第2單元我們周圍的空氣(效果檢測)-2021年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)知識清單與效果檢測(人教版)(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

第2單元我們周圍的空氣效果檢測一、單選題1.如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加少量水,并做上記號,下列說法中不正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約占1/5B.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量C.實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾2.下列敘述不正確的是()A.酒精燈的火焰分三層,外焰溫度最高B.農(nóng)家肥的腐熟、動(dòng)植物呼吸都屬于緩慢氧化C.人體呼出氣體中二氧化碳和水的含量比空氣中多D.液態(tài)氧用作宇航飛行器發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料3.下列說法,正確的有()①催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和性質(zhì)不變②元素周期表是根據(jù)元素的原子結(jié)構(gòu)和性質(zhì),把它們科學(xué)有序地排列起來得到的③相同質(zhì)量的鋅、鎂、鋁中,所含原子數(shù)目最多的是鋁④物質(zhì)在空氣中加熱發(fā)生反應(yīng)后,生成物的總質(zhì)量必定等于反應(yīng)物的總質(zhì)量⑤30kg尿素[CO(NH2)2]中所含氮元素的質(zhì)量與80kg硝酸銨[NH4NO3]中所含氮元素質(zhì)量相等A.1條 B.2條 C.3條 D.4條4.如圖是氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò),有關(guān)說法正確的是()A.S、P在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙B.Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性C.Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同D.任何物質(zhì)都能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)5.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并進(jìn)行相關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的裝置或操作如圖,其中正確的是()A.裝藥品 B.制氧氣C.驗(yàn)滿 D.鐵絲燃燒6.如圖是硫在空氣和氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是()A.氧氣含量越多硫燃燒越劇烈B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰C.瓶底的水吸收未反應(yīng)完的硫D.硫在空氣和氧氣中燃燒的生成物不同7.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確或?qū)嶒?yàn)結(jié)論分析正確的是()A.所示實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)液面最終上升至刻度4處,證明了空氣中氧氣的含量B.所示實(shí)驗(yàn)只能證明二氧化碳的物理性質(zhì)C.中向氫氧化鈉溶液中滴加氯化鐵溶液,無色溶液中產(chǎn)生氫氧化鐵白色沉淀D.中研磨氯化銨與熟石灰粉末,白色固體中產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體8.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)有藍(lán)色沉淀生成B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧C.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰D.鐵絲伸入氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體9.下表是某同學(xué)在錯(cuò)題本中整理的部分內(nèi)容,其中完全正確的是()A化學(xué)用語B現(xiàn)象描述H表示一個(gè)氫分子2Fe2+表示兩個(gè)鐵離子紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰C性質(zhì)與其對應(yīng)用途D事實(shí)與解釋石墨質(zhì)軟而滑膩?zhàn)鰸櫥瑒㎞2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定制氮肥、炸藥端午時(shí)節(jié)粽飄香分子不斷運(yùn)動(dòng)O2和O3化學(xué)性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同A.A B.B C.C D.D10.為判斷某化合物是否含碳、氫、氧三種元素,取一定質(zhì)量該化合物在氧氣中充分燃燒,接下來還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有:①用無水硫酸銅檢驗(yàn)是否有水生成;②用澄清石灰水檢驗(yàn)是否有二氧化碳生成;③用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣;④測定水和二氧化碳的質(zhì)量A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④二、填空題11.空氣是一種寶貴的自然資源,要保護(hù)空氣,防止污染空氣,請回答:(1)在物質(zhì)分類中空氣屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。(2)利用膜分離技術(shù),在一定壓力下讓空氣通過具有富集氧氣功能的薄膜,能得到含氧量較高的富氧空氣.該過程發(fā)生_____變化(填“化學(xué)”或“物理”)。(3)下列物質(zhì)中屬于空氣污染物的有_____(填選項(xiàng)字母)。A二氧化碳B可吸入顆粒物C一氧化碳D稀有氣體(4)魚蝦能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?,這種說法_____(填“正確”或“不正確”)。12.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式(1)硫在氧氣中充分燃燒________;(2)氫氧化鋁治療胃酸過多________;(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和某黑色粉末混合制氧氣________。13.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題。(1)寫出選用裝置A來制取氧氣的化學(xué)方程式_____。(2)若用裝置B制取CO2,只能選用C裝置收集CO2的理由是什么_____?14.九年級同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)。(1)鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為________________________。(2)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是______________;某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)只發(fā)現(xiàn)鐵絲紅熱一下,沒有觀察到其他現(xiàn)象,鐵絲沒有燃燒的可能原因是_______________;(3)某小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底破裂,可能的原因是__________。15.納米鐵粉在空氣中不易自燃,但稍加熱即可劇烈燃燒,如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實(shí)驗(yàn)?;卮鹣铝袉栴}:(1)納米鐵粉燃燒的化學(xué)方程式為______________________。(2)錐形瓶中水的作用是______________________。(3)實(shí)驗(yàn)過程中氣球的變化是______________________/三、實(shí)驗(yàn)探究題16.某興趣小組開展“測定密閉容器中某種氣體的體積分?jǐn)?shù)”的探究實(shí)驗(yàn)。(實(shí)驗(yàn)1)按圖1所示裝置,用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。(實(shí)驗(yàn)2)按圖2所示裝置,集氣瓶內(nèi)壁均勻涂有鐵粉除氧劑,再在鐵粉表面均勻涂一層水,利用鐵銹蝕原理測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)(提示空氣中其它成分不干擾本實(shí)驗(yàn))。(1)實(shí)驗(yàn)1中,紅磷熄滅后,集氣瓶冷卻至室溫,打開K1,水能倒吸入集氣瓶的原因是___________。(2)為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要注意的事項(xiàng)是___________(寫一點(diǎn))。(3)實(shí)驗(yàn)過程中,連接數(shù)字傳感器,測得實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖3、圖4所示。依據(jù)圖3、圖4信息,___________(填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”)的測定方法更準(zhǔn)確,判斷依據(jù)是___________。(4)結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物。用圖1或圖2裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),該替代物應(yīng)滿足的條件是___________(寫兩點(diǎn))。17.某校化學(xué)興趣小組測量空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。第一步:在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并將水面上方空間劃分為五等份,并做好標(biāo)記。第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入瓶中,并將塞子塞緊。第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)水面上升約。(1)上述實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)饩哂衉____________的化學(xué)性質(zhì)。(2)實(shí)

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