部編版湖南邵陽市區(qū)2017-2018學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期歷史期中聯(lián)考試卷(解析版)

…………○…………外…………○…………裝…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………湖南邵陽市區(qū)2017-2018學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期歷史期中聯(lián)考試卷一、選擇題1.我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類是（

）A.

元謀直立人

B.

北京人

C.

藍(lán)田人

D.

山頂洞人2.我國是世界上最早種植水稻的國家，你能從下列哪個(gè)選項(xiàng)中找到證據(jù)（

）A.

元謀人遺址

B.

山頂洞人遺址

C.

半坡遺址

D.

河姆渡遺址3.我國是世界上最早種植粟的國家，粟的種植始于（

）A.山頂洞人時(shí)期

B.半坡氏族時(shí)期

C.大汶口文化時(shí)期

D.黃帝和堯、舜、禹傳說時(shí)4.魯迅先生留學(xué)日本時(shí)曾寫過“我以我血薦軒轅”的詩句，表達(dá)了要用自己的鮮血來保衛(wèi)中華民族。那么，被華夏子孫尊奉為人文始祖的是（

）A.

黃帝和蚩尤

B.

黃帝和炎帝

C.

堯和舜

D.

舜和禹5.傳說中，黃帝之后，黃河流域先后出了三位有名的部落聯(lián)盟首領(lǐng)堯、舜、禹，他們都是通過推舉的方式成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)的。歷史上把這種產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法稱為（

）A.

選舉制

B.

投票制

C.

世襲制

D.

禪讓制6.炎帝和黃帝是下列哪一流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)（

）A.黃河流域

B.長江流域

C.珠江流域

D.淮河流域7.俗話說：“洪水無情”。在我國遠(yuǎn)古時(shí)代，曾經(jīng)發(fā)生了很大的水患給人民造成了巨大災(zāi)難．此時(shí)，有一位英雄人物，他花了十三年的時(shí)間，終于治好洪水，造福從民．你能說出他是誰嗎？（

）A.黃帝

B.堯

C.舜

D.禹8.我國傳統(tǒng)史書記載的第一個(gè)世襲王朝是（

）A.夏朝

B.商朝

C.周朝

D.秦朝9.下列內(nèi)容中，標(biāo)志著王位世襲制代替禪讓制的是（

）A.禹傳位給伯益

B.禹的兒子啟繼承父位

C.舜傳位給禹

D.啟打敗有扈氏10.下圖中的周幽王為博妃子一笑，竟屢次“烽火戲諸侯”。最初幾次，諸侯都會(huì)帶兵前來，保衛(wèi)周王室。諸侯這樣做，與下列哪一制度有（

）

A.

宗法制

B.

分封制

C.

郡縣制

D.

行省制11.我國有文字可考的歷史始于（

）A.夏朝

B.商朝

C.西周

D.春秋12.目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的古代青銅器是（

）A.

毛公鼎

B.

四羊方尊

C.

青銅立人象

D.

司母戊鼎13.春秋時(shí)期最顯著的政治特點(diǎn)是（

）A.國家眾多，分裂趨勢(shì)加劇

B.霸主“尊王攘夷”扶助弱小

C.周王室中興，王權(quán)加強(qiáng)

D.周王室衰微，諸侯爭(zhēng)霸14.邵陽市某學(xué)校開設(shè)經(jīng)典誦讀課，經(jīng)典誦讀已成為學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的重要方式?！笆即呵?，終戰(zhàn)國，五霸強(qiáng)，七雄出?！币浴度纸?jīng)》，其中的“七雄”是指（

）A.齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓

B.楚、秦、趙、宋、魏、齊、韓

C.晉、楚、齊、韓、趙、燕、魏

D.吳、魏、燕、趙、楚、秦、韓15.修筑于戰(zhàn)國，使成都平原成為天府之國的水利工程是（

）A.都江堰

B.大運(yùn)河

C.芍陂

D.鄭國渠16.諸侯爭(zhēng)霸是春秋時(shí)期的時(shí)代特征。最早“霸諸侯，一匡天下”的是（）A.

