實(shí)戰(zhàn)演練04 高中常見的恒(能)成立問題(4大??键c(diǎn)歸納)-備戰(zhàn)2025年高考數(shù)學(xué)真題題源解密(新高考卷)解析版_第1頁
實(shí)戰(zhàn)演練04 高中常見的恒(能)成立問題(4大常考點(diǎn)歸納)-備戰(zhàn)2025年高考數(shù)學(xué)真題題源解密(新高考卷)解析版_第2頁
實(shí)戰(zhàn)演練04 高中常見的恒(能)成立問題(4大??键c(diǎn)歸納)-備戰(zhàn)2025年高考數(shù)學(xué)真題題源解密(新高考卷)解析版_第3頁
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第第頁實(shí)戰(zhàn)演練04高中常見的恒(能)成立問題①一元二次不等式中的恒(能)成立問題②基本不等式中的恒(能)成立問題③函數(shù)中的恒(能)成立問題④利用導(dǎo)數(shù)研究不等式中的恒(能)成立問題一、恒成立和有解問題思路一覽設(shè)函數(shù)的值域?yàn)榛?,或或中之一種,則①若恒成立(即無解),則;②若恒成立(即無解),則;③若有解(即存在使得成立),則;④若有解(即存在使得成立),則;⑤若有解(即無解),則;⑥若無解(即有解),則.【說明】(1)一般來說,優(yōu)先考慮分離參數(shù)法,其次考慮含參轉(zhuǎn)化法.(2)取值范圍都與最值或值域(上限、下限)有關(guān),另外要注意①②③④中前后等號的取舍!(即端點(diǎn)值的取舍)二、分離參數(shù)的方法①常規(guī)法分離參數(shù):如;②倒數(shù)法分離參數(shù):如;【當(dāng)?shù)闹涤锌赡苋〉剑闹狄欢ú粸?時(shí),可用倒數(shù)法分離參數(shù).】③討論法分離參數(shù):如:④整體法分離參數(shù):如; ⑤不完全分離參數(shù)法:如;⑥作商法凸顯參數(shù),換元法凸顯參數(shù).【注意】(1)分離參數(shù)后,問題容易解決,就用分離參數(shù)法(大多數(shù)題可以使用此方法).但如果難以分離參數(shù)或分離參數(shù)后,問題反而變得更復(fù)雜,則不分離參數(shù),此時(shí)就用含參轉(zhuǎn)化法.(2)恒成立命題對自變量的范圍有時(shí)有一部分或端點(diǎn)是必然成立的,應(yīng)該考慮先去掉這一部分或端點(diǎn),再分離參數(shù)求解.【否則往往分離不了參數(shù)或以至于答案出問題.】三、其他恒成立類型一①在上是增函數(shù),則恒成立.(等號不能漏掉).②在上是減函數(shù),則恒成立.(等號不能漏掉).③在上是單調(diào)函數(shù),則分上述兩種情形討論;(常用方法)四、其他恒成立類型二①,使得方程成立.②,使得方程成.五、其他恒成立類型三①,;②,;③,;④,.①一元二次不等式中的恒(能)成立問題一、單選題1.(2024高三·全國·專題練習(xí))對于任意實(shí)數(shù)x,不等式恒成立,則實(shí)數(shù)a取值范圍()A. B. C. D.【答案】D【分析】分類討論,利用判別式小于0,即可得到結(jié)論【詳解】當(dāng),即時(shí),,恒成立;當(dāng)時(shí),,解之得,綜上可得故選:2.(23-24高三上·青海西寧·階段練習(xí))若關(guān)于的不等式對任意均成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍為(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】當(dāng)時(shí)顯然恒成立,當(dāng)時(shí)參變分離可得恒成立,令,,根據(jù)單調(diào)性求出,即可求出參數(shù)的取值范圍.【詳解】因?yàn)殛P(guān)于的不等式對任意均成立,當(dāng)時(shí),恒成立,當(dāng)時(shí),恒成立,令,,因?yàn)榕c在上單調(diào)遞增,則在上單調(diào)遞增,所以當(dāng)時(shí)取得最大值,即,所以,則,綜上可得實(shí)數(shù)的取值范圍為.故選:D3.(23-24高三上·湖北·階段練習(xí))已知命題:,若為假命題,則的取值范圍為(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】利用命題的關(guān)系、分離參數(shù)法、二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)分析運(yùn)算即可得解.【詳解】若命題為真命題,即:,設(shè),則由二次函數(shù)圖象與性質(zhì)知,當(dāng)時(shí),最小值為,所以.因?yàn)槊}為假命題,所以,即的取值范圍為.故選:A.二、填空題4.(23-24高二下·遼寧沈陽·期末)若命題“,”為假命題,則的取值范圍是.【答案】【分析】由題意知,命題的否定為真命題,再結(jié)合一元二次不等式恒成立求得的取值范圍.【詳解】因?yàn)槊}“,”為假命題,所以命題“,”真命題,所以,解得,所以的取值范圍是.故答案為:.5.(2024高三·全國·專題練習(xí))若存在,使不等式成立,則a的取值范圍為.【答案】【分析】利用分離參變量思想,再用換元法轉(zhuǎn)化到對鉤函數(shù)求最小值,即可得到取值范圍.【詳解】由,因?yàn)?,所以,令,由,?gòu)造函數(shù),即,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號,所以故答案為:.6.(2024高三下·全國·專題練習(xí))已知,若對一切實(shí)數(shù)x恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為.【答案】【分析】思路一:移向轉(zhuǎn)換為對一切實(shí)數(shù)x恒成立,對分類討論即可求解;思路二:移向構(gòu)造函數(shù),對分類討論,轉(zhuǎn)換為函數(shù)最小值大于0求參數(shù)即可;思路三:分離參數(shù),構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)求最值即可求解.【詳解】解法一(運(yùn)用判別式):由已知可得,即對一切實(shí)數(shù)x恒成立.當(dāng)時(shí),不可能恒成立,從而由二次函數(shù)的性質(zhì)可得,只能,解得.因此實(shí)數(shù)a的取值范圍為.解法二(利用二次函數(shù)圖像與性質(zhì)):原不等式整理得,令,則原問題轉(zhuǎn)化為對恒成立.當(dāng)時(shí),拋物線開口向下,顯然不合題意;當(dāng)時(shí),,其圖像是一條直線,也不合題意;當(dāng)時(shí),拋物線開口向上,只要,即.解得或,∴,因此實(shí)數(shù)a的取值范圍為.解法三(參變分離,構(gòu)造新函數(shù),運(yùn)用導(dǎo)數(shù)求解函數(shù)的單調(diào)性及最值):∵恒成立.∴問題轉(zhuǎn)化為對恒成立,從而.令,則,令,則或.從而在,上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.又,且當(dāng)時(shí),,故.于是,因此實(shí)數(shù)a的取值范圍為.故答案為:.②基本不等式中的恒(能)成立問題一、單選題1.(23-24高三上·江蘇·階段練習(xí))若兩個(gè)正實(shí)數(shù)滿足且不等式恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A. B.C. D.【答案】A【分析】應(yīng)用基本不等式“1”的代換求左側(cè)最小值,根據(jù)不等式恒成立及一元二次不等式的解法求參數(shù)m的范圍.【詳解】由題設(shè),當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號,又恒成立,即.故選:A2.(22-23高三上·江西宜春·階段練習(xí))設(shè),且恒成立,則n的最大值為(

