2021年江蘇中考化學(xué)復(fù)習(xí)專練（無錫專版）（8）酸堿鹽

2021年江蘇中考化學(xué)復(fù)習(xí)專練（無錫專版）（8）——酸堿鹽一．選擇題（共29小題）1．（2020春?錫山區(qū)期中）向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量稀硫酸，充分?jǐn)嚢枋狗磻?yīng)充分，過濾，將所得濾渣加入稀硫酸中，未見濾渣溶解。下列判斷正確的是（）A．濾渣中一定含銅，可能含鐵 B．濾渣中一定含有銅 C．濾液中一定含有硫酸銅 D．濾液中一定沒有硫酸2．（2020?錫山區(qū)校級三模）下列圖象不能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是（）A．等質(zhì)量的鎂和氧氣充分反應(yīng) B．一氧化碳還原一定質(zhì)量的氧化鐵 C．將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸分別滴入等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉中 D．將一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液逐滴加入一定質(zhì)量的氯化鐵和鹽酸的混合溶液中3．（2020?濱湖區(qū)模擬）小王同學(xué)利用圖1裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的過程，并用pH和溫度傳感器測量反應(yīng)過程中相關(guān)物理量的變化情況，記錄得到圖2和圖3。據(jù)此，小張同學(xué)得到以下結(jié)論：①圖1的儀器A中盛裝的是氫氧化鈉溶液；②圖2中b點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)是NaCl和NaOH；③將圖2中d點(diǎn)所示溶液加熱蒸干所得固體為純凈物；④圖2中c→d所示溶液中NaCl的質(zhì)量不斷增加；⑤圖3中V的數(shù)值最接近12；⑥由圖3中e→f的變化趨勢可說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)。以上描述中，正確的是（）A．①④⑥ B．②④⑤⑥ C．②③⑤⑥ D．②③④⑤⑥4．（2020?惠山區(qū)二模）只含一種雜質(zhì)的硫酸溶液M，加入足量的氫氧化鋇溶液后，再加足量的稀鹽酸，過程如圖所示。下列判斷合理的是（）①M(fèi)中一定不含有碳酸鈉②圖中ab間（不含a、b兩點(diǎn)）滴入酚酞溶液變紅色③bc段表示沉淀部分消失，無氣泡產(chǎn)生④c點(diǎn)后溶液中的溶質(zhì)不少于兩種A．①②③④ B．③④ C．①② D．①②③5．（2019春?錫山區(qū)期中）Fe（OH）2極易被空氣中的氧氣氧化成Fe（OH）3．為了能較長時間觀察到Fe（OH）2白色絮狀沉淀，某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如下裝置。下列關(guān)于此實驗的說法正確的是（）A．裝入藥品后應(yīng)關(guān)閉止水夾，等反應(yīng)完后再打開止水夾 B．裝置A中鐵與稀硫酸的反應(yīng)是2Fe+3H2SO4＝Fe2（SO4）3+3H2↑ C．H2的作用是排盡裝置內(nèi)的空氣和將A中的溶液壓入B中 D．Fe（OH）2的白色沉淀現(xiàn)象是在A裝置中產(chǎn)生的6．（2019春?無錫月考）物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（）A．氫氧化鈣可用來改良酸性土壤﹣﹣氫氧化鈣溶液呈堿性 B．汽油能去除油污﹣﹣汽油具有溶解功能 C．固體二氧化碳可用人工降雨﹣﹣二氧化碳能與堿反應(yīng) D．稀鹽酸能夠除鐵銹﹣﹣稀鹽酸具有酸性7．（2019春?江陰市校級月考）下列實驗操作錯誤的是（）A．用酒精燈的外焰給物質(zhì)加熱 B．把NaOH固體放在托盤天平上的小燒杯中稱量 C．CO還原CuO，實驗開始先通CO后加熱 D．用鹽酸除去生石灰中的少量石灰石8．（2019?錫山區(qū)一模）下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（）A．氫氧化鈉固體放置于空氣中：表面潮濕并逐漸溶解 B．高錳酸鉀放入汽油中：很快溶解形成紫色溶液 C．將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中：紫色石蕊溶液變紅色 D．硫酸銅溶液中加入燒堿溶液：有藍(lán)色沉淀生成9．（2019?無錫模擬）小華同學(xué)在復(fù)習(xí)酸堿鹽知識時整理了如圖網(wǎng)絡(luò)圖，“→”表示相互轉(zhuǎn)化，“﹣”相互反應(yīng)。已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，為金屬單質(zhì)、金屬氧化物、堿和鹽中的各一種，下列說法不正確的是（）A．如果A是鐵，則A與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，溶液變成淺綠色 B．如果B是金屬氧化物，B轉(zhuǎn)化為A可能是工業(yè)煉鐵的原理 C．如果C溶液呈堿性，則D只能是鹽 D．如果D與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，則C只能是堿10．（2018春?惠山區(qū)校級月考）鑒別下列各組物質(zhì)的方法不正確的是（）A．二氧化碳和氧氣：伸入燃著的小木條 B．