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文檔簡(jiǎn)介
小班,題-言語(yǔ)12.講義)
啟智職教的店
21.(2015河南)
在一線城市,過(guò)去一派田園風(fēng)光的郊區(qū),如今也已高樓林立,無(wú)“農(nóng)”可學(xué)
正成為不少學(xué)校農(nóng)學(xué)專業(yè)面臨的窘境。再加上時(shí)間、場(chǎng)地和內(nèi)容的限制,學(xué)農(nóng)對(duì)農(nóng)
學(xué)專業(yè)學(xué)生的吸引力逐漸減弱,學(xué)農(nóng)的必要性也遭受質(zhì)疑。
這段文字意在說(shuō)明()。
A.吸引學(xué)生學(xué)農(nóng)迫在眉睫B.
農(nóng)學(xué)專業(yè)面臨雙重困境
C.農(nóng)學(xué)專業(yè)應(yīng)適應(yīng)城市化發(fā)展趨勢(shì)
D.國(guó)家應(yīng)為農(nóng)學(xué)發(fā)展提供必要條件
22.(2016國(guó)考)
研究人員長(zhǎng)期以來(lái)都設(shè)想干細(xì)胞能夠用來(lái)修復(fù)或替換受損組織,該研究領(lǐng)域
被冠名為再生醫(yī)學(xué)?!岸嗄艿摹迸咛ジ杉?xì)胞被再生醫(yī)學(xué)家們寄予厚望,所謂“多能”
就意味著這些干細(xì)胞可以分化出多種其他類型的細(xì)胞?,F(xiàn)在的技術(shù)已經(jīng)可以在非胚
胎細(xì)胞中誘導(dǎo)細(xì)胞的多能性,這樣就可以繞過(guò)直接使用胚胎細(xì)胞時(shí)所引發(fā)的倫理
爭(zhēng)議。
作者接下來(lái)最不可能講述的是:
A.細(xì)胞多能性研究的意義
B.再生醫(yī)學(xué)的得名由來(lái)
C.細(xì)胞多能性研究的新成果
D.再生醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的倫理爭(zhēng)議
23.(2015江蘇A)
律師以維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,維護(hù)法律的正確實(shí)施,維護(hù)社會(huì)公平和正義
為己任。正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)律師在訴訟活動(dòng)中的地位,為律師發(fā)揮積極作用營(yíng)造良好
的環(huán)境,有利于更好地查清案件事實(shí),準(zhǔn)確適用法律,提高案件審理的質(zhì)量和效率,
能夠更好地引導(dǎo)人服判息訴,自覺(jué)履行生效判決,提升司法公信力。相反,
1
忽視甚至否認(rèn)律師在訴訟活動(dòng)中的作用,必然影響訴訟活動(dòng)的運(yùn)行質(zhì)量,削弱司
法過(guò)程和裁判結(jié)果的社會(huì)認(rèn)同,降低司法公信力。
這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是:
A.律師在維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益方面無(wú)疑具有積極作用
B.律師參與訴訟活動(dòng)將更加有利于維護(hù)社會(huì)公平正義
C.忽視律師在司法活動(dòng)中所起作用將影響司法公信力
D.必須正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)律師在訴訟活動(dòng)中的積極作用
24.(2018國(guó)考模考第二十五季)
歷史上著名的《水經(jīng)注》除了是一本水利著作,更是一本文學(xué)名著,其中文
字呈現(xiàn)的優(yōu)美的畫(huà)面,俯拾皆是。這與作者酈道元本身的文學(xué)素養(yǎng)分不開(kāi),也和
山水本身的特質(zhì)有關(guān)系。地球上的山山水水,不只是地質(zhì)現(xiàn)象,這種地質(zhì)現(xiàn)象本
身就有美學(xué)元素,蘊(yùn)含著人們的審美需求,因此也會(huì)成為文學(xué)現(xiàn)象,中國(guó)古代涌
現(xiàn)那么多美麗的山水文章,其實(shí)也是地貌地質(zhì)本身的一種主觀釋放。想要文學(xué)素
養(yǎng)好,想寫(xiě)一手好文章,去山水中走一走,觀察觀察,是必不可少的。
以上文字意在表明:
A科學(xué)著作也需要作者較好的文學(xué)素養(yǎng)
B地質(zhì)現(xiàn)象的美學(xué)元素也可成為文學(xué)素材
C親近自然有助于提升人們的文學(xué)素養(yǎng)
D自然科學(xué)研究與文學(xué)創(chuàng)作二者相輔相成
25.(2015國(guó)考)
回溯整條產(chǎn)業(yè)鏈,中國(guó)奶粉業(yè)的困境是上游小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的困境。中國(guó)處于人口出
生高峰期,所需奶粉量與出產(chǎn)之間存在巨大的缺口,高質(zhì)量的奶源是稀缺產(chǎn)品,尤其
在草場(chǎng)退化,奶農(nóng)自養(yǎng)為主的今天,傳統(tǒng)的畜牧模式已經(jīng)成為中國(guó)奶粉發(fā)展最大的
掣肘。我國(guó)的奶源無(wú)法滿足暴漲的市場(chǎng)需求,如果要保障有質(zhì)量的奶源,需要將目
前的小農(nóng)式散養(yǎng)模式,轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)牧場(chǎng)式養(yǎng)殖模式,而這需要土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)人口分流、
原始資本大量投入等諸多根本性改革,難度比恢復(fù)奶粉信用還高。
這段文字意在說(shuō)明中國(guó)奶粉業(yè):
2
A產(chǎn)業(yè)鏈布局上存在先天不足
B從生產(chǎn)模式上變革困難重重
C短時(shí)間內(nèi)難以擺脫進(jìn)口依賴
D恢復(fù)自身行業(yè)信用尚待時(shí)日
26.(極致??迹?/p>
“生態(tài)教育”,讓生命因教育而精彩。盧梭說(shuō)過(guò):“教育必須順著自然——也就
是順其天性而為,否則必然產(chǎn)生本性斷傷的結(jié)果?!苯逃覟跎晁够鶆t指出:
“沒(méi)有絲毫興趣的強(qiáng)制性學(xué)習(xí),將會(huì)扼殺學(xué)生探索真理的欲望?!睕](méi)有了正襟危坐,
沒(méi)有了滿堂灌,沒(méi)有了死記硬背的“生態(tài)教育”,讓學(xué)生有了更多自由、主動(dòng)、全
面可持續(xù)發(fā)展的空間,讓教育回歸本真,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。學(xué)校的教育,就
應(yīng)該是關(guān)注孩子的生命本真、符合孩子的天性、尊重孩子內(nèi)心的發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)人
的全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、終身發(fā)展。
根據(jù)這段文字,“生態(tài)教育”指:
A.以學(xué)生自身為中心的教育模式B.
帶領(lǐng)學(xué)生貼近自然的教育方式C.
實(shí)現(xiàn)多種素質(zhì)共同發(fā)展的教育D.