)A.2 B.3 C.4 D.5【答案】C【分析】由基本不等式得出,,再由不等式的性質(zhì)求解即可.【詳解】因?yàn)?,所以,,,所以不等式恒成立等價(jià)于恒成立.因?yàn)?,,所以(?dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號成立),則要使恒成立,只需使,故n的最大值為4.故選:C3.(23-24高三上·浙江寧波·期末)設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿足,,不等式恒成立,則實(shí)數(shù)k的最大值為(

)A.12 B.24 C. D.【答案】B【分析】令,不等式變形為,求出的最小值,從而得到實(shí)數(shù)的最大值.【詳解】,,變形為,令,則轉(zhuǎn)化為,即,其中

當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等號,可知.故選:B【點(diǎn)睛】思路點(diǎn)睛:不等式恒成立問題,先分離參數(shù)后,然后利用基本不等式求最值.利用基本不等式求最值時(shí),要注意其必須滿足的三個(gè)條件:(1)“一正二定三相等”“一正”就是各項(xiàng)必須為正數(shù);(2)“二定”就是要求和的最小值,必須把構(gòu)成和的二項(xiàng)之積轉(zhuǎn)化成定值;要求積的最大值,則必須把構(gòu)成積的因式的和轉(zhuǎn)化成定值;(3)“三相等”是利用基本不等式求最值時(shí),必須驗(yàn)證等號成立的條件,若不能取等號則這個(gè)定值就不是所求的最值,這也是最容易發(fā)生錯(cuò)誤的地方.二、填空題4.(23-24高三上·安徽·期中)若,,則實(shí)數(shù)的取值范圍是.【答案】【分析】由題知可將式子構(gòu)造為:,然后利用基本不等式從而求解.【詳解】因?yàn)?,所以,于是,?dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等號,所以.故答案為:.5.(2024·江西·一模)已知正數(shù)x,y滿足,若不等式恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是.【答案】【分析】將變形為,利用均值不等式求的最小值即可求解.【詳解】因?yàn)?,所以,所以,等號成立?dāng)且僅當(dāng),所以,,故實(shí)數(shù)a的取值范圍是.故答案為:【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:解題關(guān)鍵是先得到,再進(jìn)一步結(jié)合乘“1”法即可順利得解.③函數(shù)中的恒(能)成立問題一、單選題1.(2024·全國·模擬預(yù)測)已知,且在區(qū)間恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】在區(qū)間恒成立,只需要即可,再根據(jù)指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性求出最大值即可得解.【詳解】由解析式易知:單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),恒成立,則,得.故選:B.2.(23-24高三下·河南·開學(xué)考試)已知正數(shù)滿足,若恒成立,則實(shí)數(shù)的最小值為(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】變形得到,變形得到,求出,得到答案.【詳解】因?yàn)?,所以,因?yàn)椋?,故,即,?dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號成立,故,實(shí)數(shù)的最小值為.故選:D3.(2024·福建廈門·一模)已知,,,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的為(