濃硫酸和稀硫酸：小木棍蘸取 C．氧化銅粉末和木炭粉：滴加稀鹽酸 D．水和氯化鈉溶液：滴加紫色石蕊溶液11．（2020?江陰市模擬）下列實驗現(xiàn)象描述中不正確的是（）A．打開濃鹽酸的瓶蓋，看到瓶口有白霧冒出 B．電解水，正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星木條復(fù)燃 C．將硫酸銅溶液滴加到氫氧化鈉溶液中能得到藍(lán)色沉淀 D．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧12．（2020?江陰市模擬）下列實驗現(xiàn)象正確的是（）A．白磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧 B．硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰 C．鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)，溶液由無色變淺綠色 D．鎂條在氧氣中燃燒生成氧化鎂13．（2020?新吳區(qū)二模）下列物質(zhì)可用于改良酸性土壤的是（）A．CaO B．CaCl2 C．Ca（OH）2 D．CaCO314．（2020?江陰市模擬）學(xué)習(xí)化學(xué)能培養(yǎng)我們的學(xué)科素養(yǎng)，下列說法不正確的是（）A．變化與守恒：2NaCl+2H2O電解ˉ2X+Cl2↑+H2↑中，X的化學(xué)式是NaOHB．模型與推理：活潑金屬與稀酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，則與稀酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬 C．技術(shù)與責(zé)任：使用脫硫煤，減少二氧化硫等有害物質(zhì)的排放，開展藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn) D．實驗與探究：往水樣中加入肥皂水后振蕩，出現(xiàn)較多泡沫，說明該水樣是軟水15．（2020?宜興市一模）下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是（）A．濃硫酸有吸水性，可用作干燥劑 B．二氧化碳能溶于水，可用作滅火劑 C．氫氧化鈉呈堿性，可用于改良酸性土壤 D．濃鹽酸具有揮發(fā)性，可用于金屬表面除銹16．（2020?新吳區(qū)一模）學(xué)習(xí)化學(xué)，提高學(xué)科核心素養(yǎng)，學(xué)會從化學(xué)的角度分析問題。下列說法正確的是（）A．汽油能夠洗去油污，這是乳化作用 B．木炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，因此具有吸附性 C．鹽酸和氫氧化鈉溶液混合，無現(xiàn)象，沒有發(fā)生反應(yīng) D．隨著鐵制品的不斷銹蝕，自然界中鐵元素的含量不斷減少17．（2020?惠山區(qū)二模）中考復(fù)習(xí)階段，某同學(xué)梳理了以下知識：①碎雞蛋殼中加入食鹽水制二氧化碳；②分子可分，原子不可分；③煮沸可以降低井水的硬度；④在置換反應(yīng)時，元素化合價一定會改變；⑤稱量NaOH固體時托盤天平兩端各放一張大小相同的紙片；⑥向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則該固體一定是碳酸鹽；以上說法正確的個數(shù)是（）A．2 B．3 C．4 D．518．（2020?濱湖區(qū)一模）下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（）A．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 B．細(xì)鐵絲在空氣中燃燒，火星四射 C．酚酞溶液滴加到碳酸鈉溶液中，溶液變紅 D．打開濃鹽酸的試劑瓶蓋時，瓶口有白煙產(chǎn)生19．（2020春?江陰市期中）中考復(fù)習(xí)階段，某同學(xué)梳理了以下知識：①用食鹽水制作葉脈書簽；②生活中通過煮沸降低水的硬度；③合金的熔點(diǎn)和硬度均高于組成它們的純金屬；④用果汁、食品級小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水；⑤侯氏制堿法中的“堿”指的是氫氧化鈉；⑥質(zhì)子數(shù)相同的一類原子總稱為元素。上面說法正確的是（）A．②⑤⑥ B．①③⑥ C．③④ D．②④⑥20．（2020?新吳區(qū)一模）有些焰火火藥中含有硝酸銅，硝酸銅是藍(lán)色斜方片狀結(jié)晶，其在燃放時發(fā)生如下反應(yīng)：2Cu（NO3）2加熱ˉ2CuO+O2↑+4NO2A．該實驗可以推導(dǎo)出NO2能支持燃燒 B．試管中的固體會逐漸變紅 C．該實驗的生成物都是氧化物 D．試管中的固體加熱后質(zhì)量會減少，不符合質(zhì)量守恒定律21．（2020?江陰市模擬）下圖能正確反映其對應(yīng)操作中各量的變化關(guān)系的是（）A．向等質(zhì)量的鎂和鐵中加入濃度相同的稀鹽酸至過量 B．高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石 C．用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制取氧氣 D．氫氧化鈉溶液中加足量的水稀釋22．（2020?