用微生物的發(fā)酵生產。
(3)萃取劑:最適宜作胡蘿卜素萃取劑的是石油醚。
(4)實驗流程:胡蘿卜→粉碎→干燥→萃?。ㄊ兔眩^濾_→濃縮→胡蘿卜素→鑒定(紙層析法)。
2.凝膠電泳法:
(1)原理:不同蛋白質的帶電性質、電量、形狀和大小不同,在電場中受到的作用力大小、方向、阻力不同,導致不同蛋白質在電場中的運動方向和運動速度不同。
(2)分離方法:瓊脂糖凝膠電泳、聚丙烯酰胺凝膠電泳等。
(3)分離過程:在一定pH下,使蛋白質基團帶上正電或負電;加入帶負電荷多的SDS,形成“蛋白質-SDS復合物”,使蛋白質遷移速率僅取決于分子大小?!驹斀狻浚?)胡蘿卜素是常用的食品色素,廣泛地用作食品、飲料、飼料的添加劑,除此以外,它還可以用于治療因缺乏維生素A而引起的各種疾病,如:夜盲癥、幼兒生長發(fā)育不良、干皮癥等;
(2)在三孢布拉氏霉菌的發(fā)酵培養(yǎng)基中,為其提供氮源的成分是玉米蛋白水解物和豆粕。在制備該培養(yǎng)基的過程中,滅菌之前應將培養(yǎng)基的pH調至酸性;
(3)萃取胡蘿卜素選用石油醚,其原因是石油醚具有較高的沸點,能夠充分溶解胡蘿卜素,并且不與水混溶;
(4)提取的胡蘿卜素粗品通過紙層析法進行鑒定,據(jù)圖示結果可判斷出樣品2中含有胡蘿卜素,判斷依據(jù)是樣品2具有與標準樣對應的色帶1;
(5)利用聚丙烯酰胺凝膠電泳對三孢布拉氏霉菌的蛋白質進行分離,為了消除蛋白質分子原有電荷量對遷移率的影響,可在凝膠中加入SDS,原理是SDS能與各種蛋白質形成蛋白質-SDS混合物,SDS所帶負電荷的量大大超過了蛋白質分子原有的電荷量,因而掩蓋了不同種蛋白質間的電荷差別,使電泳遷移率完全取決于蛋白質分子的大小。本題考查了胡蘿卜素的提取的有關知識,要求考生識記胡蘿卜素的特點和理化性質,識記從生物材料中提取某些特定成分的原理、方法及注意事項,能結合所學的知識準確答題。9、自我調節(jié)生產者和分解者許多土壤動物有較強的活動能力,而且身體微小7576%6調節(jié)種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定實現(xiàn)對能量的多級利用,從而大大提高了能量的利用率【解析】
7、某一營養(yǎng)級的攝入量=糞便量+同化量,其中糞便中的能量是該營養(yǎng)級未同化的能量。6、某一營養(yǎng)級(最高營養(yǎng)級除外)能量的去向:(7)自身呼吸作用消耗;(6)流向下一個營養(yǎng)級;(6)被分解者利用;(4)未被利用。6、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是指能量的輸入、傳遞、轉化散失的過程。流經生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產者固定的太陽能總量。能量的流動特點是單向流動,逐級遞減。能量傳遞效率是指在相鄰兩個營養(yǎng)級間的同化能之比,傳遞效率大約是75%~65%。4、研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,可以幫助人們科學規(guī)劃設計人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用,實現(xiàn)了能量的多級利用,大大提高了能量的利用率,同時也降低了對環(huán)境的污染;研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,還可以幫助人們合理地調整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關系,使能量持續(xù)高效的流向人類最有益的部分。【詳解】(7)沒有經過處理的廢陰極炭塊會污染土壤和地下水,使動物致病或中毒,長期下去會導致某些動物滅絕,說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是有限的。(6)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產者、消費者、分解者以及非生物的物質和能量,其中聯(lián)系生物群落與無機環(huán)境的是生產者和分解者。(6)①因為許多土壤動物有較強的活動能力,而且身體微小,故不能采用樣方法或標志重捕法調查土壤小動物類群的豐富度。②羊呼吸消耗的能量=羊同化量-羊凈同化量=3-5=75百萬千焦。③據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,生產者草同化量=自身呼吸作用消耗+流向下一個營養(yǎng)級+被分解者利用+未被利用=7.5+3+6+4.5=765百萬千焦,故第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率=(第二營養(yǎng)級羊同化量/第一營養(yǎng)級草同化量)×755%=(3/765)×755%=76%。若羊的糞便被迅速分解,糞便中的能量沒有被羊同化,還屬于草傳遞給分解者的能量,及屬于表中的數(shù)值6;草與羊之間進行的信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有調節(jié)種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的作用。④讓羊的糞便進入沼氣池,將發(fā)酵產生的沼氣做燃料,將沼氣池中的沼渣做肥料,體現(xiàn)了研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動的意義為實現(xiàn)對能量的多級利用,從而大大提高了能量的利用率。本題考查生態(tài)系統(tǒng)的成分、能量流動及穩(wěn)定性相關知識點,掌握相關知識點結合題意答題。10、有無菌根和溫度卡爾文核酮糖二磷酸三碳糖葉綠素相對含量高氣孔導度大,有利于CO2的吸收5℃(或低溫)【解析】
1.影響光合作用的環(huán)境因素有:光照強度、溫度、二氧化碳濃度等,其中光照強度主要影響光反應,二氧化碳濃度主要影響暗反應;影響光合作用的內在因素有:色素的含量、酶的數(shù)量、五碳化合物的含量等。2.分析表格可知,在不同溫度條件下,有菌根玉米的光合速率均高于無菌根玉米,并且溫度越低,提高比例越大;在相同溫度條件下,有菌根玉米的氣孔導度、葉綠素含量均高于無菌根玉米,而細胞間CO2濃度低?!驹斀狻浚?)根據(jù)題意和分析表格可知,該實驗探究了不同溫度下菌根對玉米幼苗光合特性的影響,因此實驗的自變量為溫度的不
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