)A., B.,C., D.,【答案】D【分析】舉例即可判斷ABC;再根據(jù)基本不等式及三角函數(shù)的性質(zhì)即可判斷D.【詳解】對于A,當(dāng)時(shí),,,此時(shí),所以,,故A正確;對于B,當(dāng)時(shí),,,此時(shí),所以,,故B正確;對于C,當(dāng)時(shí),,,此時(shí),所以,,故C正確;對于D,當(dāng)時(shí),,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等號,,由,得,而,所以當(dāng),即時(shí),,所以,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號,而,所以,,故D錯(cuò)誤.故選:D.4.(2024·廣東深圳·模擬預(yù)測)已知函數(shù),若,使得成立,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為(

)A. B.C. D.【答案】C【分析】先求出分段函數(shù)的最小值;再求解不等式的解集即可.【詳解】因?yàn)楹瘮?shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,在區(qū)間上單調(diào)遞增,所以當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最小值.又因?yàn)楹瘮?shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,所以當(dāng)時(shí),.綜上可得函數(shù)的最小值為.因?yàn)?,使得成立,所以,解得:?故選:C.5.(2024·北京昌平·二模)已知函數(shù)若對任意的都有恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】首先畫出函數(shù)的圖象,再利用數(shù)形結(jié)合求實(shí)數(shù)的取值范圍.【詳解】因?yàn)?,令,作出圖象,如圖所示,令,由圖知,要使對任意的都有恒成立,則必有,當(dāng)時(shí),,由,消得到,由,得到,即,由圖可知,故選:B.二、填空題6.(2024·遼寧·模擬預(yù)測)命題“任意,”為假命題,則實(shí)數(shù)的取值范圍是.【答案】【分析】根據(jù)題意,問題轉(zhuǎn)化為存在,為真命題,即,求出的最小值得解.【詳解】若命題任意“,”為假命題,則命題存在,為真命題,因?yàn)闀r(shí),,令,則,則在上單調(diào)遞增,所以,所以.故答案為:.7.(23-24高三上·上海閔行·期中)已知函數(shù),,若對任意的,總存在使得成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是.【答案】【分析】將題中的已知條件轉(zhuǎn)化為兩個(gè)函數(shù)值域的關(guān)系求解即可.【詳解】函數(shù)在的值域?yàn)?,函?shù)在的值域?yàn)?,因?yàn)閷θ我獾模偞嬖谑沟贸闪?,所以,所以,解?故答案為:8.(23-24高三下·湖南岳陽·階段練習(xí))已知函數(shù)在上恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為.【答案】【分析】由題意,先求出在上的最小值為,然后分和討論在上是否恒成立,即可得到答案.【詳解】因?yàn)椋?,所以,,設(shè),所以,所以在上單調(diào)遞增,所以在上的最小值為,①當(dāng)時(shí),即時(shí),在上單調(diào)遞增,又,所以函數(shù)在上恒成立,所以滿足題意;②當(dāng)時(shí),即時(shí),又在上單調(diào)遞增,且,所以,,使得,當(dāng)時(shí),,即在上單調(diào)遞減,又,所以當(dāng)時(shí),,不滿足恒成立,綜合①②可得實(shí)數(shù)a的取值范圍為.故答案為:.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:求出在上的最小值為,通過討論的正負(fù)得到函數(shù)在上恒成立時(shí)實(shí)數(shù)a的取值范圍.9.(23-24高三上·重慶·階段練習(xí))已知,,若對,使成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是.【答案】【分析】求出的最大值,由題意可知,,分離參數(shù)a,結(jié)合二次函數(shù)性質(zhì),即可求得答案.【詳解】令,則,即,所以(為輔助角,),故,即,解得.由題可知,,,即對,.令,令,則,當(dāng)時(shí),的最小值為,即,則,即,故答案為:④利用導(dǎo)數(shù)研究不等式中的恒(能)成立問題一、單選題1.(2024高三·全國·專題練習(xí))若,使得不等式成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】運(yùn)用分離變量將問題轉(zhuǎn)化為,使得恒成立,令,利用導(dǎo)數(shù)求出其最大值可得結(jié)果.【詳解】,使得不等式成立,可得.令,則,令,解得,令,解得,所以函數(shù)g(x)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,所以,則依題意有,∴實(shí)數(shù)a的取值范圍是.故選:C.2.(23-24高三上·湖北孝感·階段練習(xí))已知函數(shù),若在R上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)a的最大值為(

