校園貸調(diào)查報(bào)告

校園貸調(diào)查報(bào)告篇一：關(guān)于大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò)貸款情況的調(diào)查報(bào)告

長(zhǎng)安大學(xué)

毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論

實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告

調(diào)查題目：關(guān)于大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò)貸款情況的調(diào)查報(bào)告

調(diào)查時(shí)間：XX.5.1——XX.5.16

調(diào)查地點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)

調(diào)查對(duì)象：大學(xué)生群體

調(diào)查方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查

調(diào)查人：

組長(zhǎng)：武澤鍵

小組成員：鄭家興、董秦豪、徐興淳、申詠春、楊鵬飛、黃冠山、張松林

目錄

前言：....................................................................................................................1

第一部分：調(diào)查背景............................................................................................2

第二部分：調(diào)查基本情況....................................................................................3

一、調(diào)查目的................................................................................................3

二、調(diào)查方法................................................................................................3

三、調(diào)查實(shí)施................................................................................................3

第三部分：調(diào)查結(jié)果............................................................................................3

一、大學(xué)生每月生活費(fèi)：可以維持生活，難以痛快消費(fèi)........................3

二、校園網(wǎng)絡(luò)貸款：多數(shù)學(xué)生知道，但嘗試的不多................................4

三、網(wǎng)貸用途：有人拿來(lái)買(mǎi)手機(jī)，也有人用來(lái)繳學(xué)費(fèi)............................5

四、各大貸款公司知名度：各大公司在學(xué)校都有一定知名度................6

五、大學(xué)生貸款限額：不應(yīng)過(guò)高，應(yīng)低于6000元。.............................8

六、大學(xué)生貸款跳樓事件：責(zé)任貸款公司和貸款人共同承擔(dān)................8

七、貸款利害關(guān)系：總體弊大于利............................................................9

八、你對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)貸款有什么說(shuō)的嗎？..................................................10

第四部分：調(diào)查數(shù)據(jù)總結(jié)及分析......................................................................11

第五部分：社會(huì)上網(wǎng)貸情況分析......................................................................11

第六部分：對(duì)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)校園貸款的建議..................................................13

第七部分：參考文獻(xiàn)..........................................................................................15

附錄......................................................................................................................16

附錄1：調(diào)查人員分工..............................................................................16

附錄2：本次調(diào)查表如下..........................................................................16

附錄3：調(diào)查結(jié)果......................................................................................19

關(guān)于大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò)貸款情況的調(diào)查報(bào)告

前言：

校園網(wǎng)絡(luò)貸款是針對(duì)大學(xué)生和研究生群體，提供分期購(gòu)物和現(xiàn)金消費(fèi)等服務(wù)的互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)平臺(tái)。XX年以來(lái)，此類平臺(tái)呈爆發(fā)式增長(zhǎng)，在大學(xué)校園里，各種校園貸的廣告無(wú)處不見(jiàn)。收入有限卻充滿消費(fèi)欲的大學(xué)生群體成了業(yè)內(nèi)爭(zhēng)奪的陣地，他們直言“大學(xué)生的分期消費(fèi)市場(chǎng)潛力大、利潤(rùn)厚”，目前行業(yè)正處在野蠻生長(zhǎng)期。然而由于政府對(duì)網(wǎng)絡(luò)貸款缺乏管理制度，監(jiān)管力度不夠，校園網(wǎng)絡(luò)貸款存在著無(wú)經(jīng)營(yíng)許可、利息過(guò)高、涉嫌詐騙、泄露個(gè)人信息等各種亂象。再加上學(xué)生的自制力不足，往往在購(gòu)買(mǎi)欲的推動(dòng)下欠下一筆又一筆貸款。之前網(wǎng)上有一則新聞，河南鄭州某校大學(xué)生因無(wú)力償還幾十萬(wàn)的網(wǎng)絡(luò)貸款跳樓自殺，這是校園網(wǎng)絡(luò)貸款引起的一個(gè)極端案例。

我們就這一問(wèn)題，對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行了一次關(guān)于校園網(wǎng)絡(luò)貸款的問(wèn)卷調(diào)查，希望能了解在校大學(xué)生對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)貸款的認(rèn)識(shí)和看法。此次問(wèn)卷調(diào)查一共收集到了153組數(shù)據(jù)，其中男生占55.84%，女生占44.16%，男女比例相差不大，可以代表真實(shí)數(shù)據(jù)比。主要調(diào)查對(duì)象為大二在校學(xué)生，作為大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò)貸款的主要消費(fèi)群體，其數(shù)據(jù)足以代表大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò)貸款真實(shí)情況。

