高三畢業(yè)班語(yǔ)文?？键c(diǎn)歸納與變式演練(課標(biāo)全國(guó)版)專題15文學(xué)類文本閱讀之結(jié)構(gòu)(原卷版+解析)

專題15文學(xué)類文本閱讀之結(jié)構(gòu)專題導(dǎo)航目錄TOC\o"1-3"\h\u?？键c(diǎn)01情節(jié)作用 1常考點(diǎn)02標(biāo)題 5?？键c(diǎn)03開頭 8?？键c(diǎn)04結(jié)尾 12拓展?？键c(diǎn)文學(xué)類文本閱讀之結(jié)構(gòu) 16?？键c(diǎn)歸納常考點(diǎn)01情節(jié)作用【典例1】閱讀下面的文字，完成各題。北鳶（節(jié)選）葛亮隔天的代數(shù)課，凌佐出了糗。眾目睽睽之下，一問三不知，這讓文笙很有些意外。散了學(xué)，他追上了文笙，說，方才課上，我讀了一篇文章，寫得太好。走了神。說罷從書包里拿出一張《新津報(bào)》。文笙便說，哪里出的報(bào)紙，我怎么沒聽過。凌佐搔了搔頭發(fā)，說，我也不知道。我路過南市的時(shí)候，有人塞給我的?？墒沁@篇文章寫得真的好。這個(gè)河子玉，說的盡是我心里的話。文笙就接過報(bào)紙翻開，凌佐點(diǎn)了一下。他就看到一篇文章《再告救亡同胞書》。他闔上了報(bào)紙，四望了一下。凌佐說，你看一看，寫得很好的。特別是“百團(tuán)大戰(zhàn)”那一段。依我看，如今日本人有了真正的對(duì)手。文笙聽到，不禁心里一動(dòng)，他想起了襄城一時(shí)間甚囂塵上的，正是馮家二小姐通共的事。于是對(duì)凌佐說，我們做學(xué)生的，盡到本分就好，這些本不是我們能管的。凌佐說，怎么不是我們的事？文笙想一想，說道：一屋不掃何以掃天下。凌佐于是有些惱怒，說，盧文笙，你別和我文縐縐的。汪精衛(wèi)的所為，你我都知道。事不關(guān)己，將來天津就是第二個(gè)南京。這一夜，文笙睡得很不踏實(shí)。朦朧間，出現(xiàn)了母親的臉，這張臉又變成了大姨的臉，葉師娘的臉。慢慢地，這臉愈加清晰，最后是一個(gè)年輕的女孩。她坐在一座土堆前，沉默不語(yǔ)。那座土堆突然裂開，里面是一具慘白的尸骨，瞬時(shí)便立在了他眼前。他驚醒了。外頭是一枚下弦月。月亮的光線微弱，但如刀鐮般鋒利，將云霾裁開，且隱且行。重在課堂上出現(xiàn)的克俞，已不復(fù)以往的精神。青白著臉色，下巴上可見淺淺的胡碴。但他仍是一個(gè)盡職的教師。一如他的藝術(shù)觀念，不太存在中西的界線。上課間隙，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)面目可疑的人，立在窗邊，或者門口，看一會(huì)兒，便走了。當(dāng)然，這個(gè)人并不只出現(xiàn)在美術(shù)課上。但他似乎對(duì)克俞的課程十分感興趣。后來有一日，消息傳過來，說這個(gè)人是日本派駐在耀先的督導(dǎo)，負(fù)責(zé)監(jiān)督老師的教學(xué)。而他曾通過校方要求克俞反省。理由很簡(jiǎn)單，他認(rèn)為克俞對(duì)日本文化抱有成見，在課上援引的畫例，從古至今，西洋到中國(guó)，甚而印度，竟完全與大日本無(wú)涉，無(wú)視中日共榮源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。如今不向日本的藝術(shù)致敬，便是中國(guó)人自己數(shù)典忘祖。再到上課的時(shí)候，克俞夾了一卷紙，微笑地走進(jìn)來。他說，同學(xué)們，眼下忌諱多，西洋畫講不得，中國(guó)畫也講不得，那么我就講講我自己的畫。昨兒剛畫好，沒容細(xì)琢磨，見笑了。學(xué)生們看他展開畫幅，原本眼睛都有些怠惰，這時(shí)卻發(fā)亮了。原來克俞畫的，正是“耀先”的校園風(fēng)光。且地分四季，一時(shí)一景。西澄春曉，夏至煙波，弘毅秋色。筆意時(shí)而柔曼，時(shí)而剛勁，輕描喻于重寫。最后一張是他自己的住處。顏色頓時(shí)蕭索了很多，題為“萬(wàn)象入冬”。學(xué)生們傳看間，一面贊嘆，一面竟有些唏噓。一個(gè)男生說，老師畫得好，如今入了冬的，豈止是咱們的校園。大家聽了，就都安靜下去。這時(shí)克俞向外看了看，笑一笑說，諸位同學(xué)，還有一張。大家看了后，定心有戚戚。他將這幅版畫慢慢展開來，空氣頓然凝滯。文笙見旁邊的男生，已經(jīng)露出瞠目的模樣。不同于之前幾張的簡(jiǎn)勁，這張畫筆意的明艷華麗，顯然可見畫者的心力投入。畫面上是一男一女，神情親密。女的是著旗袍的中國(guó)少女，修身玉立，手中捧著一株盛放的蓮花。然而她身邊的男子，卻是個(gè)著和服的青年，眉宇英武，手中執(zhí)一株櫻花，正將一朵摘下，別在女孩的發(fā)髻上。女孩垂首，看得見喜悅的顏色。他們的周邊，天地間繪著百鳥朝鳳，松鶴延年，這正是中國(guó)年畫的氣派了。克俞似乎并沒有注意到學(xué)生們的迷惑，甚至于不明就里的忿然。他的目光望著教室的門口。這時(shí)響起了掌聲，穿著黑西裝的男人走了進(jìn)來。學(xué)生們看著傳說中的督導(dǎo)先生，用激賞的眼神望著克俞。他用十分流利的中文說，畫得好！中日親善，正如這畫上男女的琴瑟和同。言未盡，意已達(dá)。變通則久。若時(shí)下中國(guó)的青年藝術(shù)家，皆是如毛老師這般識(shí)時(shí)務(wù)的俊杰，支那有望，大東亞共榮指日可待?？擞狳c(diǎn)點(diǎn)頭，說道：先生，這畫并沒有你說得這樣好，不過是些心里的想法而已。督導(dǎo)擺擺手，說，過謙了，過謙了。一邊走出門去，臨走站定，向克俞鞠了個(gè)躬。待他走遠(yuǎn)了，克俞淡淡一笑，將畫幅慢慢翻轉(zhuǎn)過來。學(xué)生們的竊竊私語(yǔ)，忽然間如被凝固了一般。文笙定睛一看，也不禁屏住了呼吸。這幅親善主題的版畫，乾坤顛倒后，是另一幅圖景。一個(gè)面目猙獰的日本兵，正舉著刺刀，站在中國(guó)的地圖上。他的腳下，是無(wú)數(shù)憤怒的拳頭。而那躍飛而起的鳳凰，是一句用花體寫成的英文：GetoutofChina！教室里，響起了嘹亮而由衷的掌聲。文笙想，督導(dǎo)先生或許聽不見了。（有刪改）小說中關(guān)于凌佐與文笙交談的這一情節(jié)，有什么作用？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要說明。【技巧點(diǎn)撥】分析文中的某情節(jié)的作用題目，首先要簡(jiǎn)單的概括該情節(jié)，然后從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面分析作用，內(nèi)容上主要是在人物的塑造和主旨的表達(dá)上體現(xiàn)，結(jié)構(gòu)上注意前后的照應(yīng)、情節(jié)的推進(jìn)，還要注意一些手法，比如對(duì)比、襯托、抑揚(yáng)等，小說和散文中經(jīng)常見到分析某個(gè)細(xì)節(jié)在文中多次出現(xiàn)的作用的題目?；卮疬@類題目首先在文中找到這些語(yǔ)句，然后結(jié)合文章的具體的內(nèi)容進(jìn)行分析。分析時(shí)小說主要從反應(yīng)人物的心理、推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展和主旨的表達(dá)的角度進(jìn)行，有時(shí)還是文章的線索。散文主要分析結(jié)構(gòu)上的照應(yīng)、線索，內(nèi)容上的強(qiáng)調(diào)情感和文章的主旨?！咀兪窖菥?】閱讀下面的文字，完成下面小題。女人壩田荒①實(shí)在等不及丈夫來接她，瞞過兵站站長(zhǎng)，她獨(dú)闖蓮花壩了。②她手拄著木棍，徒步跋涉了一百多公里的山路，穿越了原始森林，蹚過沼澤地，跨過螞蟥區(qū)，一步一步向前挪動(dòng)，餓了啃幾口干糧，渴了喝幾口雪水，只記得住了五次崖洞，見到五次日出……③現(xiàn)在她感到有些支持不住了，也許是野果吃得太多，嘴里直吐酸水，就像“有喜”的樣子。她想起要是真的“有喜”不知丈夫有多高興……想著想著，一股熱潮沖向耳根，沖向面頰，她感到一種說不出的幸福，說不出的快意。④兵站的老站長(zhǎng)給她說過，要到丈夫的駐地，必須翻過四千兩百米以上的山口，那是一座死亡之山，云霧彌漫，細(xì)雨茫茫，氣候變化莫測(cè)，一路蚊蟲、螞蟥多如牛毛，還有野豬、熊、鹿……尤其是那叫“老虎嘴”的路——從懸?guī)r上炸出的羊腸小道，萬(wàn)一失足，你就再也吃不成我們兵站的“紅燒螞蟥清燉冰雪”了。⑤這些并不是老站長(zhǎng)嚇?biāo)?，還有些險(xiǎn)惡的地方是站長(zhǎng)無(wú)法用語(yǔ)言描繪的，可二秀也真闖過來了。⑥她坐在樹叢中，扯了扯身上被荊棘掛得破爛不堪的襯衣和一條沾滿血跡的長(zhǎng)褲。行李呢？早丟光了。⑦就是在那一跤后，她撐著地，從泥水里抬起頭來，竟和一個(gè)怪物面對(duì)面，那怪物長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴臉，呼哧呼哧喘著粗氣，一對(duì)獠牙邊滴著涎液，圓圓的眼睛疑惑地盯著這個(gè)長(zhǎng)發(fā)泥人，不進(jìn)攻也不退卻。她連站起來的力量都沒有了，別說跑。突然，那怪物驚恐地轉(zhuǎn)身，背倚一棵大樹，伸著頭，仰望著天空。這時(shí)，她才看清是口肥壯壯的野豬。忽覺一片黑云從她頭上掠過，向野豬撲去。好一會(huì)兒，才看清是一只大雕，展出的巨翼足有三米多寬，它伸出利爪在豬腮上一抓，野豬伸嘴一咬，咬下幾根羽毛，大雕鼓翅一擊，直沖上天了。⑧當(dāng)大雕對(duì)野豬進(jìn)行第二次攻擊的時(shí)候，她抓住良機(jī)，拼死沖出生死之地，可行李丟了。那里有丈夫喜歡吃的“涪陵榨菜”，還有一條“紅塔山”香煙呢，她真心疼！⑨那封信呢？還好，在！她從內(nèi)衣里摸出那封皺巴巴的信。⑩她找了塊干草地，背倚枯樹坐下，看起這封信來：?“二秀：我們這里是世界著名的雪域孤島，被稱為人類最后的秘境。因?yàn)檫@里一年有八九個(gè)月被大雪封閉，交通斷絕，是真正的‘世外桃源’。到這里來的都是鐵打的漢子，他們也像我熱愛嘉陵江一樣熱愛自己的家鄉(xiāng)，想念自己的親人，但他們更珍惜祖國(guó)的每一寸土地。請(qǐng)?jiān)?，我這里說的不是我自己，說的是軍人，是真正的軍人！?“這里是真正的男人世界，許多干部的家屬都符合隨軍條件，但迄今為止還沒有一個(gè)女人來此隨軍或探親。我們團(tuán)長(zhǎng)一次來此視察，他許下諾言，如果哪一天有一位勇敢的女性闖入這塊圣潔的地方，就把這蓮花壩改為‘女人壩’，并為她勒石豎碑！?“二秀??！這里我給你講個(gè)笑話，春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上，有人出了一個(gè)謎語(yǔ)，奇怪的是全連沒有一個(gè)人猜中，但是那個(gè)最嫩的、滿嘴茸毛的河南新兵猜中了！