人教版小學(xué)語文五年級下冊：第4單元測試B卷過程檢測試卷

第四組達標測試卷一、基礎(chǔ)達標。(37分)1．下列各組詞語中，加點的字讀音全部正確的一組是()(2分)A．阿媽妮(nī)挎著(kuā)沒腿深(méi)B．搪瓷(táng)友誼(yí)抽噎(yè)C．獰笑(nínɡ)吭聲(kēng)呻吟(shēn)2．讀拼音寫詞語。(10分)3．查字典，填空。(3分)“祭”用音序查字法應(yīng)先查音序()，再查音節(jié)()。用部首查字法應(yīng)先查部首()，再查()畫?！凹馈钡牡谖瀹嬍?)，可組詞()。4．從括號內(nèi)選一個最恰當?shù)脑~語畫上橫線。(5分)(1)5000多名孩子聚在路邊，他們(熱烈熱心熱愛)地鼓著掌，歡迎瑞恩的到來。(2)這件事發(fā)生得很(顯然猛然突然)，誰也沒有預(yù)料到。(3)老班長的行為(激動激勵激烈)著戰(zhàn)士們。(4)聽到小金花的媽媽犧牲的消息后，戰(zhàn)士們都哭得很(悲苦傷心悲泣)。(5)在這次戰(zhàn)役中，志愿軍經(jīng)過(剛強頑強堅強)戰(zhàn)斗，終于殲滅了敵人。5．把下列詞語補充完整，并選擇合適的詞語填入句中。(5分)雪中送()艱苦()絕風(fēng)雨無()()公移山任勞任()扶危()困百折不()()湯蹈火(1)如果沒有了這些_______________、默默奉獻的教師們，世界將是無法想象的。(2)_______________比錦上添花更能引起人們深切的感激。6．描寫方法我會選。(4分)A．語言描寫B(tài)．動作描寫C．心理描寫D．神態(tài)描寫(1)“我一定要為他們挖一口井?！比鸲飨露藳Q心。()(2)人們停住腳，望著老漢。()(3)一聲不吭的瑞恩突然說：“那我來攢錢買鉆井機吧?！?)(4)老班長看到這情況，收斂了笑容，眉頭擰成疙瘩。()7．按要求寫句子。(8分)(1)您為我們付出了這樣高的代價，難道還不足以表達您對中國人民的友誼？(改為陳述句)________________________________________________________________________________________________________________(2)瑞恩堅定地說：“我想讓非洲的每一個人都能喝上潔凈的水?！?改為轉(zhuǎn)述句)________________________________________________________________________________________________________________(3)一個老太太在橋邊祭奠她的丈夫和兒子。(縮句)________________________________________________________(4)水漸漸漲上來，漲到了人們的腰。(改成擬人句)________________________________________________________二、教材回顧。(10分)1．理解課文內(nèi)容，判斷下面的說法正確與否，對的打“√”，錯的打“×”。(4分)(1)《再見了，親人》中“再見了，親人”是朝鮮人民對志愿軍戰(zhàn)士說的，體現(xiàn)了中朝兩國人民的深厚情誼。()(2)“她來祭奠兩個人?！边@句話選自課文《橋》?！八笔侵浮袄咸?，“兩個人”是指老漢和他兒子，“兩個人”都具有舍己為人的精神。()(3)《金色的魚鉤》這篇文章按事情發(fā)展順序敘述，“魚鉤”記錄著老班長的英雄歷程，閃耀著老班長金子般的思想光輝。()(4)瑞恩的夢想是“給非洲的孩子買一臺鉆井機，讓他們有干凈的水喝”。()2．填空。(3分)通過本單元的學(xué)習(xí)，我認識了_________________________的老支書，_________________________的小瑞恩和_________________________________的老班長。3．主題探究。(3分)1992年巴西里約熱內(nèi)盧舉行的聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會的講壇上，有一個12歲的名叫塞文·蘇佐客的加拿大女孩，她用行動告訴我們：人類社會中經(jīng)常被忽略的真實的聲音是孩子們的聲音，這樣的聲音常被物質(zhì)的喧囂，各種各樣的廢話淹沒。如果你是這個女孩，站在世界首腦會議的講壇上，會發(fā)表怎樣的“感動全世界的發(fā)言”？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀拓展。(28分)(一)課內(nèi)閱讀。(15分)大嫂，請回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路這樣崎嶇，您架著雙拐，已經(jīng)送了幾十里。就是您一步不送，我們只要想起您的雙拐，也永遠不會忘懷您對我們的深情厚誼。我們清楚地記得，那是1952年的春天，金達萊花開滿山野的時候，您知道我們?nèi)鄙偈卟?，就挎著籃子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿陣地去挖。不料敵人的一顆炮彈在您的身旁爆炸，您倒在血泊里……傷好以后，您只能靠著雙拐走路了。您為我們付出了這樣高的代價，難道還不足以表達您對中國人民的友誼？1．“嫂”字用部首查字法應(yīng)查部首____，除部首外有____畫。(2分)2．從文中找出下列詞語的近義詞。(4分)坎坷()明白()友情()忘記()3．“已經(jīng)送了幾十里”，表現(xiàn)了________________________。(2分)4．“您為我們付出了這樣高的代價”，請在文中用橫線畫出大嫂付出了怎樣的代價。(3分)5．大嫂為志愿軍付出這樣高的代價，請你結(jié)合課文和資料，寫寫志愿軍為朝鮮人民做了哪些事。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)課外閱讀。(13分)奇跡的名字叫父親在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會合。