本次調(diào)查旨在了解在校大學(xué)生對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)貸款的基本看法，并提出我們自己的想法和思路。美中不足的是：由于時(shí)間比較倉(cāng)促，問(wèn)卷發(fā)放較少，在反映問(wèn)題中難免有失偏頗。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)貸款自殺欺騙分析建議

第一部分：調(diào)查背景

P2P是英文person-to-person的縮寫(xiě)，意即個(gè)人對(duì)個(gè)人。又稱點(diǎn)對(duì)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)借款，是一種將小額資金聚集起來(lái)借貸給有資金需求人群的一種民間小額借貸模式。屬于互聯(lián)網(wǎng)金融（ITFIN）產(chǎn)品的一種。屬于民間小額借貸，借助互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)信貸平臺(tái)及相關(guān)理財(cái)行為、金融服務(wù)。

XX年12月底，銀監(jiān)會(huì)會(huì)同工業(yè)和信息化部、公安部、國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室等部門(mén)研究起草了《網(wǎng)絡(luò)借貸信息中介機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)活動(dòng)管理暫行辦法》。確定網(wǎng)貸行業(yè)監(jiān)管總體原則是以市場(chǎng)自律為主，行政監(jiān)管為輔。對(duì)P2P取消了準(zhǔn)入門(mén)檻監(jiān)管，轉(zhuǎn)而實(shí)行負(fù)面清單管理，明確網(wǎng)貸機(jī)構(gòu)不得吸收公眾存款、不得設(shè)立資金池、不得提供擔(dān)?；虺兄Z保本保息等十二項(xiàng)禁止性行為。十二項(xiàng)禁止性行為如下：

（一）利用本機(jī)構(gòu)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)為自身或具有關(guān)聯(lián)關(guān)系的借款人融資；

（二）直接或間接接受、歸集出借人的資金；

（三）向出借人提供擔(dān)?；蛘叱兄Z保本保息；

（四）向非實(shí)名制注冊(cè)用戶宣傳或推介融資項(xiàng)目；

（五）發(fā)放貸款，法律法規(guī)另有規(guī)定的除外；

（六）將融資項(xiàng)目的期限進(jìn)行拆分；

（七）發(fā)售銀行理財(cái)、券商資管、基金、保險(xiǎn)或信托產(chǎn)品；

（八）除法律法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)借貸有關(guān)監(jiān)管規(guī)定允許外，與其他機(jī)構(gòu)投資、代理銷售、推介、經(jīng)紀(jì)等業(yè)務(wù)進(jìn)行任何形式的混合、捆綁、代理；

（九）故意虛構(gòu)、夸大融資項(xiàng)目的真實(shí)性、收益前景，隱瞞融資項(xiàng)目的瑕疵及風(fēng)險(xiǎn)，以歧義性語(yǔ)言或其他欺騙性手段等進(jìn)行虛假片面宣傳或促銷等，捏造、散布虛假信息或不完整信息損害他人商業(yè)信譽(yù)，誤導(dǎo)出借人或借款人；

（十）向借款用途為投資股票市場(chǎng)的融資提供信息中介服務(wù)；

（十一）從事股權(quán)眾籌、實(shí)物眾籌等業(yè)務(wù)；

（十二）法律法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)借貸有關(guān)監(jiān)管規(guī)定禁止的其他活動(dòng)。

P2P小額借貸是一種將非常小額度的資金聚集起來(lái)借貸給有資金需求人群的一種商業(yè)模型。它的社會(huì)價(jià)值主要體現(xiàn)在滿足個(gè)人資金需求、發(fā)展個(gè)人信用體系和提高社會(huì)閑散資金利用率三個(gè)方面，由具有資質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)信貸公司（第三方公司、網(wǎng)站）作為中介平臺(tái)，借助互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)提供信息發(fā)布和交易實(shí)現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，把借、貸雙方對(duì)接起來(lái)實(shí)現(xiàn)各自的借貸需求。借款人在平臺(tái)發(fā)放借款標(biāo)，投資者進(jìn)行競(jìng)標(biāo)向借款人放貸，由借貸雙方自由競(jìng)價(jià)，平臺(tái)撮合成交，在借貸過(guò)程中，資料與資金、合同、手續(xù)等全部通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)，它是隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和民間借貸的興起而發(fā)展起來(lái)的一種新的金融模式，這也是未來(lái)金融服務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)。