江陰市一模）下列物質(zhì)提純或除雜所用試劑和分離方法正確的是（）物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除雜試劑分離方法ACa（OH）2（CaCO3）HCl溶液溶解、過濾BNaCl（Na2SO4）適量BaCl2吸附CKCl（MnO2）H2O溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶DSO2（HCl）NaOH洗氣A．A B．B C．C D．D23．（2019?江陰市校級模擬）下列對課本中的原理、圖表、數(shù)據(jù)的使用，敘述不正確的是（）A．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可確定參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量比 B．根據(jù)“酸、堿和鹽溶解性表”，可以幫助判斷復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生 C．根據(jù)化肥的簡易鑒別可知，用熟石灰可鑒別出氯化銨和硫酸銨 D．根據(jù)金屬活動性順序，可以判斷金屬能否與稀鹽酸、稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)24．（2019春?江陰市校級月考）下列現(xiàn)象描述正確的是（）A．濃鹽酸打開瓶蓋后瓶口有白煙 B．向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有藍(lán)色沉淀生成 C．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 D．將尿素[CO（NH2）2]與熟石灰混合研磨，聞到氨味25．（2019春?江陰市校級月考）在粗鹽提純的實驗中，下列說法錯誤的是（）A．溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌，以加快氯化鈉的溶解速率 B．實驗結(jié)束后所得到的氯化鈉固體還是混合物 C．蒸發(fā)操作結(jié)束后，將蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)上 D．當(dāng)蒸發(fā)皿中的溶液全部蒸干時停止加熱26．（2019春?江陰市月考）化學(xué)就在我們身邊，我們身邊處處有化學(xué)，根據(jù)你所學(xué)過的化學(xué)知識，下列說法錯誤的是（）A．“請往菜里加點(diǎn)鹽”中的“鹽”特指食鹽 B．溫表中的水銀不是銀，是金屬汞 C．我們使用的鉛筆筆芯是金屬鉛制成的 D．“真金不怕火煉”指的是黃金高溫下也不與氧氣反應(yīng)27．（2018春?江陰市校級期中）某同學(xué)梳理歸納了以下知識點(diǎn)：①用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點(diǎn)；②單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)；③“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱；④防毒面具的原理是利用活性炭的強(qiáng)吸附性；⑤洗滌劑能去除油污是因為洗滌劑可以溶解油污；⑥有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。其中正確的個數(shù)是（）A．1個 B．2個 C．3個 D．4個28．（2018?江陰市二模）有一包不純的K2CO3粉末，可能含有Na2CO3、BaSO4、CuCl2、KCl、KNO3、Ca（NO3）2中的一種或幾種，為分析含有的雜質(zhì)，現(xiàn)進(jìn)行如下實驗。（1）取樣溶于水，無固體殘留，得無色溶液。（2）取上述溶液適量，滴加AgNO3溶液，有白色沉淀，再加入足量稀HNO3，沉淀部分溶解。（3）為確定Na2CO3是否存在，某同學(xué)稱取13.8g粉末溶于水，加入足量BaCl2溶液，充分反應(yīng)生成19.7g沉淀質(zhì)量。下列判斷正確的是（）[相對分子質(zhì)量：Na2CO3﹣106BaCO3﹣197K2CO3﹣138]A．粉末中一定不含有BaSO4、CuCl2KNO3 B．粉末中一定含有KCl、KNO3、Ca（NO3）2 C．粉末中一定含有Na2CO3 D．該粉末由K2CO3、Na2CO3、KCl、Ca（NO3）2組成29．（2018?錫山區(qū)一模）有三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液，只知道它們分屬稀鹽酸、澄清石灰水和氯化鈉溶液中的一種。下列四種試劑中，能將它們通過一次實驗鑒別出來的是（）A．KNO3溶液 B．MgCl2溶液 C．Na2CO3溶液 D．酚酞試液二．填空題（共1小題）30．（2019?江陰市一模）請回答下列與化學(xué)有關(guān)的問題①專家批駁了“可燃面條是問題食品”的謠言。面條由面粉制得，面粉不僅能燃燒，而且分散在空氣中遇明火還可能發(fā)生爆炸。由此可以推知面粉具有性。②在葡萄生長的中后期可適當(dāng)施加硝酸鉀、過磷酸鈣等肥料，其中硝酸鉀屬于化學(xué)肥料中的肥。③用洗潔精除去餐具上的油污，是因為洗潔精對油污具有作用。④市場上出售的凈水器利用來吸附、過濾水中的雜質(zhì)。三．實驗探究題（共2小題）31．（2020?新吳區(qū)二模）某興趣小組對CO2與NaOH溶液的反應(yīng)進(jìn)行了探究。實驗如圖1所示，檢查裝置氣密性，在三頸瓶內(nèi)集滿二氧化碳?xì)怏w，再將橡皮塞連接壓強(qiáng)傳感器和計算機(jī)，實驗中先后將溶液注入三頸瓶中，其間多次振蕩裝置，最后將兩個注射器的活塞都拉回原位，并用文具夾子固定，測得壓強(qiáng)的變化如圖2所示。