恒興中學(xué)防抗地震應(yīng)急演練方案

第第頁(yè)恒興中學(xué)防抗地震應(yīng)急演練方案興恒中學(xué)防抗地震應(yīng)急演練方案依據(jù)安教（20**）242號(hào)文的要求，在地震應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上，學(xué)校地震領(lǐng)導(dǎo)組決議在本學(xué)期舉辦兩次應(yīng)急演練，為了使演練高效、安全、有序，特訂立本演練方案：一、1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：總指揮長(zhǎng)：z（校長(zhǎng)）副總指揮長(zhǎng)：z（書記）z（副校長(zhǎng)）z（副校長(zhǎng)）z（副書記）成員：zz各年段長(zhǎng)2、職責(zé)：（1）、演練前向各工作小組布置演練實(shí)在事宜。（2）、向全校師生進(jìn)行演練動(dòng)員，提出目標(biāo)要求和注意事項(xiàng)。（3）、全面負(fù)責(zé)演練組織及現(xiàn)場(chǎng)指揮，發(fā)布演練過程全部指令。聽取各工作小組，演練前的準(zhǔn)備工作情況和演練后的工作小結(jié)。進(jìn)行演練后的總結(jié)、評(píng)估向上級(jí)報(bào)告演練結(jié)果。二、指揮部下設(shè)四個(gè)工作小組：（1）秘書組：組長(zhǎng)：z副組長(zhǎng)：z成員：z（廣播員）職責(zé)：1、訂立應(yīng)急演練方案2、協(xié)調(diào)各工作小組之間的緊急救援工作3、負(fù)責(zé)上情下達(dá)，下情上報(bào)，收集演練中教職員工到位情況、好與差的典型事件。做好通報(bào)與稱贊的工作。4、做好演練工作的書面總結(jié)。5、發(fā)布指揮部各種有關(guān)演練的指令。（2）緊急避險(xiǎn)，疏散組。組長(zhǎng)：（指揮）z副組長(zhǎng)：（副指揮）z成員：z各年段長(zhǎng)各班主任、科任老師生管人員z（心理老師）職責(zé)：1、初震的第一時(shí)間，組織學(xué)生就地避險(xiǎn)，并檢查、引導(dǎo)矯正學(xué)生避險(xiǎn)姿勢(shì)，地方是否安全、正確。2、在初震過后約一、二分鐘，震情安靜一分鐘時(shí)，（要依據(jù)指揮部指令），立刻組織學(xué)生，依據(jù)各人所處位置和既定的疏散路線、樓梯、快速有序的撤離到所指定的避險(xiǎn)區(qū)。3、教學(xué)時(shí)間演練，班主任要負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，未到避險(xiǎn)區(qū)的要查明原因去向；向指揮部報(bào)告，就寢時(shí)間演練，此項(xiàng)工作，由班主任和生管人員負(fù)責(zé)，生管人員還應(yīng)檢查是否有人滯留宿舍。4、心理老師要幫忙班主任做好，學(xué)生的思想與心理幫扶工作。5、當(dāng)疏散線路途中受阻時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷，變化線路，引導(dǎo)學(xué)生快速轉(zhuǎn)移到安全地段。疏散組人員應(yīng)攜帶半導(dǎo)體擴(kuò)音話筒。6、演練結(jié)束，要廣泛收集，演練中存在的弊病，孱弱環(huán)節(jié)，存在問題，匯總后用書面報(bào)告指揮部，以便檢查應(yīng)急預(yù)案中的人員疏散通道、樓梯調(diào)配是否合理，是否需要修改。以便預(yù)案使更加高效，更加可操作性。（3）搶險(xiǎn)救援組：組長(zhǎng)：（指揮）z副組長(zhǎng)：（副指揮）z成員：z全體體育老師職責(zé)：1、對(duì)傷亡人員，被困人員進(jìn)行搶救，并轉(zhuǎn)移到安全避險(xiǎn)區(qū)，對(duì)重傷人員要聯(lián)系醫(yī)院治療、搶救。2、排出受破壞建筑物的險(xiǎn)情，一時(shí)無(wú)法排出的要?jiǎng)澇鼍渚€或設(shè)警示標(biāo)志。搶險(xiǎn)人員必需戴頭盔著防護(hù)服、手套、帶工具等。3、除掉疏散途中的障礙物。4、撲滅地震時(shí)發(fā)生的火災(zāi)。5、適時(shí)搶救寶貴物品，緊要檔案。6、組織人員盡快修復(fù)受地震破壞的供水、供電系統(tǒng)。7、統(tǒng)計(jì)傷亡人數(shù)和建筑物及教學(xué)設(shè)備設(shè)施受損情況，書面向指揮部報(bào)告。