海上風(fēng)平浪靜，晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上，父親正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地搖晃起來。父親摔倒時，刀子插在他胸口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間發(fā)青。6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他。他卻微笑著推開女兒的手，說：“沒事兒，只是摔了一跤?！比缓笏p輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。以后三天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常，而女兒卻沒注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平線的眼光是那樣的憂傷。抵達的前夜，父親來到女兒身邊，對女兒說：“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她?！迸畠翰唤獾貑枺骸翱墒悄忝魈炀鸵姷剿?，你為什么不自己告訴她呢？”他笑了，俯身在女兒額上深深印下一個吻。船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群中認出母親，她大喊著：“媽媽！媽媽！”就在此時，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，剎那間染紅了整片天空。尸檢的結(jié)果讓所有的人驚呆了：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天，而且不被任何人知曉。唯一能解釋的是創(chuàng)口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在了一起，維持了三天的供血。這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會議上，有人說要稱它為大西洋奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說要叫它神跡?！皦蛄?！”那是一位坐在首席的老醫(yī)生，須發(fā)皆白，皺紋里滿是人生的智慧。此刻他一聲大喝，然后一字一頓地說：“這個奇跡的名字，叫父親?！?．“6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了”，“瞬間的變化”指的是_______________________________________________，從“__________________________”可以看出女兒被嚇壞了。(2分)2．“這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡”一句中的“這”指___________________________________________________________；說“這”是“奇跡”的原因是__________________________________。(2分)3．說說父親有意隱瞞自己受傷的用意：_________________________________________________________________________(2分)4．“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她?！钡诌_前夜，父親為什么這樣說？(2分)________________________________________________________5．老醫(yī)生為什么把這個奇跡稱為“父親”？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．我們學(xué)過許多贊美母親的文章、詩詞、歌曲……而贊美父親的卻很少。如果讓你為文中的父親寫首歌的話，你會寫下怎樣的歌詞？試著寫幾句。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、習(xí)作展示。(25分)感動是心靈深處的震撼，它源于生活中的愛，對理想執(zhí)著的追尋，對責(zé)任虔誠的堅守……你一定看到、聽到過一些深深觸動心靈的事情，選一件印象深刻的寫下來，題目自擬，不少于450字。

參考答案：第四組達標測試卷一、1.C2．噩耗咆哮炭火放肆攙扶硝煙情誼戰(zhàn)役胸膛跺腳3．Jjì示六示例：祭奠4．(1)熱烈(2)突然(3)激勵(4)傷心(5)頑強5．炭卓阻愚怨?jié)鷵细?1)任勞任怨(2)雪中送炭6．(1)C(2)B(3)A(4)D7．(1)您為我們付出了這樣高的代價，足以表達您對中國人民的友誼。(2)瑞恩堅定地說，他想讓非洲的每一個人都能喝上潔凈的水。(3)老太太祭奠丈夫和兒子。(4)示例：水漸漸竄上來，放肆地舔著人們的腰。二、1.(1)×(2)√(3)√(4)×2．不徇私情、鞠躬盡瘁樂于助人、堅持不懈盡職盡責(zé)、舍己為人3．示例：我要為全世界饑餓的兒童說話，因為他們的哭泣沒有人理睬；在這里，我要為地球上瀕臨滅絕的動物說話，因為它們已經(jīng)沒有容身之地。我只是個孩子，但我知道如果將用于戰(zhàn)爭的花費用來解決環(huán)境問題，這個世界將會多么美好！三、(一)1.女九2．崎嶇清楚友誼忘懷3．朝鮮親人對志愿軍戰(zhàn)士的依依不舍之情4．傷好以后，您只能靠著雙拐走路了。5．示例：黃繼光用血肉之軀擋住敵人的子彈。羅盛教救起落水的朝鮮兒童。邱少云被敵人的燃燒彈擊中，全身被火燒著，紋絲不動，直至光榮犧牲，用自己的生命換取了那場戰(zhàn)斗的勝利等。(二)1.他全身都在顫抖，嘴唇瞬間發(fā)青尖叫、撲過來2．那把刀無比精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天，而且不被任何人知曉從醫(yī)學(xué)的角度來說這是不可能的3．不讓女兒擔心。4．因為父親知道，他活不了多長時間了。5．因為父親受傷后仍然一如既往地照料女兒，不讓女兒看出他受傷，直至生命