查閱資料：碳酸鈉和鹽酸的反應(yīng)分二步進(jìn)行，其中第一步反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3①圖2中bc段壓強(qiáng)變化說明振蕩的作用是。②圖2中ef段壓強(qiáng)沒有明顯變化的原因是。③圖2中fg段壓強(qiáng)迅速增加的原因是：（請用化學(xué)方程式表示）。④利用圖2中的數(shù)據(jù)分析，說明溶液中的水也在吸收二氧化碳的理由：。32．（2019春?新吳區(qū)校級月考）根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關(guān)問題。（1）寫出（1）標(biāo)號①的儀器名稱：①。（2）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，可選用的裝置組合為，E裝置相對于B裝置有的優(yōu)點(diǎn)是；請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。（3）稀鹽酸可用于鐵制品表面除銹，觀察到的現(xiàn)象是，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，除銹時注意不能長時間放在稀鹽酸中，原因是（用方程式表示）。（4）為了驗證二氧化碳與氫氧化鈉可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，某興趣小組用如圖所示裝置進(jìn)行實驗，請分析回答下列問題：①打開止水夾a和c，關(guān)閉b，從長頸漏斗中加入足量的稀鹽酸，當(dāng)觀察到澄清石灰水變渾濁時，說明集氣瓶中已集滿二氧化碳?xì)怏w，然后待錐形瓶中反應(yīng)停止后，關(guān)閉a，打開b，滴入足量氫氧化鈉溶液后關(guān)閉活塞b，一段時間后可觀察到，證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。②小紅認(rèn)為僅做上述實驗有不足之處，可再利用如圖裝置做一個對比實驗即可證明，該對比實驗只需將所用的氫氧化鈉溶液換成即可。③小明認(rèn)為要想證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液確實發(fā)生了反應(yīng)，也可取反應(yīng)后的溶液少許，滴加，根據(jù)現(xiàn)象即可判斷。

2021年江蘇中考化學(xué)復(fù)習(xí)專練（無錫專版）（8）——酸堿鹽參考答案與試題解析一．選擇題（共29小題）1．【解答】解：向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，鐵會與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，充分反應(yīng)后過濾，在濾渣中加入稀硫酸未見濾渣溶解，說明濾渣中一定含有銅，一定不含鐵，所以A、濾渣中一定含銅，一定不含鐵，故A錯誤；B、濾渣中一定含有銅，故B正確；C、濾液中可能含有硫酸銅，故C錯誤；D、加入的硫酸質(zhì)量不能確定，所以濾液中可能沒有硫酸，故D錯誤。故選：B。2．【解答】解：A、鎂燃燒生成氧化鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系：2Mg+O2點(diǎn)燃ˉ2MgO4832由以上質(zhì)量關(guān)系可知，等質(zhì)量的鎂和氧氣充分反應(yīng)后，氧氣過量，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；B、高溫條件下氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，隨著反應(yīng)進(jìn)行，鐵質(zhì)量增大，完全反應(yīng)后鐵質(zhì)量不再變化，該選項對應(yīng)關(guān)系正確；C、將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸分別滴入等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉中，硫酸質(zhì)量相等時，生成氫氣質(zhì)量相等，最終鋁和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣多，該選項對應(yīng)關(guān)系正確；D、將一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液逐滴加入一定質(zhì)量的氯化鐵和鹽酸的混合溶液中，氫氧化鈉先和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，溶液質(zhì)量增大，后和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，溶液質(zhì)量增大幅度減小，完全反應(yīng)后繼續(xù)加入氫氧化鈉溶液，溶液質(zhì)量增大，增大幅度增大，該選項對應(yīng)關(guān)系正確。故選：A。3．