齊桓公

B.

晉文公

C.

秦穆公

D.

楚莊王17.“光盤行動(dòng)”就是提倡人們吃飯時(shí)不剩飯菜，養(yǎng)成節(jié)儉的良好習(xí)慣。在春秋戰(zhàn)國的諸子百家中提倡節(jié)儉、批判貴族奢侈浪費(fèi)的是（

）A.孟子

B.墨子

C.莊子

D.韓非18.大型紀(jì)錄片《長城·中國的故事》全面展現(xiàn)了長城的雄姿和周邊優(yōu)美的環(huán)境。長城是中華民族的象征，秦朝長城的東西起止是(

)A.

遼東、臨洮

B.

鴨綠江、嘉峪關(guān)

C.

山海關(guān)、嘉峪關(guān)

D.

山海關(guān)、臨洮19.秦朝疆域東到大海，西至_________，北到長城一帶，南到南海。（

）A.巴爾喀什湖

B.新疆

C.隴西

D.青海20.下列不屬于大澤鄉(xiāng)起義的史實(shí)是（

）A.發(fā)生在公元前209年

B.領(lǐng)導(dǎo)人是陳勝、吳廣

C.起義者推翻了秦朝的統(tǒng)治

D.是中國歷史上第一次農(nóng)民起義二、綜合題21.歷史是人類社會(huì)的發(fā)展過程。中國幾千年的文明歷史，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)，去探尋。材料一：某遠(yuǎn)古人類信息：生活在距今約70-20萬年，使用天然火，過群居生活……

材料二：春秋戰(zhàn)國時(shí)期，……作為一種新的生產(chǎn)力因素，為開發(fā)山林，擴(kuò)大耕地，發(fā)展水利交通等創(chuàng)造了有利條件?？梢哉f它們的出現(xiàn)，是一次農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具和動(dòng)力的革命。

材料三：商朝前期曾幾次遷都，一直到商王盤庚遷都到亳，統(tǒng)治才穩(wěn)定下來。此后，商朝統(tǒng)治區(qū)域不斷擴(kuò)展，成為當(dāng)時(shí)世界上的大國。

請(qǐng)回答：（1）材料一中的遠(yuǎn)古人類是什么人？他們?cè)谏a(chǎn)活動(dòng)中主要使用了什么勞動(dòng)工具？（2）材料二中“它們的出現(xiàn)”具體是指什么？（3）材料三中有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出并改正。（4）你發(fā)現(xiàn)可以通過哪些途徑來了解歷史、學(xué)習(xí)歷史？22.閱讀下列材料，回答問題：材料一：春秋戰(zhàn)國時(shí)期，周王室勢(shì)力日益衰微直至瓦解，群雄割據(jù)，戰(zhàn)亂頻繁，思想家從不同的立場(chǎng)提出了各種政治主張及治國方略，形成了百家爭(zhēng)鳴的局面。

材料二：美國學(xué)者邁克爾．哈特列舉“世界上最有影響的100人”中，中國的孔子列第五位，蔡倫列第七位，秦始皇列第十七位，老子列第七十三位；隋文帝列第八十五位，毛澤東列第八十九位，孟子列第九十二位；

請(qǐng)回答：（1）春秋時(shí)期形成的道家學(xué)派的創(chuàng)始人是誰？他的哪部著作后來成為道家的經(jīng)典？（2）儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是誰？他的核心思想是什么？后來他的思想由其弟子整理在哪部著作中？（3）除儒家與道家外，主張“兼愛”、“非攻”是哪家學(xué)派的觀點(diǎn)？強(qiáng)調(diào)“以法治國”‘“建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治”’的是哪家學(xué)派的觀點(diǎn)？23.閱讀下列材料并回答問題。材料一：“秦孝公用商鞅，壞井田，開阡陌，準(zhǔn)許土地買賣?！?/p>