你猜猜看，如果你猜中了我一定給你一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，謎語(yǔ)就是‘123456890’?！?看著這神秘的“密電碼”，她嘴角一動(dòng)，拉出一絲笑意。廠里粗心的姐兒都沒看懂，她們哪里體會(huì)得到那些遠(yuǎn)離社會(huì)群體的邊防軍人的心呢？?她實(shí)在沒力氣了。漸漸地，她仿佛感覺是丈夫抱著她，在她身上捉螞蟥，說是整整四十七條，她哭了……?她終于醒了，見自己睡在行軍床上，蓋著毛毯大衣，周圍都是“兵哥”，個(gè)個(gè)像她的丈夫，仔細(xì)一看，又不是她的丈夫，她真的哭了！?這下急壞了周圍的兵們，慌亂中商量著應(yīng)急措施，最后一致推選那個(gè)河南新兵給她講故事。?他裝出一副講故事的腔調(diào)：“一個(gè)月前，不不不，是從前，唉！反正那里有一座山，像老太婆一樣經(jīng)常發(fā)脾氣。這一年，她脾氣好，提前一個(gè)月開了山，這時(shí)候有個(gè)連長(zhǎng)帶了一個(gè)排去山外背物資，回來的時(shí)候，剛爬到半山，老太婆就變了臉，霎時(shí)，暴風(fēng)雪就封蓋了山口。那個(gè)連長(zhǎng)憑著多年的經(jīng)驗(yàn)，把戰(zhàn)士們帶過了山，突然發(fā)現(xiàn)少了三個(gè)新兵，又急轉(zhuǎn)身向山口爬去。當(dāng)找到三個(gè)新兵時(shí)，鋪天蓋地的雪崩向他們撲來，連長(zhǎng)用最后一口氣掩護(hù)新兵脫了險(xiǎn)，自己卻被沖下冰湖，三天后才從湖里撈起一座‘冰雕’——我真該死……”?河南新兵哭了，兵們都哭了，她卻不哭了，河南新兵一下跪在她面前：“嫂子，三個(gè)里就有我！”?沉痛之后，二秀在蓮花壩終于看到了那座“冰雕”，但那已不是“冰雕”，而是一座實(shí)實(shí)在在的、永不消融的石雕，她站在石雕下看見丈夫?qū)χ⑿Α?石雕的旁邊又豎起一塊巨碑，碑上刻的“女人壩”三個(gè)字在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光。?從此，每天清晨，都有一隊(duì)官兵，對(duì)著石雕和石碑敬著莊重的軍禮。（原文有刪改）小說第??節(jié)展示丈夫?qū)懡o二秀的信的內(nèi)容，有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。?？键c(diǎn)02標(biāo)題【典例1】閱讀下面的文字，完成下列各題。紙上故鄉(xiāng)鄧琴故鄉(xiāng)給了我一顆多愁善感的心，它常常在夢(mèng)中打探故鄉(xiāng)的消息。我的家鄉(xiāng)在千里之外的贛南，它的每一寸肌膚都浸潤(rùn)在紅色文化里，在淡淡茶香中，在田間地頭悠悠的歌聲里。它是貧窮的，但它又是富碩的。它沒有飛馳的動(dòng)車，沒有轟鳴的機(jī)器，有的是叮咚的流水、黛色的群山。且不說章江水日夜川流不息、潤(rùn)澤萬(wàn)物；也不說成片的稻田如一張巨大的地毯靜臥天地間，恩惠萬(wàn)家；就說梅嶺那漫山遍野、傲立寒冬的梅花盛景，已是天下一絕。離家多年，到過很多地方，心中始終揮之不去的是家鄉(xiāng)的景象。在秋收的季節(jié)里，打谷機(jī)工作的聲音，一聲一聲鼓動(dòng)我的耳膜，提醒著我曾是故鄉(xiāng)的孩子。內(nèi)心深處的一絲不安也被催生出來，那就是當(dāng)年因?qū)ν饷媸澜绲南蛲x開了家鄉(xiāng)。如今，我雖然站立在了外面的繽紛世界里，但我奮斗的每一個(gè)腳印，享受的每一份安逸，卻都被打上了“外鄉(xiāng)人”的烙印。我對(duì)故鄉(xiāng)的情感，只能在詩(shī)人的詩(shī)歌里、鄉(xiāng)土作家的文字里尋找慰藉，只能寄托在自己尚不成熟的文字中。那些遙遠(yuǎn)的記憶，飄過了我最不懂鄉(xiāng)愁的年華，飄過了故鄉(xiāng)的山頭，飄進(jìn)了書頁(yè)里，卻厚重得讓我無(wú)法高言闊談。兒時(shí)最熟悉的影像，莫過于茶山。一到春天，漫山遍野的茶樹抽出新葉，新葉從老葉中間小心翼翼地探出頭來，好奇地張望這個(gè)美麗的地方。只有我們那群孩子才知道，這個(gè)美麗的地方究竟有多么貧窮。一到周末，我們就跑茶場(chǎng)，學(xué)著大人的樣子采茶葉，茶葉一毛錢一斤，動(dòng)作快的一天能摘個(gè)四十斤。四塊錢在當(dāng)時(shí)，可是一筆巨大的收入。在那貧窮的歲月里，茶山無(wú)疑給我們蒼白的生活增添了不少樂趣。而農(nóng)人與生俱來的勤儉生活態(tài)度，也開始滲透到我們的思想里了。故鄉(xiāng)給予我們的，更多的是精神層面的影響。這也是我們不管走到哪里，都放不下故鄉(xiāng)的原因。我想，窮盡我一生都無(wú)法忘記那些年在田地里干活的場(chǎng)景。小時(shí)候，一家子在稻田里收稻谷；長(zhǎng)大了，一個(gè)人去拔秧苗，拔花生，拿著書在曬谷場(chǎng)上守谷子。在那不諳世事的年華里，那樣的日子其實(shí)苦不堪言。現(xiàn)在，我深深地感激那些勞累而辛勤的歲月，感謝那片土地，是它們給了我最寶貴的精神財(cái)富。如果說今天的我，有那么一絲不怕苦的精神，能夠?qū)捜荽?，懂得珍惜，都要感謝那片紅色的土地。這片土地也是受過苦難的。當(dāng)年紅軍在這里打游擊，留下數(shù)不清的戰(zhàn)斗故事，家鄉(xiāng)從此有了一個(gè)革命老區(qū)的身份。在這片土地上成長(zhǎng)起來的人，從小就在紅色文化中接受靈魂的洗禮，接受家鄉(xiāng)文化思想的滋養(yǎng)，也因此對(duì)苦難有了更深的理解。我的整個(gè)童年時(shí)期，都在聆聽里面的故事；我的整個(gè)少年時(shí)期，都在這書中的文字里徜徉、震撼。有時(shí)候，一觸碰到這紙上的故鄉(xiāng)，思念就如潮水般涌上心頭。記不清從什么時(shí)候開始，我不再滿足從別人的紙上去想象我的故鄉(xiāng)，不再滿足在扉頁(yè)中思念故鄉(xiāng)，而是自己在紙上書寫心中的故鄉(xiāng)。記憶在紙上慢慢鮮活，對(duì)故鄉(xiāng)的依戀在紙上漸漸清晰。我這個(gè)家鄉(xiāng)人眼中的知識(shí)分子，總算也為家鄉(xiāng)留下了點(diǎn)東西。這也算是我對(duì)自己十年前離開家鄉(xiāng)心存不安的一種補(bǔ)償吧！我是棲息在遠(yuǎn)方的一只候鳥，常會(huì)飛回故鄉(xiāng)去尋找屬于我的溫暖。（摘編自《散文選刊》2015年第4期）根據(jù)文本，分析標(biāo)題“紙上故鄉(xiāng)”的含意。【技巧點(diǎn)撥】標(biāo)題的含義和作用：小說和散文中經(jīng)常見到分析某個(gè)細(xì)節(jié)或某種物象在文中多次出現(xiàn)的作用的題目?；卮疬@類題目首先在文中找到這些語(yǔ)句，然后結(jié)合文章的具體的內(nèi)容進(jìn)行分析。分析時(shí)小說主要從反應(yīng)人物的心理、推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展和主旨的表達(dá)的角度進(jìn)行，有時(shí)還是文章的線索。散文主要分析結(jié)構(gòu)上的照應(yīng)、線索，內(nèi)容上的強(qiáng)調(diào)情感和文章的主旨。探究標(biāo)題的合理性：探究文章的標(biāo)題注意從和文章的情節(jié)、結(jié)構(gòu)、人物（或物象）、主旨的關(guān)系的角度進(jìn)行。情節(jié)主要分析文章的情節(jié)以什么為主，結(jié)構(gòu)看文章的標(biāo)題是否能串聯(lián)文章的內(nèi)容或是否是文章的線索，人物（或物象）看標(biāo)題是否能暗示人物的命運(yùn)或性格（物象）的特征，主旨上看是否能夠暗示或點(diǎn)明主旨，有時(shí)還從制造懸念和吸引讀者的角度進(jìn)行分析，有時(shí)還要分析標(biāo)題中藝術(shù)手法，如雙關(guān)、反語(yǔ)等。含義的分析注意從表層和深層的角度進(jìn)行分析，表層含義注意結(jié)合小說的情節(jié)作答，深層含義注意結(jié)合文章的主旨作答?！咀兪窖菥?】閱讀下面的文字，完成下面小題。半升葫蘆徐庶中年，像個(gè)躬身的逗號(hào)，也如母親賜我的這只葫蘆，回首記不得自己呱呱墜地的起點(diǎn)，也看不見飛鳥無(wú)痕的終點(diǎn)。5月中旬，我給母親說，最近心情不佳，想去看看西湖，最好帶上葫蘆，把半生積壓的苦楚都倒干凈，回來好有個(gè)新………，我話還沒說完，71歲的母親立刻心領(lǐng)神會(huì)，點(diǎn)頭應(yīng)允。母親只說了一句話:出去走走，帶上葫蘆！8歲那年，父親開著那輛六輪拖拉機(jī)，從老家的懸崖上，直接開進(jìn)了血染的夕陽(yáng)。當(dāng)時(shí)，我正在打谷場(chǎng)上與一群小伙伴滾鐵環(huán)。等我跌跌撞撞爬到崖上，母親已哭成一個(gè)濕漉漉的淚人。母親把她半生的熱血哭成了一片汪洋，那時(shí)，我開始驚懼水，驚懼帶有體溫的水，眼前仿佛有一片湖，淹沒了我的父親，又想拽走我的母親。關(guān)于水的黑色記憶，一直刺痛著我的童年。以至于母親怕老家到處分布的堰塘奪走我，葫蘆成熱時(shí)節(jié)，便專門給我做了一個(gè)祈福的葫蘆，掏心、曬干后，一葫蘆水剛好放了母親盛米的米斗半升，于是，這個(gè)葫蘆就叫“半升葫蘆”。有葫蘆庇護(hù)，我中考那年，超30多分順利考上云陽(yáng)師范，成為老家蛤蟆洞方圓十里第一個(gè)跳出農(nóng)門的人。說走就走，到西湖已是傍晚。走在湖邊，有燈光或明或暗，名聲在外的西湖并沒有重慶朝天門的夜景那么迷人。夜色有一點(diǎn)點(diǎn)凝重，似乎一不小心，便要把每一個(gè)人的心事擰出水來。次日一早，我再次來到湖邊。這次，西湖像豐韻欲滴的西子一樣，誘著我的視覺。荷花正當(dāng)時(shí)，5月的微風(fēng)正當(dāng)時(shí)。碧綠的荷葉，一片一片仿佛無(wú)數(shù)個(gè)西子正在早朝的皇宮舞蹈。我想，在這樣一湖浩蕩自足的荷花面前，我的那點(diǎn)委屈和酸楚實(shí)在有些小氣。蜻蜓是多余的，相機(jī)是多余的，嘴巴是多余的，人間一切贊美都是多余的！這一刻，西湖只要安靜。不要拿相機(jī)綁架她，不要用大嘴虛構(gòu)她，人間的浮躁、狂熱、功利，西湖似乎都不為所動(dòng)。我低下了頭，從斷橋上過去，5月，我把殘雪化在心中。冬天，只要有雪，斷橋都可以化，宿命如此。而我們遇上冰冷的風(fēng)霜又如何？再覆蓋一些冷冷的殘雪又如何？上了孤山，我在湖邊坐了良久。