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教學內容20242025學年統(tǒng)編版七年級上冊道德與法治《讓家更美好》教學設計教學目標政治認同:理解和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。道德修養(yǎng):感念父母養(yǎng)育之恩,長輩關愛之情,能夠以感恩的心與父母和長輩溝通,能夠為父母分憂解難,尊重師長。責任意識:自覺分擔家庭責任,具有較強的責任感。????????????????????????教學重點知道如何建設美好家庭。????????????教學難點明白解決家庭矛盾的做法。???????教學過程導入熱點聚焦:我和我的孫兒,潘展樂!浙江溫州小伙潘展作,接連新獲巴黎奧途會男子100米自由泳金牌和男子4x100米混合泳接力金牌!而這份榮譽背后,藏著潘展樂爺爺二十年如一日的守候……思考:潘展樂爺爺對他付出了哪些真情?學生:教師:潘展樂爺爺二十多年來默默守候,悉心呵護他的成長,傳承優(yōu)良的家風,也教育他為國爭光,培育了家國情懷!??授新課觀察活動:閱讀課本材料,思考并回答問題。思考:回憶并記錄你和家人彼此關愛的事情。對比以上記你有什么發(fā)現(xiàn)?學生:教師:我的生活中點點滴滴的小事,都凝聚了家人對我的關心與愛護,相比之下,我對家人的關愛較少。請大家根據(jù)自己的實際情況回答。觀看視頻:公益廣告《父親的旅途》思考:為什么不茍言笑的父親堅持去找兒子?為什么兒子最后認為父親會打自己一巴掌?學生:教師總結:建設美好家庭,需要用心體味親情之愛。每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同。只要我們用心體悟就會發(fā)現(xiàn),家人間的愛蘊含在生命的點滴之中。閱讀感悟:領導干部的楷??追鄙?,兩次進藏工作,勤政為民,將自己的生命獻給了西藏,獻給了黨的事業(yè)。他和女兒的書信往來,令人動容。1994年1月16日,孔繁森寫給小女兒一封信。(教材)學生:教師:(?感受到了孔繁森家庭的親情之愛,這種愛超越了時間和空間的限制,體現(xiàn)了深厚的家庭情感和責任擔當???追鄙m身在高原,心卻與家人緊緊相連,他從小女兒的來信中汲取力量,感受著家庭的溫暖和孩子們的思念。而小女兒多年后給爸爸的信,更是充滿了對父親的懷念和感激,以及對孔繁森所付出一切的深深敬意。兩封信件,跨越時空,傳遞著孔繁森家庭的親情之愛,讓人動容。)探究分享一:一天,突然降溫,媽媽讓小強穿上厚外套。他說:“謝謝媽媽,我覺得穿這些夠了,今天有體育課,穿厚外套不方便運動?!眿寢屨f:“穿多了可以脫,穿少凍感冒了怎么辦?”小強說:“我都這么大了,知道冷熱,您就放心吧!”媽媽拿著外套,若有所思地看著小強走出家門……思考:如果你和家人有類似的“碰撞”,你會怎么做?學生:教師:我會以彼此尊重為前提與父母進行溝通和交流。學會換位思考,試著去接納父母的做法,理解父母行為中蘊含的愛?;蛘邍L試讓父母了解我們的變化和需要,用他們能接受的方式表達我們的愛。教師總結:建設美好家庭,需要相互關愛、彼此尊重。家庭成員之間相互關愛是家庭幸福美滿的重要條件。在接受關愛的同時,也要學會回報愛。對父母長輩,我們要孝順敬重:對兄弟姐妹,我們要相攜相助。(★解決家庭矛盾的做法)家庭成員要以彼此尊重為前提進行溝通和交流。在生活中,家庭成員之間的矛盾有時難以避免。我們要學會換位思考,有事多商量,主動化解矛盾,增進情感。探究分享二:“天下之本在家”,尊敬老人、孝敬父母,這中華民族傳統(tǒng)美德深深植根在習近平心中?!白尷夏耆四苡幸粋€幸福美滿的晚年”一直是總書記心中的牽掛。尊老、敬老、愛老、助老,他一直身體力行,為全社會作出了“拳親敬老”的表率。