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蘇教版數(shù)學(xué)一年級上冊

圍“草地”情景導(dǎo)入小朋友，你玩過釘子板嗎？釘子板上能圍出各種好看的圖案！探究新知小清在釘子板上圍出了一塊“草地”。你能圍出比這塊更大的“草地”嗎？探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知要圍（畫）出比已知圖形更大的圖形，可以在已知圖形的基礎(chǔ)上，再添加（擴充）一部分；同樣的，也可以用這種思想來檢驗是否比已知圖形更大。在草地上修一條小路，把兩座小房子連起來，可以怎樣修？怎么理解？探究新知在草地上修一條小路，把兩座小房子連起來，可以怎樣修？怎么理解？從到從到或者探究新知探究新知探究新知探究新知謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當(dāng)中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習(xí)慣。

探究新知修的小路

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