我用葫蘆取了水，嘗嘗，西湖水淡淡的，與重慶的嘉陵江水并無(wú)明顯區(qū)別。記得有個(gè)圣人說過:心有塊壘的人，心中的郁結(jié)一旦成疾，江水是沖刷不掉的，因?yàn)榻?。唯有靜如處子的湖水，不急、不躁、不溫、不火，仿佛世間許多事，都需要這樣的良醫(yī)。孤山因何得名？我想，該讓那些心有孤寂的人來此一游，或許抬眼便可望見印月的三潭正笑意綻開。在三潭印月，我是一路哼著小曲的。日暮，我坐船回岸，又去了雷峰塔，還去了西湖龍井采茶基地?？粗柁r(nóng)的手指嫻熟地在茶尖上舞蹈，我不禁心生憐惜，活色生香的的嫩芽，一冒頭就面臨被掐尖。掐尖，本不是一門手藝，比的不是誰(shuí)更熱練，而是誰(shuí)更眼尖心狠吧！隨行的導(dǎo)游慫恿我也去試試，我拒絕了，不忍破壞了游西湖的心情。夜色像心有靈犀的母親一樣看穿了我的心事，回收了那些殘忍。遺憾的是，回程在蕭山機(jī)場(chǎng)過安檢時(shí)，我只得把葫蘆里的西湖水給倒了個(gè)精光。人到中年，就如這逗號(hào)般的“半升葫蘆”，雖永遠(yuǎn)無(wú)法奢望成為一個(gè)完滿的句號(hào)，但在適當(dāng)時(shí)候躬下身子，徹底清空自己，何嘗不是一件美事呢？（選自《人民日?qǐng)?bào)海外版》2017年11月11日，有刪改）本文以“半升葫蘆”為題有何作用，請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容做簡(jiǎn)要分析。?？键c(diǎn)03開頭【典例1】閱讀下面文字，完成下面小題。月白湖蕩余顯斌六月，湖里綠了一片，綠的是葦草，是荷葉，是其它水草。水草下當(dāng)然有魚，有蝦。水面有菱角，青嫩嫩的，隨手撈起一個(gè)，洗一洗就可以生吃，味道青鮮鮮的。水下呢，還有嫩嫩的藕。這兒的湖泥很軟，提一根荷梗，輕輕地扯起來，就帶出一根藕來，白嫩嫩的。用水一洗，吃上一口，滿嘴都是蓮藕的香味。棒子撈了幾個(gè)菱角，還有幾個(gè)嫩藕，不是自己吃，是給小王叔叔的。每次等待小王叔叔時(shí)，棒子都會(huì)這么做。等到蘆葦那邊傳來兩聲鳥鳴，小王叔叔就會(huì)出現(xiàn)，來時(shí)，騎著匹大白馬。小王叔叔吃著菱角，還有嫩藕。棒子就跑過去，羨慕地摸著大白馬的鬃毛。小王叔叔笑道，想騎？棒子點(diǎn)點(diǎn)頭，當(dāng)然。小王叔叔就老氣橫秋地說，小鬼，太矮了，腦袋高過馬背時(shí)，才能騎。棒子噘著嘴，暗地里和白馬比比，頭剛剛挨著馬背。他想，再過一年就高過馬背了，就可以了?？墒?，離開后，小王叔叔卻再?zèng)]有來過。那天，棒子撐著一只小劃子，藏在葦草里，等著小王叔叔送信來。沒有等到，幾聲鳥鳴后，他等來的是一個(gè)陌生人，是張叔叔。棒子忙問，小王叔叔呢？張叔叔紅了眼圈，輕聲告訴他，小王叔叔遭遇了小鬼子，犧牲了。棒子眼睛頓時(shí)模糊了，遠(yuǎn)處的天，近處的水，還有葦草、荷葉、荷花，都一片朦朧。他喃喃地道，怎么會(huì)？小王叔叔有大白馬，又高又大，跑起來飛快。張叔叔嘆息，小鬼子的東洋馬比新四軍的馬更高更大，跑起來比小王叔叔的大白馬快多了。棒子咬著牙，狠狠地道，東洋馬，真可恨！張叔叔也點(diǎn)點(diǎn)頭咬著牙說，我們要報(bào)仇。報(bào)仇的機(jī)會(huì)就在眼前。原來，張叔叔這次來，是傳達(dá)上級(jí)命令的，最近，一支新四軍騎兵營(yíng)要經(jīng)過這兒，準(zhǔn)備和湖東新四軍二團(tuán)會(huì)合，端掉小鬼子的碉堡。張叔叔告訴棒子，騎兵營(yíng)來時(shí)，希望棒子能給帶路。棒子高興極了，說聲是。張叔叔拍拍棒子的肩膀叮囑，小鬼，注意安全啊。棒子點(diǎn)點(diǎn)頭，送走了張叔叔，撐著小劃子，出沒在密密的葦叢里，等著騎兵營(yíng)的到來。騎兵營(yíng)來時(shí)是在一個(gè)晚上，月光水亮亮的一片，籠罩著湖面。湖面浮蕩著淡藍(lán)的霧，葦草和荷葉在霧里如淡墨畫的一般，朦朦朧朧的。張叔叔帶頭，將騎兵營(yíng)長(zhǎng)介紹給棒子。騎兵營(yíng)長(zhǎng)笑著夸棒子是好樣的。棒子很高興，看看這匹駿馬，又摸摸那匹。騎兵營(yíng)長(zhǎng)開玩笑說，沒騎過吧？棒子使勁地點(diǎn)頭，傻乎乎的樣子，逗得騎兵營(yíng)長(zhǎng)笑了，張叔叔也笑了。湖里蘆葦叢中隱藏著一條暗道，在湖中間，有新四軍的監(jiān)察哨把守著，有可疑人經(jīng)過，監(jiān)察哨馬上鳴槍報(bào)警，對(duì)岸的新四軍二團(tuán)聽到槍聲，立即做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。因此，鬼子幾次來襲，都大敗而歸。棒子當(dāng)然能帶人順利通過，因?yàn)榘糇邮切滤能姷耐ㄓ崋T啊。他手一揮，帶著騎兵營(yíng)出發(fā)了。已經(jīng)是后半夜了，湖上月光變得更亮更白。葦草深處，不時(shí)傳來露珠滴落聲，還有“咚”的一響，是青蛙跳水的聲音。棒子帶著部隊(duì)，靜靜地走著，沿著那條路走著，新四軍監(jiān)察哨看見了，沒有阻攔。棒子帶著騎兵營(yíng)走到一處湖灣處，將兩根手指插入嘴里，“噓”地吹響一聲口哨。在其他人還沒反應(yīng)過來時(shí)，他已抱著身邊的張叔叔，“噗通”跳入湖水深處的葦草叢里。湖里的月光頓時(shí)碎了。槍聲響起，打破湖面的寂靜。騎兵營(yíng)士兵一個(gè)個(gè)在槍聲中倒下，不一會(huì)兒，全被消滅。新四軍戰(zhàn)士劃著水，從葦叢里浮出來打掃戰(zhàn)場(chǎng)，同時(shí)尋找著棒子。一片荷葉下，一個(gè)聲音道，在這兒呢。隨著聲音，棒子浮出水面，拖著肚子已經(jīng)灌滿水的張叔叔。張叔叔不是什么通訊員，是日軍間諜大木三郎。大木三郎一直想破獲新四軍的交通線，就悄悄盯上了小王叔叔，摸清一切后，他槍殺了小王叔叔。然后，自己扮成通訊員，哄騙棒子，準(zhǔn)備帶著日軍特種部隊(duì)，假扮做新四軍騎兵營(yíng)，將湖東新四軍一舉殲滅。他最終自投羅網(wǎng)，卻弄不清自己究竟在哪兒露了馬腳。棒子得意地說，是你自己吐露了真相的。棒子說，大木三郎曾告訴自己，東洋馬比小王叔叔的大白馬高大。當(dāng)騎兵營(yíng)出現(xiàn)時(shí)，自己走過去，站在馬旁暗暗一比，那些馬都高過了自己的腦袋，而大白馬和自己腦袋齊平。他終于清楚，他遭遇了日軍。因此，發(fā)出信號(hào)，讓提前防備著的新四軍出擊。大木三郎一聽，傻了眼。棒子隨著新四軍戰(zhàn)士押著垂頭喪氣的大木三郎，迅速消失在月光下的葦叢中。月光慢慢變淡了，照著湖面，葦叢里有只小劃子，如一牙月亮，一晃一晃的。（選自《小小說月刊》2018年第1期）小說開頭一段在全文中有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?！炯记牲c(diǎn)撥】文章的開頭的作用主要從以下角度分析：鋪墊、引起下文、統(tǒng)領(lǐng)全文、奠定情感基調(diào)、引起閱讀興趣等，答題時(shí)要先答出內(nèi)容，然后結(jié)合內(nèi)容分析，不要只答術(shù)語(yǔ)而放棄文章的內(nèi)容?！咀兪窖菥?】閱讀下面的文字，完成下面小題。倆老頭汪曾祺郭老頭、耿老頭，倆老頭。從前面看，像五十歲；從后面看像三十歲，他們今年都已經(jīng)做過七十整壽。身體真好！郭老頭能吃飯。斤半烙餅卷成一卷，攥在手里，蘸一點(diǎn)汁，幾口就下去了。他這輩子沒有牙疼過。耿老頭能喝酒。他拿了茶碗上去打酒，一手接酒，一手交錢。售貨員找錢給他，他亮個(gè)空碗：“酒呢？”售貨員有點(diǎn)恍惚：記得是打給他了呀？——售貨員低頭數(shù)錢的工夫，二兩酒已經(jīng)進(jìn)他的肚。倆老頭“要好”——這地方的言，“要好”是愛干凈愛整齊的意思。不論什么時(shí)候，上唇的胡子平斬烏黑，下巴的胡子刮得溜光。渾身的衣服，袖子是袖子，領(lǐng)子是領(lǐng)子，一個(gè)紐扣也不短。倆老頭都愛穿靸鞋，是托人在北京步云齋買的。這種鞋過去是專門賣給抬轎子的轎夫穿的，后來拉包月的車夫也愛穿，抱腳，精神！倆老頭焦不離孟，孟不離焦。年下辦年貨，一起去；四月十八奶奶廟廟會(huì)，一起去；開會(huì)，一起到場(chǎng)；送人情出份子，一起進(jìn)門。生產(chǎn)隊(duì)有事找他們，隊(duì)長(zhǎng)總是說：“去！找倆老頭！”“倆老頭”不是“兩個(gè)老頭”的意思，是說他們特別親密的關(guān)系。類似“哥倆”“姐倆”。兩個(gè)老頭現(xiàn)在都是生產(chǎn)隊(duì)的技術(shù)顧問。郭老頭精通瓜菜，也懂大田；耿老頭精通大田，也懂瓜菜。兩人的身世可不一樣。我第一次遇見郭老頭是在一個(gè)賣豆腐的小飯鋪里。他坐在我對(duì)面，我看了看，總覺得他臉上有什么地方和別人不大一樣。他的耳朵沒有耳輪。他說：“是摔跤的褡褳?zāi)コ鰜淼摹！彼嬖V我，他不是此地人，是北京人，——他說的是一口地道北京話。安定門外住家，種一片小菜園子，自種自賣。從小愛摔跤。那會(huì)摔跤，新手初下場(chǎng)子，對(duì)方用褡褳蹭你的耳朵。褡褳都是粗帆布納的，兩下，血就下來了。他的耳朵就磨出來了。怎么會(huì)到這里來？那年大旱，河凈井干。種菜沒水哪行呀？逃荒到張家口，人地兩生。怎么吃飯呢？就撂了地摔跤，是陪人摔。有一幫闊公子，學(xué)了一招兩式喜歡下場(chǎng)顯示顯示。他陪著摔，摔完了人家給錢。闊公子們叫做“耗財(cái)買臉”。混了兩年，覺得陪人家“耗財(cái)買臉”，沒意思！遇到一個(gè)熟人，在這里落了戶，他也搬了過來。一晃，四十年了。我有一天傍晚從城里回來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見大隊(duì)的大谷倉(cāng)里有個(gè)小姑娘唱《五哥放羊》。真是好嗓子，又甜，又脆，又亮。去看看！走進(jìn)門，是耿老頭！耿老頭藝名駱駝旦?！榜橊劇焙汀暗痹趺茨苈?lián)在一起呢？這一點(diǎn)我到現(xiàn)在還沒再弄清楚。他這個(gè)“旦”是半業(yè)余的。逢年過節(jié)，成個(gè)小班子，七八個(gè)人，趕集趁廟，火紅幾天。平常還是在家種地。倆老頭都是在江湖上闖過的人，可是他們?cè)谧鲃?wù)莊稼上，都是一把好手。他們現(xiàn)在不常下地干活了，每天只是到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看，問問，說說。倆老頭轉(zhuǎn)到一塊瓜地。西瓜才竄出苗來，長(zhǎng)了幾片藍(lán)綠藍(lán)綠的葉子，水靈靈的，好看得很。倆老頭圍著瓜地轉(zhuǎn)了一圈，咬了一會(huì)耳朵，發(fā)了話：“把這片瓜都刨了吧，種別的莊稼，種小葉芥菜吧，還能落點(diǎn)豬食?！薄罢病薄澳銈儼压献寻驳锰珳\了，這一片瓜秧全都吊死了！”瓜籽安淺了，根夠不著下面的底肥，長(zhǎng)不大，叫“吊死”?！翱茨銈z說的！