――引自《漢書》

材料二：“努力種田織布的人可以免除徭役；在戰(zhàn)爭(zhēng)中立下軍功的人按功勞大小封爵、授田、賜宅，廢除沒有軍功的貴族的特權(quán)?！?/p>

——引自《中國歷史》七年級(jí)上冊(cè)

材料三：孝公用商鞅之法，移風(fēng)易俗，民以殷盛，國以富強(qiáng)，百姓樂用，諸侯親服。獲魏之師，舉地千里，至今富強(qiáng)。

——引自李斯《諫逐客書》

請(qǐng)回答：（1）根據(jù)材料一，材料二，概括商鞅變法的內(nèi)容。（不得摘抄原文）（2）在當(dāng)時(shí)的背景下，秦國的舊貴族、新興地主階級(jí)對(duì)商鞅變法各持何種態(tài)度？（3）你認(rèn)為商鞅變法是成功了還是失敗了？根據(jù)材料三，談?wù)勆眺弊兎ㄓ心男v史作用？24.閱讀下列材料，回答問題：材料一：秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來。

——李白《古風(fēng)》詩

材料二：秦王嬴政自稱始皇帝，在中央設(shè)丞相、太尉和御史大夫，合稱“三公”。在地方，推行郡縣制，中央和郡縣的主要官員都由皇帝任免，并絕對(duì)服從皇帝的命令。

材料三：

請(qǐng)回答：（1）材料一李白的詩盛贊了秦王的哪一歷史功績？（2）根據(jù)材料二指出秦王嬴政建立了怎樣的政治制度？（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的兩項(xiàng)重要措施是什么？各起到了什么作用？（4）盛極一時(shí)的大秦如曇花一現(xiàn)，你認(rèn)為秦朝滅亡的根本原因是什么？我們從中應(yīng)吸取什么教訓(xùn)？

答案解析部分一、選擇題1.【答案】A【考點(diǎn)】中國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)可知，距今約170萬年的元謀直立人，是我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類，A項(xiàng)符合題意。

故答案為A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是我國境內(nèi)最早人類的知識(shí)，屬于知識(shí)層面的識(shí)記，較為簡(jiǎn)單。抓住題干所給信息“我國境內(nèi)已知的最早的人類”是解題的關(guān)鍵，生活在距今170萬年前的元謀人是我國境內(nèi)已知的最早的人類。2.【答案】D【考點(diǎn)】原始的農(nóng)耕生活【解析】【分析】元謀人、山頂洞人不會(huì)種植莊稼，半坡人主要種植粟。河姆渡人是我國最早種植水稻的原始居民。故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)河姆渡原始居民相關(guān)知識(shí)的掌握。3.【答案】B【考點(diǎn)】原始的農(nóng)耕生活【解析】【分析】本題考查的是半坡氏族社會(huì)的文明。半坡居民已種粟、白菜或芥菜等農(nóng)作物。

故答案為B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是半坡原始居民的知識(shí)，難度適中。抓住題干所給信息“在我國最早種植”是解題的關(guān)鍵，半坡居民屬于母系氏族公社時(shí)期，最早種植了粟。4.【答案】B【考點(diǎn)】炎帝和黃帝【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)可知，距今約4000年左右的黃河流域，生活著黃帝和炎帝部落，他們?yōu)榱藸?zhēng)奪中原已開發(fā)地區(qū)，以炎帝為首的部落和以黃帝為首的部落在“阪泉之野”大戰(zhàn)，炎帝戰(zhàn)敗，歸附黃帝，兩個(gè)部落不斷繁衍，形成了日后華夏族的主體，黃帝和炎帝被華夏子孫尊奉為人文始祖，B項(xiàng)符合題意。

故答案為B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是人文始祖的知識(shí)，屬于知識(shí)層面的識(shí)記，屬于?？碱}目，難度不大。學(xué)生還需掌握炎帝和黃帝為人類所做的貢獻(xiàn)，才被稱為中華民族的人文始祖。5.【答案】D【考點(diǎn)】華夏之祖【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)，堯、舜、禹都是通過推舉的方式成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)的。歷史上把這種產(chǎn)生首領(lǐng)的辦法稱為禪讓制。

