機械實習總結(jié)范文

第頁機械實習總結(jié)范文機械生產(chǎn)實習是高校機械專業(yè)教學安排中一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),關系到機械人才的培育質(zhì)量,在整個課程體系中具有舉足輕重的作用。為本次實習做一個總結(jié)，本文是我為大家整理的機械實習的總結(jié)范文，僅供參考。

機械實習總結(jié)范文篇一：

生產(chǎn)實習是我們機械專業(yè)學習的一個重要環(huán)節(jié)，是將課堂上學到的理論學問與實際相結(jié)合的一個很好的機會，對強化我們所學到的學問和檢測所學學問的駕馭程度有很好的幫助。了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務，制造大、中、小型各類零部件的機床的工作過程，工作原理以及生產(chǎn)，加工各類零部件的流程。實習前，仔細聽從支配進行參觀學習。實習期間，仔細聽取工廠師傅和老師的講解，了解各車間的平安細則和規(guī)章，學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過程，并與所學理論學問進行對比，獲益匪淺。

實習目的:

1：通過下廠實習，深化生產(chǎn)第一線進行視察和調(diào)查探討，獲得必需的感性學問和使學生叫全面地了解機械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程，了解和駕馭本專業(yè)基礎的生產(chǎn)實際學問，鞏固和加深已學過的理論學問，并為后續(xù)\畢業(yè)設計打下基礎。

2：在實習期間，通過對典型零件機械加工工藝的分析，以及零件加工過程中所用的機床，夾具量具等工藝裝備，把理論學問和盛傳實踐相結(jié)合起來，北洋我們的考察，分析和解決問題的工作實力。

3：通過實習，廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告，學習他們的好生產(chǎn)閱歷，技術革新和科研成果，學習他們在四化建設中的貢獻精神。

4：通過參觀有關工廠，駕馭一臺機器從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程，組織管理，設備選擇和車間布置等方面的學問，擴大學問面。

5：通過記實習日記，寫實習報告，熬煉與培育我們的視察，分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的實力。

在現(xiàn)場技工師傅，工程師的指導和講解中，我們對各類車床，銑床，鉆床，沖床，磨床有了更進一步的了解。對應于各種不同型號，不同用途，不同尺寸的零部件，有各種不同類型的加工機床進行處理?；诮鸸嵙暺陂g我們所了解學習的各類機床的基礎學問和基礎操作，我們進一步了解了大型零部件的加工工藝和粗制流程，精加工流程，裝備流程，修改處理流程等加工流程。技工師傅們給我們展示了嫻熟操作各種機器生產(chǎn)零部件的過程和技巧，其基本原理和操作規(guī)范同小型簡潔機床是大同小異的。整個參觀過程中，同學們就一些機床的工作原理，精度問題等方面的疑問請教了指導師傅，如磨床，鉆床等機床詳細的功能及其在生產(chǎn)過程中所處的位置和須要對零部件做處理的方面。

老師在給我們解答疑問的同時，也給大家講解了許多關于公司經(jīng)營，生產(chǎn)管理等方面的基本常識，讓我們真正正確地相識一個大型機械公司的生產(chǎn)流水線，各類部門的職能，各工種的職責，各類技術要求，同時也拓展了我們對大型機器公司購置，生產(chǎn)，包裝，銷售的流程，公司經(jīng)營，管理等方面的常識。我們對各類機器的功能，型號及操作規(guī)范等都做了具體的記錄，對比。末了，我們就各自對公司的參觀疑問和看法做了初步的交流和探討，取人之長補己之短，對整個機器廠和參觀過程做了初步的簡短總結(jié)，并結(jié)合各自由金工實習期間所駕馭和了解的機床機床學問溝通了各自對某些機器的改裝，改進或存在的缺陷等方面的觀點看法。

通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟識工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結(jié)構、工夾量具的運用以及平安操作技術。了解機械制造工藝學問和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。

