重慶市第四十九中學(xué)江津第二中學(xué)等九校2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期5月聯(lián)考試題生物

重慶高二生物學(xué)考試本試卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容：人教版選擇性必修2第3章~第4章、選擇性必修3第1章~第3章第2節(jié)。一、單項(xiàng)選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.“一鯨落而萬物生”，鯨落是鯨魚死亡后沉入海底形成的生態(tài)系統(tǒng)，是深?！熬G洲”之一、鯨落中有鯊魚、盲鰻等生物吞食鯨的軟組織，有蠕蟲、甲殼類生物啃食鯨尸等，還有硫細(xì)菌氧化硫化氫獲得能量合成有機(jī)物。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.鯨落生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)僅包括食物鏈和食物網(wǎng)B.蠕蟲、硫細(xì)菌都是分解者C.因海底無光照，鯨落中沒有生產(chǎn)者D.蠕蟲等生物啃食鯨尸維持物質(zhì)循環(huán)正常進(jìn)行，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值2.我國積極穩(wěn)妥推進(jìn)碳達(dá)峰（CO2排放量達(dá)到峰值）碳中和（CO2排放量與吸收量相等），加速構(gòu)建碳達(dá)峰碳中和“1+N”政策體系，體現(xiàn)了構(gòu)建人類命運(yùn)共同體中的中國擔(dān)當(dāng)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.碳循環(huán)中CO2可通過光合作用和化能合成作用進(jìn)入生物群落B.實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)需要全球各國共同努力，其基礎(chǔ)原理是物質(zhì)循環(huán)的全球性C.發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、植樹造林是實(shí)現(xiàn)碳中和的有效手段D.生物圈中生產(chǎn)者固定的CO2量等于生物呼吸作用釋放的CO2量，即達(dá)到碳中和3.果園生草法指是人工全園種草或果樹行間帶狀種草的方法，所種的草可以是優(yōu)良多年生牧草（用于養(yǎng)牛、羊等牲畜），也可以是能夠除去不適宜種類雜草的自然生草（不良雜草能產(chǎn)生某些化合物，對果樹的生長有很大的影響）。利用果園生草法管理的果園生態(tài)系統(tǒng)中相鄰3個(gè)營養(yǎng)級部分能量的分配情況，如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.不良雜草可向果樹傳遞化學(xué)信息B.營養(yǎng)級a與營養(yǎng)級c之間的能量傳遞效率為20%C.據(jù)圖分析，營養(yǎng)級b每年用于呼吸消耗的能量等于5.45×104kJD.果園中自然生草和不良雜草的種間關(guān)系為種間競爭4.生態(tài)足跡是一種測定人類消耗自然資源的生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)指標(biāo)，可定量判斷某地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展?fàn)顟B(tài)。下列敘述正確的是（）A.生態(tài)足跡的值越大，代表人類所需的資源越多，對生態(tài)和環(huán)境的影響越大B.生態(tài)足跡是指維持某一人口單位生存所需生產(chǎn)資源的土地及水域面積C.國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展越快，人口增長越慢，人均生態(tài)足跡就越小D.低碳生活方式和再生資源回收等可以增大人類的生態(tài)足跡5.我國關(guān)于在深圳建立國際紅樹林中心的區(qū)域動議提案獲得通過，這意味著我國正式成立國際紅樹林中心，將有力推動國際合作，促進(jìn)全球紅樹林保護(hù)、修復(fù)及合理利用。作為濕地生態(tài)系統(tǒng)之一，紅樹林在維持海岸帶生物多樣性等方面具有舉足輕重的作用。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.保護(hù)和修復(fù)紅樹林的過程中，物種多樣性和遺傳多樣性可能均得到了提高B.建立紅樹林濕地自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)紅樹林濕地生態(tài)系統(tǒng)最有效的方法C.在非生物環(huán)境得到改善的基礎(chǔ)上，要恢復(fù)濕地生態(tài)系統(tǒng)，首先應(yīng)增加消費(fèi)者的種類和數(shù)量D.保護(hù)紅樹林的生物多樣性還要加強(qiáng)立法、執(zhí)法和宣傳教育6.日常生活中的塑料可在自然環(huán)境中被分解成直徑小于5mm的顆粒，稱為微塑料。微塑料是一種化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定且較難分解的有機(jī)化合物。進(jìn)入土壤的微塑料會隨著自然條件或人類活動而發(fā)生遷移，且會對土壤中的多種生物造成毒害，過程如圖所示。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，水鳥體內(nèi)微塑料的濃度遠(yuǎn)高于魚體內(nèi)的濃度。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.微塑料吸附在植物根部可能會抑制根系對水和無機(jī)鹽的吸收B.微塑料不會對生物多樣性產(chǎn)生影響C.生活中減少使用塑料制品，有利于降低微塑料污染D.微塑料在生物體內(nèi)不易被分解且難排出，會沿食物鏈傳遞而富集7.傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)是直接利用原材料中天然存在的微生物，或利用前一次發(fā)酵保留下來的面團(tuán)、鹵汁等發(fā)酵物中的微生物進(jìn)行發(fā)酵，制作食品的技術(shù)。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.釀酒過程中密封的時(shí)間越長，酵母菌產(chǎn)生的酒精量就越多B.制作泡菜時(shí)壇口要密封，主要是為了避免外界雜菌污染C.利用酵母菌制作饅頭時(shí)，饅頭松軟與酵母菌產(chǎn)生的酒精有關(guān)D.在制作腐乳的過程中，毛霉能將蛋白質(zhì)分解為小分子肽和氨基酸8.青霉素是世界上最早應(yīng)用于臨床的抗生素，早期從青霉菌中提取的量少，價(jià)格昂貴。如今利用發(fā)酵工程技術(shù)進(jìn)行工業(yè)化生產(chǎn)，產(chǎn)量大大提高。下列關(guān)于利用發(fā)酵工程生產(chǎn)青霉素的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.在培養(yǎng)青霉菌時(shí)，可將培養(yǎng)基調(diào)至酸性B.利用射線處理青霉菌，有利于提高青霉菌突變頻率C.若生產(chǎn)得到的青霉素產(chǎn)量不高，則是細(xì)菌污染造成的D.發(fā)酵過程中，發(fā)酵條件會影響青霉菌的生長和代謝物的形成9.為修復(fù)被DDT污染的土壤，可按下圖程序選育能降解DDT的細(xì)菌（已知DDT是一種含碳有機(jī)物，在水中溶解度低，含一定量DDT的培養(yǎng)基不透明）。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.只有長期使用DDT的土壤中才含有能降解DDT的細(xì)菌B.從用途方面來看，該實(shí)驗(yàn)所用培養(yǎng)基均為含有DDT選擇培養(yǎng)基C.將未接種的已滅菌的平板在相同條件下培養(yǎng)，可以判斷培養(yǎng)基是否滅菌合格D.菌落直徑與透明圈直徑的比值越大的菌株降解DDT的能力越強(qiáng)10.馬鈴薯Y病毒（PVY）在世界范圍內(nèi)引起馬鈴薯、煙草等重要經(jīng)濟(jì)作物的病害，每年均造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。選育高品質(zhì)馬鈴薯的流程如圖所示（PVYNCP是馬鈴薯Y病毒壞死株系的衣殼蛋白基因）。下列敘述正確的是（）