?故答案為D。

【點(diǎn)評(píng)】本題以堯舜禹時(shí)期推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法為背景，考查的是學(xué)生對(duì)禪讓制的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力。本題難度適中。6.【答案】A【考點(diǎn)】炎帝和黃帝【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)可知，距今約4000多年前，黃河流域和長江流域已經(jīng)出現(xiàn)部落聯(lián)盟。炎帝和黃帝是黃河流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)，A項(xiàng)符合題意。

故答案為A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生識(shí)記知識(shí)的能力。學(xué)生還需掌握炎帝和黃帝是黃河流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)，生活在距今約4000多年前，被尊奉為中華民族的人文始祖。7.【答案】D【考點(diǎn)】大禹治水【解析】【分析】此題考查大禹治水相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。閱讀題文所給提示信息：三過家門而不入，終于治好洪水。因?yàn)閭髡f大禹花了十三年的時(shí)間，三過家門而不入，終于治好洪水，造福從民，大禹是傳說中的“治水英雄”。只有選項(xiàng)D符合題意。

故答案為D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是大禹治水的知識(shí)，難度不大。學(xué)生還要掌握大禹治理洪水的措施，要學(xué)習(xí)大禹治水的精神。8.【答案】A【考點(diǎn)】夏、商、西周的更替【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)可知，公元前2070年禹建立了我國歷史上第一個(gè)世襲王朝——夏朝，A項(xiàng)符合題意。

故答案為A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是我國歷史上第一個(gè)國家建立的知識(shí)，屬于知識(shí)層面的識(shí)記，較為簡(jiǎn)單。學(xué)生還需掌握夏朝的都城，禹的兒子啟用王位世襲制代替了禪讓制。夏朝滅亡的時(shí)間9.【答案】B【考點(diǎn)】王位世襲制取代禪讓制【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)可知，公元前2070年禹建立了我國歷史上第一個(gè)奴隸制王朝---夏朝。禹死后，他的兒子啟繼承王位，從此公天下變?yōu)榧姨煜?，世襲制代替禪讓制，B項(xiàng)符合題意。

故答案為B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是世襲制的知識(shí)，屬于知識(shí)層面的識(shí)記，較為簡(jiǎn)單。學(xué)生還需掌握夏朝的都城，夏朝為了鞏固統(tǒng)治，建立了軍隊(duì)，制定了刑法等，建立起國家政權(quán)機(jī)構(gòu)。10.【答案】B【考點(diǎn)】夏、商、西周的興亡【解析】【分析】根據(jù)材料中的“諸侯”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西周時(shí)期為了鞏固統(tǒng)治，實(shí)行了分封制，周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令，向周天子交納貢品，平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)隨天子作戰(zhàn)。所以題文的事件和西周的分封制有關(guān)。

故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查分封制。11.【答案】B【考點(diǎn)】漢字的演變【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，我國最古老的文字是刻寫在龜甲或獸骨上的甲骨文，甲骨文出現(xiàn)在商朝，我國有文字可考的歷史始于商朝。

故答案為B。

【點(diǎn)評(píng)】本題屬于知識(shí)層面的識(shí)記，難度不大。學(xué)生還需知道甲骨文是一種比較成熟的文字，它使用了象形、會(huì)意、指事、形聲等多種造字方法，今天的漢字與甲骨文有淵源關(guān)系。12.【答案】D【考點(diǎn)】中國古代青銅藝術(shù)【解析】【分析】本題考查的是司母戊鼎的相關(guān)內(nèi)容。司母戊鼎是世界現(xiàn)存最大的青銅器，鼎高1.33米，長1.1米，重832.84千克。商朝的青銅器鑄造業(yè)高度發(fā)展，這件巨大的青銅器就是制造于商朝，故選D。