第二部分：調(diào)查基本情況

一、調(diào)查目的

但是近年，校園貸款導(dǎo)致大學(xué)生自殺事件頻發(fā)。如校園河南鄭州某學(xué)院的一名在校大學(xué)生因?yàn)闊o(wú)力償還幾十萬(wàn)的網(wǎng)絡(luò)貸款跳樓自殺，這是校園網(wǎng)絡(luò)貸款的一個(gè)極端案例。悲劇背后，瘋狂生長(zhǎng)的校園“網(wǎng)貸”被推到輿論的風(fēng)口浪尖。就此，我們將就大學(xué)生對(duì)于校園網(wǎng)絡(luò)貸款進(jìn)行一次問(wèn)卷調(diào)查，問(wèn)卷調(diào)查正文及結(jié)果見(jiàn)附件。并依據(jù)此調(diào)查結(jié)果進(jìn)行研究與分析，希望可以給當(dāng)今大學(xué)生貸款提出實(shí)質(zhì)性建議，減少大學(xué)生因?yàn)樾@貸款自殺事件。

二、調(diào)查方法

我們計(jì)劃于網(wǎng)絡(luò)發(fā)出問(wèn)卷調(diào)查，并鼓勵(lì)身邊同學(xué)進(jìn)行閱讀填寫(xiě)，并通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，得出現(xiàn)今大學(xué)生小雨網(wǎng)絡(luò)貸款情況，并依次給出建議。

三、調(diào)查實(shí)施

本次調(diào)查歷時(shí)16天，大致情況安排如下：

⒈5月1日小組開(kāi)會(huì)討論，得出調(diào)查主題為大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò)貸款，并安排小組成員分工。

⒉5月2日小組開(kāi)始撰寫(xiě)問(wèn)卷調(diào)查，于5月5日結(jié)束。期間開(kāi)了一次會(huì)討論問(wèn)卷調(diào)查，各小組成員開(kāi)始搜集資料并匯總。

⒊5月5日開(kāi)始搜集問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)，此次一共搜集了4天，于5月9日停止搜集，一共搜集到了159份調(diào)查數(shù)據(jù)。

⒋5月10日開(kāi)始分工寫(xiě)調(diào)查報(bào)告和PPT，小組成員相互幫助，最終完善調(diào)查報(bào)告和PPT。

⒌5月13日小組再次開(kāi)會(huì)，根據(jù)已完成的調(diào)查報(bào)告和PPT，討論調(diào)查報(bào)告和PPT細(xì)節(jié)，完善調(diào)查報(bào)告和PPT。5月15日完成調(diào)查報(bào)告，5月16日完成PPT。

第三部分：調(diào)查結(jié)果

一、大學(xué)生每月生活費(fèi)：可以維持生活，難以痛快消費(fèi)

根據(jù)調(diào)查報(bào)告顯示，大學(xué)生生活費(fèi)情況如圖1，生活費(fèi)主要來(lái)源如圖2，結(jié)果顯示，近7成學(xué)生的生活費(fèi)在800-1500元之間，其中在800-1200元之間的學(xué)生占了50.99%，并且94.04%的同學(xué)生活費(fèi)來(lái)自于自己的父母。

篇二：校園網(wǎng)貸分期調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生分期市場(chǎng)調(diào)查

大學(xué)生每月生活費(fèi)調(diào)查：可以維持生活，難以痛快消費(fèi)

近日啟動(dòng)了一項(xiàng)面向普通用戶的調(diào)查，共收集到12033份反饋。其中7932份來(lái)自在校大學(xué)生。

調(diào)查結(jié)果顯示，六成多學(xué)生的每月生活費(fèi)在500-1500元以內(nèi)。其中每月生活費(fèi)為1001-1500元的學(xué)生比例為35.9%，為各項(xiàng)之首。

每月生活費(fèi)為1501-XX元以及XX元以上的學(xué)生同樣不少，他們的比例均為14.3%。相比之下，每月生活費(fèi)不到500元的學(xué)生只有6.3%，是所有比例中的最低。

網(wǎng)絡(luò)分期貸款：多數(shù)學(xué)生知道，但嘗試的不多

調(diào)查中，近78%的大學(xué)生表示聽(tīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)分期貸款。他們主要通過(guò)網(wǎng)站廣告、校園海報(bào)、媒體報(bào)道、同學(xué)交流等方式獲取信息。除此之外，傳單等其它宣傳手段也在發(fā)揮作用。但整體而言，網(wǎng)絡(luò)分期貸款的宣傳途徑分布地較為平均，目前還沒(méi)有出現(xiàn)占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的推廣渠道。

相較于前者的超高比例，真正使用過(guò)網(wǎng)絡(luò)分期貸款的學(xué)生比例僅有21%，且多數(shù)人的使用時(shí)長(zhǎng)在一年以內(nèi)。除此之外，還有29.5%的大學(xué)生表示盡管聽(tīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)分期貸款業(yè)務(wù)，但不愿去嘗試。