A.過程①和過程③依據(jù)的原理均為植物細(xì)胞的全能性B.方法一中，甲常選用莖尖，原因是其具有抗病毒的特性C.對外植體進(jìn)行消毒通常用酒精處理后直接用次氯酸鈉溶液處理D.過程②中構(gòu)建基因表達(dá)載體過程中，需要限制酶和DNA聚合酶的參與11.為探究血清對正常細(xì)胞和癌細(xì)胞培養(yǎng)的影響，用合成培養(yǎng)基、添加了血清的合成培養(yǎng)基分別培養(yǎng)癌細(xì)胞、正常細(xì)胞，結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)，環(huán)境應(yīng)該是無菌、無毒的B.實(shí)驗(yàn)的自變量是培養(yǎng)時(shí)間和細(xì)胞類型C.相比于正常細(xì)胞，有無血清對癌細(xì)胞增殖的影響更小D.培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)，CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH12.為研究巨噬細(xì)胞的作用機(jī)制，科研人員制備了抗巨噬細(xì)胞表面標(biāo)志蛋白CD14的單克隆抗體。下列有關(guān)制備過程的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.需要用CD14多次免疫小鼠，以獲得能產(chǎn)生特定抗體的B淋巴細(xì)胞B.制備單克隆抗體過程體現(xiàn)的原理有細(xì)胞膜的流動性、細(xì)胞增殖、染色體數(shù)目變異等C.第一次篩選后獲得的雜交瘤細(xì)胞均能產(chǎn)生抗CD14的單克隆抗體D.對雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行抗體檢測時(shí)可采用抗原—抗體雜交技術(shù)13.研究人員成功構(gòu)建了高比例胚胎干細(xì)胞“嵌合體猴”。將綠色熒光蛋白（GFP）標(biāo)記的胚胎干細(xì)胞（4CL干細(xì)胞）注入食蟹猴的桑葚胚以獲得嵌合囊胚，部分流程如圖所示。下列敘述正確的是（）A.培育出的嵌合體猴，其單個(gè)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是4CL干細(xì)胞與猴細(xì)胞的遺傳物質(zhì)之和B.桑葚胚時(shí)期的細(xì)胞一般都具有全能性C.植入胚胎前通常需要對代孕母猴注射相關(guān)的激素促使其超數(shù)排卵D.嵌合原腸胚階段進(jìn)行胚胎分割可能會產(chǎn)生更多的嵌合體猴14.某研究團(tuán)隊(duì)利用甲基化酶、去甲基化酶和基因編輯技術(shù)，改變了小鼠生殖細(xì)胞，然后將一個(gè)極體注入修飾后的次級卵母細(xì)胞（類似受精作用），最終創(chuàng)造出“孤雌生殖”的小鼠，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.體外培養(yǎng)卵母細(xì)胞時(shí)，需將培養(yǎng)皿置于只含CO2的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)B.修飾后的次級卵母細(xì)胞中H19和Gtl2基因的轉(zhuǎn)錄可能會受抑制C.移植后的囊胚進(jìn)一步擴(kuò)大，會導(dǎo)致滋養(yǎng)層破裂，胚胎從其中伸展出來D.推測孤雌小鼠體細(xì)胞中染色體數(shù)目是卵母細(xì)胞中染色體數(shù)目的一半15.PCR技術(shù)是模擬體內(nèi)DNA的天然復(fù)制過程，在體外擴(kuò)增DNA分子的一種分子生物學(xué)技術(shù)。圖中引物為單鏈DNA片段，它是子鏈合成延伸的基礎(chǔ)。下列敘述正確的是（）