根據(jù)學(xué)生個(gè)性量身訂做的教育
27.(2015吉林乙)
研究顯示,外貌相關(guān)基因多于人體其他部位的相關(guān)基因。非常多的基因參與了
面部結(jié)果、頭發(fā)、眼睛及膚色這些千變?nèi)f化的容貌特征的構(gòu)建。因此,人臉?biāo)尸F(xiàn)
出來(lái)的多樣性超乎想象。當(dāng)然,家庭成員要比沒(méi)有血緣關(guān)系的個(gè)體更相象,這說(shuō)明
人臉具有明確的遺傳特性。但是,基因多樣性也是有限的,只有那么多。人們會(huì)
有這樣的經(jīng)歷,在街上將一個(gè)陌生人錯(cuò)認(rèn)成自己認(rèn)識(shí)的某個(gè)人。這和你不停地洗牌,
直到某個(gè)時(shí)刻,你手里會(huì)出現(xiàn)同樣一副牌是一個(gè)道理。
這段文字意在說(shuō)明()。
A.臉部特征的豐富性源自于基因的多樣性
B.區(qū)分個(gè)體相貌的能力能使人類得到好處
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C.臉部的遺傳特性在家庭成員內(nèi)部更明顯
D.人類撞臉是由于臉部基因的多樣性有限
28.(2015廣州)
發(fā)物于泥土間的許多傳統(tǒng)戲曲門(mén)類都離不開(kāi)田土間的那方舞臺(tái),和舞臺(tái)下與
這個(gè)劇種同宗同源的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。黃土高原上的信天游,離不開(kāi)那片高天厚土;煙
雨朦朧中的黃梅戲,離不開(kāi)白墻黑瓦的徽派風(fēng)情;川劇就該根植于川蜀的青山綠
水;花鼓戲也離不開(kāi)三湘四水一地一鄉(xiāng)音……那是孕育這一劇種的山水,臺(tái)下是最
懂得這一劇種的戲迷,他們或許很少有機(jī)會(huì)走進(jìn)“高大上”的劇場(chǎng),但他們是最
懂這門(mén)戲曲藝術(shù)的行家。
關(guān)于這段文字,以下理解正確的是()o
A.與戲曲研究專家相比,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親才是最懂傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的行家
B.川劇一旦離開(kāi)川蜀的青山綠水,就無(wú)法生存和發(fā)展
C.傳統(tǒng)戲曲門(mén)類只有在田土間的那方舞臺(tái)上演出,才有最廣泛的受眾
D.很多傳統(tǒng)戲曲門(mén)類都與當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情緊密相連,反映了地域文化的特色
29.(2016四川34)
①最早的單質(zhì)碘便是法國(guó)人從海藻中發(fā)現(xiàn)的,海藻也是最早的碘生產(chǎn)原料
②我國(guó)大部分地區(qū)都缺碘,碘不足可能會(huì)引起甲狀腺腫病和地方性克汀病
③近年來(lái),隨著人們對(duì)食品純天然的追求,海藻碘鹽越來(lái)越受到歡迎
④碘在自然界中比較稀少,但是海洋中的藻類卻有較高的含碘量
⑤碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱
⑥因此從1995年起,我國(guó)開(kāi)始實(shí)施食鹽強(qiáng)制加碘
將以上六個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()
A②⑤⑥③①④
B③①④⑤②⑥
C④③①⑤⑥②
D⑤②⑥④①③
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30.(2016山西40)
①?gòu)椥苑治龇椒ㄊ潜姸喾治龇椒ㄖ醒芯慨a(chǎn)業(yè)吸納能力的基本方法
②由此可以看出文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)彈性系數(shù)最大,對(duì)就業(yè)的吸納能力最強(qiáng),那這
和北京市不斷調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),充分利用文化資源優(yōu)勢(shì),以及對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重
視程度相關(guān)
③北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開(kāi)辟了大量的就業(yè)空間,為各層次的人群和專業(yè)人士提
供了就業(yè)平臺(tái)
④自2006年以來(lái),北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的
平均就業(yè)彈性分別為0.59、-0.08、-0.36、0.39
⑤所謂就業(yè)彈性,是指描述經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與就業(yè)增長(zhǎng)之間關(guān)系的指標(biāo),即在某一
時(shí)期內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)所帶來(lái)的就業(yè)增長(zhǎng)的比率,它與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和勞動(dòng)力成本等因素相
關(guān)
⑥為了進(jìn)一步確定文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)北京就業(yè)的吸納空間,研究者采用彈性分
析方法進(jìn)行了研究
將以上六個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A①⑤④②⑥③
B③⑥①⑤④②
C①⑥⑤④②③
D③⑤④⑥①②
31.(2015江蘇B)
針對(duì)各種社會(huì)事件或現(xiàn)象,常常都可以有也會(huì)有許多而不是單一的規(guī)則。但
對(duì)某一具體事件、情境,究竟適用哪一規(guī)則才合情合理,并非也不可能由規(guī)則自
身明確規(guī)定,這需要適用者本人通過(guò)對(duì)事件、情境的了解,對(duì)適用不同規(guī)則可能引
發(fā)的不同后果來(lái)預(yù)測(cè)和判斷。
對(duì)文意概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()oA.
運(yùn)用相同規(guī)則也會(huì)引起不同后果B.
規(guī)則掌握在不同人手中后果不同C.
規(guī)則的運(yùn)用必須考慮情境與后果
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D.不同的事件需要適用不同的規(guī)則
32.(2014國(guó)考)
在漫長(zhǎng)的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì),人類一直無(wú)法擺脫生產(chǎn)的不足和基礎(chǔ)物資的匱乏,
而且社會(huì)總財(cái)富相對(duì)比較恒定,財(cái)富主要依靠有限的自然資源來(lái)供給。這就意味著,
國(guó)際關(guān)系更多地是圍繞獲取有限的自然資源展開(kāi)的。然而,現(xiàn)代工商業(yè)的發(fā)展、科
學(xué)技術(shù)的進(jìn)步使得社會(huì)財(cái)富總量得到了爆炸式的增長(zhǎng),世界各國(guó)越來(lái)越認(rèn)識(shí)到,共
同建立一個(gè)公正合理的世界秩序是實(shí)現(xiàn)大家利益的最佳途徑。
這段文字意在說(shuō)明:
A.社會(huì)總財(cái)富的增長(zhǎng)主要依賴對(duì)自然資源的利用
B.社會(huì)財(cái)富獲取方式的變化對(duì)國(guó)際關(guān)系產(chǎn)生深刻影響
C.國(guó)際關(guān)系與自然資源之間存在緊密的聯(lián)系
D.人類正逐漸擺脫自然資源供給的束縛
33.(2018國(guó)考模考第二十五季)
城市用一個(gè)“賬本”吸引人才。收入與支出,清清楚楚地寫(xiě)在每個(gè)人的賬本上。
收入與支出并不限于金錢(qián),兩者之間的差值,就是這座城市對(duì)每個(gè)人的吸引力,差
值越大,吸引力越大;差值越小,吸引力越小。當(dāng)某個(gè)人的賬本上,收入與支出的
差值小到了一定程度,這個(gè)人與城市的聯(lián)系就可能斷掉,在理性的支配下?lián)Q一座
差值更大的城市,重新建立聯(lián)系。
對(duì)以上文字概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:
A.城市吸引人才的法則
B.人與城市的互助方式
C.城市魅力大小的標(biāo)尺
D.人才成本的計(jì)算公式
34.(2015甘肅35)
人們一般認(rèn)為,誠(chéng)信與否是個(gè)人品德問(wèn)題,與他人無(wú)關(guān),但是個(gè)人品德卻不
僅僅是個(gè)人問(wèn)題,它還會(huì)通過(guò)外部性產(chǎn)生社會(huì)效果——個(gè)人道德的虧欠,最終可
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能會(huì)“報(bào)應(yīng)”到整個(gè)社會(huì)頭上,從制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)看,一個(gè)好的經(jīng)濟(jì)制度和治
理機(jī)制應(yīng)當(dāng)能夠抑制負(fù)外部性,否則經(jīng)濟(jì)秩序可能走向崩潰,要通過(guò)制度和機(jī)制
使始作俑者承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,而不是讓他人或者整個(gè)市場(chǎng)為之埋單。
對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:
A.個(gè)人品德缺失得由全社會(huì)埋單
B.經(jīng)濟(jì)制度對(duì)經(jīng)濟(jì)秩序意義重大C.
誠(chéng)信既是社會(huì)問(wèn)題又是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題D.
