學期計劃模板錦集9篇范文_第1頁
學期計劃模板錦集9篇范文_第2頁
學期計劃模板錦集9篇范文_第3頁
學期計劃模板錦集9篇范文_第4頁
學期計劃模板錦集9篇范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

精選學期計劃模板錦集9篇時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的學期計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。學期計劃篇1一、班級情況分析:本學期我班幼兒共有21人,其中男孩8人,女孩13人,均為本學期剛剛?cè)雸@的新生。在新生的家訪過程中我們了解到:班上上海孩子有14人,其中外地孩子有8人,上海幼兒占了63%,外地孩子占了37%。在新生的家訪過程中我們了解到:在我班共有2位幼兒上過托兒所,對集體生活有了一定的經(jīng)驗,生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ),這些幼兒入園后能較快的適應新的環(huán)境。在其他幼兒中我們也發(fā)現(xiàn)部分幼兒性格較為內(nèi)向,不擅長與他人溝通,倍受家人的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強,同伴之間不知道謙讓,團結(jié)友愛。同時現(xiàn)在的幼兒大多是獨生子女,平時缺少與外界、與同年齡幼兒之間的交往,從而造成幼兒交往技能的缺乏。如:個別幼兒在與他人進行交往時會出現(xiàn)膽怯、害羞、躲避的反應,也有的幼兒則是以自我為中心,在與他人交往時有霸道、自私、自控能力差的現(xiàn)象。當然也有不少幼兒給我們帶來驚喜,覺得比較聰明,懂事乖巧。針對以上情況,本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導,將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學有機結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。(二)幼兒發(fā)展情況1.發(fā)展優(yōu)勢的分析:(1)幼兒性格開朗,聰明乖巧在家訪中,我們發(fā)現(xiàn)不少孩子看見老師一進門就比較熱情,善于與他人溝通。見到老師就把自己喜歡的東西拿出來和老師一起分享。從父母處也得知,孩子生來就比較開朗,有的喜歡鉆研,對于自己喜歡的東西也不霸占,比較聽話。(2)幼兒自理能力比較好家訪中,我們了解到我班幼兒在家都已經(jīng)會主動告知要大小便,并有部分幼兒會自己主動上廁所。當然,也有孩子需要老師幫一把,有的褲子脫不太好,這也是我們在今后的一段時間會幫助幼兒改進的一個地方。2.發(fā)展弱項的分析:(1)幼兒的傾聽、語言表述方面還應該進一步加強。對于剛上小班的幼兒來說,有的孩子在語言表達上還不是很好,并且不少幼兒聲音較輕,對于外地的孩子來說還有些口音,我們在今后的日子也會在語言上對幼兒進行發(fā)展培養(yǎng)。(2)部分幼兒脾氣倔強,大人溺愛家訪過程中,我們發(fā)現(xiàn)部分幼兒,由老人負責教養(yǎng),一是比較溺愛孩子,自己的東西不與他人分享,脾氣較大。二是帶孩子外出的機會少,使得幼兒在離開熟悉的群體面對陌生人或在陌生環(huán)境中表現(xiàn)缺乏自信、不夠大膽,因此與人交流及合作的能力也有所欠缺,這些問題都有待我們制定合理的對策進行引導提升。3.個別幼兒發(fā)展情況分析、目標與措施:1)XX基本情況分析:XX的哥哥剛從我園畢業(yè),哥哥剛?cè)雸@時脾氣很倔,家訪中我們發(fā)現(xiàn)弟弟XX脾氣也是一樣,不肯與老師交流。父母說平時也會與哥哥打架吵鬧。家里老人較多,平時更是溺愛小的,因此對于這種情況,我們需要在開學后幫助幼兒改正我行我素的行為習慣。目標:①能夠與家長達成育兒的共識,并鼓勵與其他幼兒多多溝通,能在集體活動時注意傾聽和采納他人合理的建議。②能夠融入集體生活,遵守班級的各項規(guī)則,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。措施:①引導幼兒多傾聽他人發(fā)言,安靜地坐在位置上。②引導幼兒喜歡上幼兒園,并多與老師與同伴交流。③促進家園共建,及時與家長溝通幼兒在園情況,對幼兒的進步進行鼓勵,同時在家也強調(diào)文明正確的行為,雙管齊下助幼兒健康成長。2)XX基本情況分析:XX是我班唯一一名單親家庭的幼兒,與母親及祖輩一起居住。家訪中發(fā)現(xiàn)幼兒比較害羞,看到老師躲躲閃閃。母親告知幼兒是一名左撇子,并希望老師能夠進行干預幫助幼兒習慣用右手吃飯等。同時也了解到幼兒平時喜歡吃肉,少吃蔬菜。目標:①能夠養(yǎng)成健康的飲食習慣。②養(yǎng)成用右手拿調(diào)羹吃飯的習慣。③引導幼兒能多開朗些,多與他人溝通。措施:①鼓勵幼兒嘗試打開心扉與他人多交流多溝通。