A.PCR緩沖溶液中一般要添加Mg2+，因?yàn)榻庑感枰狹g2+激活B.設(shè)計(jì)引物時(shí)需要避免引物之間因堿基互補(bǔ)配對而造成引物自連C.在第四輪循環(huán)產(chǎn)物中開始出現(xiàn)兩條脫氧核苷酸鏈等長的目的基因D.理論上第3輪循環(huán)需要消耗引物14個(gè)二、非選擇題：本題共5小題，共55分。16.月見草的花朵艷麗且能分泌花蜜，鷹蛾和蜜蜂是其主要傳粉者（可吸食月見草的花蜜）。為探究月見草能否對傳粉者做出回應(yīng)，某研究團(tuán)隊(duì)用揚(yáng)聲器在月見草上方重復(fù)播放不同聲音，檢測花蜜濃度，結(jié)果如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：注：對照組（不做聲音處理）、高頻組（高于自然傳粉者翅膀振動頻率）、中頻組（介于低頻和高頻之間的振動頻率）、低頻組（自然傳粉者翅膀振動頻率）。（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，鷹蛾和蜜蜂屬于_____。鷹蛾和蜜蜂之間的種間關(guān)系是_____。（2）傳粉者翅膀振動頻率會為月見草提供_____信息，引起月見草分泌花蜜，花蜜、花粉等食物吸引更多傳粉者，由此可見，信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_____（答出2點(diǎn)）。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，傳粉者產(chǎn)生_____時(shí)，月見草分泌花蜜最多，吸引更多的傳粉者。當(dāng)有傳粉者出現(xiàn)時(shí)，植物附近出現(xiàn)其他傳粉者的概率增加9倍，月見草和傳粉者之間存在著_____調(diào)節(jié)。月見草和傳粉者生存策略的形成是_____的結(jié)果。（4）月見草花朵有多種花色，體現(xiàn)了_____（填“遺傳”“物種”或“生態(tài)系統(tǒng)”）多樣性。粉花月見草是新傳入重慶的外來入侵物種，研究人員對自然生長、刈草（割草、除草）翻耕人為干擾2種不同類型的生境對粉花月見草種群生物量進(jìn)行研究，結(jié)果如表所示，不斷刈草翻耕地段的粉花月見草種群生物量較大，從種間競爭關(guān)系角度分析，原因是_____。生境類型種群生物量/（g·m2）自然生長585.16刈草翻耕620.7217.經(jīng)紫外線照射后，細(xì)胞中某些化學(xué)反應(yīng)不能正常進(jìn)行，形成了營養(yǎng)缺陷型菌株，該菌株在工業(yè)生產(chǎn)上有較廣闊的應(yīng)用前景。實(shí)驗(yàn)人員利用影印法（用無菌絨布輕蓋在已長好菌落的原培養(yǎng)基上，然后不轉(zhuǎn)動任何角度，“復(fù)印”至新的培養(yǎng)基上）初檢某種氨基酸缺陷型細(xì)菌的過程如圖所示（其中①②③④代表培養(yǎng)基，A、B、C、D表示操作步驟，甲、乙為菌落）。回答下列問題：（1）紫外線照射的目的是_____，B為擴(kuò)大培養(yǎng)，從物理性質(zhì)角度判斷，培養(yǎng)基①為_____培養(yǎng)基，C采用的接種方法是_____。（2）圖中培養(yǎng)基除了含有主要營養(yǎng)物質(zhì)，一般還需要將培養(yǎng)基pH調(diào)至_____性。①②③④中屬于選擇培養(yǎng)基的是_____。（3）用無菌絨布蓋在②上，然后“復(fù)印”至③和④中，此“復(fù)印”操作相當(dāng)于微生物培養(yǎng)中的_____操作?！皬?fù)印”的操作順序是_____（填“先復(fù)印③再復(fù)?、堋被颉跋葟?fù)?、茉購?fù)?、邸保?，原因是_____。（4）利用影印法培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)是不同培養(yǎng)基中同種菌株的接種位置相同。為了完成對初檢的氨基酸缺陷型細(xì)菌的鑒定，實(shí)驗(yàn)人員應(yīng)挑取_____（填“菌落甲”或“菌落乙”）進(jìn)行接種培養(yǎng)，并進(jìn)一步鑒定。18.通過細(xì)胞核移植獲得重構(gòu)胚，再從早期發(fā)育胚胎中獲取胚胎干細(xì)胞的過程如圖所示。回答下列問題：（1）細(xì)胞A是體細(xì)胞，細(xì)胞B往往是處于_____期的卵母細(xì)胞。（2）與方法一不同，方法二是_____；用電刺激或蛋白酶合成抑制劑等處理重構(gòu)胚的目的是_____。（3）根據(jù)胚胎形態(tài)的變化，可將早期發(fā)育的胚胎分為桑葚胚、囊胚等階段，圖中E表示的是_____階段，其中結(jié)構(gòu)2是_____，胚胎干細(xì)胞具有_____為成年動物體內(nèi)的任何一種類型的細(xì)胞，并進(jìn)一步形成機(jī)體的所有組織和器官甚至個(gè)體的潛能。（4）通過胚胎干細(xì)胞體外誘導(dǎo)分化，可以培育出用于移植的人造器官，但胚胎干細(xì)胞必須從胚胎中獲取，這涉及倫理問題。為此，科學(xué)家通過體外誘導(dǎo)小鼠成纖維細(xì)胞獲得了類似胚胎干細(xì)胞的一種細(xì)胞，稱為_____。19.毛角蛋白Ⅱ型中間絲（KIFⅡ）基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)。獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡單流程如圖所示。回答下列問題：（1）通過過程①構(gòu)建重組表達(dá)載體時(shí)，需要將KIFⅡ基因連接在_____與_____之間才能使基因得以表達(dá)，將構(gòu)建好的表達(dá)載體導(dǎo)入成纖維細(xì)胞最常用的方法是_____。（2）在過程②中，用胰蛋白酶、膠原蛋白酶處理皮膚組織塊，其目的是_____，然后制成細(xì)胞懸液，置于培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)，需要貼附于某些基質(zhì)表面才能生長增殖的成纖維細(xì)胞沉降到瓶底后先后會出現(xiàn)_____和_____現(xiàn)象。（3）如果要提高胚胎的利用率，可對過程④獲得的處于囊胚階段的早期胚胎進(jìn)行_____處理，進(jìn)行操作時(shí)需要注意的事項(xiàng)是_____。（4）經(jīng)檢測，KIFⅡ基因已成功導(dǎo)入絨山羊中，現(xiàn)欲檢測KIFⅡ基因在轉(zhuǎn)基因絨山羊中是否成功表達(dá)，需要進(jìn)行分子水平的檢測，檢測的步驟是_____。20.血管為腫瘤的增殖和轉(zhuǎn)移提供了有利條件。E蛋白是人體內(nèi)抑制血管生長的因子，可作為腫瘤治療的潛在藥物。某科研小組欲用圖1所示的質(zhì)粒構(gòu)建E蛋白基因表達(dá)載體，讓其在大腸桿菌中表達(dá)出E蛋白，圖1中質(zhì)粒上的。AmpR為氨芐青霉素抗性基因，TetR為四環(huán)素抗性基因?；卮鹣铝袉栴}：（1）E蛋白基因上缺少限制酶的識別序列，構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，為防止目的基因與質(zhì)粒的自身環(huán)化并保證連接的方向性，需要在兩種引物的_____端分別添加_____限制酶的識別序列，然后利用該對引物進(jìn)行PCR擴(kuò)增E蛋白基因，使得E蛋白基因兩端成功加上限制酶的識別序列。