需用制度抑制不誠(chéng)信的負(fù)外部性
35.(2018國(guó)考??嫉诙募荆?/p>
深海里的魚(yú)類經(jīng)受著壓力的考驗(yàn)。如7000多米深海里的小魚(yú)實(shí)際上要承受
700多個(gè)大氣壓力。這個(gè)壓力,可以把鋼制的坦克壓扁。而令人不可思議的是,
深海小魚(yú)竟能照樣游動(dòng)自如。這主要是因?yàn)樯詈t~(yú)類為適應(yīng)環(huán)境,它的生理機(jī)能已
經(jīng)發(fā)生了很大變化。這些變化反映在深海魚(yú)的肌肉、骨骼和組織上。由于深海環(huán)境
的巨大水壓作用,魚(yú)的骨骼變得非常薄,而且容易彎曲;肌肉組織變得特別柔韌,纖
維組織變得出奇的細(xì)密。更有趣的是,魚(yú)皮組織變得僅僅是一層非常薄的層膜,它
能使魚(yú)體內(nèi)的生理組織充滿水分,保持體內(nèi)外壓力的平衡。
這段文字意在說(shuō)明:
A.深海的環(huán)境改變了海底魚(yú)類的生理機(jī)能
B.深海魚(yú)能夠承受海底巨大壓力的原因
C.骨骼薄且易彎曲使得深海魚(yú)能生活在海底D.
保持體內(nèi)外壓力平衡是深海魚(yú)類生存的法寶
36.(2018聯(lián)考)
我們絕大多數(shù)人既不是有大筆財(cái)產(chǎn)可繼承的“富二代”,也不是中得千萬(wàn)大
獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒,所以還是要咬緊牙關(guān),去承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任,畢竟我們有父
母需要贍養(yǎng),有柴米油鹽需要開(kāi)支。但我們并非沒(méi)有希望,我們希望通過(guò)今天的
努力,能夠得到職位的升遷,能夠獲得更豐厚的收入,然后讓自己和家人過(guò)上更
加富足的生活。。他們沒(méi)有甘于啃老,沒(méi)有不勞而獲,只是用自己
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的汗水和智慧來(lái)讓自己和家人過(guò)上更好的生活。這種普通的勞動(dòng)者所迸發(fā)出來(lái)的
力量,是推動(dòng)整個(gè)社會(huì)往前發(fā)展的能量,是撐起我們這個(gè)時(shí)代更加美好的基石。
根據(jù)上述文字,填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A.我們是非凡的普通人,都在努力生活著
B.每個(gè)人,都有一顆堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心C.
為小小的希望努力,是踏實(shí)而幸福的D.
一個(gè)努力生活的人,是值得尊敬的
37.(2017江蘇)
在將中國(guó)文學(xué)作品譯介給國(guó)外讀者時(shí),中國(guó)媒體與公眾往往因文化焦慮及傳
播壓力,過(guò)于強(qiáng)調(diào)譯者對(duì)中國(guó)本土文化的熟悉知曉程度,對(duì)譯者在翻譯過(guò)程中未能
再現(xiàn)文學(xué)作品中原汁原味的中國(guó)元素心存芥蒂。事實(shí)上,不同語(yǔ)言的文學(xué)之間具
有某種審美的和人性的通約性,使得作家們能以各自的方式抵達(dá)文學(xué)的人性殿堂。
下列表述不符合文意的是:
A.媒體和公眾自身的文化焦慮會(huì)影響到對(duì)譯者資質(zhì)的考量
B.譯者對(duì)中國(guó)本土文化的了解程度并不必然影響翻譯質(zhì)量
C.能否保留純正中國(guó)元素是考量翻譯作品質(zhì)量的關(guān)鍵因素
D.不同語(yǔ)言的文學(xué)作品之間具有通約性有助于跨語(yǔ)種翻譯
38.(2016國(guó)考)
我們已經(jīng)目睹,那些科幻小說(shuō)中原本只存在于想象之中的未來(lái)科技逐一實(shí)現(xiàn),
并且改變了真實(shí)的世界。也許有一天,科幻小說(shuō)不再思索和模擬技術(shù)的實(shí)際作用,而
把全部注意力放在敘事者的主題,人類宿命甚至宇宙命運(yùn)之上,我們?nèi)砸兄x它們幫助
我們幻想過(guò)未來(lái)世界。只是,但愿永遠(yuǎn)可以有人像儒勒?凡爾納在一百多年前那樣由
衷地發(fā)問(wèn):難道人們真的不可能用更短的時(shí)間環(huán)游地球嗎?
根據(jù)這段文字可以知道,作者希望科幻作品:
A.盡可能想象科技發(fā)展對(duì)人類的影響
B.更加關(guān)注科幻故事情節(jié)本身的發(fā)展
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C.能夠繼續(xù)激勵(lì)和啟發(fā)未來(lái)科技的創(chuàng)新
D.應(yīng)努力探討未來(lái)科技應(yīng)用的具體表現(xiàn)
39.(2015四川)
有許多長(zhǎng)壽的人,你問(wèn)他們常吃什么食品,他們回答說(shuō):“什么都吃,并無(wú)
特殊的禁忌?!钡性S多東西他們只嘗一口,就敏銳地判斷出成色。讀書(shū)也是一樣,
好的書(shū),是人參燕窩熊掌,人生若不大快朵頤,豈不白在世上瀟灑走過(guò)一回?壞的書(shū),
是腐肉砒霜氟化物,浪費(fèi)了時(shí)間貽誤了性命。名著一般多是經(jīng)過(guò)了許多年代的考驗(yàn),
是被大師們的智慧研磨了無(wú)數(shù)遭的精品。讀的時(shí)候,像烈火烹油的滿漢全席,為
大享樂(lè)。
這段文字旨在說(shuō)明:
A..讀書(shū)要有所選擇
B..名著如美食般余味無(wú)窮C..
物質(zhì)和精神食糧同樣重要
D..鑒別書(shū)籍比鑒別美食更困難
40.(2018廣州)
從積極層面上看,過(guò)度消費(fèi)是人們物質(zhì)生活水平提高,消費(fèi)能力提升的一種
表征。與此同時(shí),人們的消費(fèi)觀念也在不斷升級(jí),這在客觀上也導(dǎo)致了商品更新?lián)Q
代速度的增快,以及浪費(fèi)現(xiàn)象的突出。但更根本的原因是,消費(fèi)社會(huì)的語(yǔ)境通過(guò)
賦予商品和消費(fèi)新的內(nèi)涵,始終在不斷慫恿著人們的消費(fèi)行為。
以下最適合作為上文標(biāo)題的是()。
A.過(guò)度消費(fèi)其實(shí)無(wú)法控制
B.轉(zhuǎn)變觀念,減少過(guò)度消費(fèi)
C.是什么催生了過(guò)度消費(fèi)D.
被符號(hào)綁架的過(guò)度消費(fèi)
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小班推題-言語(yǔ)12(筆記)
【說(shuō)在課前】
上節(jié)課講解了邏輯填空,本節(jié)課講解片段閱讀和語(yǔ)句表達(dá)這兩種題型。
21.(2015河南)
在一線城市,過(guò)去一派田園風(fēng)光的郊區(qū),如今也已高樓林立,無(wú)“農(nóng)”可學(xué)
正成為不少學(xué)校農(nóng)學(xué)專業(yè)面臨的窘境。再加上時(shí)間、場(chǎng)地和內(nèi)容的限制,學(xué)農(nóng)對(duì)農(nóng)
學(xué)專業(yè)學(xué)生的吸引力逐漸減弱,學(xué)農(nóng)的必要性也遭受質(zhì)疑。
這段文字意在說(shuō)明()。
A.吸引學(xué)生學(xué)農(nóng)迫在眉睫B.