②養(yǎng)成良好飲食,告知蔬菜的營養(yǎng)知識,能多吃蔬菜。二、本學期保教目標:根據(jù)規(guī)程要求,結(jié)合《綱要》,并按照本班的實際情況,本學期主要讓幼兒適應新的環(huán)境和集體生活、對幼兒進行基本的生活自理能力和生活習慣的培養(yǎng),寓教于樂開展各種主題活動,培養(yǎng)幼兒的學習興趣,使幼兒健康茁壯地成長。1.能逐漸適應集體生活,對幼兒園產(chǎn)生安全感,情緒穩(wěn)定。2.有獨立做事的愿望,學習正確洗手、穿脫衣褲,會自己用小勺進餐,能吃完自己的一份飯菜,安靜午睡。3.知道遵守集體生活中的基本規(guī)則,能接受成人的建議和指示。4.了解身體主要部位的簡單功能,比較自己與他人的不同。5.能在成人的啟發(fā)下幫助他人,認識別人的想法和情感。6.愿意與同伴一起玩,體驗與老師,同伴共處的快樂。愿意和老師一起做操,體驗做操的樂趣,能夠排隊做操。7.愿意參加多種活動,知道收拾和整理,物歸原處。8.愛護玩具和物品,愿意與同伴共同使用材料和玩具。9.學習模仿操,在走、跑、跳等活動中,嘗試學用各種材料和器械活動身體,提高動作的協(xié)調(diào)性,對體育活動感興趣。10.避開生活中的危險,自我保護,遇到意外能尋求幫助。11.學說普通話,能傾聽別人說話,大膽用語言與人交流。三、月目標與措施:九月份:1.做好開學前的家訪工作,更新家園欄,掌握孩子近期的基本情況。引導家長積極配合做好開學工作。2.開展主題活動“小寶寶”,了解自己的身體,知道各部位的作用。3.召開新學期家長會,向家長專遞本學期的學期重點。4.學習小班新的早操及律動。措施:1.制定詳細的家長會計劃及修改班級計劃。2.在日常生活中,提醒幼兒生活有規(guī)律,自己動手做力所能及的事情。3.引導幼兒正確如廁、吃飯等。5.引導幼兒做好常規(guī)工作。十月份:1.結(jié)合國慶節(jié),開展愛國主義教育活動。2.做好秋游、家長開放活動的宣傳動員工作。3.提高幼兒積極參與活動的興趣。4.嘗試自己與同伴間積極交流。措施:1.利用國慶主題大活動,增加幼兒愛國意識和民族自豪感。2.利用區(qū)角活動,學習運用各種方法(故事、音樂、美工、結(jié)構(gòu))和材料,來裝扮節(jié)日的環(huán)境。3.讓幼兒參與環(huán)境的布置活動,為自己是小二班的一員而感到驕傲。4.利用早操的環(huán)節(jié),及時糾正孩子的不規(guī)范的動作,使幼兒精神飽滿的做操。5.戶外運動時能與同伴友好相處,不搶玩具。十一月份:1.開展主題活動“蘋果和橘子”。2.加強保暖工作,通過家園欄告知怎樣注意預防呼吸道疾病。3.發(fā)動家長的力量,與幼兒一起布置自然角。措施:1.家園共育,共同布置自然角。2.每天做好呼吸道疾病的排查工作。4.加強飲食習慣的培養(yǎng)。十二月份:1.開展“小醫(yī)生”的主題活動。2.通過慶元旦活動,幫助幼兒感受節(jié)日的愉快。措施:1.在閱讀區(qū)放置與身體有關(guān)的書籍,了解自己的身體構(gòu)造及醫(yī)生這個職業(yè)。2.愿意與同伴一起來玩醫(yī)生的游戲。3.鼓勵幼兒自己動手布置教室環(huán)境迎接元旦。一月份:1.配合主題活動開展“不怕冷”。2.做好冬季積極來園的動員工作。措施:5.引導幼兒能聽懂老師的口令。3.統(tǒng)計寒假來園名單,做好學期結(jié)束工作。1.自己查找資料,了解冬季保暖的好辦法。3.與幼兒探究如何不怕冷的好辦法。2.對幼兒進行假期生活的安全宣傳。四、家長工作:1.利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等,對三天不來園幼兒家訪。2.運用網(wǎng)絡(luò)飛信,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。3.充分發(fā)揮家委會的作用,讓更多的家長主動參與、協(xié)助班級工作。4.利用通知、定期更換《家園欄》、育兒知識的內(nèi)容及時展示主題活動情況,幫助家長了解幼兒園的教學情況。5.召開家長會,增進家園交流。讓家長每月來觀摩一次開放活動。6.每月發(fā)放一次“成長快樂”的幼兒園生活的`情況表。五、各月保教工作重點提示:九月份:1.主題活動:《小寶寶》。2.做好開學準備工作,幫助寶寶熟悉班級布局。3.盡快建立班級常規(guī),開展有序的一日活動。4.創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,豐富游戲材料。5.開展“中秋”主題活動。6.召開新學期家長會。7.幼兒外出秋游。十月份:1.主題活動:《小兔乖乖》。2.國慶節(jié)主題活動。3.向家長開放半日活動。4.好寶寶評選十一月份:1.主題活動:《蘋果和橘子》。2.師生共同參與了解我們周圍植物的生長與變化。并在教室的自然角里提供各種植物讓孩子觀察。3.觀察秋天活動。4.好寶寶評選。十二月份:1.通過主題活動:《小醫(yī)生》,通過角色扮演了解醫(yī)生職業(yè)。2.向家長開放半日活動。3.好寶寶評選。4.