引物的作用是_____。（2）在基因工程操作中，大腸桿菌是運(yùn)用最廣泛工程菌，原因是_____（答出2點(diǎn)）。將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌前，先用Ca2+處理大腸桿菌，目的是_____。（3）圖1中質(zhì)粒上的。AmpR和TetR一般充當(dāng)基因表達(dá)載體上的標(biāo)記基因，其作用是_____。利用質(zhì)粒上的標(biāo)記基因，結(jié)合微生物的培養(yǎng)，可以淘汰不符合要求的大腸桿菌而獲得成功轉(zhuǎn)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌，則應(yīng)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入_____（填“不抗氨芐青霉素抗四環(huán)素”“不抗四環(huán)素抗氨芐青霉素”或“不抗氨芐青霉素和四環(huán)素”）的受體大腸桿菌中。重慶高二生物學(xué)考試本試卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容：人教版選擇性必修2第3章~第4章、選擇性必修3第1章~第3章第2節(jié)。一、單項(xiàng)選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.“一鯨落而萬物生”，鯨落是鯨魚死亡后沉入海底形成的生態(tài)系統(tǒng)，是深?！熬G洲”之一、鯨落中有鯊魚、盲鰻等生物吞食鯨的軟組織，有蠕蟲、甲殼類生物啃食鯨尸等，還有硫細(xì)菌氧化硫化氫獲得能量合成有機(jī)物。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.鯨落生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)僅包括食物鏈和食物網(wǎng)B.蠕蟲、硫細(xì)菌都是分解者C.因海底無光照，鯨落中沒有生產(chǎn)者D.蠕蟲等生物啃食鯨尸維持物質(zhì)循環(huán)正常進(jìn)行，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值【答案】D【解析】【分析】從鯨落的整體過程我們可以看出，鯨落的意義在海洋生態(tài)系統(tǒng)中有一定的重要地位。首先最直觀的，它為許多海洋生物提供了食物；其次鯨落為許許多多的底棲生物提供了復(fù)雜的生活環(huán)境；另外鯨落促進(jìn)了海洋上層有機(jī)物向海洋中下層的運(yùn)輸；最后鯨落這一獨(dú)特的生態(tài)系統(tǒng)促進(jìn)了一些新生物種的產(chǎn)生?！驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)，A錯(cuò)誤；BC、鯨落是鯨魚死亡后沉入海底形成的生態(tài)系統(tǒng)，蠕蟲啃食鯨尸，屬于分解者；硫細(xì)菌氧化硫化氫獲得能量合成有機(jī)物，屬于生產(chǎn)者，BC錯(cuò)誤；D、蠕蟲等生物啃食鯨尸維持物質(zhì)循環(huán)正常進(jìn)行，屬于生態(tài)系統(tǒng)功能方面的影響，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值，D正確。故選D。2.我國積極穩(wěn)妥推進(jìn)碳達(dá)峰（CO2排放量達(dá)到峰值）碳中和（CO2排放量與吸收量相等），加速構(gòu)建碳達(dá)峰碳中和“1+N”政策體系，體現(xiàn)了構(gòu)建人類命運(yùn)共同體中的中國擔(dān)當(dāng)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.碳循環(huán)中CO2可通過光合作用和化能合成作用進(jìn)入生物群落B.實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)需要全球各國共同努力，其基礎(chǔ)原理是物質(zhì)循環(huán)的全球性C.發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、植樹造林是實(shí)現(xiàn)碳中和的有效手段D.生物圈中生產(chǎn)者固定的CO2量等于生物呼吸作用釋放的CO2量，即達(dá)到碳中和【答案】D【解析】【分析】碳元素進(jìn)入生物群落的途徑：生產(chǎn)者的光合作用（主要）、生產(chǎn)者的化能合成作用。碳元素返回大氣中二氧化碳庫的途徑：生產(chǎn)者、消費(fèi)者的呼吸作用；分解者的分解作用；化石燃料的燃燒?！驹斀狻緼、碳循環(huán)是指C元素在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間的循環(huán)，碳循環(huán)中CO2可通過光合作用和化能合成作用進(jìn)入生物群落，A正確；B、物質(zhì)循環(huán)具有全球性，故實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)需要全球各國共同努力，B正確；C、碳中和時(shí)CO2排放量與吸收量相等，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、植樹造林是實(shí)現(xiàn)碳中和的有效手段，C正確；D、碳中和時(shí)生產(chǎn)者固定的CO2量=生物呼吸作用釋放的CO2量+化石燃料燃燒釋放的CO2的量，D錯(cuò)誤。故選D。3.果園生草法指的是人工全園種草或果樹行間帶狀種草的方法，所種的草可以是優(yōu)良多年生牧草（用于養(yǎng)牛、羊等牲畜），也可以是能夠除去不適宜種類雜草的自然生草（不良雜草能產(chǎn)生某些化合物，對果樹的生長有很大的影響）。利用果園生草法管理的果園生態(tài)系統(tǒng)中相鄰3個(gè)營養(yǎng)級部分能量的分配情況，如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.不良雜草可向果樹傳遞化學(xué)信息B.營養(yǎng)級a與營養(yǎng)級c之間的能量傳遞效率為20%C.據(jù)圖分析，營養(yǎng)級b每年用于呼吸消耗的能量等于5.45×104kJD.果園中自然生草和不良雜草的種間關(guān)系為種間競爭【答案】C【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量；生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者共同組成生物群落；生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的原理是能量多級利用、物質(zhì)循環(huán)再生?！驹斀狻緼、依據(jù)題干信息，不良雜草能產(chǎn)生某些化合物，對果樹的生長有很大的影響，說明不良雜草可以產(chǎn)生某些化合物，進(jìn)而向果樹傳遞化學(xué)信息，以調(diào)節(jié)種間關(guān)系，A正確；B、能量流動具有單向流動，逐級遞減的特點(diǎn)，依據(jù)圖示信息可知，b屬于第一營養(yǎng)級，a屬于第二營養(yǎng)級，c屬于第三營養(yǎng)級，能量傳遞效率是指該同化量/上一的同化量，故營養(yǎng)級