【解答】解：①由圖2知，溶液的pH由大于7到等于7，再到小于7，所以該反應(yīng)是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，即燒杯中的溶液是氫氧化鈉溶液，儀器A中的試劑是稀鹽酸，選項說法錯誤；②鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，b點(diǎn)pH大于7，說明氫氧化鈉有剩余，故b點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)是NaCl和NaOH，選項說法正確；③圖2中d點(diǎn)pH小于7，鹽酸過量，溶液中溶質(zhì)為氯化鈉和HCl，加熱蒸干過程中HCl揮發(fā)掉，所得固體只有氯化鈉，為純凈物，選項說法正確；④圖2中c點(diǎn)pH＝7，鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)，c→d過程是鹽酸過量，溶液中NaCl的質(zhì)量不變，選項說法錯誤；⑤圖3中當(dāng)稀鹽酸的體積加到V時，溶液的溫度最高，即加入的鹽酸恰好與氫氧化鈉完全中和，由圖2可知，當(dāng)溶液的pH＝7，即酸堿恰好中和時，加入的稀鹽酸的體積為12mL，所以圖3中V的數(shù)值最接近12，選項說法正確；⑥圖3中e→f是向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，由變化趨勢可知該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，選項說法正確。故選：C。4．【解答】解：只含一種雜質(zhì)的硫酸溶液M，加入足量的氫氧化鋇溶液后，硫酸能與足量的氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀和水，沉淀的質(zhì)量逐漸增加，至完全反應(yīng)不再發(fā)生改變，故oa段沉淀質(zhì)量增加；ab段沉淀質(zhì)量不變；bc段質(zhì)量減少，是因為生成的沉淀中，一部分沉淀能與稀鹽酸反應(yīng)。①M(fèi)中一定不含有碳酸鈉，因為碳酸鈉能與硫酸反應(yīng)，不能共存，故說法正確。②圖中ab間（不含a、b兩點(diǎn)）是過量的氫氧化鋇與鹽酸反應(yīng)的過程，過程中呈堿性，滴入酚酞溶液變紅，故說法正確。③M中的雜質(zhì)可能是氯化鎂等，當(dāng)雜質(zhì)為氯化鎂時，與氫氧化鋇反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鎂沉淀，氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)沒有氣泡產(chǎn)生，故說法正確。④若M中含有氯化鎂，氯化鎂與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鋇，稀鹽酸能與過量的氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成氯化鋇和水，稀鹽酸能與氫氧化鎂沉淀反應(yīng)生成氯化鎂和水，c點(diǎn)后溶液中稀鹽酸過量，溶質(zhì)有氯化鋇、氯化鎂、氯化氫三種溶質(zhì)，c點(diǎn)后溶液中的溶質(zhì)不少于兩種，故說法正確。故①②③④判斷均合理。故選：A。5．【解答】解：A、裝入藥品后應(yīng)打開止水夾，等把A、B中的空氣排出后，關(guān)閉止水夾，該選項說法不正確；B、裝置A中鐵與稀硫酸的反應(yīng)是Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑，該選項說法不正確；C、H2的作用是排盡裝置內(nèi)的空氣和將A中的溶液壓入B中，使硫酸亞鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化亞鐵沉淀，該選項說法正確；D、Fe（OH）2的白色沉淀現(xiàn)象是在B裝置中產(chǎn)生的，該選項說法不正確。故選：C。6．【解答】解：A、氫氧化鈣是堿，能和酸反應(yīng)生成鹽和水，可以用來改良酸性土壤，該選項說法正確；B、汽油能夠溶解油污，因此可以用汽油除去油污，該選項說法正確；C、二氧化碳固體可以用作人工降雨，是因為二氧化碳固體升華吸熱，導(dǎo)致環(huán)境溫度降低，該選項說法不正確；D、稀鹽酸是酸，能和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，因此可以用鹽酸除去鐵銹，該選項說法正確。故選：C。7．【解答】解：A、用酒精燈的外焰給物質(zhì)加熱，這是因為外焰溫度最高；B、氫氧化鈉具有腐蝕性，能夠吸收空氣中的水蒸氣，應(yīng)該把NaOH固體放在托盤天平上的小燒杯中稱量；C、CO還原CuO，實驗開始先通CO后加熱，以防止一氧化碳和空氣混合加熱時發(fā)生爆炸；D、稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，和氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，因此不能用鹽酸除去生石灰中的少量石灰石。故選：D。8．【解答】解：A、氫氧化鈉能夠吸收水蒸氣，固體放置于空氣中：表面潮濕并逐漸溶解，該選項說法正確；B、高錳酸鉀不溶于汽油，放入汽油中時不能形成紫色溶液，該選項說法不正確；C、將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中：紫色石蕊溶液變紅色，這是因為二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，使石蕊試液變紅色，該選項說法正確；D、硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉，該選項說法正確。故選：B。9．