我長大一歲的主題活動。一月份:1.主題活動:《不怕冷》2.元旦迎新年活動。3.好寶寶評選。4.寒假工作20xx.9學期計劃篇2新學期新開始,我接手了六年級的班主任工作。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:一、指導思想:以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合六年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,努力提高教育質(zhì)量。積極參加學校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,成為一個有特色的班級。二、班級基本情況:本班共有學生48人,其中男生26人,女生22人。由于六年級學生面臨小考,因此我將注重進行學科考試和紀律上下功夫,我們班目前在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的六年級的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。三、班級奮斗目標:(一)在行為習慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。(二)培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。(三)以學校和班集體計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎(chǔ),全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體。四、班級管理措施:為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:(一)學習方面1、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵。2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。(二)紀律方面1、課間做好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。3、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。(三)勞動方面1、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。(四)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。(五)安全教育方面“安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。五、班干部的培養(yǎng)方面一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學,并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關(guān)心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。六、加強與家長的合作1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。七、其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。還給孩子們一個金色的童年,這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。八、每月主要活動內(nèi)容九月份1、開學的學生報名工作。2、介紹我們的學校,自我介紹。3、慶祝第34個教師節(jié)。4、出好第一期黑板報。5、學習《小學生日常行為規(guī)范》,制訂班規(guī),確定班干部,明確職責,提出本學期要求。十月份1、慶祝國慶節(jié)。2、出好第二期黑板報。3、積極準備,參加校廣播操比賽。4、安全教育。十一月份1、期中復習,考試。2、出好第三期黑板報。3、準備和參加各學科的競賽。4、家長會5、安全教育。十二月份1、選拔運動員參加“冬季三項”運動會。2、出好第四期黑板報。3、低年級生活能力大比拼。4、積極參加體育鍛煉,強身健體。5、安全教育。一月份1、抓好期末復習,迎接考試。2、安全教育上述的班主任工作計劃只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。學期計劃篇3指導思想本學期,我校音樂教研組將根據(jù)區(qū)教研室、學校和教導處的工作計劃要點,結(jié)合本學科的特點,以課堂教學改革重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,繼續(xù)加強自身“創(chuàng)新型”品牌教研組的建設(shè),努力創(chuàng)新教學,創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理!