人教版 五年級 語文 上冊 第二單元習(xí)作漫畫老師課件_第1頁
人教版 五年級 語文 上冊 第二單元習(xí)作漫畫老師課件_第2頁
人教版 五年級 語文 上冊 第二單元習(xí)作漫畫老師課件_第3頁
人教版 五年級 語文 上冊 第二單元習(xí)作漫畫老師課件_第4頁
人教版 五年級 語文 上冊 第二單元習(xí)作漫畫老師課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

習(xí)作:“漫畫”老師導(dǎo)入:

你喜歡看漫畫嗎?漫畫里的人,特點非常突出,配上獨特的畫風(fēng)和夸張的情節(jié),往往能給我們留下深刻的印象。

如果要給一位老師畫漫畫,你會選擇誰呢?是總愛穿裙子,說話像連珠炮的語文老師?是整天笑瞇瞇,走路像一陣風(fēng)的數(shù)學(xué)老師?還是上課時“怪招”迭出,課后和同學(xué)們打成一片的體育老師?1.描寫老師的外貌,要求抓住老實的外貌特點。2.通過記敘一兩件能夠突出老師特點的具體事情來寫。3.突出主旨(關(guān)心學(xué)生、講課精彩、趣事等)。如何寫外貌、衣著、性格、喜好等。例文幽風(fēng)趣默的科學(xué)老師

在我的五位老師中,如果讓我說最幽默、最可笑,我肯定會毫不猶豫地回答:科學(xué)老師!科學(xué)老師長得就很可笑。最引人注目的就是他那滿臉的胡子了,像草根一樣;一張長長的臉上嵌著兩顆豆粒兒似的小眼,一笑起來就瞇成一條縫;鼻梁上架著一副寬邊“瓶底”。

長得海拔大約有170cm以上;頭發(fā)成波狀,像海浪一樣起伏奔騰,最近由于頭發(fā)太長,波浪變成了鳥巢,亂得像毛草,這樣看起來就更幽默了??茖W(xué)老師一口奇奇怪怪的發(fā)音,整天傻乎乎地笑,上課還手舞足蹈,再配上手指語,都得我們前俯后仰。這不!今天上課學(xué)科時,由宇航員的合格標(biāo)準(zhǔn)說到了痔瘡,逗得大家哈哈大笑。事情是這樣的:講月球這一課時,講做宇航員的標(biāo)準(zhǔn),宇航員身上必須沒有傷口,如果有,一到太空,氣壓太大,血液就會向上涌,臉龐就會鼓起,得太空綜合癥。有一個小傷口,就會突然噴出血,他的話聽了讓我們毛骨悚然,渾身起雞皮疙瘩。他又冒出一句話說:連長痔瘡也不行!這句話讓我們大笑不止??春猛姘桑∷偸窃谧屛覀兟牴适轮袑W(xué)到知識??茖W(xué)老師以幽默的語言,滑稽的動作教給我們豐富的科學(xué)知識,給我們帶來了樂趣。1.選取生活中的日常小事,從“小”處見“大”。2.寫時抓住人物動作、神態(tài)來描寫,細(xì)致入微,具體感人。3.相應(yīng)地寫出“我”的感受和反應(yīng)。4.運用風(fēng)趣幽默的語言。方法:1.用夸張的手法,簡單介紹老師的外貌。2.先想想老師有什么突出的特點。再用具體事例突出這一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論