【解答】解：A、A是鐵，A與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，產(chǎn)生氣泡，溶液變成淺綠色，故A正確；B、B是金屬氧化物，生成的A會與稀硫酸反應(yīng)，所以A可以是鐵等活潑金屬，B轉(zhuǎn)化為A可能是工業(yè)煉鐵的原理，故B正確；C、C溶液呈堿性，D可能是鹽碳酸鈉，可能是堿氫氧化鈣，D是碳酸鈉，C就是氫氧化鈣，D是氫氧化鈣，C就是碳酸鈉，故C錯誤；D、D與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，所以D是碳酸鹽，C只能是堿，故D正確。故選：C。10．【解答】解：A、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒而氧氣能助燃，所以伸入燃著的木條，木條燃燒更旺的是氧氣，木條熄滅的是二氧化碳，可以鑒別，故方法正確；B、用小木棍蘸取少量濃硫酸，小木棍能逐漸變?yōu)楹谏×蛩岵荒?，可以鑒別，故方法正確；C、稀鹽酸不會與木炭粉反應(yīng)，和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水，溶液變藍(lán)色，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故方法正確；D、水和氯化鈉溶液都顯中性，無法使紫色石蕊溶液變色，沒有現(xiàn)象發(fā)生，無法鑒別，故方法錯誤；故選：D。11．【解答】解：A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口上方有白霧產(chǎn)生，故選項說法正確。B、電解水，正極產(chǎn)生的氣體少，是氧氣，能使帶火星木條復(fù)燃，故選項說法正確。C、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉，氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，故選項說法正確。D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項說法錯誤。故選：D。12．【解答】解：A、白磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤。B、硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確。C、鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)，生成氯化鐵和水，溶液由無色變黃色，故選項說法錯誤。D、鎂條在氧氣中燃燒生成氧化鎂是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤。故選：B。13．【解答】解：A．氧化鈣能與水反應(yīng)，會放出大量的熱，一般不用氧化鈣改良酸性土壤，不合題意；B．氯化鈣不能與土壤中的酸性物質(zhì)反應(yīng)，不能用于改良酸性土壤，不合題意；C．氫氧化鈣屬于堿，可用于改良酸性土壤，符合題意；D．碳酸鈣雖然能與酸性物質(zhì)反應(yīng)，但是碳酸鈣難溶于水，一般不用氧化鈣改良酸性土壤，不合題意。故選：C。14．【解答】解：A、由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)前鈉、氯、氫、氧原子個數(shù)分別為2、2、4、2，反應(yīng)后的生成物中鈉、氯、氫、氧原子個數(shù)分別為0、2、2、0，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有2個鈉原子、2個氫原子和2個氧原子，則每個X分子由1個鈉原子、1個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為NaOH，故選項說法正確。B、活潑金屬與稀酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，但與稀酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬，也可能是碳酸鹽，故選項說法錯誤。C、使用脫硫煤，減少二氧化硫等有害物質(zhì)的排放，能減少酸雨的形成，保護(hù)空氣，故選項說法正確。D、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，往水樣中加入肥皂水后振蕩，出現(xiàn)較多泡沫，說明該水樣是軟水，故選項說法正確。故選：B。15．【解答】解：A．濃硫酸具有吸水性，可用作干燥劑，符合題意；B．二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒、也不支持燃燒，所以二氧化碳可用來滅火，不合題意；C．氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，不能用來改良酸性土壤，不合題意；D．鹽酸能與鐵銹反應(yīng)，所以可用稀鹽酸除鐵銹，不合題意。故選：A。16．【解答】解：A、汽油能夠洗去油污，利用的是汽油能溶解油污，故選項說法錯誤。B、木炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，因此具有吸附性，故選項說法正確。C、鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，無現(xiàn)象，但不是沒有發(fā)生反應(yīng)，故選項說法錯誤。D、由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后鐵元素的質(zhì)量不變，鐵制品不斷銹蝕，但自然界中鐵元素的含量是不變的，故選項說法錯誤。