8、向指揮部要求需要外部專業(yè)搶險(xiǎn)幫助的事宜。（4）后勤保障組組長(zhǎng)：（指揮）z副組長(zhǎng)：（副指揮）z成員：z職責(zé)：1、負(fù)責(zé)防震救災(zāi)的各種生活物資儲(chǔ)備。2、添置和完善各建筑物應(yīng)急疏散照明燈。3、配置確定數(shù)量的搶險(xiǎn)工具和防護(hù)用品，如鐵鏟、鐵鎬、鋼釬、鋤頭、纜繩、竹杠、割機(jī)、鋼筋剪、大錘、雨衣、雨鞋、手套、頭盔。4、為醫(yī)務(wù)室配備確定數(shù)量的擔(dān)架、急救藥品、醫(yī)療器械。演練時(shí)要模擬訓(xùn)練。5、演練前要檢查廣播中心直流備用電源，保證演練時(shí)指令暢通，配置10支半導(dǎo)體擴(kuò)音話筒。三、應(yīng)急演習(xí)科目與目標(biāo)要求依據(jù)每天學(xué)生滯留部位的時(shí)間長(zhǎng)短，指揮部決議在教學(xué)樓、科學(xué)樓和教學(xué)公寓（教學(xué)時(shí)間學(xué)生就寢時(shí)間）于本學(xué)期內(nèi)分別舉辦一次演習(xí)。（日間和夜間各一次）。應(yīng)急演練緊要對(duì)象是學(xué)生，緊要科目是緊急避險(xiǎn)和緊急疏散，全體學(xué)生緊急避險(xiǎn)中假如選擇部位相對(duì)較安全，姿勢(shì)正確，用書包、書本、枕頭等柔嫩護(hù)頭，在緊急疏散過程中假如全體學(xué)生能做到聽從指揮，雷厲風(fēng)行，快速有序。選擇有利時(shí)機(jī)，疏散到安全避險(xiǎn)區(qū)，都可取得大幅度減少傷亡的效果。因此演習(xí)中指揮部關(guān)鍵是從高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求抓好這兩項(xiàng)工作。四、演練行動(dòng)指令信號(hào)商定1、有電時(shí)使用電鈴。緊急避險(xiǎn)是：鐺鐺鐺鐺應(yīng)急疏散是：鐺鐺鐺鐺（連續(xù)響鈴）使用報(bào)警器。緊急避險(xiǎn)是：急促報(bào)警聲。應(yīng)急疏散是：緩慢報(bào)警聲。2、停電時(shí)，使用口哨。緊密避險(xiǎn)是：嘟、嘟，嘟、嘟，緊急疏散是：嘟、嘟（連續(xù)哨聲）五、應(yīng)急演練程序。（臨時(shí)指揮部設(shè)在體育館）1、指揮長(zhǎng)向體校師生進(jìn)行演練前關(guān)于演練科目、目的、意義、注意事項(xiàng)的簡(jiǎn)短動(dòng)員。2、宣布演練開始3、宣布初震到來，進(jìn)入緊急避險(xiǎn)。（可以進(jìn)行5分鐘，讓避險(xiǎn)疏散人員檢查學(xué)生避險(xiǎn)姿勢(shì)，選擇避險(xiǎn)部位是否正確，并及時(shí)矯正）。4、宣布緊急疏散。全體師生快速撤到指定避險(xiǎn)區(qū)。十分鐘后各班主任或科任老師清點(diǎn)本班人數(shù)，匯總后由疏散組長(zhǎng)向指揮部報(bào)告。救援組向指揮部報(bào)告建筑物，設(shè)備設(shè)施受損和人員被困傷亡情況，秘書組報(bào)告教職員工到崗情況。5、指揮部依據(jù)險(xiǎn)情，發(fā)出指令：①派救援組搶險(xiǎn)搶救受傷和被困人員，對(duì)危房設(shè)置警戒線（標(biāo)志）。②指令秘書組向上級(jí)抗震指揮部求援。6、后勤組向救援組發(fā)放工具、防護(hù)物品。7、指揮長(zhǎng)發(fā)出演練結(jié)束，并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行講評(píng)和總結(jié)。六、學(xué)生公寓緊急疏散方案及崗位人員布置：指揮長(zhǎng)發(fā)布初震到來，全體師生進(jìn)入緊急避險(xiǎn)程序的指令后（避險(xiǎn)鈴聲）全體行政人員、年段長(zhǎng)、班主任、生管人員都應(yīng)立刻趕赴自身的崗位（學(xué)生公寓），生管人員，要打開小區(qū)對(duì)外的鐵門，并用口哨催趕學(xué)生起床避險(xiǎn)。z到女生六幢、七幢，z到男生三、四、五幢；陳洪祺到男生一、二幢。各班班主任要到各自崗位的樓層樓梯拐角處值勤（見示意圖），z老師到老師公寓一、二幢，其他科任老師也必需到自身任課年段班級(jí)的學(xué)生宿舍引導(dǎo)學(xué)生避險(xiǎn)，引導(dǎo)學(xué)生緊急疏散，（男老師到男生宿舍，女老師到女生宿舍），當(dāng)聽到緊急疏散的指令信號(hào)后，生管人員、老師要立刻催趕學(xué)生按既定的疏散方向、路線、下樓的樓梯、撤離宿舍到指定的避險(xiǎn)區(qū)。