農(nóng)學(xué)專業(yè)面臨雙重困境
C.農(nóng)學(xué)專業(yè)應(yīng)適應(yīng)城市化發(fā)展趨勢(shì)
D.國(guó)家應(yīng)為農(nóng)學(xué)發(fā)展提供必要條件
【解析】21.本題難度較低,考查并列文段,問(wèn)“意在說(shuō)明”,為中心理解題。
“在一線……窘境”指出第一個(gè)問(wèn)題一一農(nóng)學(xué)專業(yè)面臨一個(gè)窘境即無(wú)農(nóng)可學(xué)。'鋤U
上”提示文段為并列結(jié)構(gòu),“再加上……遭受質(zhì)疑”依舊論述農(nóng)學(xué)專業(yè)有問(wèn)題,把并列
文段進(jìn)行全面概括,即農(nóng)學(xué)專業(yè)有問(wèn)題,對(duì)應(yīng)B項(xiàng),“農(nóng)學(xué)專業(yè)”為主題詞,“雙重
困境”則對(duì)并列的前后兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了概括。
A項(xiàng):“吸引”對(duì)應(yīng)文段“再加上……吸引力減弱……遭受質(zhì)疑”,只能解決第
二個(gè)問(wèn)題,表述片面,排除。
C項(xiàng):“城市化發(fā)展趨勢(shì)”文段未提及,無(wú)中生有,且“應(yīng)”為對(duì)策表述,反
推文段應(yīng)論述現(xiàn)在農(nóng)學(xué)專業(yè)未適應(yīng)城市化發(fā)展而出現(xiàn)問(wèn)題,但文段并非如此論述,
因此對(duì)策與文段無(wú)關(guān),排除。
D項(xiàng):“農(nóng)學(xué)發(fā)展”范圍擴(kuò)大,文段的主題詞是“農(nóng)學(xué)專業(yè)”,排除?!具xB]
【注意】只有文段有問(wèn)題或文段中心句是對(duì)策表述時(shí),才能選擇對(duì)策表述的選
項(xiàng)。
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22.(2016國(guó)考)
研究人員長(zhǎng)期以來(lái)都設(shè)想干細(xì)胞能夠用來(lái)修復(fù)或替換受損組織,該研究領(lǐng)域
被冠名為再生醫(yī)學(xué)。“多能的”胚胎干細(xì)胞被再生醫(yī)學(xué)家們寄予厚望,所謂“多能”
就意味著這些干細(xì)胞可以分化出多種其他類型的細(xì)胞。現(xiàn)在的技術(shù)已經(jīng)可以在非胚
胎細(xì)胞中誘導(dǎo)細(xì)胞的多能性,這樣就可以繞過(guò)直接使用胚胎細(xì)胞時(shí)所引發(fā)的倫理
爭(zhēng)議。
作者接下來(lái)最不可能講述的是:
A細(xì)胞多能性研究的意義
B再生醫(yī)學(xué)的得名由來(lái)
C細(xì)胞多能性研究的新成果
D再生醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的倫理爭(zhēng)議
【解析】22.問(wèn)“接下來(lái)”,為接語(yǔ)選擇題,“最不可能講述的是”即選錯(cuò)誤的。
重點(diǎn)關(guān)注尾句,“現(xiàn)在的技術(shù)……倫理爭(zhēng)議”,讀完尾句后發(fā)現(xiàn),A、C項(xiàng)“細(xì)胞多能
性”,D項(xiàng)“倫理爭(zhēng)議”均與尾句話題有關(guān),接下來(lái)可能還會(huì)圍繞它們進(jìn)行講
述,排除。
B項(xiàng):“再生醫(yī)學(xué)”與尾句話題無(wú)關(guān),且對(duì)應(yīng)文段“研究人員……再生醫(yī)學(xué)”,是
前文已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容,接下來(lái)不可能再論述,當(dāng)選?!具xB]
【注意】
1看清提問(wèn)方式,不要在提問(wèn)方式上“掉坑”。
2接語(yǔ)選擇題先看尾句,把握尾句的核心話題,然后對(duì)應(yīng)選項(xiàng)。
23.(2015江蘇A)
律師以維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,維護(hù)法律的正確實(shí)施,維護(hù)社會(huì)公平和正義
為己任。正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)律師在訴訟活動(dòng)中的地位,為律師發(fā)揮積極作用營(yíng)造良好
的環(huán)境,有利于更好地查清案件事實(shí),準(zhǔn)確適用法律,提高案件審理的質(zhì)量和效率,
能夠更好地引導(dǎo)人服判息訴,自覺(jué)履行生效判決,提升司法公信力。相反,忽視甚至
否認(rèn)律師在訴訟活動(dòng)中的作用,必然影響訴訟活動(dòng)的運(yùn)行質(zhì)量,削弱司法過(guò)程和
裁判結(jié)果的社會(huì)認(rèn)同,降低司法公信力。
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這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是:
A.律師在維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益方面無(wú)疑具有積極作用
B.律師參與訴訟活動(dòng)將更加有利于維護(hù)社會(huì)公平正義
C.忽視律師在司法活動(dòng)中所起作用將影響司法公信力
D.必須正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)律師在訴訟活動(dòng)中的積極作用
【解析】23.問(wèn)“主要強(qiáng)調(diào)”,為中心理解題。首句給律師下定義,引出話題。
“正確認(rèn)識(shí)……公信力”論述正確認(rèn)識(shí)律師的地位是不錯(cuò)的,是有好處的?!跋?/p>
反……降低司法公信力”從反面角度論述忽視律師的作用就不好了。文段從正反兩
個(gè)方面論述要正確認(rèn)識(shí)律師的作用和地位,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A、B項(xiàng)均對(duì)應(yīng)文段首句,引出律師這一話題,非重點(diǎn),且“積極作用、有
利于”為意義的表述,也為非重點(diǎn)部分,文段重點(diǎn)為對(duì)策,排除。
C項(xiàng):“忽視律師……司法公信力”即忽視律師的作用不好,但具體應(yīng)如何做
不知道,表述不明確,D項(xiàng)回答了C項(xiàng),即要重視律師的作用,排除。[選D]
24.(2018國(guó)考??嫉诙寮荆?/p>
歷史上著名的《水經(jīng)注》除了是一本水利著作,更是一本文學(xué)名著,其中文
字呈現(xiàn)的優(yōu)美的畫(huà)面,俯拾皆是。這與作者酈道元本身的文學(xué)素養(yǎng)分不開(kāi),也和
山水本身的特質(zhì)有關(guān)系。地球上的山山水水,不只是地質(zhì)現(xiàn)象,這種地質(zhì)現(xiàn)象本
身就有美學(xué)元素,蘊(yùn)含著人們的審美需求,因此也會(huì)成為文學(xué)現(xiàn)象,中國(guó)古代涌
現(xiàn)那么多美麗的山水文章,其實(shí)也是地貌地質(zhì)本身的一種主觀釋放。想要文學(xué)素
養(yǎng)好,想寫(xiě)一手好文章,去山水中走一走,觀察觀察,是必不可少的。
以上文字意在表明:
A科學(xué)著作也需要作者較好的文學(xué)素養(yǎng)
B地質(zhì)現(xiàn)象的美學(xué)元素也可成為文學(xué)素材
C親近自然有助于提升人們的文學(xué)素養(yǎng)
D自然科學(xué)研究與文學(xué)創(chuàng)作二者相輔相成
【解析】24.問(wèn)“意在表明”,為中心理解題。“歷史上……本身的特質(zhì)有關(guān)系”
圍繞《水經(jīng)注》進(jìn)行論述,即它里面的內(nèi)容是與山水本身的特質(zhì)有關(guān)系。州麻上的
山山水水……主觀釋放”具體解釋《水經(jīng)注》這一著作與山水有關(guān)系的原
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因?!跋胍夭豢缮俚摹睘獒槍?duì)前文的內(nèi)容(著作內(nèi)容與山水有關(guān)系)提出
對(duì)策,即要去山水里面走走,觀察山水、接近山水、接觸自然,對(duì)應(yīng)C項(xiàng),“親
近自然”為對(duì)策表述。
A項(xiàng):選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“文學(xué)素養(yǎng)”,但文段重點(diǎn)是自然、山水,排除。
B項(xiàng):“美學(xué)元素”對(duì)應(yīng)文段“地球上的山山水水……本身就有美學(xué)元素”,是
解釋說(shuō)明部分,且是對(duì)策之前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
D項(xiàng):文段論述的是親近自然科學(xué)而非研究,選項(xiàng)偷換概念,排除。[選C]
25.(2015國(guó)考)
回溯整條產(chǎn)業(yè)鏈,中國(guó)奶粉業(yè)的困境是上游小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的困境。中國(guó)處于人口出