故選：B。17．【解答】解：①雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，不能與食鹽水反應(yīng)，不能用碎雞蛋殼中加入食鹽水的方法制二氧化碳，故說法錯誤。②分子可分，原子也可以再分，原子可分為原子核和電子，故說法錯誤。③煮沸，能除去一些水中的可溶性鈣鎂化合物，可以降低井水的硬度，故說法正確。④置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為零，則在置換反應(yīng)時，元素化合價一定會改變，故說法正確。⑤氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，不能放在紙片上稱量，故說法錯誤。⑥碳酸鹽與酸反應(yīng)放出氣體，但與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽，也可能是活潑金屬等，故說法錯誤。故說法正確的個數(shù)是2個。故選：A。18．【解答】解：A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，故選項說法錯誤。B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生劇烈燃燒、火星四射，故選項說法錯誤。C、碳酸鈉溶液顯堿性，酚酞溶液滴加到碳酸鈉溶液中，溶液變紅，故選項說法正確。D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開濃鹽酸的瓶塞，瓶口出現(xiàn)白霧，而不是白煙，故選項說法錯誤。故選：C。19．【解答】解：①常用氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽，說法錯誤；②生活中通過煮沸降低水的硬度，說法正確；③合金的熔點(diǎn)一般低于組成它們的純金屬，合金的硬度一般高于組成它們的純金屬，說法錯誤；④用果汁、食品級小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水，說法正確；⑤侯氏制堿法中的“堿”指的是碳酸鈉，說法錯誤；⑥質(zhì)子數(shù)相同的一類原子總稱為元素，說法正確。故選：D。20．【解答】解：A、硝酸銅根據(jù)有氧氣生成，氧氣能支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃；相同狀況下氣體的體積比等于其分子個數(shù)比，由2Cu（NO3）2加熱ˉ2CuO+O2↑+4NO2↑，生成的氧氣和二氧化氮的體積比為1：4，若二氧化氮不能支持燃燒，帶火星的木條不會復(fù)燃，該實驗?zāi)芡茖?dǎo)出NO2B、硝酸銅分解生成了氧化銅，試管中的固體會逐漸變黑色，故選項說法錯誤。C、該實驗的生成物不都是氧化物，氧氣是單質(zhì)，故選項說法錯誤。D、一切化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律，故選項說法錯誤。故選：A。21．【解答】解：A、等質(zhì)量鎂、鐵分別和濃度相同的稀鹽酸反應(yīng)，鎂生成氫氣的質(zhì)量比鐵多，故圖象能正確反映其對應(yīng)操作中各量的變化關(guān)系。B、石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，完全反應(yīng)后固體的質(zhì)量不可能為0，故圖象不能正確反映其對應(yīng)操作中各量的變化關(guān)系。C、實驗室用過氧化氫制取氧氣時加入的催化劑二氧化錳只改變反應(yīng)的速率，不會改變氣體的質(zhì)量，而該圖象中催化劑增加了生成物的質(zhì)量，故圖象不能正確反映其對應(yīng)操作中各量的變化關(guān)系。D、加水稀釋氫氧化鈉溶液，溶液的堿性變?nèi)?，但溶液始終顯堿性，溶液的pH不可能小于7，故圖象不能正確反映其對應(yīng)操作中各量的變化關(guān)系。故選：A。22．【解答】解：A、CaCO3和Ca（OH）2均能與HCl溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。B、Na2SO4能與適量BaCl2反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，應(yīng)再進(jìn)行過濾，故選項所采取的方法錯誤。C、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行分離除雜，故選項所采取的方法正確。D、SO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。故選：C。23．【解答】解：A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可確定參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量比，故選項說法正確。B、根據(jù)“酸、堿和鹽溶解性表”，根據(jù)生成物的溶解性，可以幫助判斷復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生，故選項說法正確。C、氯化銨和硫酸銨均屬于銨態(tài)氮肥，均能與熟石灰反應(yīng)生成有刺激性氣味的氣體，不能鑒別，故選項說法錯誤。