讓創(chuàng)業(yè)者備感欣慰的是，多數(shù)學(xué)生仍然愿意嘗試這項(xiàng)新興業(yè)務(wù)，他們的比例接近50%。考慮到大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)分期貸款業(yè)務(wù)誕生不久，最早提供此項(xiàng)業(yè)務(wù)的分期樂(lè)成立至今尚不足2年。這一數(shù)據(jù)說(shuō)明，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)分期貸款市場(chǎng)，可能會(huì)提供更廣闊的發(fā)展空間，容納更多創(chuàng)業(yè)者。

數(shù)碼產(chǎn)品是大學(xué)生的主要消費(fèi)產(chǎn)品，62.2%的大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)分期貸款購(gòu)買(mǎi)數(shù)碼設(shè)備。它的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他商品。

網(wǎng)貸用途：有人拿來(lái)買(mǎi)手機(jī)，也有人用來(lái)繳學(xué)費(fèi)

除了數(shù)碼產(chǎn)品，游玩、衣物、餐飲等同樣是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)分期貸款的主要消費(fèi)內(nèi)容之一。但和數(shù)碼產(chǎn)品相比，它們的比例只有30.5%。這一數(shù)據(jù)證明，盡管衣服餐飲等生活開(kāi)支更為常見(jiàn)，但它們的成本相對(duì)較低，學(xué)生們無(wú)需貸款即可支付。

因此，如果分期貸款業(yè)務(wù)能夠在大學(xué)生群體中更廣泛的應(yīng)用，將為面向年輕人的數(shù)碼類產(chǎn)品帶來(lái)更大市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)力。

值得注意的是，調(diào)查中還有8.5%的學(xué)生表示會(huì)用貸款繳納學(xué)費(fèi)。與信用卡相似，辦理傳統(tǒng)助學(xué)貸款同樣存在信用認(rèn)證、出具證明等復(fù)雜流程，網(wǎng)貸審核的低門(mén)檻和分期償還的特性也吸引到那些無(wú)力繳納學(xué)費(fèi)的學(xué)生群體。

大學(xué)生貸款需求：額度兩極分化，不排斥投資借貸

對(duì)于貸款額度，希望獲得XX元以上貸款的比例在大學(xué)生群體中最高，達(dá)到39.8%。而500元以下的比例則占據(jù)次席，比例為25.5%。這種明顯的“兩極分化”，充分展(本文來(lái)自：WWW.xiaocaoFanwEn.cOM小草范文網(wǎng):校園貸調(diào)查報(bào)告)示了大學(xué)生分期貸款需求的獨(dú)特性：因?yàn)闊o(wú)力獨(dú)自承擔(dān)貴重消費(fèi)品的購(gòu)買(mǎi)，是大學(xué)生申請(qǐng)分期貸款的第一動(dòng)力；同時(shí)，對(duì)于償還能力的擔(dān)憂和經(jīng)濟(jì)狀況，小額貸款是大學(xué)生日常消費(fèi)中更容易接受的選擇。

在調(diào)查中，多數(shù)學(xué)生表示不愿太久背負(fù)還款壓力。67%的學(xué)生計(jì)劃在半年內(nèi)還清貸款，80.58%的大學(xué)生表示會(huì)在一年內(nèi)還清貸款。

現(xiàn)有網(wǎng)貸服務(wù)中，部分產(chǎn)品還為學(xué)生提供了放貸機(jī)會(huì)。調(diào)查中，七成多大學(xué)生表示不排斥用余錢(qián)投資網(wǎng)貸，其中35.3%的大學(xué)生明確表示會(huì)投放網(wǎng)絡(luò)分期貸款。不愿投放網(wǎng)貸的學(xué)生比例只有26.8%。

結(jié)語(yǔ)：一個(gè)市場(chǎng)激活了一堆市場(chǎng)

篇三：校園貸的調(diào)查報(bào)告

銀川能源學(xué)院

關(guān)于大學(xué)生“校園貸”的調(diào)查問(wèn)卷

學(xué)院（部）：建筑工程學(xué)院專業(yè)班級(jí)：土木工程（管理）1308姓名：張永強(qiáng)學(xué)號(hào)：1310440254

關(guān)于大學(xué)生“校園貸”的調(diào)查報(bào)告

一、問(wèn)題的提出

“關(guān)于大學(xué)生校園貸的調(diào)查報(bào)告”

二、調(diào)查方法

1、網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查

2、校園內(nèi)隨即采訪調(diào)查

三、調(diào)查原因

不久前，河南鄭州某學(xué)院的一名在校大學(xué)生因?yàn)闊o(wú)力償還共計(jì)幾十萬(wàn)的各種網(wǎng)絡(luò)貸款，最終跳樓自殺，這是校園網(wǎng)絡(luò)貸款的一個(gè)極端案例。悲劇背后，瘋狂生長(zhǎng)的校園“網(wǎng)貸”被推到輿論的風(fēng)口浪尖。自XX年起，專門(mén)