人們常說:“不怕做不到,就怕想不到!”我們音樂教研組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實效、大力加強了具有本教研組特色的建設(shè),努力加強了本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特色性、科學性和實效性建設(shè)。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的專業(yè)化成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責!工作目標:1、一個人的思想、態(tài)度決定一切!全組教師在工作中要克服懶惰、畏難的思想情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學習中去!2、在工作和學習中,繼續(xù)弘揚多年來音樂教研組形成的“團結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!為我校音樂教育教學工作服務。3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。4、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。5、認真領(lǐng)悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。6敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。工作重點:1、大力開展課堂器樂教學研究,積極參加全區(qū)課堂器樂教學比賽。2、繼續(xù)深化音樂校本課程的實施和研究,不斷完善校本教材的編寫。3、研究實現(xiàn)教研組網(wǎng)站宣傳、學習、交流和網(wǎng)上教研的新方法。4、積極撰寫教學論文進行比賽和投稿。5、舉辦我?!伴W閃紅星,A城新星”歌唱比賽。6、管理好本教研組的器材和賬目,使帳、物、卡保持一致,嚴格執(zhí)行借還制度。教學反思音樂課即技能課,枯燥乏味、機械訓練的多,興趣激發(fā)、情感抒發(fā)的少。教學時片面地理解了技能,過于偏重技能,使得小學音樂課成了音樂基本功訓練課,把音樂當作機械的技能去訓練,把學生當作音樂專業(yè)的學生來訓練。這樣做,可能在表面上或許在一段時間里,一部分學生會有一些效果,但卻有可能因此而削弱了絕大部分學生對音樂的興趣和愛好,甚至磨滅。實際上這樣的音樂學習與課堂教學,從根本扭曲了音樂作為人類情感藝術(shù)、精神火花的本性,也背棄了“國民音樂教育”的初衷,是與音樂教育的基本原理背道而馳的。教學工作1、加強理論學習、更新教學觀念組織本組教師學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《音樂課程標準》。在實施“課改”的教學過程中,落實新課標的精神,學習研究新教材新教法,徹底更新教學觀念。擬定于每月的1,3周為音樂組教研活動,除系統(tǒng)地安排學習討論外,同時布置商討組內(nèi)工作。2、以教學為中心、面向全體學生要求本組教師在具體的教學中,始終以“以審美為核心,以學生學習興趣為動力”的教學理念為指導思想,整合知識、創(chuàng)新教法、開拓教材、以學生為本備好和上好每一節(jié)課并將環(huán)保綠色教育滲透到每一節(jié)課中,使學生獲得多種體驗提高綜合素質(zhì)得以全面健康成長為教學目標。從而更有效地提高課堂教學質(zhì)量、提高學生學習音樂的興趣,達到教書育人的目的。本組教學情況分析:一年級:這些剛?cè)雽W的新生通過一周的訓練與觀察,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子的模仿能力較強,有一定的節(jié)奏感,歌唱時的音色音準都還不錯。但在唱游活動中缺乏即興創(chuàng)造力和對音樂的表現(xiàn)力。二年級:通過一年的學習,對音樂的興趣有了較大的提高,創(chuàng)造力和記憶力在學習中也有了一些進步。但個別孩子的良好習慣還沒養(yǎng)成運動能力較弱,動作的表現(xiàn)力不夠。三年級:他們的音準,節(jié)奏,以及對音樂的表現(xiàn)能力都不錯。他們喜愛音樂,特別是唱歌與唱游,大部分學生能掌握正確的唱歌姿勢,自然的發(fā)聲方法,有百分之三十的學生能獨立、自信、有表情的進行律動和即興動作。本年級對識譜與欣賞是弱項,只有及少數(shù)學生有一定的識譜能力。四年級的學生知識能力,學習習慣已具備基本的視譜能力,并有一定的運用能力。本學期可通過多種方式培養(yǎng)學生的音樂創(chuàng)新能力。五年級學生的基礎(chǔ)知識較扎實,大部分學生有較好的學習習慣,學習態(tài)度端正,能自覺學習新知識。