D、根據(jù)金屬活動性順序，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，可以判斷金屬能否與稀鹽酸、稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)，故選項說法正確。故選：C。24．【解答】解：A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口上方有白霧產(chǎn)生，故選項說法錯誤。B、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉，氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，故選項說法正確。C、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤。D、尿素[CO（NH2）2]不屬于銨態(tài)氮肥，與熟石灰混合研磨，不會聞到氨味，故選項說法錯誤。故選：B。25．【解答】解：A、溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌，以加快氯化鈉的溶解速率，故選項說法正確。B、實驗結(jié)束后所得到的氯化鈉固體中含有氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)，屬于混合物，故選項說法正確。C、蒸發(fā)操作結(jié)束后，剛加熱完的蒸發(fā)皿溫度較高，為防止?fàn)C壞實驗臺，應(yīng)將蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)上，故選項說法正確。D、蒸發(fā)時，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，應(yīng)停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干，故選項說法錯誤。故選：D。26．【解答】解：A、食鹽是常用的調(diào)味品，“請往菜里加點(diǎn)鹽”中的“鹽”特指食鹽，故選項說法正確。B、水銀是金屬汞的俗稱，溫表中的水銀不是銀，是金屬汞，故選項說法正確。C、我們使用的鉛筆筆芯是用石墨和粘土制成的，不含鉛，故選項說法錯誤。D、“真金不怕火煉”意思是金即使在高溫時也不與氧氣反應(yīng)，說明金的化學(xué)性質(zhì)不活潑，故選項說法正確。故選：C。27．【解答】解：①用水滅火的原理是使溫度降到著火點(diǎn)以下，而不是降低了可燃物的著火點(diǎn)，故說法錯誤。②單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，單質(zhì)是由同種元素組成，但由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，也可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合物，故說法錯誤。③蒸發(fā)時，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時，應(yīng)停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干，故說法正確。④活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，可用于防毒面具，故說法正確。⑤洗滌劑具有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走，故說法錯誤。⑥中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故說法錯誤。故正確的個數(shù)是2個。故選：B。28．【解答】解：硫酸鋇不溶于水和酸，氯化銅在溶液中顯藍(lán)色，碳酸根離子和鈣離子反應(yīng)會生成碳酸鈣沉淀，氯離子和銀離子會生成氯化銀沉淀。（1）取樣溶于水，無固體殘留，得無色溶液，氯化銅在溶液中顯藍(lán)色，硝酸鈣和碳酸鉀會生成碳酸鈣沉淀，不能共存，硫酸鋇難溶于水，所以溶液中一定不含硫酸鋇、氯化銅、硝酸鈣；（2）取上述溶液適量，滴加AgNO3溶液，有白色沉淀，再加入足量稀HNO3，沉淀部分溶解，氯離子和銀離子生成的氯化銀沉淀難溶于酸，則此粉末中一定含有的雜質(zhì)是氯化鉀；（3）假設(shè)13.8g純碳酸鉀產(chǎn)生碳酸鋇的質(zhì)量為x，則有K2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2KCl13819713.8gx138197解得：x＝19.7g假設(shè)13.8g純碳酸鈉產(chǎn)生碳酸鋇的質(zhì)量為y，則有Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl10619713.8gy106197解得：y≈25.6g，粉末中一定含有的雜質(zhì)氯化鉀，混合物含有碳酸鈉時，生成的沉淀質(zhì)量大于19.7g，而沉淀質(zhì)量是19.7g，所以一定含碳酸鈉。根據(jù)分析，可知A、粉末中一定不含有BaSO4、CuCl2、Ca（NO3）2，不能確定硝酸鉀的存在，故錯誤；B、粉末中一定含有KCl，不能確定KNO3、一定不含有Ca（NO3）2，故錯誤；C、粉末中一定含有Na2CO3，故正確；D、該粉末一定含有K2CO3、Na2CO3、KCl組成，不能確定硝酸鉀，故錯誤；故選：C。29．【解答】解：A、KNO3溶液與稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液均不反應(yīng)，不能鑒別，故選項錯誤。B、MgCl2溶液與澄清