在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在了解、熟識和駕馭肯定的工程基礎學問和操作技能過程中，培育、提高和加強了我們的工程實踐實力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新實力。

經(jīng)過這次實習，讓我們明白做事要仔細當心細致，不得有半點馬虎。同時也培育了我們堅毅不屈的本質(zhì)，不到最終一秒決不放棄的毅力!培育和熬煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守平安技術規(guī)則和愛惜國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。

很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告知我們，更多的是須要我們自己去視察、學習。不具備這項實力就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有許多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危急性很大，但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品，這樣就熬煉了大家敢于嘗試的志氣.工實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾種實力，更多的則須要我們每個人在實習結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。

明確校外實習的目的，在于通過理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務水平，尤其是視察、分析和解決問題的實際工作實力以及待人接物與外界溝通的實力，以讓我培育成為具有較強實踐實力、良好職業(yè)道德、高技能、高素養(yǎng)的，能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設須要的高素養(yǎng)的復合型人才。校外實習、工學結(jié)合是現(xiàn)代職業(yè)教化的一種學習模式，是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培育模式。其基本形式是學校與企事業(yè)用人單位合作培育學生，學生通過工學交替完成學業(yè)。從一名學生到一名工人的角色轉(zhuǎn)變。十幾年的校內(nèi)生活令我們思想單純，同時感到其生活乏味和升學的壓力，這使得他們憧憬社會、憧憬工作，渴望獨立的開拓一片天地，發(fā)揮了自己的才智。

轉(zhuǎn)瞬間,一個多月的實習就完事了。經(jīng)由這一個月的實習,讓我真正體會到了工作和在學校的區(qū)分:在學校里面,我們是很自由的,而且有良多是假期。我們可以自由的放置自己的時刻，可是工作了就紛歧樣了，我們必需根據(jù)公司的劃定干事，而且每年也只有很短假期了。所以說從學校到社會是一個情形的變更，身邊接觸的人也完全換了腳色，教員釀成老板，同窗釀成同事，相處之道完全分歧。在這變更中，我們可能彷徨，蒼莽，無法立刻順應新的情形。我們或許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之距離山觀虎斗的眼神和言語。良多時辰感受自己沒有受到率領重用，所干的只是一些無關主要的雜活，自己的提議或工作不能獲得老板的必定。做不出成就時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在黌舍，有同窗教員的關切和撐持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年賽過十多年的念書。實習時刻雖然不長，可是我從中學到了良多常識，關于做人，干事，做學問。在學校里學的不是常識，而是一種叫做自學的實力。加入工作后才能深刻體會這句話的寄義。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，每天在劃定的時刻上下班，上班時代要當真準時地完成自己的工作使命，不能輕率對于了事。凡事得謹嚴當心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤擔當嚴峻的后果支出巨額的價錢，再也不是一句對不起和一紙報歉書所能解決。

工作中我發(fā)覺做任何事不能單蠻干，應合理應用各類常識來解決問題，同時也要注意團隊合作。任何一個廠都有一套嚴酷慎密的出產(chǎn)系統(tǒng)，在系統(tǒng)中每個環(huán)節(jié)都是緊緊相扣，每個環(huán)節(jié)的工作人員都應當嚴酷遵守規(guī)章軌制。年青不是用來揮霍的，而是我們拼搏的成本。我不想無所作為終了今生。所以我會一向朝著我的方針走去。連結(jié)一顆曠達，主動進取的心，信任蒼天不負有心人。

我是學機械設計的，在書本上學過良多理論常識，好像通俗易懂，但從未付諸實踐過，或許等到真正須要用時，才會體會到難度;我們在老師那兒那里或書本上看到過良多精彩的工具，好像垂手可得，或許親臨其境或親自上陣才能意識到自己實力的欠缺和常識的匱乏。在實習時代，我拓寬了視野，增加了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是但愿自己在工作中堆集各方面的閱歷，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做籌備。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾回實踐中，此次的實踐簡直給以了我良多。此后，我將接著站在負責的工作立場，尊貴的思惟憬悟，進一步完備和充溢自己，爭奪在往后的進修中更好的完備自己，在往后的實踐中更好的運用自己的常識，將來做一名對社會有用的人。