生高峰期,所需奶粉量與出產(chǎn)之間存在巨大的缺口,高質(zhì)量的奶源是稀缺產(chǎn)品,尤其
在草場(chǎng)退化,奶農(nóng)自養(yǎng)為主的今天,傳統(tǒng)的畜牧模式已經(jīng)成為中國(guó)奶粉發(fā)展最大的
掣肘。我國(guó)的奶源無(wú)法滿足暴漲的市場(chǎng)需求,如果要保障有質(zhì)量的奶源,需要將目
前的小農(nóng)式散養(yǎng)模式,轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)牧場(chǎng)式養(yǎng)殖模式,而這需要土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)人口分
流、原始資本大量投入等諸多根本性改革,難度比恢復(fù)奶粉信用還高。
這段文字意在說(shuō)明中國(guó)奶粉業(yè):
A產(chǎn)業(yè)鏈布局上存在先天不足
B從生產(chǎn)模式上變革困難重重
C短時(shí)間內(nèi)難以擺脫進(jìn)口依賴
D恢復(fù)自身行業(yè)信用尚待時(shí)日
【解析】25.本題有難度,“意在說(shuō)明”為中心理解題。首句論述中國(guó)奶粉業(yè)遇
到困境,為問(wèn)題的表述?!爸袊?guó)處于人口出生……掣肘"中“掣肘”指拉著/拽
著你的胳膊,不讓你往前走,即束縛的意思,強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)的畜牧模式束縛了奶粉業(yè)的
發(fā)展,為分析問(wèn)題。
“我國(guó)的奶源……需要……工業(yè)牧場(chǎng)式養(yǎng)殖模式”提出對(duì)策,即從原來(lái)的小
農(nóng)散養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)牧場(chǎng)式養(yǎng)殖模式,強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變模式。"而這需要……難度比
恢復(fù)奶粉信用還高”中的“這”為指代詞,指代前文提出的對(duì)策,表明前文的對(duì)策
實(shí)施起來(lái)很難,對(duì)應(yīng)B項(xiàng),“生產(chǎn)模式上的變革”指文段提出的對(duì)策。
A項(xiàng):“產(chǎn)業(yè)鏈”對(duì)應(yīng)首句,為問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除。
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c項(xiàng):“進(jìn)口依賴”文段未提及,無(wú)中生有,排除。
D項(xiàng):“自身行業(yè)信用”對(duì)應(yīng)尾句,自身行業(yè)即奶粉業(yè)信用,是一個(gè)比較的對(duì)
象,非重點(diǎn),如考清華比登天還難,強(qiáng)調(diào)的是考清華難而非登天,排除?!具xB】
【答案匯總】21-25:BBDCB
26.(極致模考)
“生態(tài)教育”,讓生命因教育而精彩。盧梭說(shuō)過(guò):“教育必須順著自然——也就
是順其天性而為,否則必然產(chǎn)生本性斷傷的結(jié)果?!苯逃覟跎晁够鶆t指出:
“沒(méi)有絲毫興趣的強(qiáng)制性學(xué)習(xí),將會(huì)扼殺學(xué)生探索真理的欲望。”沒(méi)有了正襟危坐,
沒(méi)有了滿堂灌,沒(méi)有了死記硬背的“生態(tài)教育”,讓學(xué)生有了更多自由、主動(dòng)、全
面可持續(xù)發(fā)展的空間,讓教育回歸本真,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。學(xué)校的教育,就
應(yīng)該是關(guān)注孩子的生命本真、符合孩子的天性、尊重孩子內(nèi)心的發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)人
的全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、終身發(fā)展。
根據(jù)這段文字,“生態(tài)教育”指:
A.以學(xué)生自身為中心的教育模式B.
帶領(lǐng)學(xué)生貼近自然的教育方式C.
實(shí)現(xiàn)多種素質(zhì)共同發(fā)展的教育D.
根據(jù)學(xué)生個(gè)性量身訂做的教育
【解析】26.生態(tài)教育'指”為詞句理解題,先定位詞句出現(xiàn)的位置。首句
出現(xiàn)“生態(tài)教育”,后文引出兩個(gè)人的名言,此時(shí)依舊不好把握,繼續(xù)尋找線索,
"沒(méi)有……沒(méi)有……沒(méi)有……讓學(xué)生有了更多……學(xué)習(xí)的主人”強(qiáng)調(diào)發(fā)揮學(xué)生的作
用,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。尾句也是在強(qiáng)調(diào)要關(guān)注孩子,要關(guān)注學(xué)生。因此“生態(tài)
教育”指發(fā)揮學(xué)生的作用,學(xué)生需要主動(dòng)學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,即以學(xué)生為中心
主導(dǎo)學(xué)習(xí),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng)“貼近自然”、D項(xiàng)“量身訂做”文段未提及,無(wú)中生有,排除。C
項(xiàng):未提及主題詞“學(xué)生”,偏離文段中心,排除。[選A]
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27.(2015吉林乙)
研究顯示,外貌相關(guān)基因多于人體其他部位的相關(guān)基因。非常多的基因參與了
面部結(jié)果、頭發(fā)、眼睛及膚色這些千變?nèi)f化的容貌特征的構(gòu)建。因此,人臉?biāo)尸F(xiàn)
出來(lái)的多樣性超乎想象。當(dāng)然,家庭成員要比沒(méi)有血緣關(guān)系的個(gè)體更相象,這說(shuō)明
人臉具有明確的遺傳特性。但是,基因多樣性也是有限的,只有那么多。人們會(huì)
有這樣的經(jīng)歷,在街上將一個(gè)陌生人錯(cuò)認(rèn)成自己認(rèn)識(shí)的某個(gè)人。這和你不停地洗牌,
直到某個(gè)時(shí)刻,你手里會(huì)出現(xiàn)同樣一副牌是一個(gè)道理。
這段文字意在說(shuō)明()。
A.臉部特征的豐富性源自于基因的多樣性
B.區(qū)分個(gè)體相貌的能力能使人類得到好處
C.臉部的遺傳特性在家庭成員內(nèi)部更明顯
D.人類撞臉是由于臉部基因的多樣性有限
【解析】27.“意在說(shuō)明”為中心理解題?!毖芯匡@示……容貌特征的構(gòu)建”
論述人的外貌即基因是很多的?!耙虼恕睘榻Y(jié)論句,論述人臉是多樣的?!爱?dāng)然??…遺
傳特性”論述人臉是可以遺傳的。“但是”表轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折之后為重點(diǎn),“但是……只有
那么多”強(qiáng)調(diào)基因多樣性是有限的。“人們會(huì)有這樣的經(jīng)歷……一個(gè)道理”論證了前文的
觀點(diǎn),即基因雖然多樣,但還是有限的,可能會(huì)重復(fù),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“研究顯示……相關(guān)基因”,C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“家庭成員……遺傳
特性”,均為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
B項(xiàng):“得到好處”無(wú)中生有,文段未提及人類會(huì)得到什么好處,排除?!具x
D]
28.(2015廣州)
發(fā)初于泥土間的許多傳統(tǒng)戲曲門(mén)類都離不開(kāi)田土間的那方舞臺(tái),和舞臺(tái)下與
這個(gè)劇種同宗同源的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。黃土高原上的信天游,離不開(kāi)那片高天厚土;煙
雨朦朧中的黃梅戲,離不開(kāi)白墻黑瓦的徽派風(fēng)情;川劇就該根植于川蜀的青山綠
水;花鼓戲也離不開(kāi)三湘四水一地一鄉(xiāng)音……那是孕育這一劇種的山水,臺(tái)下是最
懂得這一劇種的戲迷,他們或許很少有機(jī)會(huì)走進(jìn)“高大上”的劇場(chǎng),但他們是最
懂這門(mén)戲曲藝術(shù)的行家。
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關(guān)于這段文字,以下理解正確的是()。
A.與戲曲研究專家相比,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親才是最懂傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的行家
B.川劇一旦離開(kāi)川蜀的青山綠水,就無(wú)法生存和發(fā)展
C.傳統(tǒng)戲曲門(mén)類只有在田土間的那方舞臺(tái)上演出,才有最廣泛的受眾