a

與營養(yǎng)級c之間的能量傳遞效率為3/15100%=20%，B正確；C、營養(yǎng)級b每年用于呼吸消耗的能量=同化量流入下一級的能量未利用的能量流向分解者的能量，所以營養(yǎng)級b每年用于呼吸消耗的能量=（111.015.041.5流向分解者的能量）×103kJ=（54.5流向分解者的能量）×103kJ，故營養(yǎng)級b每年用于呼吸消耗的能量小于5.45×104kJ，C錯(cuò)誤；D、果園中自然生草和不良雜草的種間關(guān)系為種間競爭，D正確。故選C。4.生態(tài)足跡是一種測定人類消耗自然資源的生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)指標(biāo)，可定量判斷某地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展?fàn)顟B(tài)。下列敘述正確的是（）A.生態(tài)足跡的值越大，代表人類所需的資源越多，對生態(tài)和環(huán)境的影響越大B.生態(tài)足跡是指維持某一人口單位生存所需生產(chǎn)資源的土地及水域面積C國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展越快，人口增長越慢，人均生態(tài)足跡就越小D.低碳生活方式和再生資源回收等可以增大人類的生態(tài)足跡【答案】A【解析】【分析】生態(tài)足跡，又叫生態(tài)占用，是指在現(xiàn)有技術(shù)條件下，維持某一人口單位（一個(gè)人、一個(gè)城市、一個(gè)國家或全人類）生存所需的生產(chǎn)資源和吸納廢物的土地及水域的面積?！驹斀狻緼、生態(tài)足跡也稱“生態(tài)占用”，生態(tài)足跡的值越大，代表人類所需的資源越多，對生態(tài)和環(huán)境的影響就越大，A正確；B、生態(tài)足跡，是指在現(xiàn)有技術(shù)條件下，維持某一人口單位（一個(gè)人、一個(gè)城市、一個(gè)國家或全人類）生存所需的生產(chǎn)資源和吸納廢物的土地及水域的面積，B錯(cuò)誤；C、國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的快慢與生態(tài)足跡沒有必然關(guān)系，生態(tài)足跡與人的消費(fèi)水平和生活方式有關(guān)，C錯(cuò)誤；D、積極的低碳生活方式可以減少碳的排放，從而降低生態(tài)足跡，D錯(cuò)誤。故選A。5.我國關(guān)于在深圳建立國際紅樹林中心的區(qū)域動議提案獲得通過，這意味著我國正式成立國際紅樹林中心，將有力推動國際合作，促進(jìn)全球紅樹林保護(hù)、修復(fù)及合理利用。作為濕地生態(tài)系統(tǒng)之一，紅樹林在維持海岸帶生物多樣性等方面具有舉足輕重的作用。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.保護(hù)和修復(fù)紅樹林的過程中，物種多樣性和遺傳多樣性可能均得到了提高B.建立紅樹林濕地自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)紅樹林濕地生態(tài)系統(tǒng)最有效的方法C.在非生物環(huán)境得到改善的基礎(chǔ)上，要恢復(fù)濕地生態(tài)系統(tǒng)，首先應(yīng)增加消費(fèi)者的種類和數(shù)量D.保護(hù)紅樹林的生物多樣性還要加強(qiáng)立法、執(zhí)法和宣傳教育【答案】C【解析】【分析】生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物等，它們所擁有的全部基因，以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性的保護(hù)包括就地保護(hù)和易地保護(hù)兩大類。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，生物多樣性的價(jià)值包括直接價(jià)值、間接價(jià)值、潛在價(jià)值?！驹斀狻緼、保護(hù)和修復(fù)紅樹林的過程中，物種多樣性（如多種動植物）和遺傳多樣性可能均得到了提高，A正確；B、建立紅樹林濕地自然保護(hù)區(qū)是就地保護(hù)的一種，就地保護(hù)是保護(hù)紅樹林濕地生態(tài)系統(tǒng)最有效的方法，B正確；C、生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石，要恢復(fù)濕地生物多樣性，首先應(yīng)增加生產(chǎn)者的種類和數(shù)量，C錯(cuò)誤；D、保護(hù)生物多樣性，應(yīng)加強(qiáng)立法、執(zhí)法和宣傳教育，樹立人們的保護(hù)意識，自覺形成保護(hù)生物多樣性的行為和習(xí)慣，D正確。故選C。6.日常生活中的塑料可在自然環(huán)境中被分解成直徑小于5mm的顆粒，稱為微塑料。微塑料是一種化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定且較難分解的有機(jī)化合物。進(jìn)入土壤的微塑料會隨著自然條件或人類活動而發(fā)生遷移，且會對土壤中的多種生物造成毒害，過程如圖所示。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，水鳥體內(nèi)微塑料的濃度遠(yuǎn)高于魚體內(nèi)的濃度。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.微塑料吸附在植物根部可能會抑制根系對水和無機(jī)鹽的吸收B.微塑料不會對生物多樣性產(chǎn)生影響C生活中減少使用塑料制品，有利于降低微塑料污染D.微塑料在生物體內(nèi)不易被分解且難排出，會沿食物鏈傳遞而富集【答案】B【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、分解者和消費(fèi)者，其中生產(chǎn)者為生態(tài)系統(tǒng)的基石。【詳解】A、由圖可知，微塑料能吸附在植物根部，進(jìn)而影響植物根系的物質(zhì)交換和細(xì)胞呼吸，所以可能會抑制根系對土壤中水和無機(jī)鹽的吸收，A正確；B、據(jù)題干信息可知，微塑料會對多種生物造成直接或間接的毒害，因此，微塑料會對生物多樣性產(chǎn)生影響，B錯(cuò)誤；C、我們在日常生活中應(yīng)該減少塑料的使用，這有利于降低微塑料污染，C正確；D、微塑料屬于難以降解的化合物，在生物體內(nèi)難以排出，會沿食物鏈傳遞而富集，D正確。故選B。7.傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)是直接利用原材料中天然存在的微生物，或利用前一次發(fā)酵保留下來的面團(tuán)、鹵汁等發(fā)酵物中的微生物進(jìn)行發(fā)酵，制作食品的技術(shù)。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.釀酒過程中密封的時(shí)間越長，酵母菌產(chǎn)生的酒精量就越多B.制作泡菜時(shí)壇口要密封，主要是為了避免外界雜菌的污染C.利用酵母菌制作饅頭時(shí)，饅頭松軟與酵母菌產(chǎn)生的酒精有關(guān)D.在制作腐乳過程中，毛霉能將蛋白質(zhì)分解為小分子肽和氨基酸【答案】D【解析】【分析】1、參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理：（1）在有氧條件下，酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，將葡萄糖分解產(chǎn)生二氧化碳和水，釋放能量，酵母菌大量繁殖；在無氧條件下，酵母菌無氧呼吸，將葡萄糖分解成二氧化碳和酒精。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理：當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí)，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸；當(dāng)缺少糖源時(shí)，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、參與腐乳制作的微生物主要是毛霉，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。腐乳制作的原理：毛霉產(chǎn)生的蛋白酶將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子肽和氨基酸；脂肪酶將脂肪分解為甘油和脂肪酸?！驹斀狻緼、隨著密封時(shí)間延長，受原料的限制，酵母菌產(chǎn)生的酒精量先增加后相對穩(wěn)定，A錯(cuò)誤；B、密封壇口主要是為了營造無氧環(huán)境，B錯(cuò)誤；C、饅頭松軟與酵母菌產(chǎn)生的CO2有關(guān)，C錯(cuò)誤。D、制作腐乳的原理之一是，毛霉能將蛋白質(zhì)分解為小分子肽和氨基酸，D正確。故選D。8.青霉素是世界上最早應(yīng)用于臨床的抗生素，早期從青霉菌中提取的量少，價(jià)格昂貴。如今利用發(fā)酵工程技術(shù)進(jìn)行工業(yè)化生產(chǎn)，產(chǎn)量大大提高。下列關(guān)于利用發(fā)酵工程生產(chǎn)青霉素的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.在培養(yǎng)青霉菌時(shí)，可將培養(yǎng)基調(diào)至酸性B.利用射線處理青霉菌，有利于提高青霉菌突變頻率C.若生產(chǎn)得到的青霉素產(chǎn)量不高，則是細(xì)菌污染造成的D.發(fā)酵過程中，發(fā)酵條件會影響青霉菌的生長和代謝物的形成【答案】C【解析】【分析】各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機(jī)鹽，此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求．例如，培養(yǎng)乳酸桿菌時(shí)需要在培養(yǎng)基中添加維生素，培養(yǎng)霉菌時(shí)需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至酸性，培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)需將pH調(diào)至中性或微堿性，培養(yǎng)厭氧微生物時(shí)則需要提供無氧的條件?！驹斀狻緼、青霉菌屬于真菌，培養(yǎng)青霉菌時(shí)需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至酸性，A正確；B、選育菌種時(shí)，可以借助誘變育種獲取高產(chǎn)青霉素的青霉菌株，利用射線處理青霉菌，有利于提高青霉菌突變頻率，B正確；C、若生產(chǎn)得到的青霉素產(chǎn)量不高，可能是細(xì)菌污染造成的，此外，培養(yǎng)基的組成，溫度和pH等也可能影響青霉素產(chǎn)量，C錯(cuò)誤；D、發(fā)酵過程中，發(fā)酵條件會影響青霉菌的生長和代謝物的形成，適當(dāng)?shù)陌l(fā)酵條件有利于青霉菌的生長和青霉素的產(chǎn)生，D正確。故選C。9.為修復(fù)被DDT污染的土壤，可按下圖程序選育能降解DDT的細(xì)菌（已知DDT是一種含碳有機(jī)物，在水中溶解度低，含一定量DDT的培養(yǎng)基不透明）。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.只有長期使用DDT的土壤中才含有能降解DDT的細(xì)菌B.從用途方面來看，該實(shí)驗(yàn)所用培養(yǎng)基均為含有DDT的選擇培養(yǎng)基C.將未接種的已滅菌的平板在相同條件下培養(yǎng)，可以判斷培養(yǎng)基是否滅菌合格D.菌落直徑與透明圈直徑的比值越大的菌株降解DDT的能力越強(qiáng)【答案】C【解析】【分析】選擇培養(yǎng)基：培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)物質(zhì)，以抑制不需要的微生物的生長，促進(jìn)所需要的微生物生長?！驹斀狻緼、長期使用DDT