機械實習總結(jié)范文篇二：

在這一個月的實習中我們嘗到了什么叫做真正的酸、甜、苦、辣，泥巴裹滿褲腿、汗水濕透衣背這就是我們工作時的情景。當你付出努力工作卻迎來別人不信任的目光的時候、當你遇到問題不知道怎樣解決的時候、當你覺得心里委屈不知道向誰傾訴的時候，這時的自己感覺好無助，以使讓自己不由自主的就想到了家，好想回家。每當打電話回家聽見媽媽那熟識的聲音吩咐以前相同的話語覺得是那么的親切，以前總覺得媽媽太嘮叨可現(xiàn)在卻不在有嘮叨的感覺。當媽媽還在電話那頭不斷詢問的時候，這頭的我早已淚流滿面卻不知如何開口，因為我想起了人才市場黎總曾對我們說過的一句話：同學們你們來這的目的是什么，知道嗎?那就是提前步入社會、體驗生活、熟識工作崗位，這也是在證明你們不再是父母羽翼下的小鳥的最好機會，所以我希望你們帶給家里面的是喜事而不是讓家人擔憂的事情，也就是報喜不報憂，你們假如遇到什么難過的事、委屈的事、困難的事情就盡管的向我訴說吧，我會做你們最忠實的聽眾和為你們解決困難的。黎總那鏗鏘有力的話語不斷的縈繞在我耳邊，這也是對我們的一種激勵和勸慰同時也啟發(fā)了我，堅決了我堅持下去的決心。到最終只對媽媽說了一句：媽媽，我們很好，你們不用為我哦擔憂。外在心里靜默的加上一句：我好想你們。這是我第一次一個人背著行囊出遠門，但我知道這只是一個起先，在我的人生里面還有許很多多的第一次等著我去追求、去適應，一擔習慣就沒事了。所以我必需努力，努力學會適應，適應新的生活環(huán)境、學習在生疏的崗位上怎樣去處理身邊的人際關系，在工作方面怎樣去取得別人對你的信任以至于讓自己在學到東西的同時讓別人對自己的工作得到認可并留下深刻的印象。

十多年的寒窗苦讀,最終可以派上用場了。帶著一股年輕的沖勁,踏上了進入我那漫長的職業(yè)生涯的第一塊試驗田。然而在現(xiàn)實中我發(fā)覺了在高校校內(nèi)里對將來對社會的理解是一種志向,而在現(xiàn)實生活中志向和現(xiàn)實之間的差距又是如此之大。

我所在的實習單位是吉利成都高原汽車有限公司。租好了房子,安排下來,調(diào)整好了心情,換上了干凈的衣服,打算好了去大干一場。

可是真正實習了我才發(fā)覺,怎么總是覺得找不到感覺,我的確是留心的學習,視察前輩的每一個工作步驟,每一個細微環(huán)節(jié),可是覺得真正的東西卻怎么也沒有駕馭,時間久了發(fā)覺自己好象只是一個跟班的,干苦力的.我依舊沒有從前輩那里得到他的真?zhèn)?。眼看時間一天一天的過去,我起先考慮為什么會是這樣?細細的琢磨之后發(fā)覺其實我和前輩之間有一層無形的隔膜,它使我們成為兩個毫無聯(lián)系的獨立體,使我不能夠和他真正的溝通溝通,這個隔膜成為了阻礙我學習的屏障!這時我想起了班主任在我們實習之前對我們說過的話:實習重要的不是怎樣去提高自己的業(yè)務水平,而是怎樣去處理好人際關系。直到現(xiàn)在我才真正領悟了這句話的真諦!