思考:在生活中,作為中學生你能在哪些方面做到孝親敬老?(學生自由回答)探究分享三:中華文化中的“家規(guī)”“家訓”①生淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。諸葛亮《誡子書》②由儉入套易,由奢入儉難。公司馬光《訓儉宗康》③一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!吨熳蛹矣枴逢愐恪妒緝号发軕乩硐耄鼮槭澜缰\。我要為眾人,營私以為差。⑤首老悌,次謹信。李毓秀《弟子規(guī)》思考::分析這些“家規(guī)”"家訓”的內容,說說它們體現(xiàn)哪些中華民族傳統(tǒng)家庭美德?學生:教師:中華文化中廣為流傳的很多“家規(guī)”“家訓”都值得我們學習并傳承:尊老愛幼、妻賢夫安,母慈子孝、兄友弟恭,耕讀傳家、勤儉持家知書達禮、遵紀守法,家和萬事興等。(教師總結:建設美好的家庭,需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德家庭是道德養(yǎng)成的起點,我們要培育和弘揚社會主義核心價值觀發(fā)揚光大尊老愛幼、勤儉持家、知書達禮、遵紀守法等中華民族傳統(tǒng)向上向善。共建共享的社家庭美德,推動形成愛國愛家、相親相愛、會主義家庭文明新風尚,讓美德在家庭中生根、在親情中升華。)探究分享四:2023年5月15日是國際家庭日,全國婦聯(lián)揭曉2023年全國最美家庭,其中有王亞平一家,。王亞平,是我國首位出艙的女航天員,也是首位太空教師,她兩度飛天,三次太空開講,在軌長達198天,是我國在軌駐留時間最長的女航天員。追夢路上,王亞平離不開家人的支持!思考:王亞平家庭的故事,對我們建設美好家庭有哪些啟發(fā)?學生:教師:王亞平丈夫為全力支持妻子的航天夢,當起了“良父賢夫”。當妻子遇到壓力和困惑時,也會及時陪伴疏導...她的家人們,都為此一起努力著、守望著!美好家庭需要所有家庭成員,共同努力和付出!(教師總結:建設美好的家庭,是家庭成員的共同責任。在家庭生活中,我們都有自己的角色和責任,家庭成員共同分擔、相互協(xié)作,有助于營造良好的家庭氛圍。我們要不斷提高自我管理能力,增強家庭責任意識,為家庭建設作出貢獻。)板書設計課堂檢測1.一首詩寫道:“世界上有一種人/和你在一起的時候/總是千萬次囑咐你要多穿衣服/要注意自己的安全/你覺得很煩/卻也覺得很溫暖/缺錢的時候/他總會說些賺錢不易之類的話/邊訓你/邊塞錢給你/這種人/叫父母?!睂@首小詩的含義理解正確的是()A.父母的愛是千萬次的囑咐,讓你總想沖出這個家B.父母的愛是一種嘮叨,讓你覺得很煩C.父母的愛是一種教訓,讓你覺得很沒面子D.父母的愛是埋藏在柴米油鹽中的智慧,撫育兒女茁壯成長2.某中學布置的寒假作業(yè)中有這么一項:任選一天,由學生負責當天的主要家務,包括:疊被鋪床;與父母協(xié)商之下,利用有限的經(jīng)費買菜、做飯、飯后收拾、洗碗;洗衣服;擦地。下列能正確表達這項作業(yè)意義的有()①體會家長平日的辛苦,學會感恩、理解父母②讓學生改正自己懶惰的缺點,彌補不足③幫助學生養(yǎng)成良好的勞動習慣和生活態(tài)度④共建共享家庭美德,為家庭建設貢獻力量A.123B.124C.134D.2343.“心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。”一個國家的繁榮興盛,離不開每一個家庭的文明和睦。建設文明家庭,需要()①家庭成員間消除彼此差異②家庭成員間相互理解、信任③家庭成員間和睦相處④

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