的土壤中，能降解

DDT

的細(xì)菌含量較多，并不是只有長期使用DDT

的土壤中，才含有該細(xì)菌，A錯(cuò)誤；B、從用途方面來看，Ⅰ、Ⅱ?yàn)楹?/p>

DDT的選擇培養(yǎng)基，Ⅲ出現(xiàn)透明圈，為鑒別培養(yǎng)基，B錯(cuò)誤；C、將未接種的已滅菌的平板在相同條件下培養(yǎng)，若無菌落出現(xiàn)，說明滅菌徹底，否則，說明滅菌不合格，C正確；D、菌落直徑與透明圈直徑的比值越小的菌株，降解

DDT

的能力越強(qiáng)，D錯(cuò)誤。故選C。10.馬鈴薯Y病毒（PVY）在世界范圍內(nèi)引起馬鈴薯、煙草等重要經(jīng)濟(jì)作物的病害，每年均造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。選育高品質(zhì)馬鈴薯的流程如圖所示（PVYNCP是馬鈴薯Y病毒壞死株系的衣殼蛋白基因）。下列敘述正確的是（）

A.過程①和過程③依據(jù)的原理均為植物細(xì)胞的全能性B.方法一中，甲常選用莖尖，原因是其具有抗病毒的特性C.對外植體進(jìn)行消毒通常用酒精處理后直接用次氯酸鈉溶液處理D.過程②中構(gòu)建基因表達(dá)載體過程中，需要限制酶和DNA聚合酶的參與【答案】A【解析】【分析】植物組織培養(yǎng)就是在無菌和人工控制的條件下，將離體的植物器官、組織、細(xì)胞，培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上，給予適宜的培養(yǎng)條件，誘導(dǎo)其產(chǎn)生愈傷組織、叢芽，最終形成完整的植株?！驹斀狻緼、過程①和過程③均表示由離體的細(xì)胞發(fā)育成個(gè)體的過程，表示植物的組織培養(yǎng)，利用的原理是植物細(xì)胞的全能性，A正確；B、甲常選用莖尖，原因是莖尖所含病毒極少或無病毒，B錯(cuò)誤；C、對外植體進(jìn)行消毒通常用酒精處理后先用無菌水沖洗，再用次氯酸鈉溶液處理，C錯(cuò)誤；D、構(gòu)建基因表達(dá)載體，需要用限制酶和DNA連接酶，D錯(cuò)誤。故選A。11.為探究血清對正常細(xì)胞和癌細(xì)胞培養(yǎng)的影響，用合成培養(yǎng)基、添加了血清的合成培養(yǎng)基分別培養(yǎng)癌細(xì)胞、正常細(xì)胞，結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)，環(huán)境應(yīng)該是無菌、無毒的B.實(shí)驗(yàn)的自變量是培養(yǎng)時(shí)間和細(xì)胞類型C.相比于正常細(xì)胞，有無血清對癌細(xì)胞增殖的影響更小D.培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)，CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH【答案】B【解析】【分析】動物細(xì)胞培養(yǎng)條件：（1）無菌、無毒的環(huán)境：①消毒、滅菌②添加一定量的抗生素③定期更換培養(yǎng)液，以清除代謝廢物。（2）營養(yǎng)物質(zhì)：糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。（3）溫度和pH：哺乳動物多以36.5℃為宜，最適pH為7.27.4。（4）氣體環(huán)境：95%空氣（細(xì)胞代謝必需的）和5%的CO2（維持培養(yǎng)液的pH。）【詳解】A、細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，應(yīng)保持無菌、無毒的環(huán)境，A正確；B、依據(jù)題圖信息可知，實(shí)驗(yàn)的自變量為有無血清和細(xì)胞類型，B錯(cuò)誤；C、結(jié)合圖示信息可知，相比于正常細(xì)胞，由于血清對癌細(xì)胞的影響小于正常細(xì)胞，從曲線的差距可以看出，C正確；D、培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)，CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH，D正確。故選B。12.為研究巨噬細(xì)胞的作用機(jī)制，科研人員制備了抗巨噬細(xì)胞表面標(biāo)志蛋白CD14的單克隆抗體。下列有關(guān)制備過程的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.需要用CD14多次免疫小鼠，以獲得能產(chǎn)生特定抗體的B淋巴細(xì)胞B.制備單克隆抗體過程體現(xiàn)的原理有細(xì)胞膜的流動性、細(xì)胞增殖、染色體數(shù)目變異等C.第一次篩選后獲得的雜交瘤細(xì)胞均能產(chǎn)生抗CD14的單克隆抗體D對雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行抗體檢測時(shí)可采用抗原—抗體雜交技術(shù)【答案】C【解析】【分析】單克隆抗體的制備：（1）制備產(chǎn)生特異性抗體的B淋巴細(xì)胞：向免疫小鼠體內(nèi)注射特定的抗原，然后從小鼠脾內(nèi)獲得相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞。（2）獲得雜交瘤細(xì)胞：①將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與脾細(xì)胞中形成的B淋巴細(xì)胞融合；②用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞，該雜種細(xì)胞既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體。（3）克隆化培養(yǎng)和抗體檢測。（4）將雜交瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖。（5）提取單克隆抗體：從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠的腹水中提取?！驹斀狻緼、在制備單克隆抗體的過程中，首先應(yīng)用抗原（此題中為CD14）多次免疫小鼠，以獲得能產(chǎn)生特定抗體的B淋巴細(xì)胞，A正確；B、制備單克隆抗體的過程中，B細(xì)胞和瘤細(xì)胞的融合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性，融合后產(chǎn)生了B瘤細(xì)胞，實(shí)現(xiàn)了染色體數(shù)目的變化，體現(xiàn)了染色體數(shù)目變異的原理，然后進(jìn)行克隆化培養(yǎng)，體現(xiàn)了細(xì)胞增殖的原理，B正確；C、第一次篩選后獲得的雜交瘤細(xì)胞不一定能產(chǎn)生抗CD14

的單克隆抗體，只有經(jīng)過第二次篩選，抗體檢測呈陽性的雜交瘤細(xì)胞才能產(chǎn)生抗CD14

的單克隆抗體，C錯(cuò)誤；D、對雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行抗體檢測，采用的是抗原—抗體雜交技術(shù)，D正確。故選C。13.研究人員成功構(gòu)建了高比例胚胎干細(xì)胞“嵌合體猴”。將綠色熒光蛋白（GFP）標(biāo)記的胚胎干細(xì)胞（4CL干細(xì)胞）注入食蟹猴的桑葚胚以獲得嵌合囊胚，部分流程如圖所示。下列敘述正確的是（）A.培育出的嵌合體猴，其單個(gè)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是4CL干細(xì)胞與猴細(xì)胞的遺傳物質(zhì)之和B.桑葚胚時(shí)期細(xì)胞一般都具有全能性C.植入胚胎前通常需要對代孕母猴注射相關(guān)的激素促使其超數(shù)排卵D.嵌合原腸胚階段進(jìn)行胚胎分割可能會產(chǎn)生更多的嵌合體猴【答案】B【解析】【分析】胚胎干細(xì)胞來源于早期胚胎或原始性腺分離出來的一類細(xì)胞。胚胎干細(xì)胞，是高度未分化的細(xì)胞。如果進(jìn)行體外培養(yǎng)，能夠無限的增殖和分化。胚胎肝細(xì)胞還可以分化成多功能的細(xì)胞。胚胎干細(xì)胞具有多能性，可以分化成多種組織的能力但是無法獨(dú)自發(fā)育成一個(gè)個(gè)體細(xì)胞。胚胎里的干細(xì)胞被稱為一種“全能”細(xì)胞，可以分化成所有類型的細(xì)胞，并且攜帶生物體的全套遺傳信息。【詳解】A、培育出的嵌合體猴，其單個(gè)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不是4CL

干細(xì)胞與猴細(xì)胞的遺傳物質(zhì)之和，而是獨(dú)立的，也就是說，單個(gè)細(xì)胞要么含有4CL的遺傳物質(zhì)，要么含有食蟹猴的遺傳物質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、桑葚胚時(shí)期的細(xì)胞，尚未分化，一般具有細(xì)胞全能性，B正確；C、植入胚胎前通常需要對代孕母猴注射相關(guān)的激素促使其同期發(fā)情，處于相同的生理狀態(tài)，C錯(cuò)誤；D、原腸胚階段，胚胎已分化，對其進(jìn)行胚胎分割不太可能會產(chǎn)生更多的嵌合體猴，D錯(cuò)誤。故選B。14.某研究團(tuán)隊(duì)利用甲基化酶、去甲基化酶和基因編輯技術(shù)，改變了小鼠生殖細(xì)胞，然后將一個(gè)極體注入修飾后的次級卵母細(xì)胞（類似受精作用），最終創(chuàng)造出“孤雌生殖”的小鼠，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.體外培養(yǎng)卵母細(xì)胞時(shí)，需將培養(yǎng)皿置于只含CO2的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)B.修飾后的次級卵母細(xì)胞中H19和Gtl2基因的轉(zhuǎn)錄可能會受抑制C.移植后的囊胚進(jìn)一步擴(kuò)大，會導(dǎo)致滋養(yǎng)層破裂，胚胎從其中伸展出來D.推測孤雌小鼠體細(xì)胞中染色體數(shù)目是卵母細(xì)胞中染色體數(shù)目的一半【答案】B【解析】【分析】表觀遺傳是指DNA序列不發(fā)生變化，但基因的表達(dá)卻發(fā)生了可遺傳的改變，即基因型未發(fā)生變化而表型卻發(fā)生了改變，如DNA的甲基化，甲基化的基因不能與RNA聚合酶結(jié)合，故無法進(jìn)行轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA，也就無法進(jìn)行翻譯，最終無法合成相應(yīng)蛋白，從而抑制了基因的表達(dá)?！驹斀狻緼、動物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，一般置于95%的空氣和5%CO2的混合氣體的CO2培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)，A錯(cuò)誤；B、修飾后的次級卵母細(xì)胞經(jīng)過了甲基化處理，屬于表觀遺傳，堿基序列不變，但H19和Ctl2基因的轉(zhuǎn)錄可能會受抑制，B正確；C、囊胚進(jìn)一步發(fā)育，會導(dǎo)致透明帶破裂，胚胎從其中伸展出來，C錯(cuò)誤；D、“孤雌小鼠”是由修飾后的次級卵母細(xì)胞和一個(gè)第二極體結(jié)合后發(fā)育形成的，孤雌小鼠體細(xì)胞中染色體數(shù)目和卵母細(xì)胞中染色體數(shù)目相同，D錯(cuò)誤。故選B。15.PCR技術(shù)是模擬體內(nèi)DNA的天然復(fù)制過程，在體外擴(kuò)增DNA分子的一種分子生物學(xué)技術(shù)。圖中引物為單鏈DNA片段，它是子鏈合成延伸的基礎(chǔ)。下列敘述正確的是（）