青苗綠葉的，就吊死啦！你們的眼睛能看穿沙層土板啦！不信?！薄安恍?？看吧！”過了兩天，藍(lán)綠藍(lán)綠的瓜葉全都黃了，蔫了。刨開來看，果然，吊死了！也許因?yàn)閭z老頭闖過江湖，他們不怕官。“大躍進(jìn)”年月，市里下來一個(gè)書記，到大隊(duì)蹲點(diǎn)。在預(yù)報(bào)產(chǎn)量的會(huì)上，他要求一再加碼，產(chǎn)量高得不像個(gè)話。耿老頭說；“這是種莊稼？是起哄哪！你們當(dāng)官的，起了哄，一走！俺們秋后咋辦呢？拿什么往上交，拿什么吃呀？”胳膊擰不過大腿，產(chǎn)量還是按照書記要求的天文數(shù)字報(bào)上去了。措施是密植，小麥試驗(yàn)田一畝下了二百斤麥種！高粱、玉米、谷子，一律縮小株行距，下種超過往年三倍。郭老頭、耿老頭堅(jiān)決不同意，書記下不來臺(tái)，又不能拍桌子，氣得說：“你就做一次社會(huì)主義的冒失鬼行不行”到了鋤地時(shí)，倆老頭拿著小鋤，下地干活。他們把谷子地過密的小苗全給鋤掉了。隊(duì)長(zhǎng)知道了，趕緊來攔：“你們這是反領(lǐng)導(dǎo)呀！”倆老頭說：“怕啥？他打不了我反革命！"秋后，大田全部減產(chǎn)，有的地根本沒有秀穗，只能喂老牛。只有倆老頭鋤過的地獲得了大豐收。在市里召開的豐產(chǎn)經(jīng)臉交流會(huì)上，倆老頭當(dāng)代表發(fā)言，題目是《要做老實(shí)莊稼人，不當(dāng)社會(huì)主義的冒失鬼》。主持會(huì)議的就是那位書記。郭老頭頭一個(gè)發(fā)言，頭一句話就是：“書記叫俺們做社會(huì)主義冒失鬼……”倆老頭后來一見書記，叫他“社會(huì)主義的冒失鬼”。書記一點(diǎn)辦法沒有。一九八〇年一月五日寫成小說開頭一二段有什么作用？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。常考點(diǎn)04結(jié)尾【典例1】閱讀下面的文字，完成下面小題。一只羊李世斌我在大西北戈壁灘上經(jīng)過短暫的一個(gè)多月的新兵集訓(xùn)后，戴上了領(lǐng)章帽徽，分配到汽車連隊(duì)當(dāng)了一名“伙夫”兼“豬倌”。我鬧了個(gè)把月思想情緒，心情才逐漸平靜下來。大西北天暗得遲，連隊(duì)開過晚飯后，我背個(gè)竹簍去野外打豬草。經(jīng)過一個(gè)牧民家的帳篷前，有羊群悠閑地啃著草根。我看見羊群里至少有十幾只小羊羔“咩咩”地叫喚著，其中一只小羊羔跪著吸吮母羊的乳汁，這讓我想起“跪乳之恩”的成語(yǔ)。一位四十多歲的滿臉紫銅色的牧民從帳篷里出來，他很客氣地跟我打招呼，叫他的妻子從帳篷里端出一杯奶茶讓我喝。從那以后我們成了朋友。成了朋友之后，我們終于達(dá)成了一項(xiàng)“交易”，我用津貼費(fèi)買了他一只小羊羔?？蓯鄣男⊙蚋岷苡徐`性，我給它取了名字叫“嘟嘟”，每當(dāng)我叫一聲“嘟嘟”，它就“咩咩”跪到我跟前，用嘴蹭我的褲腳。一天傍晚我打完豬草回來，天色已灰暗。我在豬圈旁習(xí)慣性地喚著“嘟嘟”，卻聽不見“咩咩”聲，我有點(diǎn)慌張了，就在連隊(duì)的墻內(nèi)墻外，角角落落找了個(gè)遍，終是不見“嘟嘟”的蹤影。連長(zhǎng)找到了我，笑著說：“小李子啊，找羊啊?”我說：“是的，連長(zhǎng)，嘟嘟不見啦?！薄皠e找了?！边B長(zhǎng)哈哈笑著說，“被團(tuán)長(zhǎng)牽走了，在團(tuán)部呢?！边B長(zhǎng)告訴我，團(tuán)長(zhǎng)傍晚溜達(dá)到連隊(duì)，領(lǐng)著叫小海的男孩，小男孩喜歡小羊羔，哭著要牽回家養(yǎng)。我氣得一蹦三丈高，憋紅著臉說：“連長(zhǎng)，‘嘟嘟’是我花錢從牧民家買的，沒經(jīng)過我同意，你怎么可以，可以……”我想說你連長(zhǎng)拍團(tuán)長(zhǎng)的馬屁，怎么可以把我的“嘟嘟”送去做人情呢？但我沒敢說出口，心想，你如果不是連長(zhǎng)我這會(huì)兒非揍你一頓不可。接連幾天，我像丟了魂似的，晚上睡覺耳邊還回響著“嘟嘟”的“咩咩”聲。好不容易熬到星期天，開過早飯我就只身跑到團(tuán)部，找到了團(tuán)長(zhǎng)家。我一眼就看見了拴在團(tuán)長(zhǎng)家門外的“嘟嘟”，我差點(diǎn)涌出眼淚，撲到“嘟嘟”跟前?！班洁健币姷轿液盟朴龅骄脛e重逢的母親了，興奮地跳躍著，“咩咩”地磨蹭我的褲腳。我蹲下?lián)崦班洁健?，“嘟嘟”不住用舌舔著我的雙手。這時(shí)，團(tuán)長(zhǎng)家的門打開了，一個(gè)腦袋大大、眼睛圓圓的七八歲的小男孩從門內(nèi)走出來，他叉著腰說：“叔叔，別動(dòng)我的羊，我要帶它出去吃草了?！蔽艺酒鹕碚f：“你就是小海吧？這只羊叫“嘟嘟’，是我養(yǎng)的?！薄安?，小羊是我的，你不許動(dòng)?！毙∧泻⒏┥肀е班洁健保挛覡孔吡怂频?。這時(shí)團(tuán)長(zhǎng)出來了。他略微遲疑了一下，呵呵笑著說：“小戰(zhàn)士，你就是二連炊事班的小李吧？想羊啦？放在我團(tuán)長(zhǎng)這兒養(yǎng)著不放心嗎？哈哈!”我猛一見到團(tuán)長(zhǎng)，趕緊一個(gè)立正，說：“報(bào)告團(tuán)長(zhǎng)，今天星期天，我來看看羊?！薄昂煤?，那你就帶著小海到草地上放羊吧。我上午正好要開個(gè)會(huì)，待我回家你再走吧?！蔽掖鹆寺暋笆恰?。我快樂地和我的“嘟嘟”在溫暖的陽(yáng)光下度過了差不多一個(gè)上午，當(dāng)然，小海也非常開心，還不停地跟我問這問那。當(dāng)他確定地聽到我不會(huì)把“嘟嘟”牽回去時(shí)，竟然撲到我懷里叫我抱著他轉(zhuǎn)圈圈。從那以后，我?guī)缀趺總€(gè)星期天都去團(tuán)長(zhǎng)家，小海見到我比“嘟嘟”見到我還興奮。入冬了，大西北戈壁灘上堆積了厚厚的白雪。星期天的上午，身披羊皮大衣的團(tuán)長(zhǎng)來到了連里，身后跟著警衛(wèi)員，警衛(wèi)員牽著已茁壯成長(zhǎng)的“嘟嘟”，我有些納悶，小海怎么沒跟過來？團(tuán)長(zhǎng)先是見到劉連長(zhǎng)，笑著說：“劉連長(zhǎng)升官當(dāng)副營(yíng)長(zhǎng)了，該請(qǐng)我們吃頓羊肉了吧？”劉連長(zhǎng)謙卑地說：“謝謝團(tuán)長(zhǎng)栽培，吃羊肉還不簡(jiǎn)單嗎，只怕團(tuán)長(zhǎng)沒空與我們同樂呢?！蔽倚南?，連長(zhǎng)馬屁拍成了哩，升官了。團(tuán)長(zhǎng)轉(zhuǎn)身見到站在不遠(yuǎn)處的我，呵呵笑道：“小李呵，羊給你牽來了，物歸原主，完璧歸趙。不過羊替你養(yǎng)大了，你還真得請(qǐng)我吃幾塊羊肉呢。”我紅著臉問：“小海呢？”“哦，回老家啦，他也該回家上學(xué)啦，跟了我一年多了呢?！眻F(tuán)長(zhǎng)說。團(tuán)長(zhǎng)在連部跟即將走馬上任的劉連長(zhǎng)談了話就回團(tuán)部了。團(tuán)長(zhǎng)走后，劉連長(zhǎng)把我叫到他房間，告訴我：“小海并非團(tuán)長(zhǎng)的兒子，是烈士的兒子。他母親兩年前帶著小海來部隊(duì)探親，在雪地里出車禍，不幸去世了。小海就留在戈壁灘上跟著當(dāng)副團(tuán)長(zhǎng)的爸爸，一年后他爸爸在施工現(xiàn)場(chǎng)．突發(fā)腦溢血犧牲了。小海就成了孤兒，他父親是團(tuán)長(zhǎng)同鄉(xiāng)戰(zhàn)友，團(tuán)長(zhǎng)就當(dāng)自己的兒子一樣帶著他。小海已經(jīng)到了念書年齡，前幾天團(tuán)長(zhǎng)的愛人特地過來把小海接走了?！蔽业拇竽X一片空白，許久，我說：“連長(zhǎng)，那您為何一直不告訴我這一切呢？”連長(zhǎng)給自己點(diǎn)了一根煙，吐出一口濃濃的煙霧，沒再說話。（節(jié)選自《山西文學(xué)》2020年第12期）小說結(jié)尾連長(zhǎng)的一番話有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括?！炯记牲c(diǎn)撥】散文的結(jié)尾在內(nèi)容上一般有深化或升華主旨的作用，在結(jié)構(gòu)上要注意照應(yīng)的作用，答題時(shí)結(jié)合文章具體分析即可。小說的結(jié)尾主要有“出乎意料之外，卻在情理之中”“戛然而止”“直接點(diǎn)明主旨”“急轉(zhuǎn)直下”“環(huán)境渲染”等方式，作用分別“結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、懸念叢生”“留下回味、想象的空間”“中心突出”“富有戲劇性”等，還要結(jié)合人物的塑造，主旨的表達(dá)進(jìn)行進(jìn)一步分析?！咀兪窖菥?】閱讀下面的文字，完成下面小題。糧食熊立功一個(gè)冷得打寒戰(zhàn)的深夜，葉子爹爹又回了，還帶著兩個(gè)人，破衣爛衫的，腰間纏著樹藤。相同的是，都戴著八角帽，帽子上都繡了用布做的紅五星?！盎貋砹??！蹦镎f?！班?，葉子睡著了？”爹爹問。“嗯，我給你們做著吃一點(diǎn)，看把你們凍的。”他們低沉的聲音，還是吵醒了稻草中睡著的葉子。幾年來，爹爹總是深更半夜回家，多半是拿糧食。娘揭開鍋蓋，上了幾瓢水，在灶下點(diǎn)著了火，再扳開地窖，舀出一碗米。一個(gè)高個(gè)子走過去，拿過娘剛要下鍋的米碗，從屁股后面摘下一個(gè)袋子，倒進(jìn)去，回頭沖娘笑笑：“嫂子，謝你了。這糧食還是存下吧，隨便給我們吃點(diǎn)東西就行了。”說完，高個(gè)子把灶臺(tái)上的一把野菜倒進(jìn)了鍋里，那野萊是娘白天帶葉子去挖的。一會(huì)兒，香香的野菜味道彌漫了整個(gè)草棚，葉子聽到父親他們吱吱響地吃，饞得咽口水。這幾年，家里產(chǎn)的糧食都被爹爹拿走了，就是野菜，葉子也沒有飽餐過。乘爹爹他們吃的空隙里，娘拿出針線幫他們縫補(bǔ)起破衣來。娘怕人看到光亮一樣，把豆油燈放在灶門口，借著微光做。爹爹他們出門的時(shí)候，拿走了地窖里的所有可以吃的東西。高個(gè)子臨出門時(shí)，又折回來，走向葉子，她連忙閉上眼。高個(gè)子用粗糙的手摸了摸葉子的臉，帶著愧意說：“孩子，苦了你啊?！闭f著，就解開了袋口，也不聽爹爹還有娘的勸阻，硬是從中捧出了幾捧糧食，并說：“不能讓孩子餓著啊，以后解放了，還得靠他們建設(shè)新中國(guó)哩?！比~子不曉得爹爹他們?cè)谕飧缮?，也不曉得爹爹他們?yōu)槭裁催B吃的也沒有，她只知道爹爹他們，總是三更回，半夜走。每一次回，爹爹總是要帶走家里好多東西，或者是糧食，或者是衣物。但，葉子通過爹爹他們和娘的對(duì)話，偷偷地聽到，村子里的大惡霸地主是他們打死的?；钤?，報(bào)應(yīng)。