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示范幼兒園大班美術教案教學設計:美術活動《織網(wǎng)》.教案名稱:示范幼兒園大班美術活動《織網(wǎng)》一、設計意圖本次美術活動《織網(wǎng)》的設計,旨在通過觀察、體驗、創(chuàng)作的過程,讓幼兒了解和感受織網(wǎng)的基本技巧,培養(yǎng)他們的觀察力、動手能力和創(chuàng)造力。同時,通過本次活動,讓幼兒體驗到合作與分享的樂趣,培養(yǎng)他們的團隊精神。二、教學目標1.認知目標:讓幼兒了解織網(wǎng)的基本技巧和方法,知道織網(wǎng)在生活中的應用。2.技能目標:通過實踐活動,培養(yǎng)幼兒的觀察力、動手能力和創(chuàng)造力。3.情感目標:讓幼兒體驗到合作與分享的樂趣,培養(yǎng)團隊精神。三、教學難點與重點重點:掌握織網(wǎng)的基本技巧和方法。難點:如何將織網(wǎng)技巧應用到實際創(chuàng)作中,發(fā)揮創(chuàng)意。四、教具與學具準備教具:織網(wǎng)演示板、視頻播放設備、繪畫材料。學具:畫紙、水彩筆、顏料、剪刀、膠水。五、活動過程1.情境導入(5分鐘)通過播放一段關于織網(wǎng)的視頻,讓幼兒了解織網(wǎng)的基本技巧和方法。隨后,教師進行現(xiàn)場演示,講解織網(wǎng)的步驟和要點。2.觀察與討論(10分鐘)教師展示一系列有關織網(wǎng)的圖片,引導幼兒觀察并討論:這些圖片中的織網(wǎng)有什么特點?它們是如何形成的?幼兒可以嘗試用自己的語言描述觀察到的現(xiàn)象。3.創(chuàng)作實踐(10分鐘)教師分發(fā)繪畫材料,講解創(chuàng)作要求:運用觀察到的織網(wǎng)特點,結(jié)合自己的想象,設計一幅織網(wǎng)作品。幼兒動手創(chuàng)作,教師巡回指導。4.作品展示與分享(5分鐘)幼兒完成作品后,進行作品展示,向大家介紹自己的創(chuàng)作思路和心得。其他幼兒傾聽后,可以提出問題和意見,共同交流學習。六、活動重難點重點:掌握織網(wǎng)的基本技巧和方法。難點:如何將織網(wǎng)技巧應用到實際創(chuàng)作中,發(fā)揮創(chuàng)意。七、課后反思及拓展延伸通過本次活動,幼兒對織網(wǎng)有了更深入的了解,動手能力和創(chuàng)造力得到了鍛煉。在活動過程中,我發(fā)現(xiàn)部分幼兒對織網(wǎng)技巧的掌握還有待提高,需要在今后的教學中加強指導。拓展延伸:鼓勵幼兒在生活中觀察織網(wǎng)的運用,如紡織品、漁網(wǎng)等,并嘗試自己設計織網(wǎng)作品。同時,可以組織一次織網(wǎng)作品比賽,讓幼兒展示自己的創(chuàng)作成果。重點和難點解析:在本次美術活動《織網(wǎng)》中,有幾個關鍵細節(jié)是值得我們重點關注的。它們分別是:情境導入環(huán)節(jié)的視頻觀看與演示、觀察與討論環(huán)節(jié)的圖片觀察與語言描述、創(chuàng)作實踐環(huán)節(jié)的動手操作以及作品展示與分享環(huán)節(jié)的交流互動。一、情境導入環(huán)節(jié)的視頻觀看與演示二、觀察與討論環(huán)節(jié)的圖片觀察與語言描述在這個環(huán)節(jié),我展示了多種織網(wǎng)的圖片,讓幼兒觀察并用自己的語言描述。這個過程中,我鼓勵幼兒積極表達自己的看法,鍛煉他們的觀察力和語言表達能力。同時,通過討論,幼兒可以了解到其他同學對織網(wǎng)的觀察和理解,從而拓寬自己的視野。這個環(huán)節(jié)的重點在于培養(yǎng)幼兒的觀察力和語言表達能力,以及促進他們的相互交流。三、創(chuàng)作實踐環(huán)節(jié)的動手操作在這個環(huán)節(jié),我要求幼兒結(jié)合觀察到的織網(wǎng)特點和自己的想象,設計一幅織網(wǎng)作品。這個過程中,我注重培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。他們需要將所學的織網(wǎng)技巧運用到實際創(chuàng)作中,發(fā)揮自己的創(chuàng)意。這個環(huán)節(jié)的重點在于培養(yǎng)幼兒的動手實踐能力和創(chuàng)造力。四、作品展示與分享環(huán)節(jié)的交流互動在這個環(huán)節(jié),幼兒完成作品后,進行作品展示,并向大家介紹自己的創(chuàng)作思路和心得。這個過程中,我鼓勵幼兒積極表達自己的觀點,同時也讓他們學會傾聽他人的意見和建議。通過這個環(huán)節(jié),幼兒可以更好地了解他人的創(chuàng)作思路,從而豐富自己的創(chuàng)作手法。這個環(huán)節(jié)的重點在于培養(yǎng)幼兒的表達能力和交流能力。1.讓幼兒掌握織網(wǎng)的基本技巧和方法。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力、動手能力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)幼兒的表達能力和交流能力。在今后的教學中,我將根據(jù)幼
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