他們已掌握一定的發(fā)聲方法。并能把發(fā)聲訓練獲得的技巧運用于唱歌教學之中。本學期主要要求學生在氣息的控制下,力求做到聲音位置的統(tǒng)一。學習用力度、速度的變化與手段表現(xiàn)歌曲的感情,培養(yǎng)獨立唱歌時的初步表現(xiàn)能力。六年級學生的生活范圍和認知領(lǐng)域進一步擴展,體驗和感知能力、探索和創(chuàng)造能力明顯增強,對問題開始有自己的想法,能和老師進行一定深度的交流,對音樂相關(guān)文化更加關(guān)注需要更多書本以外的知識補給,對音樂的表現(xiàn)更加內(nèi)斂,身心發(fā)展達到一個新臺階。代表隊活動保證合唱隊、聲樂組、器樂組、舞蹈隊正常開展活動。各活動小組訂好名單制定出活動計劃,有計劃有步驟地開展訓練,為學校培養(yǎng)文藝骨干。學校舞蹈隊1、學校舞蹈隊優(yōu)質(zhì)選材能否挑選到好的隊員,這是很至關(guān)重要的,這就要求老師在選拔時一定認真、負責、慎重。本期決定從四年級挑選一批有比較好的協(xié)調(diào)性、靈活性、和一定的基本功底,學生的接受能力要比較強,對新鮮事物能夠很快地就接受,能靈活運用,并且能加以變化的隊員。要有比較好的樂感,那樣才能緊跟音樂,掌握好節(jié)奏以及動作的變化。2、訓練目標通過舞蹈隊訓練,要讓隊員有一個嶄新的提高,能給人一種全新的感覺,學生通過訓練掌握了一些舞蹈的基本動作,各項身體素質(zhì)也相應地得到了很大的提高,掌握一些專項的技術(shù)技能,動作組合與變化,了解一些教師的創(chuàng)編方法與形式,讓學生在學習一些基本的動作之后,能把動作靈活地運用到成品舞中來,教師還讓學生訓練一些自編動作組合,把一些不同形式的動作串聯(lián)起來,達到強化訓練的效果。根據(jù)學生的活動安排編排一兩支成品舞蹈。學校合唱隊本學期的合唱隊員主要以四五年級學生為主。大部分學生具有音準較好、音色較美、形象好的優(yōu)勢??梢哉f是在聲樂發(fā)展方面很有潛力、有前途的學生。第一階段:重視學生的基本功訓練。這里面包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓練等。因為聲樂不同于其他學科,是一門抽象的、綜合的藝術(shù)。教師邊范唱邊指導。并根據(jù)每個學生的不同條件和發(fā)聲特點采用“嚴格要求”和“因材施教”相結(jié)合的原則進行教學,使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ),并自然的運用到歌曲的演唱當中。第二階段:歌曲的演唱。為了滿足我們學校內(nèi)外組織的各種文藝活動需要,并給每個學生一個鍛煉、展示自我風采的機會。我將排練滿足不同需要的各種題材的演出活動。如:獨唱、重唱、對唱、小合唱等。讓學生對自己的學業(yè)有所總結(jié)。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功”,通過排練好一首歌曲,不僅有利于學生聽覺和樂感的培養(yǎng),更有利于發(fā)展學生的綜合音樂素質(zhì)。本學期準備訓練歌曲《同一首歌》《茉莉花》《童年》等。學校管樂隊本學期有很多的活動我根據(jù)活動的要求,將管樂隊的訓練按以下幾個步驟進行:首先,讓學生自己的聲部演奏熟練,讓小班的教師加以指導。其次,要在熟練的基礎(chǔ)上將樂曲的情感處理盡量通過自己的演奏表現(xiàn)出來。最后,要能夠與管樂隊其他聲部的樂器配合默契,聲部之間要能夠和諧統(tǒng)一。所以,教師在訓練過程中一定要循序漸進的訓練,不能夠操之過急。只有合理的安排好訓練的時間和好的教學方法,才能達到預期的訓練要求。為了督促學生學習的積極性,與大隊部及班主任做好溝通與獎懲制度。隨時掌握學生在樂器小班的學習進度。然后,在他們同時開始學習樂器的同學之間進行比較和評價。使他們隨時處在一個互相競爭,互相學習的狀態(tài)下,只有這樣才能不斷的激勵學生進步,保持住他們學習樂器的興趣。學期計劃篇4一、指導思想以學校工作計劃為指導,緊緊圍繞學校工作中心。為教育教學服務、為師生生活服務。進一步強化后勤內(nèi)部管理,落實和堅持后勤人員的培訓,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),努力增強安全意識、服務意識、精品意識,提高服務質(zhì)量和服務水平。使后勤工作在規(guī)范化、制度化科學化方面再有新突破,在上新臺階。為師生創(chuàng)造一個良好的工作,學習和生活環(huán)境。為創(chuàng)造一個綠化、和諧的校園而努力。二、工作思路本學期學??倓展ぷ?,著重提前意識,將工作做實、做優(yōu)。常規(guī)工作進一步優(yōu)化,簡繁增效。從全局出發(fā),前瞻系統(tǒng)地統(tǒng)籌和安排工作。有重點,有突破。站在學校物質(zhì)文化建設(shè)的高度,加強后勤人員的文化、業(yè)務培訓。注重細節(jié),不斷提升工作質(zhì)量和品味。