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文檔簡介

2/2二年級第二學(xué)期中隊班級工作計劃二班級其次學(xué)期中隊班級工作方案

一、班級現(xiàn)狀分析

我班現(xiàn)有同學(xué)45名,這些同學(xué)天真活潑,驚奇心強,對班級特殊熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己。還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。又因大都是獨生子女,家長嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,不會勞動。為了把班培育成一個分散力強、主動向上的班集體,讓同學(xué)的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。

二、工作重點及目標(biāo):

1、連續(xù)抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練,強化《學(xué)校(生日)常行為規(guī)范》的落實,培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。

2、師生中進(jìn)行賞識訓(xùn)練,老師賞識同學(xué),讓同學(xué)學(xué)會賞識自己,賞識他人。

3、主動協(xié)作學(xué)校、少先隊開展各種活動,培育同學(xué)猛烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的力氣。

4、充分利用好班隊設(shè)計課,為同學(xué)設(shè)立一個呈現(xiàn)才能的`小舞臺,給一塊自由進(jìn)展的空間。

三、具體措施

1、抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練。

依據(jù)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),選擇實行確定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實處,切實培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入到到同學(xué),把握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、師評等活動,并用制度規(guī)范同學(xué)的言行。

2、增加同學(xué)的集體榮譽感和分散力。

工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成果激勵同學(xué),形成團(tuán)結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng),訓(xùn)練同學(xué)要寵愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

3、讓同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信念,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一”,互幫互學(xué),使同學(xué)在原有的狀況下成果有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓同學(xué)享受到成功的喜悅。

4、培育好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,賜予他們熬煉的機(jī)會,培育工作的力氣,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們協(xié)作班級的整體工作。

5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,準(zhǔn)時與家長準(zhǔn)時聯(lián)系,互通狀況,個別訓(xùn)練指導(dǎo),使其收到良好的效果。

6、提高自身素養(yǎng)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)訓(xùn)練方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。

7、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,使同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、活動方案

九月

1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期預(yù)備。

2、學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》。“紀(jì)律訓(xùn)練周:”全面學(xué)習(xí)陽光訓(xùn)練基本要求。

3、慶祝老師節(jié),開展簡樸而有意義的慶祝活動。

4、主題班會和主題墻報:“尊師”。

十月

1、慶?!皣鴳c”,進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練?!?/p>

2、九九重陽節(jié)前夕,訓(xùn)練同學(xué)做到時時敬重老人,疼惜老人?;氐郊覟樽约旱臓敔敗⒛棠痰壬磉叺睦先俗鲆患虑?!

3、紀(jì)念少先隊建隊六十周年,進(jìn)行一系列慶?;顒?。

4、開展“共享綠色中秋”回收月餅盒活動。

5、主題班會和主題墻報:“建隊”。

十一月

1、11月9日消防宣布傳達(dá)日,中隊出一期墻報。進(jìn)行平安訓(xùn)練,了解和把握生存自救的本領(lǐng)。

2、各中隊編排節(jié)目,選拔運動員為體育藝術(shù)節(jié)做預(yù)備。

3、主題班會和主題墻報:“文明”。

十二月

1、進(jìn)行一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。

2、主題的墻報:“慶元旦,迎新年”。

3、下旬,利用班隊課慶祝元旦,開展迎新年活動

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