)A. B. C.1 D.e【答案】C【分析】求出導(dǎo)函數(shù),利用導(dǎo)函數(shù)非負(fù),得出不等式恒成立問題,參變量分離后,將恒成立問題轉(zhuǎn)化為最值問題即可得解.【詳解】因?yàn)樵赗上單調(diào)遞增,所以在R上恒成立,等價(jià)于在R上恒成立,令,易得在R上單調(diào)遞增,又所以當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以,所以,所以實(shí)數(shù)a的最大值為1.故選:C.3.(2024·遼寧葫蘆島·一模)已知函數(shù)在上無極值,則的取值范圍是(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】求導(dǎo)數(shù)確定單調(diào)性,討論x的取值范圍可得結(jié)果.【詳解】由題意得,,故,因?yàn)楹瘮?shù)在上無極值,所以在R上恒成立,當(dāng)時(shí),,設(shè),則,當(dāng)時(shí),得,當(dāng)時(shí),得,則在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,從而,故,當(dāng)時(shí),,則.綜上,.故選:D.4.(2024·全國·模擬預(yù)測)已知函數(shù).若存在,使得成立,則實(shí)數(shù)a的最大值是(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】將問題轉(zhuǎn)化為“直線與函數(shù)的圖象有交點(diǎn)”,然后利用導(dǎo)數(shù)分析的單調(diào)性以及取值,由此求解出的最大值.【詳解】存在,使得成立,即在上有解,即在上有解,所以直線與函數(shù)的圖象有交點(diǎn),又,令,則,令,得,令,得,所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以,所以在上單調(diào)遞增,所以,所以要使直線與函數(shù)的圖象有交點(diǎn),只需,所以的最大值是,故選:A.5.(2024高三下·全國·專題練習(xí))設(shè)函數(shù),若存在唯一的正整數(shù),使得,則的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】A【分析】設(shè)函數(shù),求得,求得得到單調(diào)性,且的值,結(jié)合圖象,列出不等式組,即可求解.【詳解】設(shè)函數(shù),可得,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增,且,圖象如圖,函數(shù)經(jīng)過,要使存在唯一的正整數(shù),使得,即有唯一正整數(shù)解,所以只要并且,即,解得.故選:A.6.(2024·四川宜賓·二模)已知不等式有解,則實(shí)數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.【答案】A【分析】分離參數(shù)轉(zhuǎn)化為,構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)法求出,即為所求.【詳解】不等式有解,即,,只需要,令,,,令,,,所以函數(shù)在上單調(diào)遞增,又,,所以存在,使得,即,,,即;,,即,所以函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,,又由,可得,..故選:A.【點(diǎn)睛】思路點(diǎn)睛:由題意問題轉(zhuǎn)化為,,構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)求出的最小值,即只要.二、填空題7.(22-23高三上·湖北省直轄縣級單位·階段練習(xí))若不等式(其中是自然對數(shù)的底數(shù))對恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍為【答案】【分析】根據(jù)給定條件,分離參數(shù)構(gòu)造函數(shù),求出函數(shù)最小值即可作答.【詳解】,,令,,求導(dǎo)得:,當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),,即函數(shù)在上遞減,在上遞增,因此當(dāng)時(shí),,則,所以實(shí)數(shù)的取值范圍為.故答案為:8.(2024高三·全國·專題練習(xí))已知函數(shù),若存在,使得,則實(shí)數(shù)的取值范圍.【答案】【分析】由題意,即,構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)求出最大值即可.【詳解】存在,使得可得,構(gòu)造函數(shù),其中,則,當(dāng)時(shí),,此時(shí)函數(shù)單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),,此時(shí)函數(shù)單調(diào)遞減,則,所以,,解得,因此,實(shí)數(shù)的取值范圍是.故答案為:.9.(2024高三上·全國·專題練習(xí))已知函數(shù),若在上恒成立,則a的取值范圍是【答案】【分析】由題意知恒成立的不等式為,便于參數(shù)分離,所以考慮嘗試參變分離法,繼而構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)求解即可.【詳解】由題意知,其中只需要恒成立,令,,,,設(shè),,則,在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞減,,;故答案為:10.(2024·廣西·模擬預(yù)測)已知函數(shù),若的圖象經(jīng)

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