回想起來我的確沒有把搞好人際關系作為重點,前輩不是高校班主任,他沒有義務教你,雖然我從來沒有出過什么差錯,都是聽記者老師的話,做好他交給我的一切。我每天都像是一個旁觀者每天隨前輩工作,看著他用非線性編輯機把片子編好,然后播出。除了這些我們沒有更多的溝通。日子久了也會另前輩反感,因為每天身邊都會跟著一人,又什么也不會,他會把你當成一個負擔。這是很失敗的事情,因為這樣前輩和我就恒久都會有距離,設想一下對于一個生疏人你還會把子幾多年來積累得閱歷毫無保留的傳授給他嗎?這樣的狀況對自己的實習太不利了。

其實我和前輩之間沒有一個很好的溝通也是有一些外界因素,語言不通是一個大障礙,前輩是純正的廣州人，一般話不太會，這樣你就在這種語言環(huán)境當中孤立出來,覺得恒久不能容入。其二就是地方性的差異,同時也影響你說話的方式是否被人接受。假如這兩樣問題解決了,那就萬事大吉了。

所以這次實習給我上的最重要的一課,不是業(yè)務水平的提高課程,而是在社會上在工作中人際關系的處理是不行忽視的重要環(huán)節(jié)!社會終歸不是學校。

告辭了校內(nèi)生活，跨入了紛繁困難、多姿多彩的社會大家庭，我們才深深體會到校內(nèi)生活是多么值得回味。

去年的這個時候，我們還語重心長的對我們說：你們現(xiàn)在可要抓緊時間學習，明年等你實習了，就會知道學習有多好。那個時候，我們好像還是個不懂事的孩子，始終認為實習多好。讀書多枯燥、多乏味，每天一模一樣，要做作業(yè)，被課文，還要遵守校紀校規(guī)一年過去了現(xiàn)在我們最終判到了實習這一天，然而一切并沒我們想象的那么簡潔，一反面，如今的社會競爭如此激烈，要找一個好的實習單位很難，另一方面，即使到了一家比較優(yōu)秀的實習單位，也無法實現(xiàn)自己的愿望，每天早出晚歸，還不如在學校里學習一些學問!

我和其他同學有所不同，我是父母自己找的的工作，雖然和專業(yè)不太相符，但也用了我的愛好(電腦)，別以為電腦工作很好玩，可以上網(wǎng)，可真是：不做)不知道，一做嚇一跳。成天坐在位置，沒工作是閑死你，象個傻子呆坐在那里，要有事累死你，半人高的一大堆文件要你打，要你印，別說手抽筋，眼睛也看花了，真的成天象個機械人似的。

種種現(xiàn)象看來，學校里的生活是那么單純，恩師的淳淳訓誨、同學之間的相親相愛，都是那么的真誠。而現(xiàn)在，我們重返校內(nèi)是不行能了，所以只能加倍努力，來學習以往所沒學到的來適應工作，適應現(xiàn)在的生活。

實習，其實是一個能夠讓我們更加熬煉自己各方面實力的大舞臺，所以為了這個大舞臺上更好地呈現(xiàn)自己，抓緊每一分鐘，給自己充電吧。

離開寧靜的教室，我懷著一份新奇，一份激烈的心情走進了工廠參觀學習。第一次運用自己所學的理論，結(jié)合實際，在這次實習中給我供應了一個理論與實際結(jié)合的機會，同時也相識社會熬煉自身實力，以及更好的適應社會須要的機會。這段時間的實踐，收獲應當是許多的，都得到較大的提高。

本次實習以參觀實習為主，實習是學習工科專業(yè)的一項重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，旨在開拓我們的視野，增加專業(yè)意識，鞏固和理解專業(yè)課程。實習方式主要是請企業(yè)技術管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關內(nèi)容;同學們下生產(chǎn)車間參觀，向企業(yè)的現(xiàn)場管理，技術生產(chǎn)工作人員學習請教相關學問。通過本次實習，我們學到了許多課本上學不到的東西