疏散線路，樓梯調(diào)配如下：①學(xué)生公寓1幢、2幢全部疏散到教學(xué)樓前廣場(chǎng)，一層直接到廣場(chǎng)；一幢201208，301308，401408，501508，601608，從西側(cè)樓梯下樓，209212，309312，409412，509512，609612從東側(cè)旋轉(zhuǎn)樓梯下樓；2幢201208，301308，401408，501508，601608從西側(cè)樓梯下樓；209212，309312，409412，509512，609612從東側(cè)旋轉(zhuǎn)樓梯下樓。②學(xué)生公寓3幢、4幢、5幢全部疏散到體育場(chǎng)，一層直接到體育場(chǎng)；三幢201206，301306，401406，501506，601606從西側(cè)樓梯下樓；207210，307310，407410，507510，607610從東側(cè)旋轉(zhuǎn)樓梯下樓，四幢201206，301306，401406，501506，601606從西側(cè)樓梯下樓；207、208、307、308、407、408、507、508、607、608從東側(cè)旋轉(zhuǎn)樓梯下樓；五幢201206，301306，401406，501506，601606從西側(cè)樓梯下樓；207211，307311，407411，507511，607611從東側(cè)樓梯下樓。③女生公寓6幢疏散到體育場(chǎng)，7幢疏散到教學(xué)樓前廣場(chǎng)；6幢201206，301306，401406，501506，601606從南側(cè)樓梯下樓；207212，307312，407412，507512，607612從北側(cè)樓梯下樓。7幢201206，301306，401406，501506，601606從南側(cè)樓梯下樓；207212，307312，407412，507512，607612從北側(cè)樓梯下樓。④老師公寓一幢、二幢一樓學(xué)生全部疏散到教學(xué)樓前廣場(chǎng)，101110學(xué)生出宿舍往東疏散。111117的學(xué)生從生管宿舍后門疏散。5、教職員工家屬緊急避震地方是行政樓東側(cè)籃球場(chǎng)。（見學(xué)生公寓疏散圖）6、緊急疏散時(shí)每個(gè)樓梯的一至五樓都必需有一個(gè)班主任或科任老師維持秩序。緊急疏散時(shí)，科任老師引導(dǎo)學(xué)生一起到避險(xiǎn)區(qū)，班主任押后，生管人員要檢查各自轄區(qū)的宿舍，看看是否還有滯留的學(xué)生。七、演練過程中應(yīng)注意事項(xiàng):1、由于是夜間演練，光線不足，緊急疏散時(shí)在下樓梯和拐角處是最容易發(fā)生擁擠，跌倒，踩壓事故。因此，要求在樓層樓梯拐角值勤的班主任務(wù)必需百倍警惕，盡職盡責(zé)，杜絕次生事故發(fā)生。2、要求全體學(xué)生在緊急疏散時(shí)要觀前顧后，要弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，特別要向那些殘疾、體弱的同學(xué)伸出友情之手。3、避險(xiǎn)疏散組指揮員要記錄從疏散開始至全員到達(dá)避險(xiǎn)區(qū)共需多少時(shí)間是否實(shí)現(xiàn)指揮部的要求。4、演練中，全體師生員工要做到“聽從命令，聽從指揮，聞風(fēng)而動(dòng)，雷厲風(fēng)外，令行禁止，盡職盡責(zé)”。5、各工作小組要在數(shù)次演練中不絕總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，發(fā)現(xiàn)孱弱環(huán)節(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使每次演練效果不絕提高。以便日后能從容應(yīng)對(duì)破壞性大地震。報(bào)：教育局、地震辦發(fā)：各處室、年段存檔。二0一五年三月十五日z興恒中學(xué)篇2:區(qū)幼兒園防空應(yīng)急演練方案區(qū)幼兒園20**年防空應(yīng)急演練方案一、防空應(yīng)急演練引導(dǎo)思想與目的以新時(shí)期軍事戰(zhàn)略方針為引導(dǎo)，以將來可能顯現(xiàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)、自然或人為禍害為背景，以人民防空預(yù)案為依據(jù)，通過組織全園教職工和幼兒緊急疏散演練，進(jìn)一步激發(fā)廣闊教職工和幼兒牢記使命、勿忘國(guó)恥的愛國(guó)熱誠(chéng)，加強(qiáng)教職工和幼兒的國(guó)防意識(shí)和在遇到公共突發(fā)事件時(shí)的自我逃命保護(hù)本領(lǐng)，全面提高我園防空“防、藏、抗、救、消、管”的整體本領(lǐng)，建立完善我園防空組織指揮體系，探討新時(shí)期人防工作的新路子，樂觀探究防空防災(zāi)緊急疏散的指揮程序與方法。