大惡霸霸占了好多人的田地，還逼死了村子里的幾個(gè)窮人……能夠打死窮人恨的人的人，能夠打死沒人敢惹的人的人，就是好人！第二天，娘把高個(gè)子留下的幾捧稻谷，研成米粉，想單獨(dú)為葉子打一個(gè)糊糊湯，葉子硬是把米粉存下了，她想，就是餓死，也要把糧食留給爹爹他們吃，吃飽了，好打窮人恨的人。葉子堅(jiān)持和娘吃著野菜，在娘面前，她還吃得格外香。吃完野菜，葉子就有勁，就天天陪同娘存糧食。白日，陪娘走村串巷，四處討米討飯。夜里，娘倆再把討來的飯啊菜啊，放在鍋里炒，放在鍋里烘，一直到干，再倒進(jìn)袋子里，藏起來。一天半夜，睡在稻草里的葉子被吼叫聲吵醒。幾個(gè)拿槍的兵闖進(jìn)來，在草棚里到處翻，逼著娘拿出藏的糧食，他們嘴里喊著：“快把糧食交出來，不然，捂死你……”娘不動(dòng)，也不開腔。那些兵就對(duì)她拳打腳踢。末了，沒搜出糧食的幾個(gè)兵，就用繩子把娘綁了，帶出了門。上前抱扯娘的葉子，被一個(gè)兵一腳踢昏過去……那之后，娘再也沒回，巴望了幾天幾夜的葉子，哭著叫著娘，淚哭干了，喉嚨喊啞了。慢慢地，葉子不哭不叫了，她開始一個(gè)人做著和娘一起做的事。白日，走村串巷，四處討米討飯。夜里，再把討來的飯啊菜啊，放在鍋里炒，放在鍋里烘，一直到干，再倒進(jìn)袋子里，藏起來。一天又一天，葉子重復(fù)著自己做的事。又是一個(gè)半夜，高個(gè)子帶著幾個(gè)人來了，他們依然戴著八角帽。葉子看到他們，就撲上去，哭不出聲?！昂⒆?，苦了你??！”高個(gè)子緊緊地抱著葉子說?！拔业?？”高個(gè)子低下頭，愁了一會(huì)兒，看著長(zhǎng)高的葉子，說：“孩子，兩天前，你爹爹和我們送糧食到前線，遇到了敵人。為保全糧食，你爹爹把敵人引開了，也把子彈引到了自己身上……你，和我們走吧？”葉子嘴唇咬出了血，老半天，她搖搖頭，很堅(jiān)決地?fù)u搖頭。然后，她默默地把藏的糧食拿出來，交給高個(gè)子他們，說：“以后，你們來拿糧食，就找我吧。”第二天，荒野上飄動(dòng)著像一片葉子一樣的葉子。那一天，葉子穿著一件綠色的衣服，葉子就成了綠色的葉子……請(qǐng)?zhí)骄啃≌f結(jié)尾的表達(dá)效果。拓展?？键c(diǎn)文學(xué)類文本閱讀之開頭一、閱讀下面的文字，完成1-3題。杏花春雨江南王清銘看過徐悲鴻先生的自題聯(lián)“白馬秋風(fēng)塞上，杏花春雨江南”，印象特別深刻，每個(gè)人都有俠骨柔情的一面，騎白馬馳騁在秋風(fēng)蕭瑟的遼闊塞上，馬蹄得得，強(qiáng)勁的風(fēng)刮動(dòng)鬣鬃一般的頭發(fā)，心頭的豪情也隨之獵獵作響。突然馬聲長(zhǎng)嘶，一個(gè)陽(yáng)剛的形象鐫刻在后人矚望的視野。畫家吳冠中先生把這一句改為“駿馬秋風(fēng)冀北”，意境相似，后一句則完整保留。畫家李可染更是以“杏花春雨江南”為題，畫了一幅水墨畫。在很多人的心中，江南是故鄉(xiāng)，是心靈的家園，也是感情的寄托。臺(tái)灣作家余光中先生在《聽聽那冷雨》中就這樣寫道：“香花。春雨。江南。六個(gè)方塊字，或許那片土就在那里面。而無(wú)論赤縣也好神州也好中國(guó)也好，變來變?nèi)?，只要倉(cāng)頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那形象那磁石一般的向心力當(dāng)必然長(zhǎng)在?！苯鲜且环N時(shí)光無(wú)法磨滅的詩(shī)意，一種藏在心靈角落的柔情，是長(zhǎng)期纏繞在思念之中的情結(jié)。我很有興趣地查閱了“杏花春雨江南”的出處，它最早出現(xiàn)在元代詩(shī)人虞集《風(fēng)入松·寄柯敬仲》，畫家柯敬仲要回江南，虞集寫詞相送：“報(bào)道先生歸也，杏花春雨江南。”詞翰兼美，一時(shí)爭(zhēng)相傳刻，流傳遍海內(nèi)。特別是結(jié)拍處“杏花春雨江南”，入畫入書或入印，還被人織成錦帕，為時(shí)所貴。由此可見，這句詞曾引發(fā)了無(wú)數(shù)人的共鳴。如果再往前到宋代，寫杏花和江南雨的詩(shī)詞非常多。陳與義寫“客子光陰詩(shī)卷里，杏花消息雨聲中”，曾經(jīng)得到宋高宗的激賞。詩(shī)人客居他鄉(xiāng)，在詩(shī)歌的平仄中消磨時(shí)光，在淅瀝的雨聲中，杏花突然開放了，粉紅腮頰，仿佛想念中伊人的臉龐，那押了韻的思念被雨聲一遍又一遍地洗濯，詩(shī)人的心中布滿了水意，那場(chǎng)春雨來自心頭，仿佛就在他的眼眶里下著。江南是美麗的，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”；江南又是憂傷的，“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”?；蛟S是因美麗而憂傷，或是因憂傷而美麗？如果再往前到唐代，我們會(huì)遇上落魄的杜牧，沿著牧童手的指向，我們會(huì)在細(xì)雨霏霏的杏花村，端起盛滿感傷的酒杯，與他隔著一千多年碰響這水底的火焰。我很奇怪，杏花開放帶來的是熱鬧的春意，宋祁就寫過“紅杏枝頭春意鬧”，但我們想到江南就想到柔情的雨，想到春雨就想到了在雨中開放和飄零的杏花?；蛟S杏花春雨江南是一個(gè)纏綿的夢(mèng)境，或是一種難以愈合的傷痛?；蛟S，人生多苦難，生命的本質(zhì)就是憂傷的，在我們遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，或者感覺光陰悄然遠(yuǎn)逝，我們的心頭就有杏花開放，就有江南雨猶如唐詩(shī)宋詞一樣，在我們夢(mèng)的邊緣平平仄仄地滴落，淋濕了我們押韻的心情。生命不可缺少詩(shī)意。我們也不難明白，春節(jié)晚會(huì)上那個(gè)《小城雨巷》的舞蹈為什么會(huì)引起那么多現(xiàn)代人的情感共鳴。人們并不是真的要撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷，去尋找“一個(gè)丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘”。這樣的詩(shī)意和浪漫在現(xiàn)代生活早已消逝，但并沒有隔斷現(xiàn)代人的向往。人們是懷舊的，也向往過上一種詩(shī)意的生活，這是日漸豐富的物質(zhì)生活所無(wú)法彌補(bǔ)的心靈空缺。人們對(duì)杏花春雨江南的向往和懷戀，也是同樣的情愫。余光中先生說：“無(wú)論工業(yè)如何發(fā)達(dá)，一時(shí)似乎還廢不了雨傘。只要雨不傾盆，風(fēng)不橫吹，撐一把傘在雨中仍不失古典的韻味。”在杏花春雨的江南，也許我們不需要一把油紙傘，嗅著杏花的幽香，走在江南的雨里，被雨淋濕，也不失一種幸福。1．下列對(duì)本文的理解，說法不正確的一項(xiàng)是（）A．“杏花春雨江南”是一種時(shí)光無(wú)法磨滅的詩(shī)意，它纏繞過落魄的杜牧、客居他鄉(xiāng)的陳與義與寫詞贈(zèng)友的虞集，也讓現(xiàn)代人十分向往。B．文中大量引用前人的詩(shī)句，表現(xiàn)了“杏花春雨江南”的詩(shī)意內(nèi)涵，典雅雋永，豐富了文章的內(nèi)容，增強(qiáng)了藝術(shù)感染力。C．作者對(duì)“杏花”“春雨”等意象的著力描寫，渲染了江南美麗而憂傷的特質(zhì)，表達(dá)了作者對(duì)自己故土的喜愛和眷戀之情。D．人們對(duì)“杏花春雨江南”的向往，是一種懷舊的情愫，它既是對(duì)古典意蘊(yùn)的懷戀，又包含著對(duì)現(xiàn)代生活失去傳統(tǒng)詩(shī)意的感慨。2．文章以“杏花春雨江南”為題，卻在開頭描寫了一幅“白馬秋風(fēng)塞上”的圖景，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這樣寫的作用。3．有人曾說“遺憾是歷史進(jìn)步身后的影子”，伴隨著工業(yè)化進(jìn)程的日益加快，“杏花春雨江南”也終將成為一種遺憾，你是否同意這種觀點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶?。二、閱讀下面的文字，完成4-6題。留一餅趙登科三百六十行，行行出狀元，老牛是個(gè)賣餅的。寶慶和平街最末的一間小木屋，上插一黃布幌子，寫著“留一餅”三個(gè)大字。幌子的左邊，有一棵大桂花樹，它到底活了多少年，沒人能說得清，總之沒五個(gè)漢子是別想抱住它的腰。桂花樹底下，擺著張椅子，老牛沒事就躺在椅子上搖著蒲扇，吹著風(fēng)。老牛這人，人善，心慈，可就是太固執(zhí)。就拿這賣餅來說，十多年了，每天只做200個(gè)，一個(gè)不多，一個(gè)也不少。這些個(gè)餅，沒半個(gè)時(shí)辰就被搶光了，弄得許多想吃的吃不到，吃到的吃不飽，怨氣滿街。光這還不算什么，更讓人氣的，是老牛拿著最后一個(gè)餅在你眼前晃晃，然后裝進(jìn)袋子，說一句：“不賣了?！标P(guān)于老牛為啥留一餅，有人說那是老牛的秘方，得留一餅揉碎在明天的面團(tuán)里，還有人說那是老牛留給自己吃的。“留一餅”就是留一餅，誰(shuí)來了也不賣！老牛剛開始賣餅時(shí)，生意并不好，店鋪在街末，鋪前又有大樹擋著。可是老牛仍然堅(jiān)持每天做200個(gè)餅，賣不完的親自送給街上的乞丐。和平街的張老爺是個(gè)有頭有臉的大人物，連當(dāng)官的都敬他三分。這一天張老爺過生日，許多賣吃的、賣喝的店鋪，紛紛關(guān)了門，給張老爺賀壽去了。老牛不去，“管他張老爺還是趙老爺，他過他的壽，我賣我的餅”。別的鋪?zhàn)雨P(guān)了門，那些賣力氣的漢子找不著填飽肚子的地，只得遠(yuǎn)走幾步到老牛的鋪?zhàn)永?。沒一會(huì)兒，竟然排起了長(zhǎng)隊(duì)。餅快賣完時(shí)，來了個(gè)白凈男人，他從隊(duì)伍后面插了過來，摸出一兩銀子，往老牛桌上一擲：“兩個(gè)餅，快點(diǎn)?！崩吓Ｏ袷菦]聽見，繼續(xù)笑著裝餅，笑著收銀子。白凈男人猛地一拍桌，銀子跳得大拇指那么高：“老頭，你聾嗎？”老牛沒瞧白凈男人一眼：“餅不多了，現(xiàn)在到后面排隊(duì)說不定還能吃上一口?！卑變裟腥松斐鍪?，一巴掌拍向老牛，卻被一個(gè)拿折扇的男人一把擋住。折扇男人堆著笑臉：“我們這就去排隊(duì)?！贝桨變裟腥藭r(shí)，剛好還剩下最后一個(gè)餅，老牛把餅裝好，指指掛在門口的幌子，“留一餅！”白凈男人頓時(shí)來了氣，“知道我家公子是誰(shuí)嗎？你……”折扇男人瞪了白凈男人一眼，“好，我們明天再來?！钡诙煲淮笤纾凵饶腥斯粊砹?，吃了幾口餅，說了幾句“好吃”，離開了。折扇男人走了快一個(gè)月時(shí)，有人敲鑼打鼓送來一塊牌匾。轎子里走出來一個(gè)白凈男人，男人揭開紅布蓋頭，上寫“留一餅”三個(gè)大字?？