【點(diǎn)評(píng)】人教新課標(biāo)版七年級(jí)上冊(cè)·國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·燦爛的青銅文明。13.【答案】D【考點(diǎn)】春秋爭(zhēng)霸【解析】【分析】此題考查春秋時(shí)期最顯著的政治特點(diǎn)。因?yàn)榇呵餇?zhēng)霸（前770年—前476年）發(fā)生在奴隸社會(huì)瓦解時(shí)期，在王位衰落的同時(shí)，一些諸侯國強(qiáng)大起來。只有選項(xiàng)D符合題意。

故答案為D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了春秋時(shí)期，周天子失去了往日的權(quán)勢(shì)，出現(xiàn)了春秋爭(zhēng)霸的局面，還需掌握春秋時(shí)期幾位霸主的名稱和主要活動(dòng)。14.【答案】A【考點(diǎn)】戰(zhàn)國七雄【解析】【分析】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握和運(yùn)用課本基礎(chǔ)知識(shí)，本題考查的是課本基礎(chǔ)知識(shí)：戰(zhàn)國七雄的相關(guān)內(nèi)容；戰(zhàn)國七雄：齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦。由此很容易選出答案是A。

故答案為A。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生要結(jié)合地圖識(shí)記戰(zhàn)國七雄的位置，本題屬于?？贾R(shí)點(diǎn)。本題難度適中。15.【答案】A【考點(diǎn)】大變革的時(shí)代【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)可知，戰(zhàn)國時(shí)期秦國蜀郡太守李冰主持修建的都江堰，是聞名世界的防洪灌溉工程，使成都平原成為天府之國。A項(xiàng)符合題意。

故答案為A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是都江堰的知識(shí)，難度適中。學(xué)生還需掌握主體工程：①分水魚嘴：分水工程；②飛沙堰：泄洪排沙工程；③寶瓶口：灌溉工程；用途：都江堰是用于防洪和灌溉的水利工程。16.【答案】A【考點(diǎn)】春秋戰(zhàn)國的紛爭(zhēng)【解析】【分析】霸諸侯即在諸侯中稱霸，公元前7世紀(jì)中期，齊桓公召集諸侯會(huì)盟，周天子派人參加，齊桓公成為春秋第一位霸主。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是春秋五霸的知識(shí)點(diǎn)。17.【答案】B【考點(diǎn)】百家思想與“百家爭(zhēng)鳴”【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)可知，諸子百家中提倡節(jié)儉的是墨家學(xué)派代表人物墨子，他批判貴族的奢侈生活，提倡節(jié)儉，B項(xiàng)符合題意；ACD項(xiàng)中人物的主張中均沒有關(guān)于節(jié)儉的觀點(diǎn)。

故答案為B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了百家爭(zhēng)鳴的有關(guān)知識(shí)。學(xué)生要識(shí)記各學(xué)派的代表人物和思想主張。本題難度適中。18.【答案】A【考點(diǎn)】秦鞏固統(tǒng)一的措施【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)可知，秦始皇派大將蒙恬北擊匈奴，并修建了西起臨洮，東到遼東的“萬里長城”。A項(xiàng)符合題意。

故答案為：A。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查秦朝長城的東西起止。19.【答案】C【考點(diǎn)】秦鞏固統(tǒng)一的措施【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)可知，公元前230年—公元前221年嬴政統(tǒng)一六國，建立了我國歷史上第一個(gè)專制主義中央集權(quán)國家——秦朝。秦朝疆域東到大海，西至隴西，北到長城一帶，南到南海。C項(xiàng)符合題意。

故答案為C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了秦朝疆域的知識(shí)。學(xué)生要結(jié)合秦朝疆域圖識(shí)記秦朝疆域的四至。本題難度適中。20.【答案】C【考點(diǎn)】秦末農(nóng)民起義【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)可知，公元前209年陳勝吳廣領(lǐng)導(dǎo)了中國歷史上第一次農(nóng)民起義--大澤鄉(xiāng)起義；秦朝的統(tǒng)治向劉邦投降，C項(xiàng)錯(cuò)誤。