這次能有機會去工廠實習，我感到特別榮幸。雖然只有一個禮拜的時間，但是在這段時間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的相識，感覺到受益匪淺。去年十一月三號，我懷著激烈的心情來到了達涅利。在這里，我將完成自己的畢業(yè)實習;在這里，我將完成從學生到員工的身份轉(zhuǎn)變;在這里，我將收獲走向社會的第一筆閱歷。毋庸置疑，這段經(jīng)驗對于我來說將會是多么的重要，人們常說，好的起先是勝利的一半，而這段經(jīng)驗將是我太多的起先，我要盡自己的努力讓這個起先變得盡可能的好，我也期盼這里能夠為我的努力供應較好的舞臺。

時間飛逝，不經(jīng)意間，我來達涅利實習半年了，這里供應的舞臺讓我經(jīng)驗了許多，這些經(jīng)驗中，大多是歡樂的，當然，也會有苦痛的。然而，這些歡樂亦或苦痛的經(jīng)驗，都會讓我在不斷學習和歷練中成長。我想，這些成長也肯定會成為我以后職業(yè)生涯的一大筆珍貴財寶!

我在達涅利的實習崗位是儲備干部，分在裝配部門，詳細從事的是相關冶金設備的裝配工作，另外還要幫助主管和區(qū)域長做一些維持車間良好運轉(zhuǎn)的日常工作。我認為這份工作須要的技能主要有以下幾個方面：扎實的識圖實力;完善的裝配學問;肯定的鉗工技能;良好的溝通水同等。通過這幾個月實習，我的最大收獲主要有兩個方面：一是裝配學問的駕馭;二是溝通水平的提高。

下面我想通過在車間實踐的一些經(jīng)驗，講一些我對裝配工作的體會：

1.裝配工作應把平安放在首位

人是會思想的蘆葦，這句話告知了我們?nèi)说暮甏蟮耐瑫r，更強調(diào)了生命的脆弱，所以我們應時刻保持著畏懼之心，到處留意。對于從事大型設備裝配工作的人來說，尤其應當留意，在工作中肯定要駕馭原理，遵守規(guī)范，防微杜漸，當心謹慎，把危急降低到最低。在這里工作的幾個月里，我看到過一次比較大的工傷事故，感受很深，也第一次感受到工傷帶來的痛心。實習期間，我也有過一次到現(xiàn)在仍舊心有余悸的經(jīng)驗：那是在軋機底座液壓缸試壓的過程中發(fā)生的，記得那批液壓缸正常工作時要求承受350公斤壓力，為了平安起見，購買的液壓缸承受的壓力應當大于該值，我們在試壓時會加壓到450公斤壓力。前幾個液壓缸在試壓過程中并沒有出現(xiàn)問題，到第四個的時候，所加的壓力剛到400公斤，就聽見砰的一聲，液壓缸炸裂了。幸虧從前老師傅提示過我，試壓有危急，操作時應當站在哪個方位會比較平安，即使這樣，我還是親眼看到了一塊炸裂的小碎片，撞擊到工作臺后反彈并飛速從我眼前劃過。那一次我真的嚇到了，也從那時起，我真實體會到了平安的重要性。

2.裝配工作特殊忌諱返工

記得很清晰，在我剛進車間的前幾天，帶我的師傅就告知我：裝配工作最忌諱返工，裝配時根據(jù)合理的依次一步一步來，每一步都做細致，哪怕不太嫻熟，效率也不會太低，最怕的是做事不動腦筋，不考慮前后關系，悶頭蠻干，錯了重來，哪怕再嫻熟，效率也不會高到哪里去。當時我也不太懂，犯了一些錯誤過后，才漸漸體會其中的意思。記得有一次，我在配油管時，考慮不周，直到回裝管路時才發(fā)覺與水管產(chǎn)生干涉，導致后來返工花了好長時間。類似的錯誤還犯過好幾次，但正是這些錯誤讓我漸