礋狒[的人上前一看那題款，驚了一聲：“這……這竟然出自當(dāng)今皇上的親兄弟，康親王之手。”就在寶慶人都聽說了這事，來看康親王親筆題的字時(shí)，老牛鋪?zhàn)忧暗呐曝覅s不見了。寶慶人問他，他指指鋪?zhàn)永锏囊粋€(gè)角落：“在那呢！”讓老牛揚(yáng)名的倒不是他的餅，也不是康親王題的字，而是寶慶城人人都在傳老牛要被殺頭。你想想，把親王題的字丟在犄角里，殺十次頭恐怕都不夠。傳言像一陣風(fēng)，連寶慶的小角落都吹到了。寶慶人都早早地排隊(duì)到老牛的店鋪前買餅，生怕明天就吃不上了?？墒牵辉逻^去了，一年過去了，老牛的頭還長(zhǎng)在脖子上，還悠閑地在桂花樹底下?lián)u著蒲扇。年到古稀的老牛，還是一個(gè)人在鋪?zhàn)永镒鲲灐Ｓ泻眯牡男』镒觼砝吓５昀飵兔Γ袝r(shí)會(huì)問起老牛做餅的訣竅，老牛總是笑笑：“你看這胖胖圓圓的餅，放高處不俯視你，放低處不仰視你……”老牛走了，老牛走的前一天還在做餅。老牛的愿望是把最后一個(gè)餅帶到棺材里，他做到了。（選自《小小說大世界》，2018年第2期）4．下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．老牛性格固執(zhí)的特點(diǎn)在文中得到了充分的體現(xiàn)，作者對(duì)此明顯帶著一種欣賞的態(tài)度，這與小說要表現(xiàn)的主題是吻合的。B．老牛敢將匾額扔在角落里，主要是因?yàn)橥ㄟ^賣餅一事，他已對(duì)康親王的人品和氣度有所了解，并不擔(dān)心會(huì)有性命之憂。C．“放高處不俯視你，放低處不仰視你”一句，表面上說的是餅的特點(diǎn)，實(shí)質(zhì)上道出了老牛自身的性格特點(diǎn)與人生追求。D．老牛作為一個(gè)賣餅者，從中參透人生，將從事的職業(yè)與自己的為人處世很好地融為一體，也贏得了人們的認(rèn)同與尊重。5．（人物形象塑造手法）小說中老牛餅藝的高超主要是采用哪一種手法來體現(xiàn)的？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要說明。6．小說的題目“留一餅”有哪些內(nèi)涵？三、閱讀下面的文字，完成7-9題。燈會(huì)阿城這趟從省城始發(fā)去邊城的旅客列車，已經(jīng)嚴(yán)重超員。連臥鋪車廂的邊座都被那些既沒有臥鋪票，又沒有座號(hào)票的旅客占滿了，而且過道上也站滿了人。不時(shí)有人憤怒地砸衛(wèi)生間的門，或者用腳踢門，骯臟地咒罵著，逼迫里面的人抓緊時(shí)間出來。外面滿天飛舞著大雪。列車像一條綠色的響尾蛇，在丘陵地帶向東逶迤行駛著。坐在火車上，從布滿冰水的車窗往外看，幾乎到處都是殘缺不全的枯樹。乘坐這趟列車的旅客，多是一些有身份的人，他們是來自報(bào)紙、電臺(tái)和電視臺(tái)的記者，還有古怪的詩(shī)人、作家和藝術(shù)家，包括良莠不齊的官員和企業(yè)家，當(dāng)然也少不了一些五花八門小報(bào)的工作人員。列車亢奮地在雪原上奔馳著。乘這輛列車的旅客，大都是應(yīng)邀參加邊城一年一度元宵燈會(huì)的客人。所有應(yīng)邀參加燈會(huì)的客人，無(wú)論是差旅費(fèi)還是其他合理費(fèi)用，對(duì)方都一律負(fù)責(zé)報(bào)銷，同時(shí)免費(fèi)招待吃住。心平氣和地說，吸引這些人到這個(gè)邊境小城來的，不只是免費(fèi)招待這一點(diǎn)。這一點(diǎn)對(duì)那些有身份的人來說不具有更大的吸引力，關(guān)鍵在于這里是中俄邊境的陸路口岸城市，在元宵燈會(huì)上，俄國(guó)人和當(dāng)?shù)氐恼畬⒙?lián)合舉辦中俄商品展覽會(huì)，屆時(shí)將有大量的令人眼熱的俄國(guó)貨，像裘皮大衣，俄國(guó)的高倍數(shù)軍用望遠(yuǎn)鏡，前蘇聯(lián)的郵票，俄式茶爐及仿銀茶具，俄式紡織品，以及女人的大披肩等等，擺上柜臺(tái)，優(yōu)惠出售，確實(shí)惹人注目。另外，凡是應(yīng)邀的記者、作家，只要回去以后，不管在哪一個(gè)級(jí)別的報(bào)紙上發(fā)表一篇有關(guān)邊城元宵燈會(huì)的千字文章，都將另外給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)那些前來助興的歌唱演員、小品演員、雜技演員，只要他們登臺(tái)表演，都將給予金錢和物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)。此外，還有一個(gè)小秘密，就是應(yīng)邀前來的這些客人當(dāng)中，將有一小部分人，獲得免費(fèi)到俄國(guó)三日游的資格。離正月十五的元宵燈會(huì)，只有一天的時(shí)間了。這些從全國(guó)各地來的客人，幾乎是馬不停蹄、晝夜兼程地往東北奔，先到黑龍江的省會(huì)哈爾濱落腳，然后，摳門子，挖窗戶，找熟人，甚至通過小小的非法手段，購(gòu)買緊俏的去邊城的火車票，經(jīng)過一夜艱苦的旅行，趕到這里。翌日清晨，列車抵達(dá)邊城終點(diǎn)站。寒冷的車站廣場(chǎng)上，擠滿了前來接客的人和車，上千的旅客一下子擁到出站口，布滿積雪的車站廣場(chǎng)立刻就亂套了。有的人被接走了，還有不少人則被丟在了廣場(chǎng)上東張西望，不知所措。好在小城畢竟是個(gè)彈丸之地，于是這些人便成幫結(jié)伙地向市政府的方向步行了。小城是個(gè)準(zhǔn)山城，全城到處都是坡道，加上一宿的大雪，走路很不方便，使得不少男士或女士狼狽地滑倒在雪道上。邊境小城，只有為數(shù)極少的幾家旅館。原本這是一座十分幽靜的小城，全城只有幾百個(gè)居民，僅有幾幢老式洋樓，這些洋樓以不同的風(fēng)格，記載著不同年代的歷史，不同的人生景觀。為了較好地招待這些客人，由有關(guān)部門組成了專門的接待小組，研究客房的等級(jí)分配問題。其中重要的客人，如國(guó)家級(jí)的、省級(jí)的，有重大影響的記者、作家、藝術(shù)家，就安排住在邊城的國(guó)際旅行社里。稍遜一籌的客人，則安排在市內(nèi)的一般旅館里休息。大多數(shù)客人檔次是較低的，于是市政府就動(dòng)員全市的廣大市民，把自己的家倒出來招待這些客人（包括吃飯），市政府還將出資給這些騰房子的市民以可觀的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助。由于事先有過精當(dāng)?shù)挠?jì)劃，全部客人在小城都有了自己的歸宿。我和另外幾個(gè)在火車上新結(jié)識(shí)的朋友，被安排在國(guó)際旅行社，個(gè)中的道理，是我的一個(gè)當(dāng)?shù)氐膬?nèi)線朋友起了關(guān)鍵作用。他把我描繪成像托爾斯泰一樣的大作家了。好在當(dāng)?shù)毓賳T對(duì)文學(xué)所知甚少，被混了過去。我們是這樣才住進(jìn)了這個(gè)全城最高檔的旅館里的。這里的伙食非常好，頓頓都像宴席一樣。整幢賓館，歡聲笑語(yǔ)晝夜不絕。最讓人愉快的是，大凡住在國(guó)際旅行社的客人，幾乎全部被批準(zhǔn)去俄國(guó)三日游。消息被確認(rèn)下來之后，這些人開始謙卑地向當(dāng)?shù)厝舜蚵犎ザ韲?guó)帶一些什么中國(guó)貨好出手，并開始積極兌換美元和盧布，以便進(jìn)入俄國(guó)境內(nèi)后好使用。元宵晚會(huì)是在戶外一個(gè)臨時(shí)搭的臺(tái)子上舉行的。當(dāng)晚，露天會(huì)場(chǎng)上擠滿了外地客人和當(dāng)?shù)氐娜嗣袢罕姟４髸?huì)主席臺(tái)上坐著當(dāng)?shù)卣宕蟀嘧拥念I(lǐng)導(dǎo)成員。俄國(guó)的一個(gè)將軍也應(yīng)邀前來參加這個(gè)晚會(huì)。當(dāng)市長(zhǎng)宣布開會(huì)的時(shí)候，麥克風(fēng)壞了一個(gè)，這使得領(lǐng)導(dǎo)的聲音非常小，聽起來非?；：迷诙Y花很快放了起來，把黑色的夜空打扮得如此絢麗多彩。人群中不時(shí)地發(fā)出陣陣的歡呼聲。大會(huì)結(jié)束后，客人們進(jìn)入了一個(gè)華麗的大廳，開始吃各種很不錯(cuò)的自助餐。自助餐的檔次很高，有海鮮、熏肉等各種菜肴，還有各種各樣的酒和飲料，非常豐盛。其中有三分之一的客人是俄國(guó)人，這些俄國(guó)人有的吃相文雅，有的則吃得十分貪婪。不少人在大廳里攝影留念，或者湊在一起學(xué)外國(guó)紳士的樣子，站成圓圈兒，端起酒杯，說一些無(wú)關(guān)痛癢的話。吃過自助餐后，客人們?nèi)敉庥^看正月十五的彩燈，所有的燈都集中在一條土街上，看上去燈火通明五彩繽紛，看樣子確實(shí)下了不少功夫，花了不少錢。這些燈制作水平一般，但凸現(xiàn)著濃郁的民間風(fēng)情，那種歡樂的氣氛十分熱烈。翌日，通過填表，通過體檢，辦妥所有手續(xù)之后，第二天就可以出國(guó)了。那些沒有出上國(guó)的客人，便用仇恨和鄙夷的眼光，看著我們這些留下來的混蛋王八蛋，小人。然后悻悻然地離開了這座亢奮的邊境小城。客人大部分都走了，邊城也清靜下來了?？头坷镏皇Ｏ铝宋乙粋€(gè)客人。我一邊喝茶，一邊和那個(gè)當(dāng)?shù)氐膬?nèi)線朋友聊天。我問他，兄弟，這一切是怎么發(fā)生的，我一直有點(diǎn)糊涂哪。他說，其實(shí)沒別的意思，就是想擴(kuò)大一下小城的知名度。我說，這多少有點(diǎn)荒唐吧。他連連擺手說：不不不，這你不懂，你沒在小城生活過，你無(wú)法理解。他又感慨萬(wàn)端地說，一個(gè)小城市如同是一個(gè)小人物一樣，她應(yīng)當(dāng)有權(quán)享有這樣的日子，并為曾經(jīng)擁有過這樣的日子感到驕傲。兄弟你應(yīng)當(dāng)有點(diǎn)同情心對(duì)不對(duì)！（有刪改）7．下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A．小說開頭描寫火車上十分擁擠，有的乘客砸門咒罵的舉動(dòng)與他們的身份形成反差，形象生動(dòng)地揭示了某些乘客的真實(shí)面目和品性。B．“我”被朋友吹噓成著名的大作家，得以住到高檔旅館，讓“我”得以親眼目睹高檔賓館內(nèi)發(fā)生的事，這一片斷也推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展。C．小說巧妙地運(yùn)用第一人稱展開敘事，讓讀者更好地了解事件全貌和各色人等的本來面目，更加真實(shí)客觀，給讀者一種親切的感覺。D．小說以看燈會(huì)為線索，結(jié)合環(huán)境描寫，展現(xiàn)形形色色的人物，揭示了一些社會(huì)問題，視角獨(dú)特，表現(xiàn)力強(qiáng)，耐人尋味，發(fā)人深思。