故答案為C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了秦末農(nóng)民起義的有關(guān)知識(shí)，學(xué)生要掌握起義的時(shí)間、人物、結(jié)果和意義。本題難度適中。二、<tableborder=0cellspacing=0cellpadding=0><tr><tdvalign=top><palign=left>綜合題</p></td></tr></table>21.【答案】（1）北京人；打制石器。

（2）鐵農(nóng)具和牛耕

（3）亳改為殷

（4）閱讀歷史書籍；參觀歷史博物館；參觀歷史遺址、遺跡或文物；上網(wǎng)查找相關(guān)資料等?！究键c(diǎn)】中國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民，夏、商、西周的更替，鐵農(nóng)工具和牛耕工具的使用【解析】【分析】（1）第一問依據(jù)材料信息：生活在距今約70-20萬年，使用天然火，過群居生活可知，這一遠(yuǎn)古人類是北京人；第二問依據(jù)所學(xué)可知，北京人使用打制石器；

（2）依據(jù)所學(xué)可知，春秋戰(zhàn)國時(shí)期鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作；興修了許多灌溉農(nóng)田的水利工程，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平大為提高；

（3）依據(jù)所學(xué)可知，為了躲避水患和政治動(dòng)亂，公元前1300年，盤庚遷殷；

（4）開放性題目。依據(jù)所學(xué)可知，可以通過閱讀歷史書籍；參觀歷史博物館；參觀歷史遺址、遺跡或文物；上網(wǎng)查找相關(guān)資料等了解歷史、學(xué)習(xí)歷史。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生準(zhǔn)確識(shí)記知識(shí)的能力。學(xué)生還要掌握戰(zhàn)國時(shí)期由于鐵器和牛耕技術(shù)的廣泛使用，生產(chǎn)力迅速發(fā)展，引起了生產(chǎn)關(guān)系的變化，各國為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，紛紛改革變法，封建社會(huì)逐漸形成。22.【答案】（1）老子；《道德經(jīng)》。

（2）孔子；“仁”；《論語》。

（3）墨家；法家【考點(diǎn)】老子的主張，孔子的貢獻(xiàn)及評(píng)價(jià)，百家思想與“百家爭(zhēng)鳴”【解析】【分析】（1）第一問依據(jù)所學(xué)可知，春秋時(shí)期形成的道家學(xué)派的創(chuàng)始人是老子；第二問依據(jù)所學(xué)可知，春秋時(shí)期的老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，他的思想主要記載在《道德經(jīng)》一書中；

（2）第一問依據(jù)所學(xué)可知，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是孔子；第二問依據(jù)所學(xué)可知，孔子的核心思想是“仁”，仁者愛人，要廣泛地體貼和理解別人；第三問依據(jù)所學(xué)可知，孔子的思想由其弟子整理在《論語》一書中；

（3）第一問依據(jù)所學(xué)可知，墨家的代表人物墨子主張“兼愛”、“非攻”；第二問依據(jù)所學(xué)可知，法家的代表人物強(qiáng)調(diào)“以法治國”‘“建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治”。

【點(diǎn)評(píng)】列表格復(fù)習(xí)各學(xué)派的代表人物、思想主張更利于學(xué)生掌握。本題難度適中。學(xué)生還要掌握孔子在政治方面和教育方面的貢獻(xiàn)。23.【答案】（1）廢除井田制，允許土地自由買賣；獎(jiǎng)勵(lì)耕織，生產(chǎn)糧食布帛多的人可免除徭役；獎(jiǎng)勵(lì)軍功，對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地。

（2）舊貴族反對(duì)變法；新興地主階級(jí)支持變法。

（3）成功了。商鞅推行一系列改革措施，使秦國的國力大為增強(qiáng)，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國，為以后秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)?！究键c(diǎn)】商鞅變法【解析】【分析】（1）依據(jù)材料信息：壞井田，開阡陌，準(zhǔn)許土地買賣、努力種田織布的人可以免除徭役；在