53模擬試卷初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)02名著導(dǎo)讀（二）

名著導(dǎo)讀(二)《簡(jiǎn)·愛(ài)》1.(2023甘肅蘭州中考)班級(jí)開(kāi)展了“賞析簡(jiǎn)·愛(ài)形象之美”專題閱讀。你所在的小組準(zhǔn)備以“次要人物與主要人物的沖突”為話題,梳理作品中的關(guān)聯(lián)情節(jié),請(qǐng)根據(jù)提示,將下列表格補(bǔ)充完整。話題:次要人物與主要人物的沖突人物引發(fā)的沖突里德舅媽筒·愛(ài)童年時(shí)期成長(zhǎng)中的沖突布羅克赫斯特①

②

(備選人物:A.海倫B.伯莎C.坦普爾)簡(jiǎn)·愛(ài)青年時(shí)期婚戀生活中的沖突結(jié)論:一個(gè)極度自尊又極度自卑的簡(jiǎn)·愛(ài)2.(2023河南商丘柘城模擬)《簡(jiǎn)·愛(ài)》中,海倫與簡(jiǎn)·愛(ài)的友誼深厚,卻性格迥異,請(qǐng)從下面兩個(gè)故事中任選一個(gè),結(jié)合具體內(nèi)容談?wù)労惡秃?jiǎn)·愛(ài)的性格特點(diǎn)。①海倫被老師鞭打②簡(jiǎn)·愛(ài)被當(dāng)眾罰站答:

3.(2023河南鄭州實(shí)驗(yàn)中學(xué)三模改編)閱讀名著要有自己的思考和判斷。簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)執(zhí)著追求的人,還是一個(gè)懂得放棄的人?結(jié)合《簡(jiǎn)·愛(ài)》的具體內(nèi)容,談?wù)勀愕睦斫?。?

4.(2023山東濟(jì)南港城二模)閱讀名著中的經(jīng)典語(yǔ)段,完成下列問(wèn)題。這倒是真話,他這樣一說(shuō),我自己的良心和理智也起來(lái)反對(duì)我,指責(zé)我拒絕他是罪過(guò)。它們呼聲之高,幾乎也不亞于感情,而感情正在拼命大聲疾呼?！芭?答允吧!”它說(shuō),“想想他的苦痛,想想他的危險(xiǎn)處境,——瞧瞧他一旦被獨(dú)自撇下時(shí)會(huì)是個(gè)什么境況吧。要記住他那不顧一切的性子,考慮一下絕望之余的輕舉妄動(dòng)?！参克?挽救他,愛(ài)他吧。告訴他你愛(ài)他,愿意成為他的。這世界上誰(shuí)在乎你?你干些什么又會(huì)損害到誰(shuí)?”然而回答仍舊是不屈不撓的——“我自己在乎我自己。越孤單,越無(wú)親無(wú)友,越無(wú)人依靠,我越是要尊重自己。我要遵從上天頒發(fā)、世人認(rèn)可的法律。我要堅(jiān)守我在清醒時(shí),而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則。法律和原則并不是為了用在沒(méi)有誘惑的時(shí)候,它們正是要用在像現(xiàn)在這樣肉體和靈魂都起來(lái)反對(duì)它們的嚴(yán)肅不茍的時(shí)刻。既然它們是毫不通融的,那它們就不容違反。如果我為了自己的方便就可以打破它們,它們還會(huì)有什么價(jià)值?它們是有價(jià)值的,——我一貫這樣相信。如果說(shuō)我此刻不能做到相信它們,那全是因?yàn)槲野l(fā)了瘋——幾乎發(fā)了瘋,我血脈僨張像著了火,我心跳快得都數(shù)不清了。原定的想法,已下的決心,是我眼前唯一必須堅(jiān)持的東西,我要牢牢守住這個(gè)立場(chǎng)。”(1)語(yǔ)段選自作家寫(xiě)的《簡(jiǎn)·愛(ài)》。這是簡(jiǎn)·愛(ài)在婚禮被迫中止后的一段內(nèi)心獨(dú)白。文中的“他”指的是。聯(lián)系原著,說(shuō)說(shuō)婚禮被迫中止的原因:。

(2)聯(lián)系簡(jiǎn)·愛(ài)的生活經(jīng)歷,分析這兩段文字表現(xiàn)了簡(jiǎn)·愛(ài)怎樣的性格特點(diǎn)。答:

答案全解全析1.答案①簡(jiǎn)·愛(ài)少年時(shí)期孤兒院生活中的沖突②B解析①布羅克赫斯特先生是個(gè)偽善的人。在做洛伍德學(xué)校的司庫(kù)和總管時(shí),他采取一系列不人道的做法壓抑孩子們的天性,不供給飽腹的飯食和保暖的衣服,對(duì)她們的穿著吹毛求疵。而他的妻女卻打扮時(shí)髦,過(guò)著奢侈的生活。簡(jiǎn)·愛(ài)剛到孤兒院,出于好奇,偷聽(tīng)布羅克赫斯特講話,結(jié)果石板掉落引起他的注意,遭到了他的人格詆毀并被罰站凳子。據(jù)此,“引發(fā)的沖突”可填“簡(jiǎn)·愛(ài)少年時(shí)期孤兒院生活中的沖突”。②海倫是簡(jiǎn)·愛(ài)在孤兒院最好的朋友,是個(gè)寬容的女孩,教會(huì)簡(jiǎn)·愛(ài)忍耐;伯莎是羅切斯特患有精神病的妻子,引發(fā)了簡(jiǎn)·愛(ài)青年時(shí)期婚戀生活中的沖突;坦普爾是洛伍德學(xué)校的教師,是簡(jiǎn)·愛(ài)的良師益友。2.答案(示例1)海倫被老師鞭打:海倫因?yàn)樗Y(jié)了冰,沒(méi)法洗指甲而被老師責(zé)罵邋遢并被當(dāng)眾鞭打,她選擇默默忍受著老師的鞭打,并不解釋,這體現(xiàn)出了她性格中的逆來(lái)順受;而簡(jiǎn)·愛(ài)看到海倫被打則氣得發(fā)抖,說(shuō)如果老師這樣對(duì)她,她就會(huì)把鞭子從她手里奪過(guò)來(lái),當(dāng)著她的面把它折斷,從這里可以看出簡(jiǎn)·愛(ài)勇于反抗。(示例2)簡(jiǎn)·愛(ài)被當(dāng)眾罰站:簡(jiǎn)·愛(ài)因?yàn)椴恍⌒拇蛩榱耸?而被布羅克赫斯特先生罰站。在罰站的過(guò)程中,簡(jiǎn)·愛(ài)萬(wàn)分痛苦,感覺(jué)十分恥辱,這里可以看出簡(jiǎn)·愛(ài)的自尊心強(qiáng);而海倫則在簡(jiǎn)·愛(ài)痛苦的時(shí)候給她微笑,并陪伴她、好言寬慰她,可以從此看出她的善解人意。(意思對(duì)即可。若有其他答案,言之成理亦可)解析結(jié)合所選情節(jié),通過(guò)分析二人的表現(xiàn)概括其性格特點(diǎn)。3.答案(示例1)我認(rèn)為簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)執(zhí)著追求的人。她的一生都在追求愛(ài)與平等以及獨(dú)立的人格,即使和羅切斯特相比,二人身份地位懸殊,但是她不懼這懸殊,勇敢表達(dá)自己的感情;當(dāng)她得知羅切斯特先生有妻子時(shí),她果斷告別,不愿做依附于他的情人;而當(dāng)莊園失火,成為一片廢墟,羅切斯特被燒瞎了雙眼,失去了一只手時(shí),簡(jiǎn)·愛(ài)又毅然決定留在他身邊并最終和他結(jié)婚,她對(duì)愛(ài)情始終未曾改變,所以,我認(rèn)為她是一個(gè)執(zhí)著追求的人。(示例2)我認(rèn)為簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)懂得放棄的人,她雖然非常喜歡羅切斯特,但是得知羅切斯特的妻子還活著的時(shí)候,簡(jiǎn)·愛(ài)毅然離開(kāi);面對(duì)其叔父留給她的遺產(chǎn),她主動(dòng)將原本只屬于自己的遺產(chǎn)和三個(gè)表哥表姐共享,無(wú)論是面對(duì)愛(ài)情,還是面對(duì)財(cái)富,她都不執(zhí)迷、貪戀,而是懂得放棄。(示例3)無(wú)所謂執(zhí)著還是懂得放棄。這兩者并不沖突。簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)真正有智慧的人,懂得堅(jiān)定執(zhí)著地追求內(nèi)心認(rèn)為重要的事情,又能夠智慧地進(jìn)行取舍,她不因羅切斯特的地位尊貴而對(duì)其討好依附,果斷離開(kāi),但是在他沒(méi)有金錢和健全的身體的時(shí)候又堅(jiān)定地選擇和他在一起,執(zhí)著和放棄之間,體現(xiàn)了簡(jiǎn)·愛(ài)一以貫之的追求獨(dú)立、自尊的精神。解析首先明確表明觀點(diǎn),然后結(jié)合簡(jiǎn)·愛(ài)的具體行為闡明理由。4.答案(1)夏洛蒂·勃朗特羅切斯特簡(jiǎn)·愛(ài)與羅切斯特的婚禮被梅森先生以及一名律師阻止了,因?yàn)榱_切斯特結(jié)過(guò)婚,且妻子還在,他不能重婚(2)(示例)飽受痛苦生活折磨的簡(jiǎn)·愛(ài),好不容易遇到相愛(ài)的人,馬上要開(kāi)始幸福生活時(shí),卻被生生扼殺了甜蜜的希望。在人生遇到這么大的打擊的情況下,簡(jiǎn)·愛(ài)還能清醒地認(rèn)識(shí)到不能屈服于羅切斯特愛(ài)情的誘惑,體現(xiàn)了她有自己的尊嚴(yán);在感情和理智的斗爭(zhēng)中,她強(qiáng)大的內(nèi)心讓理智占據(jù)上風(fēng)。這是她身上最閃光的特性,追求獨(dú)立,追求自由,剛烈,不愿依附別人而失去自我。解析(1)第一空:《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),是一部具有自傳色彩的作品。第二空:根據(jù)選文第一段中的“想想他的苦痛……安慰他,挽救他,愛(ài)他吧”可知,“他”是莊園主羅切斯特,與簡(jiǎn)·愛(ài)真心相愛(ài)。第三空:因?yàn)榱_切斯特先生15年前已經(jīng)結(jié)婚。他的妻子還健在,是一個(gè)患有精神疾病的瘋女人。羅切斯特法律上的岳父和一名律師出來(lái)阻止了婚禮。(2)根據(jù)選文第一段中的“安慰他,挽救他……愿意成為他的”可知,簡(jiǎn)·愛(ài)深愛(ài)著羅切斯特。根據(jù)第二段中的“我自己在乎我自己……世人