D.很多傳統(tǒng)戲曲門(mén)類都與當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情緊密相連,反映了地域文化的特色
【解析】28.問(wèn)“理解正確的是",為細(xì)節(jié)判斷題。“發(fā)物”即起源、開(kāi)始的意
思,“發(fā)初于……鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親”論述傳統(tǒng)戲曲離不開(kāi)田間和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親?!包S土高
原……戲曲藝術(shù)的行家”是在舉例說(shuō)明。整個(gè)文段強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)戲曲離不開(kāi)田間和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)
親,對(duì)應(yīng)D項(xiàng),選項(xiàng)契合文段中心,為細(xì)節(jié)主旨化的題目。
A項(xiàng):文段未將鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親與戲曲研究專家進(jìn)行對(duì)比,選項(xiàng)無(wú)關(guān)對(duì)比,排除。B
項(xiàng):文段未論述“川劇離開(kāi)青山綠水就無(wú)法生存和發(fā)展”這個(gè)后果,只是
論述川劇根植于川蜀的青山綠水,選項(xiàng)無(wú)中生有,排除。
C項(xiàng):“最廣泛的受眾”文段未提及,無(wú)中生有,且“只有……才”表述過(guò)于
絕對(duì),表明傳統(tǒng)戲曲只能在田土間演出,無(wú)法登上大雅之堂,排除。[選D]
【注意】
1無(wú)關(guān)對(duì)比是??嫉摹按罂印保枰⒁?。
2細(xì)節(jié)題難度不高,只是考驗(yàn)同學(xué)們的細(xì)心程度。
29.(2016四川34)
①最早的單質(zhì)碘便是法國(guó)人從海藻中發(fā)現(xiàn)的,海藻也是最早的碘生產(chǎn)原料
②我國(guó)大部分地區(qū)都缺碘,碘不足可能會(huì)引起甲狀腺腫病和地方性克汀病
③近年來(lái),隨著人們對(duì)食品純天然的追求,海藻碘鹽越來(lái)越受到歡迎
④碘在自然界中比較稀少,但是海洋中的藻類卻有較高的含碘量
⑤碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱
⑥因此從1995年起,我國(guó)開(kāi)始實(shí)施食鹽強(qiáng)制加碘
將以上六個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()
A.②⑤⑥③①④
B.③①④⑤②⑥
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C.④③①⑤⑥②
D.⑤②⑥④①③
【解析】29.本題為語(yǔ)句排序題,對(duì)比選項(xiàng)確定首句,首句②③④⑤各不相
同。②論述我國(guó)碘的情況,即不足;③引出海藻碘鹽的話題;④論述碘在自然界中
的情況;⑤“碘是……”,即在給碘下定義。對(duì)比⑤④②,應(yīng)先給碘下定義,論述
它是什么,然后再論述它在我國(guó)以及在自然界的情況,故⑤在②和④之前,鎖定D
項(xiàng)。
驗(yàn)證選項(xiàng),⑤先給碘下定義,論述碘是什么,②論述我國(guó)碘的情況,即不足,會(huì)
導(dǎo)致一些病,這是我國(guó)的一個(gè)客觀現(xiàn)狀,是有問(wèn)題的,⑥“因此”給出結(jié)論,采取措
施,④論述碘在自然界中稀少,但藻類含量高,①海藻是碘生產(chǎn)的原料,
③論述海藻碘鹽深受歡迎,選項(xiàng)符合邏輯,當(dāng)選。[選D]
【注意】
1.無(wú)論國(guó)考還是省考,排序題的難度在逐年遞增,如果這種題型可以得分,
是可以與其他人拉開(kāi)差距的。
2.當(dāng)首句各不相同時(shí),也不要慌,因?yàn)轭}目一般一共6個(gè)句子,首句各不相
同就占了4個(gè),有2/3的比例都在首句,因此首句極有可能就蘊(yùn)含解題線索。
3.語(yǔ)句排序題通過(guò)一個(gè)方法“秒選”了,是需要驗(yàn)證的,但驗(yàn)證這一步不是
必須的,當(dāng)對(duì)答案很確定時(shí)可無(wú)需驗(yàn)證,因此酌情驗(yàn)證。
30.(2016山西40)
①?gòu)椥苑治龇椒ㄊ潜姸喾治龇椒ㄖ醒芯慨a(chǎn)業(yè)吸納能力的基本方法
②由此可以看出文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)彈性系數(shù)最大,對(duì)就業(yè)的吸納能力最強(qiáng),那這
和北京市不斷調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),充分利用文化資源優(yōu)勢(shì),以及對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重
視程度相關(guān)
③北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開(kāi)辟了大量的就業(yè)空間,為各層次的人群和專業(yè)人士提
供了就業(yè)平臺(tái)
④自2006年以來(lái),北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的
平均就業(yè)彈性分別為0.59、-0.08、-0.36、0.39
17
⑤所謂就業(yè)彈性,是指描述經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與就業(yè)增長(zhǎng)之間關(guān)系的指標(biāo),即在某一
時(shí)期內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)所帶來(lái)的就業(yè)增長(zhǎng)的比率,它與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和勞動(dòng)力成本等因素相
關(guān)
⑥為了進(jìn)一步確定文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)北京就業(yè)的吸納空間,研究者采用彈性分
析方法進(jìn)行了研究
將以上六個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.①⑤④②⑥③
B.③⑥①⑤④②
C.①⑥⑤④②③
D.③⑤④⑥①②
【解析】30.語(yǔ)句排序題,對(duì)比選項(xiàng)①③確定首句。①在給彈性分析方法下
定義,③圍繞北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)論述,二者話題不一致,無(wú)法判斷首句,找其他線
索。②“由此”為解題線索,它一般出現(xiàn)在尾句,對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),因此判斷
②③誰(shuí)更適合作尾句。②“由此”即得出結(jié)論,可以作尾句,③引出北京文化創(chuàng)意
產(chǎn)業(yè)這一話題,不適合作尾句,故排除A、C項(xiàng)。
方法一:接下來(lái)判斷②前面接①還是④,②“由此”的“此”是指代詞,尋找
與②的捆綁項(xiàng),④論述北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的就業(yè)彈性最大,可以指代②中的
“此”,因此④?捆綁,鎖定B項(xiàng)。
方法二:剩下B、D項(xiàng),對(duì)比③后面接⑥還是⑤,③圍繞北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)
和就業(yè)這兩個(gè)話題展開(kāi)論述,⑥還是圍繞北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和就業(yè)這兩個(gè)話題展
開(kāi)論述,與③話題一致,且“進(jìn)一步”表示遞進(jìn),故③⑥捆綁,鎖定B項(xiàng)。⑤論
述就業(yè)彈性,對(duì)于③來(lái)說(shuō),話題突兀,故無(wú)法與③捆綁,排除D項(xiàng)?!具xB】
【答案匯總】26-30:ADDDB
【注意】
1.排序題方法不單一,只要可以做出即可。
2.排序題現(xiàn)在越來(lái)越難,因此老師建議針對(duì)性地練習(xí),可以抽出一天時(shí)間進(jìn)
行大量地刷題,不要今天練1道,明天練1道,到最后還是不會(huì)解題。當(dāng)你一天
18
集中練50道或者30道,第二天肯定對(duì)排序題有一個(gè)新的見(jiàn)解。
31.(2015江蘇B)
針對(duì)各種社會(huì)事件或現(xiàn)象,常常都可以有也會(huì)有許多而不是單一的規(guī)則。但
對(duì)某一具體事件、情境,究竟適用哪一規(guī)則才合情合理,并非也不可能由規(guī)則自
身明確規(guī)定,這需要適用者本人通過(guò)對(duì)事件、情境的了解,對(duì)適用不同規(guī)則可能引
發(fā)的不同后果來(lái)預(yù)測(cè)和判斷。
對(duì)文意概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.運(yùn)用相同規(guī)則也會(huì)引起不同后果B.