細化工作流程,嚴格考核制度,加大后勤人員執(zhí)行力的力度。加強后勤人員的業(yè)務培訓及工作總結(jié)與交流。進一步提升后勤員工責任意識、服務意識和工作水平。加強學校財產(chǎn)、公共設(shè)施的維護與管理。不斷改善和美化環(huán)境,開源節(jié)流。關(guān)心、關(guān)注后勤每一位成員。調(diào)動員工積極因素,促進團隊和諧穩(wěn)定發(fā)展。三、工作主題:超前意識、重點突破、細化流程。四、工作愿景1.樹立二線同樣是一線的意識,著重個人形象,重視學校形象,樹立學校品牌。2.制度管理與人文管理兩手一起抓,制度面前人人平等,統(tǒng)一的準則來規(guī)范每個員工的行為。關(guān)心、激勵員工,使其以校為家,主動積極工作。3.部門責任到人,充分發(fā)揮部門負責人的管理職能。督促、引導、激勵他們的工作,使其成為自己的得力助手。從而把工作做的更好。4.收集工作中的一些案例,共同分享、交流總結(jié),不斷提高生活老師及員工的工作能力。5.注重細節(jié),沒有最好盡量做得更好!灌輸后期之譽意識(沒有安排的事主動去做、人等事,而不是事等人)等事后服務。提高服務意識和質(zhì)量。6.打造和諧的溫馨的團隊,樹立典范,提升員工主人翁意識及責任意識,積極工作、快樂生活。五、工作重點:1.仍把安全工作放在工作的首位(1)門衛(wèi)安全:關(guān)注師生安全,尤其是學生出入安全。要求保安嚴格落實保安崗位制度,始終把安全放在第一位。把優(yōu)質(zhì)的服務意識牢記心頭。站好崗,做好門衛(wèi)登記,加強溝通能力,高能、高效處理事務,注重個人形象建設(shè),重視個人業(yè)務能力的提升。注重外表形象同時。重點突破:重視個人儀表與形象,重點落實;規(guī)范言語、舉止。(2)校產(chǎn)管理、消防、運動設(shè)施安全:開展定期、常規(guī)性的檢查、做好記錄和存檔,并責任到人,認真完成開學初的學校安全排查、自查報告,對房屋(重點飯?zhí)?、用電、用電設(shè)備,電路老化、消防設(shè)施、樓梯通道等方面,進行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時添置、整改或上報學校整改建議。重點監(jiān)督:加強檢查力度(每月一次檢查)。定期檢查及時公布,及時整改。(3)食品、衛(wèi)生安全:抓好師生食堂管理,關(guān)心師生生活。對食堂食品從采購到制作進行全過程監(jiān)督管理。嚴防食物中毒。切實提高伙食質(zhì)量。努力使師生滿意。具體落實:a監(jiān)督、檢查飯?zhí)眯l(wèi)生設(shè)施,衛(wèi)生防護設(shè)施,特別是消毒設(shè)備、設(shè)施。b監(jiān)督、檢查食堂工作環(huán)境、加工場所、設(shè)備,各種用器衛(wèi)生、消毒情況。c對食堂食品原料的全面檢查、核查。d督促、要求食堂要購買食品衛(wèi)生責任險。重點跟蹤:貨源的監(jiān)督與檢查。2.加強隊伍建設(shè)、提高員工素質(zhì)、提高服務意識。(1)加強業(yè)務學習,通過學習、總結(jié)、相互交流,提高管理人員和工作人員自身素質(zhì)。(2)進一步完善后勤人員的崗位制,從學校工作需要出發(fā),定崗、定位使每個員工都有明確的工作崗位和工作職責,分工明確,但同時又能做到統(tǒng)籌兼顧。做到事事有人管,事事有人做,事事有安排,事事有落實。按制度安排。堅決杜絕隨意操作。強化考核力度,強化執(zhí)行力。重點:進一步樹立二線同樣是一線的意識,提高服務態(tài)度,樹立與校為家的主人翁意識和責任感。六、主要工作1.保障教育教學正常進行所需的物資。教師辦公用品及學生學習用品,提前計劃,提前落實,對班級教學設(shè)備、班級財產(chǎn),進行跟蹤、檢查與維護。對班級財產(chǎn)由專人進行檢查。并將檢查出來的結(jié)果,及時反饋,并做好計劃,及時維修,確保教學順利進行。2.學校設(shè)備、設(shè)施的改造完善為教學及教師與學生生活改造完善條件,提前計劃和落實學校的改建與修繕工程,利用暑假改建必須完成的大工程,利用周末或平時處理好常規(guī)的修繕工程,3.固定資產(chǎn)的管理使用加強學校財產(chǎn)及班級財產(chǎn)的管理,開學前做好登記與存檔,對故意損壞學校財產(chǎn)的班級及個人,嚴格處理,要求賠償,還要班主任核實原因,通過實例,抓住契機,對學生起到教育引導作用。及時處理問題、反饋問題,對每天上報的維修,要求在最短的時間內(nèi)完成(沒有完成的需說明原因),提高服務意識。有效提高學校財產(chǎn)的使用效率。4.做好學校環(huán)境衛(wèi)生工作A.做好學校的綠化環(huán)境工作。B.努力做好學校衛(wèi)生管理工作,按衛(wèi)生流程進行,督促、檢查、考核。5.加強疾病預防工作,對季節(jié)性的疾病,后勤早做準備,做好消毒工作,預防在先(教學區(qū)每周一次,消毒,學生公寓每周兩次)。