A.PCR緩沖溶液中一般要添加Mg2+，因?yàn)榻庑感枰狹g2+激活B.設(shè)計(jì)引物時(shí)需要避免引物之間因堿基互補(bǔ)配對而造成引物自連C.在第四輪循環(huán)產(chǎn)物中開始出現(xiàn)兩條脫氧核苷酸鏈等長的目的基因D.理論上第3輪循環(huán)需要消耗引物14個(gè)【答案】B【解析】【分析】聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)擴(kuò)增DNA片段：1、PCR原理：在解旋酶作用下，打開DNA雙鏈，每條DNA單鏈作為母鏈，以4種游離的脫氧核苷酸為原料，合成子鏈，在引物的作用下，DNA聚合酶從引物3'端開始延伸DNA鏈，即DNA的合成方向是從子鏈的5'端自3'端延伸的。實(shí)際上就是在體外模擬細(xì)胞內(nèi)DNA的復(fù)制過程。DNA的復(fù)制需要引物，其主要原因是DNA聚合酶只能從3′端延伸DNA鏈。2、PCR反應(yīng)過程是：變性→復(fù)性→延伸?！驹斀狻緼、PCR緩沖溶液中一般要添加Mg2+，因?yàn)镈NA聚合酶需要Mg2+激活，A錯(cuò)誤；B、設(shè)計(jì)引物時(shí)需要避免引物之間因堿基互補(bǔ)配對而造成引物自連，B正確；C、在第三輪循環(huán)產(chǎn)物中開始出現(xiàn)兩條脫氧核苷酸鏈等長的目的基因，C錯(cuò)誤；D、理論上3