8．小說寫“沒出上國(guó)的人用‘仇恨’和‘鄙夷’的眼光看著我們這些留下來的人”這一情節(jié)有何作用？并結(jié)合文本作簡(jiǎn)要分析。9．小說家的能耐體現(xiàn)在對(duì)小說語(yǔ)言的駕馭能力上，著名作家汪曾祺說“寫小說就是寫語(yǔ)言”，作家阿城正是憑借其語(yǔ)言功力在文壇獨(dú)樹一幟，請(qǐng)結(jié)合文本，舉例分析文本的語(yǔ)言特點(diǎn)。四、閱讀下面的文字，完成10-12題。偷茱萸菜的人[日]川端康成風(fēng)沙沙作響，吹送了金秋。小學(xué)女生一邊唱歌，一邊踏著山路回去了。漆樹已披上了紅葉。破舊的小菜館二樓上，門窗敞開，仿佛不知秋風(fēng)似的。從馬路上可以望及正在那里靜靜地賭博的土木工的肩膀。郵差在廊道上蹲下來，設(shè)法將大拇指縮進(jìn)破膠鞋里。他是在等那個(gè)取小包裹的女子再次出現(xiàn)?！班?，那是郵來的和服吧?！薄笆前?。”“我心里還想，這季節(jié)也該郵夾襖來了。”“真討厭，瞧你的神情，好像很了解我的底細(xì)……”女子換上剛從油紙包裹里取出的新夾襖，走了出來。她跪坐在廊道上，把衣裳膝部的皺褶舒展開?！翱刹皇锹铮思医o你的來信和你發(fā)出的信，我都讀過了?！薄澳阋詾樾爬飳懙亩际钦娴?？這與職業(yè)習(xí)性也不相符呀！”“我不像你，你是以撒謊做職業(yè)的?！薄敖裉煊形业男艈?？”“沒有?！薄皼]貼郵票的信也沒有嗎？”“沒有呀?！薄扒颇隳枪謽幼樱仪纺愕目刹簧侔　Ｒ悄惝?dāng)上部長(zhǎng)，也許會(huì)訂出一條法律：凡情書一概不用貼郵票?？墒?，現(xiàn)在不行。把自己的信都寫得像變了質(zhì)的糯米糖啦。嘿，所謂郵件就需要投遞嘛。請(qǐng)交罰款。我想要郵票錢，因?yàn)槲覜]零錢花了！”“嗓門太高了。”“快拿出來嘛！”“真沒法子?！闭f罷，他從口袋里掏出了一枚銀幣，投在廊道上。然后將皮包倒過來，一邊抻了抻帶子一邊站起身來。一個(gè)土木工只穿一件襯衫，從二樓上滾落下來。他繃著一張臉，活像造物主捏人捏得膩味、一邊打瞌睡一邊捏出來的人臉。他說：“錢掉了。阿姐，五角錢我借了?！薄澳阏f什么，渾小子？”女子趕忙將銀幣撿起來，掖在腰帶里了。小孩兒邊跑邊攆著鐵環(huán)，響起了秋之音。燒炭工的女兒背著炭草袋，從山上下來了。她活像討伐鬼島歸來的桃太郎，正扛著一枝茱萸。這枝茱萸簡(jiǎn)直像一株長(zhǎng)著綠葉的珊瑚樹，上面結(jié)滿了累累的紅果。她帶著木炭和茱萸給鄉(xiāng)村醫(yī)生送禮去。“光帶木炭，恐怕不夠吧？”從燒炭小屋出來的時(shí)候，她對(duì)病榻上的父親說。“你就說除了木炭以外，我們一無(wú)所有?！薄斑@炭要是爹燒的就好啰，可惜是我燒的，怪不好意思。要不，等爹病好再燒。”“那你就隨便在山上采點(diǎn)柿子帶去吧?！薄耙埠?，就這么辦吧?！比欢?，姑娘沒有偷到柿子就下到有稻田的地方來了。田埂上茱萸的鮮紅色跳入了她的眼簾，把她那顆盜心的憂郁吹散了。她將手搭在茱萸枝上，壓彎了枝丫，卻沒有折斷。她又用雙手攀著樹枝往下拽。不料一根大枝丫從樹干上裂開，她一屁股坐在田埂上了。姑娘笑瞇咪地不停將茱萸果送到嘴里，向著村子走去。她感到舌頭有點(diǎn)發(fā)澀。小學(xué)的女孩子回來了?！敖o我！”“給我！”姑娘笑瞇瞇地悄悄將珊瑚樹般的枝丫伸了過去。五六個(gè)孩子，一個(gè)個(gè)把成串的紅色茱萸果揪了下來。姑娘進(jìn)村了。一個(gè)站在小菜館廊道上的女人說：“喲，真漂亮。那是茱萸吧……送到哪兒去？”“送給醫(yī)生?！薄扒靶┤兆?，用登山轎子將醫(yī)生接來的，是你們家吧……這茱萸比紅糯米糖好看啊，給我一顆?！惫媚锇衍镙侵f過去，送到了女子的膝上就松手了。“這個(gè)我要了，可以嗎？”“可以?！薄斑B枝帶果都要了，可以嗎？”“可以?！惫媚矬@羨于女子那身嶄新的絲綢夾襖。她滿臉通紅，急匆匆地走開了。女子看見茱萸的枝丫比自己的膝部大兩倍半，驚訝不已。她摘下一顆送進(jìn)嘴里。那股子又酸又涼的勁兒，使她倏然懷念起故鄉(xiāng)來了。如今寄夾襖來的母親也不在老家了。小孩兒邊跑邊攆著鐵環(huán)，響起了秋之音。女子從珊瑚樹枝下的腰間，把銀幣掏出來，用紙包好，依然靜靜地坐著等燒炭姑娘歸途打此路過。小學(xué)女生一邊唱歌一邊踏著山路回去了。風(fēng)沙沙作響，吹送了金秋。10．下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A．小說中寫道：燒炭工的女兒為了給父親治病，拿著木炭和偷的茱萸給鄉(xiāng)村醫(yī)生送禮去，在途中她品嘗茱萸之后開始懷念家鄉(xiāng)和媽媽了。B．小說中，懂事的燒炭工的女兒以及在小料理店打工的善良的女子，都是掙扎于生存的泥潭卻仍然充滿著活力、保持著純真的女性形象。C．小說并不對(duì)人物內(nèi)心情感直接進(jìn)行精細(xì)刻畫，也不對(duì)其美好品質(zhì)評(píng)價(jià)，而是對(duì)人物語(yǔ)言、行動(dòng)簡(jiǎn)單描繪并創(chuàng)設(shè)出一個(gè)充滿詩(shī)意的情境。D．小說中“茱萸”與志賀直哉《清兵衛(wèi)與葫蘆》中“葫蘆”在結(jié)構(gòu)上有所不同：前者是在小說后半部分才出現(xiàn)，而后者則貫穿小說始終。11．小說結(jié)尾兩段極受稱贊，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其作用。12．川端康成曾說：“我的小說總的來說，有一種像是沒有結(jié)尾，又無(wú)論在什么地方都可算結(jié)尾的風(fēng)格?！闭?qǐng)結(jié)合本小說來簡(jiǎn)要談?wù)勀愕睦斫?。專題15文學(xué)類文本閱讀之結(jié)構(gòu)專題導(dǎo)航目錄TOC\o"1-3"\h\u常考點(diǎn)01情節(jié)作用 1?？键c(diǎn)02標(biāo)題 7常考點(diǎn)03開頭 11?？键c(diǎn)04結(jié)尾 16拓展常考點(diǎn)文學(xué)類文本閱讀之結(jié)構(gòu) 21?？键c(diǎn)歸納常考點(diǎn)01情節(jié)作用【典例1】閱讀下面的文字，完成各題。北鳶（節(jié)選）葛亮隔天的代數(shù)課，凌佐出了糗。眾目睽睽之下，一問三不知，這讓文笙很有些意外。散了學(xué)，他追上了文笙，說，方才課上，我讀了一篇文章，寫得太好。走了神。說罷從書包里拿出一張《新津報(bào)》。文笙便說，哪里出的報(bào)紙，我怎么沒聽過。凌佐搔了搔頭發(fā)，說，我也不知道。我路過南市的時(shí)候，有人塞給我的?？墒沁@篇文章寫得真的好。這個(gè)河子玉，說的盡是我心里的話。文笙就接過報(bào)紙翻開，凌佐點(diǎn)了一下。他就看到一篇文章《再告救亡同胞書》。他闔上了報(bào)紙，四望了一下。凌佐說，你看一看，寫得很好的。特別是“百團(tuán)大戰(zhàn)”那一段。依我看，如今日本人有了真正的對(duì)手。文笙聽到，不禁心里一動(dòng)，他想起了襄城一時(shí)間甚囂塵上的，正是馮家二小姐通共的事。于是對(duì)凌佐說，我們做學(xué)生的，盡到本分就好，這些本不是我們能管的。凌佐說，怎么不是我們的事？文笙想一想，說道：一屋不掃何以掃天下。凌佐于是有些惱怒，說，盧文笙，你別和我文縐縐的。汪精衛(wèi)的所為，你我都知道。事不關(guān)己，將來天津就是第二個(gè)南京。這一夜，文笙睡得很不踏實(shí)。朦朧間，出現(xiàn)了母親的臉，這張臉又變成了大姨的臉，葉師娘的臉。慢慢地，這臉愈加清晰，最后是一個(gè)年輕的女孩。她坐在一座土堆前，沉默不語(yǔ)。那座土堆突然裂開，里面是一具慘白的尸骨，瞬時(shí)便立在了他眼前。他驚醒了。外頭是一枚下弦月。月亮的光線微弱，但如刀鐮般鋒利，將云霾裁開，且隱且行。重在課堂上出現(xiàn)的克俞，已不復(fù)以往的精神。青白著臉色，下巴上可見淺淺的胡碴。但他仍是一個(gè)盡職的教師。一如他的藝術(shù)觀念，不太存在中西的界線。上課間隙，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)面目可疑的人，立在窗邊，或者門口，看一會(huì)兒，便走了。當(dāng)然，這個(gè)人并不只出現(xiàn)在美術(shù)課上。但他似乎對(duì)克俞的課程十分感興趣。后來有一日，消息傳過來，說這個(gè)人是日本派駐在耀先的督導(dǎo)，負(fù)責(zé)監(jiān)督老師的教學(xué)。而他曾通過校方要求克俞反省。理由很簡(jiǎn)單，他認(rèn)為克俞對(duì)日本文化抱有成見，在課上援引的畫例，從古至今，西洋到中國(guó)，甚而印度，竟完全與大日本無(wú)涉，無(wú)視中日共榮源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。如今不向日本的藝術(shù)致敬，便是中國(guó)人自己數(shù)典忘祖。再到上課的時(shí)候，克俞夾了一卷紙，微笑地走進(jìn)來。他說，同學(xué)們，眼下忌諱多，西洋畫講不得，中國(guó)畫也講不得，那么我就講講我自己的畫。昨兒剛畫好，沒容細(xì)琢磨，見笑了。學(xué)生們看他展開畫幅，原本眼睛都有些怠惰，這時(shí)卻發(fā)亮了。原來克俞畫的，正是“耀先”的校園風(fēng)光。且地分四季，一時(shí)一景。西澄春曉，夏至煙波，弘毅秋色。筆意時(shí)而柔曼，時(shí)而剛勁，輕描喻于重寫。最后一張是他自己的住處。顏色頓時(shí)蕭索了很多，題為“萬(wàn)象入冬”。學(xué)生們傳看間，一面贊嘆，一面竟有些唏噓。一個(gè)男生說，老師畫得好，如今入了冬的，豈止是咱們的校園。大家聽了，就都安靜下去。這時(shí)克俞向外看了看，笑一笑說，諸位同學(xué)，還有一張。大家看了后，定心有戚戚。他將這幅版畫慢慢展開來，空氣頓然凝滯。文笙見旁邊的男生，已經(jīng)露出瞠目的模樣。不同于之前幾張的簡(jiǎn)勁，這張畫筆意的明艷華麗，顯然可見畫者的心力投入。畫面上是一男一女，神情親密。女的是著旗袍的中國(guó)少女，修身玉立，手中捧著一株盛放的蓮花。然而她身邊的男子，卻是個(gè)著和服的青年，眉宇英武，手中執(zhí)一株櫻花，正將一朵摘下，別在女孩的發(fā)髻上。女孩垂首，看得見喜悅的顏色。他們的周邊，天地間繪著百鳥朝鳳，松鶴延年，這正是中國(guó)年畫的氣派了?？擞崴坪醪]有注意到學(xué)生們的迷惑，甚至于不明就里的忿然。他的目光望著教室的門口。這時(shí)響起了掌聲，穿著黑西裝的男人走了進(jìn)來。學(xué)生們看著傳說中的督導(dǎo)先生，用激賞的眼神望著克俞。他用十分流利的中文說，畫得好！中日親善，正如這畫上男女的琴瑟和同。言未盡，意已達(dá)。變通則久。