同時要求醫(yī)務室做好宣傳,對流行的疾病,不僅要做好預防、消毒、宣傳工作,而且還要做好登記、跟蹤工作。6.堅持勤儉辦學,嚴格財務管理、嚴格把好日常經(jīng)費使用關(guān),杜絕一切浪費現(xiàn)象的發(fā)生.在經(jīng)費使用上,從學校實際出發(fā),做好校長參謀,嚴格核算,做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點,嚴守財務制度,辦事堅持廉潔奉公。7.主動、積極配合其他部門完成學校的日常工作。8.處理好周邊關(guān)系。學期計劃篇5一年之計在于春,在萬物復蘇的春天,我們又迎來了新的一年,今年我繼續(xù)擔任16護理的班主任工作,和學生們互利互勉,繼續(xù)發(fā)揚上學期好的優(yōu)良班風、學風,在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進步。一、指導思想堅持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。二、基本情況本班學生絕大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣,她們愛學習,有上進心。從上個學期期末測試結(jié)果來看,學生能較好地完成學習任務,學生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運用能力,也掌握了一定的學習方法。但是有個別學生基礎(chǔ)較差,家長又疏于督促,還需老師加強輔導。個別學生學習自覺性差,不能按時完成作業(yè),還需要老師好好引導教育。三、明確目標俗話說“有目標才有動力”。確立班集體的共同目標是班集體形成的條件和前進的動力。有了長遠的奮斗目標,才能使同學們團結(jié)一致,努力學習,全面發(fā)展,共同進步。僅僅有長遠目標還不夠,還應有近期的。一個個目標的實現(xiàn),將使班級形成很強的凝聚力,才能讓同學們鼓起學期的勇氣,為這個班集體的榮譽而努力。長期目標:形成積極、團結(jié)、向上的班風;努力、好學、堅持不懈的班風,爭創(chuàng)文明班級。中期目標:學會聽課,不逃學,認真按時完成各科作業(yè)。課前預習,課后復習,養(yǎng)成良好的學習習慣。近期目標:認識自己的不足,改掉壞毛病,熱愛班集體,以小學生守則為規(guī)范,遵守班級校規(guī)班紀。四、實施辦法紀律方面:培養(yǎng)正確的輿論,并利用輿論壓力促使學生遵守紀律,養(yǎng)成良好的行為習慣。制定班級的規(guī)章制度,約束學生的行為習慣,每周班會總結(jié)一周來學生的表現(xiàn)情況,評選進步學生。對經(jīng)常違紀學生循循善誘,及時與家長取得聯(lián)系,達成共識。五、培養(yǎng)班級骨干班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的得力助手,為老師同學排憂解難。他們在學生中應是比較有威信的人。所以在平日我首先教會他們工作方法,培養(yǎng)他們?yōu)榉e極為班級服務,為學生服務的意識。由于有了班干部的密切配合,所以班級班風正,學風濃。六、多與家長溝通教育學生只有學校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得孤掌難鳴。學校教育應與家庭、社會緊密聯(lián)系。所以班主任要及時與家長溝通,發(fā)現(xiàn)學生存在問題,及時補救。七、工作安排表二月份1、制定班級制度,對學生進行常規(guī)教育。2、搞好黑板報,布置教室三月份1、進行安全教育2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,督促學生按時完成作業(yè)。3、通過組織學生活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班集體的凝聚力。四月份1、對學生進行思想品德教育。2、組織學生參加學生組織的各項活動。3、強化班級制度,培養(yǎng)良好的學習習慣。4、召開家長會。五月份1、對學生進行常規(guī)教育。2、做好期中復習指導工作。3、組織學生利用班隊會講故事,明事理。4、召開班干部會議。六月份1、強化學生的行為規(guī)范。2、組織學生過好五四青年節(jié)。3、組織學生做好總復習工作。七月份1、教育學生注意安全,以防不安全事故發(fā)生。2、做好復習工作,迎接考試。何偉學期計劃篇6一、工作思路:1、提高對體育工作的認識和重視,深入開展《學校體育工作條例》和《學生每天一小時體育活動的落實工作》。2、加強體育工作的教科研工作,提高體育教師的業(yè)務水平,轉(zhuǎn)變觀念,樹立終身教育、健康第一的目標。3、建立健全學校體育工作檔案。二、重點工作:1、做好體育工作的規(guī)范管理,抓好建立健全學校體育工作檔案管理工作。2、積極準備參加學習的教學評優(yōu)工作。3、鞏固提高學校課間操水平,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和飽滿的精神面貌。