規(guī)則掌握在不同人手中后果不同C.
規(guī)則的運(yùn)用必須考慮情境與后果D.
不同的事件需要適用不同的規(guī)則
【解析】31.中心理解題。首句說(shuō)明針對(duì)各種社會(huì)現(xiàn)象,規(guī)則很多。“但”
表轉(zhuǎn)折,前文非重點(diǎn),重點(diǎn)往后看。“這需要”提出對(duì)策。文段重點(diǎn)落在轉(zhuǎn)折后的
對(duì)策上,即要對(duì)具體事件、情景、不同的后果進(jìn)行具體判斷,對(duì)應(yīng)C項(xiàng),“必須”
提出對(duì)策,即針對(duì)不同情景、事件適用的規(guī)則不同。
A、B項(xiàng)均強(qiáng)調(diào)后果和規(guī)則之間的關(guān)系,文段重點(diǎn)為“需要”引導(dǎo)的對(duì)策,
是具體的做法,而非兩者之間的關(guān)系,非重點(diǎn),排除。
D項(xiàng):“適用不同的規(guī)則”表述不明確,未說(shuō)明要根據(jù)具體的事件、情景、后
果適用不同的規(guī)則,且對(duì)應(yīng)文段首句,為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除?!具xC】
32.(2014國(guó)考)
在漫長(zhǎng)的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì),人類一直無(wú)法擺脫生產(chǎn)的不足和基礎(chǔ)物資的匱乏,
而且社會(huì)總財(cái)富相對(duì)比較恒定,財(cái)富主要依靠有限的自然資源來(lái)供給。這就意味著,
國(guó)際關(guān)系更多地是圍繞獲取有限的自然資源展開(kāi)的。然而,現(xiàn)代工商業(yè)的發(fā)展、科
學(xué)技術(shù)的進(jìn)步使得社會(huì)財(cái)富總量得到了爆炸式的增長(zhǎng),世界各國(guó)越來(lái)越認(rèn)識(shí)到,共
同建立一個(gè)公正合理的世界秩序是實(shí)現(xiàn)大家利益的最佳途徑。
這段文字意在說(shuō)明:
19
A.社會(huì)總財(cái)富的增長(zhǎng)主要依賴對(duì)自然資源的利用
B.社會(huì)財(cái)富獲取方式的變化對(duì)國(guó)際關(guān)系產(chǎn)生深刻影響
C.國(guó)際關(guān)系與自然資源之間存在緊密的聯(lián)系
D.人類正逐漸擺脫自然資源供給的束縛
【解析】32.中心理解題。首句指出在農(nóng)業(yè)社會(huì),社會(huì)財(cái)富依靠自然資源。
“這就意味著……展開(kāi)的”說(shuō)明社會(huì)財(cái)富依靠自然資源,意味著國(guó)際關(guān)系也依靠自
然資源,即社會(huì)財(cái)富和國(guó)際關(guān)系之間有聯(lián)系。
“然而”表轉(zhuǎn)折,“世界秩序”即世界按照何種關(guān)系、秩序運(yùn)行、維護(hù),等
同于“國(guó)際關(guān)系”,說(shuō)明社會(huì)財(cái)富總量增長(zhǎng)了,國(guó)際關(guān)系也就更加公正合理了,即
社會(huì)財(cái)富變了,相應(yīng)地國(guó)際關(guān)系也就變了,論證兩者的關(guān)系。把握文段主題詞“社
會(huì)財(cái)富”和“國(guó)際關(guān)系”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng),“社會(huì)財(cái)富獲取方式的變化”對(duì)應(yīng)“現(xiàn)代工
商業(yè)……的進(jìn)步”,“對(duì)國(guó)際關(guān)系產(chǎn)生深刻影響”對(duì)應(yīng)“公正合理的世界秩序”。
A項(xiàng)只提及“社會(huì)總財(cái)富”,未提及“國(guó)際關(guān)系”;C項(xiàng)只提及“國(guó)際關(guān)系”,
未提及“社會(huì)財(cái)富”,缺少主題詞,表述片面,且“自然資源”為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重
點(diǎn),均排除。
D項(xiàng):未提及主題詞“社會(huì)財(cái)富”“國(guó)際關(guān)系”,且“擺脫自然資源供給的束
縛”文段未提及,也不符合常識(shí),排除。[選B]
33.(2018國(guó)考??嫉诙寮荆?/p>
城市用一個(gè)“賬本”吸引人才。收入與支出,清清楚楚地寫(xiě)在每個(gè)人的賬本上。
收入與支出并不限于金錢(qián),兩者之間的差值,就是這座城市對(duì)每個(gè)人的吸引力,差
值越大,吸引力越大;差值越小,吸引力越小。當(dāng)某個(gè)人的賬本上,收入與支出的
差值小到了一定程度,這個(gè)人與城市的聯(lián)系就可能斷掉,在理性的支配下?lián)Q一座
差值更大的城市,重新建立聯(lián)系。
對(duì)以上文字概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:
A.城市吸引人才的法則
B.人與城市的互助方式
C.城市魅力大小的標(biāo)尺
20
D.人才成本的計(jì)算公式
【解析】33.中心理解題。首句指出城市用“賬本”吸引人才?!笆杖肱c支
出……吸引力越小”解釋“賬本”如何吸引人才。文段后半部分解釋“賬本”是
什么、如何吸引人才,進(jìn)行解釋說(shuō)明。故首句為中心句,主題詞為“城市”“吸引
人才”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng):“互助”指互幫互助,文段未提及城市和人互幫互助,而是強(qiáng)調(diào)城市吸
引人才,且“人”概念擴(kuò)大,文段強(qiáng)調(diào)人才,排除。
C項(xiàng):未提及“人才”,排除。
D項(xiàng):“人才成本”文段未提及,無(wú)中生有,排除。[選A]
34.(2015甘肅35)
人們一般認(rèn)為,誠(chéng)信與否是個(gè)人品德問(wèn)題,與他人無(wú)關(guān),但是個(gè)人品德卻不
僅僅是個(gè)人問(wèn)題,它還會(huì)通過(guò)外部性產(chǎn)生社會(huì)效果——個(gè)人道德的虧欠,最終可
能會(huì)“報(bào)應(yīng)”到整個(gè)社會(huì)頭上,從制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)看,一個(gè)好的經(jīng)濟(jì)制度和治
理機(jī)制應(yīng)當(dāng)能夠抑制負(fù)外部性,否則經(jīng)濟(jì)秩序可能走向崩潰,要通過(guò)制度和機(jī)制
使始作俑者承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,而不是讓他人或者整個(gè)市場(chǎng)為之埋單。
對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:
A.個(gè)人品德缺失得由全社會(huì)埋單
B.經(jīng)濟(jì)制度對(duì)經(jīng)濟(jì)秩序意義重大C.
誠(chéng)信既是社會(huì)問(wèn)題又是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題D.