二、防空應(yīng)急演練活動(dòng)時(shí)間20**年9月18日（星期二）上午10：00三、防空應(yīng)急演練地方：z區(qū)幼兒園。四、參加演練人員：幼兒園全體師幼五、防空應(yīng)急演練內(nèi)容：結(jié)合警報(bào)鳴放組織全體教職工和幼兒進(jìn)行防空防災(zāi)應(yīng)急疏散；六、防空應(yīng)急演練組織機(jī)構(gòu)總指揮：z（園長(zhǎng)）指揮部下設(shè)2個(gè)小組：1、疏散組組長(zhǎng)：z組員：zz及各班老師。職責(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮下堅(jiān)守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、次序有秩序地進(jìn)行疏散全體師幼到安全地帶，疏散過程中，躲避擁擠踩踏，以保證全體師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。2.安全保障組組長(zhǎng)：z組員：z職責(zé)：負(fù)責(zé)維持前后院幼兒秩序，了解園內(nèi)各區(qū)域的情況。3.攝像z（攝像）z（照相）七、防空應(yīng)急演練準(zhǔn)備工作1．各班召開安全教育主題班會(huì)，讓幼兒熟識(shí)防空應(yīng)急的正確方法，分析防空應(yīng)急的環(huán)境條件，明確防空應(yīng)急演練的緊要意義，講明演練的程序、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是防備性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散，以免發(fā)生誤會(huì)而引發(fā)地震謠傳。2．演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地認(rèn)真檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，除掉障礙和隱患，確保線路暢通和安全。3．演練時(shí)各班撤離路線如下：一樓小（1）班直接從A樓門撤出到操場(chǎng)集中。一樓?。?）班、?。?）班直接從B樓門撤出到操場(chǎng)集中。一樓?。?）班直接從B樓后門撤出到后院集中。二樓中（4）班、中（3）班經(jīng)A樓梯下樓到操場(chǎng)集中。二樓中（2）班、中（1）班經(jīng)B樓梯下到后院活動(dòng)場(chǎng)合集中。三樓大（1）班、大（2）班經(jīng)A樓梯下樓到操場(chǎng)集中。三樓大（3）班、大（4）班經(jīng)B樓梯下到后院活動(dòng)場(chǎng)合集中。樓層疏散引導(dǎo)員：教學(xué)樓A樓梯：z：A樓一樓樓梯口z：A樓一層、二層拐彎處z：A樓二樓樓梯口z：A樓二樓、三樓拐彎處z：三樓樓梯口教學(xué)樓B樓梯：z：B樓一樓樓梯口z:B樓后門口z：B樓一層、二層拐彎處z：B樓二樓樓梯口z：B樓二樓、三樓拐彎處z：B樓三樓樓梯口職責(zé)：在拐角處維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑，依據(jù)本樓層幼兒疏散的現(xiàn)場(chǎng)情況、人流密度、對(duì)疏散路線作選擇或調(diào)整，躲避幼兒誤入不安全區(qū)域；要阻攔幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立刻扶起，防止踩踏事故發(fā)生。檢查各班幼兒是否都疏散，疏散完畢向應(yīng)急疏散總負(fù)責(zé)人報(bào)告。八、防空應(yīng)急演練工作要求：1.不要驚惶,聽從指揮,聽從布置。2.帶班老師要給小伙伴做示范動(dòng)作（抱頭、捂鼻）。九、防空應(yīng)急演練程序：（一）預(yù)先警報(bào)。9月18日上午10：00，發(fā)放預(yù)先警報(bào)（鳴響方式為：警報(bào)鳴36秒、停24秒，反復(fù)3遍，3分鐘為一周期）。當(dāng)聽到預(yù)先警報(bào)信號(hào)后：師幼做好疏散準(zhǔn)備，樓層疏散引導(dǎo)員快速就位，準(zhǔn)備指揮幼兒有序疏散。