4、落實《學生每天一小時體育活動》的工作,安排好各種活動的內(nèi)容、場地,并準備好活動器材。5、組織好校內(nèi)小型比賽。三月進行冬鍛跳繩,拔河,踢毽子比賽。比賽內(nèi)容包括:長繩、短繩、集合拔河,個人踺子比賽等內(nèi)容。三、常規(guī)工作:1、課堂教學:認真學習大綱、教材,根據(jù)學校情況備好每一節(jié)課,并嚴格按教案上課。在課堂教學中,加強對學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,激發(fā)學生活動的興趣,促進學生的健康成長。2、體育達標:本學期根據(jù)不同學生的年齡特點,制定了不同的達標目標。1——2年級進行三項達標;3——5年級進行四項達標;6年級進行五項達標。目的是全面提高學生的身體素質(zhì),掌握學生的實際鍛煉情況,為以后評定成績做好準備。3、教研活動:時間:雙周一(1——2節(jié))地點:體育室內(nèi)容:如何在隊列教學活動中,培養(yǎng)學生的良好的行為習慣及頑強的意志品質(zhì)。形式:每次有一人做重點發(fā)言。學期計劃篇7新的學期已經(jīng)開始,我所任的八年級(5)班學生,已經(jīng)陸續(xù)報到注冊入班。為了使他們能夠完成本學期的學習任務,在生理、心理上都得到健康的發(fā)展,知識技能和認識水平得到一定的提高,形成正確健全的人生觀和世界觀,結(jié)合本班實際情況,作以下幾點打算:一、班級情況分析本班現(xiàn)有44生,女生21,大部分學生家庭是來自農(nóng)村,父母外出務工或從事體力勞動,家庭學習環(huán)境和文化背景有一定的差異。個別學生受家庭環(huán)境的影響,學習目標不明確,認識觀點歪曲,學習態(tài)度不端正,厭學。另有一部分學生家長放任自由,學生本身聰明伶俐,但學習習慣不好,自覺性差,隨波逐流,成績一般。也有相當一部分學生,尤其是女生,學習的勁頭很大刻苦勤奮,但成績進步不大。二、教學管理目標1、通過教育管理,使學生有較強的紀律觀念和組織觀念,強烈的集體榮譽感,盡可能不出現(xiàn)大的違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的行為習慣2、培養(yǎng)學生樹立健全的人生觀、世界觀和價值觀,提高思想道德水平。3、掌握初中階段相應的知識水平和技能,應用于實際生活和生產(chǎn)之中。4、密切配合學校各科室,順利完成各項教育教學工作,轉(zhuǎn)化差生,降低輟學率。三、方法與措施1、堅持正面說服教育,正確引導學生,強化紀律教育。有錯必糾,建立相互監(jiān)督小組,特殊學生動用多種教育手段,家長與學校結(jié)合,嚴與愛結(jié)合,促進其認識錯誤,糾正錯誤。2、利用法制課、晨自習等經(jīng)常進行文明行為習慣教育、養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生正確的是非觀、榮辱觀,利用集體輿論糾正不良行為和習慣。3、抓好日常管理和班級常規(guī)工作,尤其是衛(wèi)生工作。建立相應的小組織,做到事事有人做,事事有人管,分工到人,責任明確。4、嚴抓班風,學風建設(shè),對學習不努力,上課不認真聽講,作業(yè)不及時交送的學生,作出相應的懲罰,扭轉(zhuǎn)不良風氣,表彰思想先進、成績優(yōu)秀的學生,樹立班干部的榜樣作用。5、安全工作常抓不懈,做準確的登記,細心的檢查,全面的詢問,嚴格的要求。慎防住宿生的燃氣安全,走讀生的交通安全,教室、住室里用電器的安全。6、結(jié)合我校行事歷,制定本班活動計劃,精心組織、認真指導,做到戰(zhàn)之能勝,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和班級凝聚力。7、搜集相關(guān)資料,利用科學的教育手段,結(jié)合本學期的特殊節(jié)日,進行愛國主義教育、感恩教育、安全教育、勵志教育和人道主義教育。8、對本地外出務工人員作相應的調(diào)查、分析,找出文化水平的高低與務工待遇的差異之間的關(guān)系,做好防綴控流工作,進行學額鞏固。9、加強家訪力度,利用電話詢問、側(cè)面調(diào)查和家訪等方式,熟悉學生的家庭情況,了解學生生活水平及學習狀況,探究心理發(fā)展規(guī)律,努力地結(jié)合任課老師,轉(zhuǎn)化學困生,鞏固學額。學期計劃篇8一確立班級自主管理模式班級層面干部確立:干部自我推薦→就職演講→書面工作設(shè)想→交流明確分工上任中心組確立:由班級干部推薦產(chǎn)生五名值日班長→一日工作流程落實,明確工作范圍:7:00到校7:00—7:10檢查值日工作7:10—7:20完成佩戴,交作業(yè)、遲到等檢查工作7:20管理早自修12:30管理午自修課間管理值日生及預備鈴16:20一日點評,與值周

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論