需用制度抑制不誠(chéng)信的負(fù)外部性
【解析】34.中心理解題。“但是”表轉(zhuǎn)折,重點(diǎn)看后面,轉(zhuǎn)折之后指出個(gè)
人品德與整個(gè)社會(huì)有關(guān)?!皬闹贫冉?jīng)濟(jì)學(xué)……走向崩潰”說(shuō)明好的經(jīng)濟(jì)制度、機(jī)
制對(duì)于抑制負(fù)外部性很重要?!耙碧岢鰧?duì)策,文段重點(diǎn)為尾句的對(duì)策,即靠制
度和機(jī)制來(lái)抑制城市的負(fù)外部性,對(duì)應(yīng)D項(xiàng),“需”為對(duì)策表述。
A、B、C項(xiàng)均不是對(duì)策表述,且A項(xiàng)“得由全社會(huì)埋單”與文段“不是讓他人
或者整個(gè)市場(chǎng)為之埋單”相悖;B項(xiàng)“對(duì)經(jīng)濟(jì)秩序意義重大”對(duì)應(yīng)“一個(gè)好
的……走向崩潰”,為對(duì)策之前的內(nèi)容,非重點(diǎn);C項(xiàng)本身為問(wèn)題表述,均排除。
[選D]
21
35.(2018國(guó)考??嫉诙募荆?/p>
深海里的魚(yú)類經(jīng)受著壓力的考驗(yàn)。如7000多米深海里的小魚(yú)實(shí)際上要承受
700多個(gè)大氣壓力。這個(gè)壓力,可以把鋼制的坦克壓扁。而令人不可思議的是,
深海小魚(yú)竟能照樣游動(dòng)自如。這主要是因?yàn)樯詈t~(yú)類為適應(yīng)環(huán)境,它的生理機(jī)能已
經(jīng)發(fā)生了很大變化。這些變化反映在深海魚(yú)的肌肉、骨骼和組織上。由于深海環(huán)境
的巨大水壓作用,魚(yú)的骨骼變得非常薄,而且容易彎曲;肌肉組織變得特別柔韌,纖
維組織變得出奇的細(xì)密。更有趣的是,魚(yú)皮組織變得僅僅是一層非常薄的層膜,它
能使魚(yú)體內(nèi)的生理組織充滿水分,保持體內(nèi)外壓力的平衡。
這段文字意在說(shuō)明:
A.深海的環(huán)境改變了海底魚(yú)類的生理機(jī)能
B.深海魚(yú)能夠承受海底巨大壓力的原因
C.骨骼薄且易彎曲使得深海魚(yú)能生活在海底D.
保持體內(nèi)外壓力平衡是深海魚(yú)類生存的法寶
【解析】35.中心理解題。首句指出深海里的魚(yú)承受壓力?!耙?yàn)椤睂?duì)前面
的觀點(diǎn)進(jìn)行原因解釋。文段后半部分進(jìn)行具體的原因解釋,即為何深海的魚(yú)能夠
承受這么重的壓力。文段為“果+因”的結(jié)構(gòu),結(jié)果是重點(diǎn),即深海中的魚(yú)能夠
承受巨大的壓力,對(duì)應(yīng)B項(xiàng),“深海魚(yú)能夠承受海底巨大壓力”為結(jié)果,“原因”概
括了文段的原因。
A項(xiàng)“生理機(jī)能”、C項(xiàng)“骨骼”、D項(xiàng)“壓力平衡”為原因解釋的內(nèi)容,
非重點(diǎn),且為原因的一個(gè)方面,表述片面,均排除。[選B]
【答案匯總】31-35:CBADB
36.(2018聯(lián)考)
我們絕大多數(shù)人既不是有大筆財(cái)產(chǎn)可繼承的“富二代”,也不是中得千萬(wàn)大
獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒,所以還是要咬緊牙關(guān),去承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任,畢竟我們有父母
需要贍養(yǎng),有柴米油鹽需要開(kāi)支。但我們并非沒(méi)有希望,我們希望通過(guò)今天的努力,
能夠得到職位的升遷,能夠獲得更豐厚的收入,然后讓自己和家人過(guò)上更
22
加富足的生活。。他們沒(méi)有甘于啃老,沒(méi)有不勞而獲,只是用自己
的汗水和智慧來(lái)讓自己和家人過(guò)上更好的生活。這種普通的勞動(dòng)者所迸發(fā)出來(lái)的
力量,是推動(dòng)整個(gè)社會(huì)往前發(fā)展的能量,是撐起我們這個(gè)時(shí)代更加美好的基石。
根據(jù)上述文字,填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A.我們是非凡的普通人,都在努力生活著
B.每個(gè)人,都有一顆堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心C.
為小小的希望努力,是踏實(shí)而幸福的D.
一個(gè)努力生活的人,是值得尊敬的
【解析】36.語(yǔ)句填空題,橫線在中間,要把握上下文的聯(lián)系,與上下文形
成對(duì)應(yīng)?!暗北磙D(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)努力的重要性。橫線前強(qiáng)調(diào)要努力。
橫線后指出普通勞動(dòng)者、努力的人值得我們尊敬、他們很偉大。
D項(xiàng):能夠與前后文相呼應(yīng),“努力生活”對(duì)應(yīng)前面的“努力”,“值得尊
敬”對(duì)應(yīng)“力量、能量、基石”,指代詞“他們”指代“努力生活的人”,當(dāng)選。
A項(xiàng):“我們”與橫線后的主語(yǔ)“他們”不一致,排除。
B項(xiàng):選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)強(qiáng)而勇敢”,未提及“努力”,無(wú)法銜接前文,排除。C
項(xiàng):文段后文強(qiáng)調(diào)他們值得尊敬,選項(xiàng)與后文銜接不當(dāng),與前文形成對(duì)應(yīng),
且選項(xiàng)的主語(yǔ)為“我們”,與橫線后的主語(yǔ)“他們”不一致,排除。[選D]
37.(2017江蘇)
在將中國(guó)文學(xué)作品譯介給國(guó)外讀者時(shí),中國(guó)媒體與公眾往往因文化焦慮及傳
播壓力,過(guò)于強(qiáng)調(diào)譯者對(duì)中國(guó)本土文化的熟悉知曉程度,對(duì)譯者在翻譯過(guò)程中未能
再現(xiàn)文學(xué)作品中原汁原味的中國(guó)元素心存芥蒂。事實(shí)上,不同語(yǔ)言的文學(xué)之間具
有某種審美的和人性的通約性,使得作家們能以各自的方式抵達(dá)文學(xué)的人性殿堂。
下列表述不符合文意的是:
A.媒體和公眾自身的文化焦慮會(huì)影響到對(duì)譯者資質(zhì)的考量
B.譯者對(duì)中國(guó)本土文化的了解程度并不必然影響翻譯質(zhì)量
C.能否保留純正中國(guó)元素是考量翻譯作品質(zhì)量的關(guān)鍵因素
D.不同語(yǔ)言的文學(xué)作品之間具有通約性有助于跨語(yǔ)種翻譯
23
【解析】37.細(xì)節(jié)題的選非題,要看清楚提問(wèn)方式。“在將中國(guó)文學(xué)作品……
心存芥蒂”說(shuō)明媒體和公眾害怕翻譯不了解中國(guó)。“事實(shí)上”表轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折后說(shuō)
明媒體和公眾多慮了,作品的通約性能夠讓作家翻譯得很好。
A項(xiàng):對(duì)應(yīng)“中國(guó)媒體....存芥蒂”,符合文意,排除。
B項(xiàng):對(duì)應(yīng)“不同語(yǔ)言……人性殿堂”,說(shuō)明文學(xué)有通約性,通約性能夠讓作
品翻譯得很好,故是否了解本土文化沒(méi)有那么重要,排除。
C項(xiàng):與文意相悖,選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)保留純正的中國(guó)元素很重要,但是文段轉(zhuǎn)折后強(qiáng)
調(diào)通約性能夠讓作品翻譯得很好,沒(méi)必要保留中國(guó)元素,當(dāng)選。
D項(xiàng):對(duì)應(yīng)“不同語(yǔ)言……的通約性”,符合文意,排除。[選C]
38.(2016國(guó)考)
我們已經(jīng)目睹,那些科幻小說(shuō)中原本只存在于想象之中的未來(lái)科技逐一實(shí)現(xiàn),
并且改變了真實(shí)的世界。也許有一天,科幻小說(shuō)不再思索和模擬技術(shù)的實(shí)際作用,而
把全部注意力放在敘事者的主題,人類宿命甚至宇宙命運(yùn)之上,我們?nèi)砸兄x它們幫助
我們幻想過(guò)未來(lái)世界。只是,但愿永遠(yuǎn)可以有人像儒勒?凡爾納在一百多年前那樣由
衷地發(fā)問(wèn):難道人們真的不可能用更短的時(shí)間環(huán)游地球嗎?
根據(jù)這段文字可以知道,作者希望科幻作品:
A.盡可能想象科技發(fā)展對(duì)人類的影響
B.更加關(guān)注科幻故事情節(jié)本身的發(fā)展C
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