輪循環(huán)需要消耗引物

為2(3+1)2=14個(gè)，則理論上第3

輪循環(huán)需要消耗引物的數(shù)量為[2(3+1)2][2(2+1)2]=8個(gè)，D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題：本題共5小題，共55分。16.月見草的花朵艷麗且能分泌花蜜，鷹蛾和蜜蜂是其主要傳粉者（可吸食月見草的花蜜）。為探究月見草能否對傳粉者做出回應(yīng)，某研究團(tuán)隊(duì)用揚(yáng)聲器在月見草上方重復(fù)播放不同聲音，檢測花蜜濃度，結(jié)果如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：注：對照組（不做聲音處理）、高頻組（高于自然傳粉者翅膀振動頻率）、中頻組（介于低頻和高頻之間的振動頻率）、低頻組（自然傳粉者翅膀振動頻率）。（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，鷹蛾和蜜蜂屬于_____。鷹蛾和蜜蜂之間的種間關(guān)系是_____。（2）傳粉者翅膀振動頻率會為月見草提供_____信息，引起月見草分泌花蜜，花蜜、花粉等食物吸引更多傳粉者，由此可見，信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_____（答出2點(diǎn)）。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，傳粉者產(chǎn)生_____時(shí)，月見草分泌花蜜最多，吸引更多的傳粉者。當(dāng)有傳粉者出現(xiàn)時(shí)，植物附近出現(xiàn)其他傳粉者的概率增加9倍，月見草和傳粉者之間存在著_____調(diào)節(jié)。月見草和傳粉者生存策略的形成是_____的結(jié)果。（4）月見草花朵有多種花色，體現(xiàn)了_____（填“遺傳”“物種”或“生態(tài)系統(tǒng)”）多樣性。粉花月見草是新傳入重慶的外來入侵物種，研究人員對自然生長、刈草（割草、除草）翻耕人為干擾2種不同類型的生境對粉花月見草種群生物量進(jìn)行研究，結(jié)果如表所示，不斷刈草翻耕地段的粉花月見草種群生物量較大，從種間競爭關(guān)系角度分析，原因是_____。生境類型種群生物量/（g·m2）自然生長585.16刈草翻耕620.72【答案】（1）①.消費(fèi)者②.種間競爭（2）①.物理②.生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞；信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，進(jìn)而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定（3）①.低頻振動（或自然傳粉者翅膀振動頻率）②.正反饋（或反饋）③.協(xié)同進(jìn)化（或自然選擇）（4）①.遺傳②.刈草翻耕人為干擾可降低本地雜草的優(yōu)勢和種間競爭能力，進(jìn)而促進(jìn)粉花見月草的生長【解析】【分析】信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：（1）個(gè)體：生命活動的正常進(jìn)行，離不開信息的作用；（2）種群：生物種群的繁衍，離不開信息傳遞；（3）群落和生態(tài)系統(tǒng)：能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?！拘?詳解】從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，鷹蛾和蜜蜂都只能利用有機(jī)物，屬于消費(fèi)者；分析題意，鷹蛾和蜜蜂可吸食月見草的花蜜，兩者的種間關(guān)系是種間競爭?！拘?詳解】生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息屬于物理信息，傳粉者翅膀振動頻率會為月見草提供物理信息；上述過程中花粉可在親子代之間傳遞遺傳信息，發(fā)生在不同生物之間，說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞；信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，進(jìn)而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定?！拘?詳解】據(jù)圖可知，低頻組的花蜜濃度最高，說明傳粉者產(chǎn)生低頻振動（或自然傳粉者翅膀振動頻率）時(shí)，月見草分泌花蜜最多，吸引更多的傳粉者；當(dāng)有傳粉者出現(xiàn)時(shí)，植物附近出現(xiàn)其他傳粉者的概率增加9倍，說明存在正反饋調(diào)節(jié)；不同物種之間，生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是協(xié)同進(jìn)化，月見草和傳粉者生存策略的形成是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果?！拘?詳解】月見草花朵有多種花色，是同種生物內(nèi)部不同特征，屬于遺傳多樣性；分析題意，刈草翻耕人為干擾可降低本地雜草的優(yōu)勢和種間競爭能力，進(jìn)而促進(jìn)粉花見月草的生長，故不斷刈草翻耕地段的粉花月見草種群生物量較大。17.經(jīng)紫外線照射后，細(xì)胞中某些化學(xué)反應(yīng)不能正常進(jìn)行，形成了營養(yǎng)缺陷型菌株，該菌株在工業(yè)生產(chǎn)上有較廣闊的應(yīng)用前景。實(shí)驗(yàn)人員利用影印法（用無菌絨布輕蓋在已長好菌落的原培養(yǎng)基上，然后不轉(zhuǎn)動任何角度，“復(fù)印”至新的培養(yǎng)基上）初檢某種氨基酸缺陷型細(xì)菌的過程如圖所示（其中①②③④代表培養(yǎng)基，A、B、C、D表示操作步驟，甲、乙為菌落）?；卮鹣铝袉栴}：（1）紫外線照射的目的是_____，B為擴(kuò)大培養(yǎng)，從物理性質(zhì)角度判斷，培養(yǎng)基①為_____培養(yǎng)基，C采用的接種方法是_____。（2）圖中培養(yǎng)基除了含有主要營養(yǎng)物質(zhì)，一般還需要將培養(yǎng)基pH調(diào)至_____性。①②③④中屬于選擇培養(yǎng)基的是_____。（3）用無菌絨布蓋在②上，然后“復(fù)印”至③和④中，此“復(fù)印”操作相當(dāng)于微生物培養(yǎng)中的_____操作。“復(fù)印”的操作順序是_____（填“先復(fù)?、墼購?fù)?、堋被颉跋葟?fù)?、茉購?fù)印③”），原因是_____。（4）利用影印法培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)是不同培養(yǎng)基中同種菌株的接種位置相同。為了完成對初檢的氨基酸缺陷型細(xì)菌的鑒定，實(shí)驗(yàn)人員應(yīng)挑取_____（填“菌落甲”或“菌落乙”）進(jìn)行接種培養(yǎng)，并進(jìn)一步鑒定?！敬鸢浮浚?）①.提高突變率，增加突變菌株的數(shù)目②.液體③.稀釋涂布平板法（2）①.中性或弱堿②.③（3）①.接種②.先復(fù)?、墼購?fù)?、堍?防止將④完全培養(yǎng)基中的營養(yǎng)成分帶入③基本培養(yǎng)基中（4）菌落甲【解析】【分析】培養(yǎng)基中一般含有：水、無機(jī)鹽、碳源和氮源。培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)，一般需要將培養(yǎng)基調(diào)至中性或弱堿性?！拘?詳解】紫外線作為一種物理因素，細(xì)菌屬于原核生物，紫外線照射的目的是提高突變率，增加突變菌株的數(shù)目。B為擴(kuò)大培養(yǎng)，以提高目的菌的濃度，所以從物理性質(zhì)角度來看，培養(yǎng)基①為液體培養(yǎng)基，②菌落分布均勻，故C所采用的接種方法為稀釋涂布平板法。【小問2詳解】依據(jù)題干信息，目的菌株為某種氨基酸缺陷型細(xì)菌，所以圖中培養(yǎng)基除了含有主要營養(yǎng)物質(zhì)，一般還需要將培養(yǎng)基pH調(diào)至中性或弱堿性。具有選擇作用的培養(yǎng)基，允許特定種類的微生物生長，同時(shí)，抑制或阻止其他種類微生物生長，所以，依據(jù)菌落數(shù)目可知，屬于選擇培養(yǎng)基的是③（菌落數(shù)目更少）?！拘?詳解】依據(jù)題干信息可知，“復(fù)印”操作相當(dāng)于微生物培養(yǎng)中的接種操作。依據(jù)第二小問，可知，培養(yǎng)基③具有選擇作用，所以，為了防止將④完全培養(yǎng)基中的營養(yǎng)成分帶入③中，所以“復(fù)印”的操作順序?yàn)橄葟?fù)印③再復(fù)印④。【小問4詳解】依據(jù)影印法培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合培養(yǎng)基③、④，可知，菌落甲（③中消失）可能為氨基酸缺陷型細(xì)菌，然后挑取該菌落進(jìn)行接種培養(yǎng)，并進(jìn)一步鑒定。18.通過細(xì)胞核移植獲得重構(gòu)胚，再從早期發(fā)育的胚胎中獲取胚胎干細(xì)胞的過程如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）細(xì)胞A是體細(xì)胞，細(xì)胞B往往是處于_____期的卵母細(xì)胞。（2）與方法一不同，方法二是_____；用電刺激或蛋白酶合成抑制劑等處理重構(gòu)胚的目的是_____。（3）根據(jù)胚胎形態(tài)的變化，可將早期發(fā)育的胚胎分為桑葚胚、囊胚等階段，圖中E表示的是_____階段，其中結(jié)構(gòu)2是_____，胚胎干細(xì)胞具有_____為成年動物體內(nèi)的任何一種類型的細(xì)胞，并進(jìn)一步形成機(jī)體的所有組織和器官甚至個(gè)體的潛能。（4）通過胚胎干細(xì)胞體外誘導(dǎo)分化，可以培育出用于移植的人造器官，但胚胎干細(xì)胞必須從胚胎中獲取，這涉及倫理問題。為此，科學(xué)家通過體外誘導(dǎo)小鼠成纖維細(xì)胞獲得了類似胚胎干細(xì)胞的一種細(xì)胞，稱為_____。【答案】（1）MⅡ（2）①.將細(xì)胞A注入去核的卵母細(xì)胞②.激活重構(gòu)胚，使其完成細(xì)胞分裂和發(fā)育進(jìn)程（3）①.囊胚②.內(nèi)細(xì)胞團(tuán)③.分化（4）誘導(dǎo)多能干細(xì)胞（或iPS細(xì)胞）【解析】【分析】胚胎發(fā)育過程：（1）卵裂期：細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，數(shù)量增加，胚胎總體積不增加；（2）桑葚胚：當(dāng)卵裂產(chǎn)生的子細(xì)胞逐漸形成致密的細(xì)胞團(tuán),形似桑葚時(shí)，這時(shí)的胚胎稱為桑葚胚。之前所有細(xì)胞都有發(fā)育成完整胚胎的潛能，屬全能細(xì)胞；（3）囊胚：胚胎進(jìn)一步發(fā)育，細(xì)胞逐漸分化。聚集在胚胎一端的細(xì)胞形成內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，將來發(fā)育成胎兒的各種組織;；而沿透明帶內(nèi)壁擴(kuò)展和排列的細(xì)胞，稱為滋養(yǎng)層細(xì)胞，它們將來發(fā)育成胎膜和胎盤；（4）原腸胚：囊胚孵化后，將發(fā)育形成原腸胚。原腸胚表面的細(xì)胞層為外胚層，向內(nèi)遷移的細(xì)胞形成內(nèi)胚層。隨著發(fā)育的進(jìn)行，一部分細(xì)胞還會在內(nèi)、外兩個(gè)胚層之間形成中胚層。這三個(gè)胚層將逐漸分化形成各種組織、器官等?！拘?詳解】據(jù)圖可知，細(xì)胞A是體細(xì)胞，取自該細(xì)胞的細(xì)胞核，然后與去除核的細(xì)胞B，進(jìn)行核移植，形成重構(gòu)胚，細(xì)胞B往往是處于MⅡ期的卵母細(xì)胞。【小問2詳解】與方法一不同，方法二是將細(xì)胞A注入去核的卵母細(xì)胞，形成重構(gòu)胚，然后用電刺激或蛋白酶合成抑制劑等處理重構(gòu)胚，以激活重構(gòu)胚，使其完成細(xì)胞分裂和發(fā)育進(jìn)程?！拘?詳解】據(jù)圖可知，圖中E表示囊胚階段，其中結(jié)構(gòu)2表示內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，胚胎干細(xì)胞具有分化成成年動物體內(nèi)的任何一種類型的細(xì)胞，并進(jìn)一步形成機(jī)體的所有組織和器官甚至個(gè)體的潛能。【小問4詳解】通過體外誘導(dǎo)小鼠成纖維細(xì)胞獲得了類似胚胎干細(xì)胞的一種細(xì)胞，叫做誘導(dǎo)多能干細(xì)胞（或iPS細(xì)胞）。19.毛角蛋白Ⅱ型中間絲（KIFⅡ）基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)。獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡單流程如圖所示。回答下列問題：（1）通過過程①構(gòu)建重組表達(dá)載體時(shí)，需要將KIFⅡ基因連接在_____與_____之間才能使基因得以表達(dá)，將構(gòu)建好的表達(dá)載體導(dǎo)