食堂工作人員關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，接應(yīng)撤向后院的孩子。（二）空襲警報(bào)。9月18日上午10：10，發(fā)放空襲警報(bào)（鳴響方式為：警報(bào)鳴6秒、停6秒，反復(fù)15遍，3分鐘為一周期）。當(dāng)聽到空襲警報(bào)信號(hào)后：師幼依照預(yù)定方案進(jìn)行疏散。樓層疏散引導(dǎo)員指揮幼兒有序疏散。（三）解除警報(bào)。9月18日上午10：30，發(fā)放解除警報(bào)（鳴響方式為：警報(bào)信號(hào)連續(xù)鳴3分鐘）。當(dāng)聽到解除警報(bào)信號(hào)后：師幼恢復(fù)正常工作秩序秩序。十、防空應(yīng)急演練總結(jié)1、園長(zhǎng)（總指揮）講話。2、宣布演練結(jié)束。篇3:林屋學(xué)校消防應(yīng)急演練方案林屋學(xué)校消防應(yīng)急演練方案為了保護(hù)生命，打造平安學(xué)校，提高學(xué)校處理突發(fā)事件的本領(lǐng)，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)生的安全逃命技能，在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，我校特訂立本應(yīng)急疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。本次參加演練的為全體師生。一、學(xué)校消防安全疏散演練指揮小組：組長(zhǎng)：z副組長(zhǎng)：z成員：z各班主任二、演練時(shí)間：20**年12月1日下午第二課三、報(bào)警程序：1、依據(jù)火情如需報(bào)警立刻就近用電話或移動(dòng)電話報(bào)告消防中心（電話119），報(bào)告內(nèi)容為：“林屋學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)快速前來?yè)尵取?，待?duì)方詢問完放下電話后才略掛機(jī)（火情第一發(fā)現(xiàn)老師負(fù)責(zé)）；并快速向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。2、門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)打開學(xué)校大門，然后路口等待引導(dǎo)消防車輛，張小建主任檢查疏散學(xué)校消防通道；如情況需要，繆德高老師負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?？傠娫?。四、組織實(shí)施布置：1、消防安全疏散演練指揮小構(gòu)成員快速組織全校師生疏散逃命，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及那時(shí)候上課的老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃命。2、實(shí)在疏散工作布置：按安全、快速、有序的原則進(jìn)行。（1）樓梯口疏散指揮員布置：新教學(xué)樓梯口疏散指揮員：z（三樓），學(xué)生：六班級(jí)新樓梯口疏散指揮員:z（二樓）、z（一樓）學(xué)生：七、九班級(jí)老教學(xué)樓梯樓梯口疏散指揮員：z（一樓），z（二樓）z（三樓）學(xué)生：七九班級(jí)操場(chǎng)秩序指揮：z（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員布置：①那時(shí)候在教室上課的老師快速組織學(xué)生排隊(duì)，率領(lǐng)學(xué)生有秩序下樓疏散（靠近門的一半學(xué)生走前門，另一半學(xué)生走后門）②那時(shí)候在辦公室內(nèi)辦公的班主任、任課老師立刻前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生，遇到本班學(xué)生后立刻協(xié)同任課老師率領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)集結(jié)隊(duì)伍（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到安全地帶）；③上體育課的班級(jí)立刻在操場(chǎng)集合，由上課的體育老師率領(lǐng)