若時(shí)下中國(guó)的青年藝術(shù)家，皆是如毛老師這般識(shí)時(shí)務(wù)的俊杰，支那有望，大東亞共榮指日可待。克俞點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：先生，這畫并沒有你說得這樣好，不過是些心里的想法而已。督導(dǎo)擺擺手，說，過謙了，過謙了。一邊走出門去，臨走站定，向克俞鞠了個(gè)躬。待他走遠(yuǎn)了，克俞淡淡一笑，將畫幅慢慢翻轉(zhuǎn)過來。學(xué)生們的竊竊私語(yǔ)，忽然間如被凝固了一般。文笙定睛一看，也不禁屏住了呼吸。這幅親善主題的版畫，乾坤顛倒后，是另一幅圖景。一個(gè)面目猙獰的日本兵，正舉著刺刀，站在中國(guó)的地圖上。他的腳下，是無(wú)數(shù)憤怒的拳頭。而那躍飛而起的鳳凰，是一句用花體寫成的英文：GetoutofChina！教室里，響起了嘹亮而由衷的掌聲。文笙想，督導(dǎo)先生或許聽不見了。（有刪改）小說中關(guān)于凌佐與文笙交談的這一情節(jié)，有什么作用？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要說明?！敬鸢浮竣偻ㄟ^“百團(tuán)大戰(zhàn)”等對(duì)話內(nèi)容，交代故事發(fā)生的歷史背景，增添了小說的真實(shí)性與厚重感。②凌佐的關(guān)心國(guó)事與文笙的安分守己，形成鮮明的對(duì)比，也展現(xiàn)當(dāng)時(shí)國(guó)人普遍存在的心態(tài)。③凌佐的一番言論觸動(dòng)了文笙，引發(fā)他的回憶與心理轉(zhuǎn)變，同時(shí)為下文情節(jié)的發(fā)展做鋪墊?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生理解分析語(yǔ)段相關(guān)情節(jié)作用的能力。此類題一般從內(nèi)容、手法、情感、結(jié)構(gòu)等方面思考作答。結(jié)合“文笙就接過報(bào)紙翻開，凌佐點(diǎn)了一下。他就看到一篇文章《再告救亡同胞書》。他闔上了報(bào)紙，四望了一下”“凌佐說，你看一看，寫得很好的。特別是“百團(tuán)大戰(zhàn)”那一段。依我看，如今日本人有了真正的對(duì)手”分析，二人對(duì)話談到了百團(tuán)大戰(zhàn)，交代了日本侵略中國(guó)的歷史背景，給人真實(shí)可信感，大的時(shí)代背景增強(qiáng)了文章歷史厚重感。結(jié)合“文笙聽到，不禁心里一動(dòng)，他想起了襄城一時(shí)間甚囂塵上的，正是馮家二小姐通共的事。于是對(duì)凌佐說，我們做學(xué)生的，盡到本分就好，這些本不是我們能管的”“凌佐說，怎么不是我們的事？”“文笙想一想，說道：一屋不掃何以掃天下”分析，可見二人截然不同的性格和心態(tài)，一個(gè)激情火熱，一個(gè)淡然儒雅；一個(gè)義憤填膺關(guān)心國(guó)事一個(gè)明哲保身懷有私心；一個(gè)愛國(guó)有擔(dān)當(dāng)，一個(gè)安守本分膽小怯懦。對(duì)比間突出了人物形象，豐富了性格特征，兩個(gè)人兩類典型的國(guó)民心態(tài)。結(jié)合“凌佐于是有些惱怒，說，盧文笙，你別和我文縐縐的。汪精衛(wèi)的所為，你我都知道。事不關(guān)己，將來天津就是第二個(gè)南京”分析，凌佐的一番慷慨正義、無(wú)所畏懼的激情言論打動(dòng)了文笙，引發(fā)他一系列的回憶，想到了家鄉(xiāng)親人因?yàn)橥鈹橙肭侄ヵr活的生命，愛憎情感油然而生，安于本分囿于小我的自私心態(tài)在微弱的光明戰(zhàn)勝黑暗的象征比喻中暗暗展示，小說中有關(guān)月光的自然環(huán)境描寫，雖然著墨不多，卻暗示了人物的思想感情變化，并含有一種象征意味，委婉含蓄地表明文笙心性在悄然轉(zhuǎn)變，成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信樂觀的人，并為下文克俞老師表面順從與敵人斗智斗勇的講課情節(jié)做鋪墊，讓結(jié)尾處文笙的想法“教室里，響起了嘹亮而由衷的掌聲。文笙想，督導(dǎo)先生或許聽不見了”合情入理?！炯记牲c(diǎn)撥】分析文中的某情節(jié)的作用題目，首先要簡(jiǎn)單的概括該情節(jié)，然后從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面分析作用，內(nèi)容上主要是在人物的塑造和主旨的表達(dá)上體現(xiàn)，結(jié)構(gòu)上注意前后的照應(yīng)、情節(jié)的推進(jìn)，還要注意一些手法，比如對(duì)比、襯托、抑揚(yáng)等，小說和散文中經(jīng)常見到分析某個(gè)細(xì)節(jié)在文中多次出現(xiàn)的作用的題目。回答這類題目首先在文中找到這些語(yǔ)句，然后結(jié)合文章的具體的內(nèi)容進(jìn)行分析。分析時(shí)小說主要從反應(yīng)人物的心理、推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展和主旨的表達(dá)的角度進(jìn)行，有時(shí)還是文章的線索。散文主要分析結(jié)構(gòu)上的照應(yīng)、線索，內(nèi)容上的強(qiáng)調(diào)情感和文章的主旨?！咀兪窖菥?】閱讀下面的文字，完成下面小題。女人壩田荒①實(shí)在等不及丈夫來接她，瞞過兵站站長(zhǎng)，她獨(dú)闖蓮花壩了。②她手拄著木棍，徒步跋涉了一百多公里的山路，穿越了原始森林，蹚過沼澤地，跨過螞蟥區(qū)，一步一步向前挪動(dòng)，餓了啃幾口干糧，渴了喝幾口雪水，只記得住了五次崖洞，見到五次日出……③現(xiàn)在她感到有些支持不住了，也許是野果吃得太多，嘴里直吐酸水，就像“有喜”的樣子。她想起要是真的“有喜”不知丈夫有多高興……想著想著，一股熱潮沖向耳根，沖向面頰，她感到一種說不出的幸福，說不出的快意。④兵站的老站長(zhǎng)給她說過，要到丈夫的駐地，必須翻過四千兩百米以上的山口，那是一座死亡之山，云霧彌漫，細(xì)雨茫茫，氣候變化莫測(cè)，一路蚊蟲、螞蟥多如牛毛，還有野豬、熊、鹿……尤其是那叫“老虎嘴”的路——從懸?guī)r上炸出的羊腸小道，萬(wàn)一失足，你就再也吃不成我們兵站的“紅燒螞蟥清燉冰雪”了。⑤這些并不是老站長(zhǎng)嚇?biāo)?，還有些險(xiǎn)惡的地方是站長(zhǎng)無(wú)法用語(yǔ)言描繪的，可二秀也真闖過來了。⑥她坐在樹叢中，扯了扯身上被荊棘掛得破爛不堪的襯衣和一條沾滿血跡的長(zhǎng)褲。行李呢？早丟光了。⑦就是在那一跤后，她撐著地，從泥水里抬起頭來，竟和一個(gè)怪物面對(duì)面，那怪物長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴臉，呼哧呼哧喘著粗氣，一對(duì)獠牙邊滴著涎液，圓圓的眼睛疑惑地盯著這個(gè)長(zhǎng)發(fā)泥人，不進(jìn)攻也不退卻。她連站起來的力量都沒有了，別說跑。突然，那怪物驚恐地轉(zhuǎn)身，背倚一棵大樹，伸著頭，仰望著天空。這時(shí)，她才看清是口肥壯壯的野豬。忽覺一片黑云從她頭上掠過，向野豬撲去。好一會(huì)兒，才看清是一只大雕，展出的巨翼足有三米多寬，它伸出利爪在豬腮上一抓，野豬伸嘴一咬，咬下幾根羽毛，大雕鼓翅一擊，直沖上天了。⑧當(dāng)大雕對(duì)野豬進(jìn)行第二次攻擊的時(shí)候，她抓住良機(jī)，拼死沖出生死之地，可行李丟了。那里有丈夫喜歡吃的“涪陵榨菜”，還有一條“紅塔山”香煙呢，她真心疼！⑨那封信呢？還好，在！她從內(nèi)衣里摸出那封皺巴巴的信。⑩她找了塊干草地，背倚枯樹坐下，看起這封信來：?“二秀：我們這里是世界著名的雪域孤島，被稱為人類最后的秘境。因?yàn)檫@里一年有八九個(gè)月被大雪封閉，交通斷絕，是真正的‘世外桃源’。到這里來的都是鐵打的漢子，他們也像我熱愛嘉陵江一樣熱愛自己的家鄉(xiāng)，想念自己的親人，但他們更珍惜祖國(guó)的每一寸土地。請(qǐng)?jiān)?，我這里說的不是我自己，說的是軍人，是真正的軍人！?“這里是真正的男人世界，許多干部的家屬都符合隨軍條件，但迄今為止還沒有一個(gè)女人來此隨軍或探親。我們團(tuán)長(zhǎng)一次來此視察，他許下諾言，如果哪一天有一位勇敢的女性闖入這塊圣潔的地方，就把這蓮花壩改為‘女人壩’，并為她勒石豎碑！?“二秀??！這里我給你講個(gè)笑話，春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上，有人出了一個(gè)謎語(yǔ)，奇怪的是全連沒有一個(gè)人猜中，但是那個(gè)最嫩的、滿嘴茸毛的河南新兵猜中了！你猜猜看，如果你猜中了我一定給你一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，謎語(yǔ)就是‘123456890’。”?看著這神秘的“密電碼”，她嘴角一動(dòng)，拉出一絲笑意。廠里粗心的姐兒都沒看懂，她們哪里體會(huì)得到那些遠(yuǎn)離社會(huì)群體的邊防軍人的心呢？?她實(shí)在沒力氣了。漸漸地，她仿佛感覺是丈夫抱著她，在她身上捉螞蟥，說是整整四十七條，她哭了……?她終于醒了，見自己睡在行軍床上，蓋著毛毯大衣，周圍都是“兵哥”，個(gè)個(gè)像她的丈夫，仔細(xì)一看，又不是她的丈夫，她真的哭了！?這下急壞了周圍的兵們，慌亂中商量著應(yīng)急措施，最后一致推選那個(gè)河南新兵給她講故事。?他裝出一副講故事的腔調(diào)：“一個(gè)月前，不不不，是從前，唉！反正那里有一座山，像老太婆一樣經(jīng)常發(fā)脾氣。這一年，她脾氣好，提前一個(gè)月開了山，這時(shí)候有個(gè)連長(zhǎng)帶了一個(gè)排去山外背物資，回來的時(shí)候，剛爬到半山，老太婆就變了臉，霎時(shí)，暴風(fēng)雪就封蓋了山口。那個(gè)連長(zhǎng)憑著多年的經(jīng)驗(yàn)，把戰(zhàn)士們帶過了山，突然發(fā)現(xiàn)少了三個(gè)新兵，又急轉(zhuǎn)身向山口爬去。當(dāng)找到三個(gè)新兵時(shí)，鋪天蓋地的雪崩向他們撲來，連長(zhǎng)用最后一口氣掩護(hù)新兵脫了險(xiǎn)，自己卻被沖下冰湖，三天后才從湖里撈起一座‘冰雕’——我真該死……”?河南新兵哭了，兵們都哭了，她卻不哭了，河南新兵一下跪在她面前：“嫂子，三個(gè)里就有我！”?沉痛之后，二秀在蓮花壩終于看到了那座“冰雕”，但那已不是“冰雕”，而是一座實(shí)實(shí)在在的、永不消融的石雕，她站在石雕下看見丈夫?qū)χ⑿Α?石雕的旁邊又豎起一塊巨碑，碑上刻的“女人