《國(guó)際法經(jīng)典案例選讀（雙語(yǔ)）》教學(xué)大綱

《國(guó)際法經(jīng)典案例選讀（雙語(yǔ)）》教學(xué)大綱課程編號(hào)：100702B課程類(lèi)型：□通識(shí)教育必修課□通識(shí)教育選修課□學(xué)科基礎(chǔ)課□專(zhuān)業(yè)核心課?專(zhuān)業(yè)提升課總學(xué)時(shí)：32講課學(xué)時(shí)：32實(shí)驗(yàn)（上機(jī)）學(xué)時(shí)：學(xué)分：2考試類(lèi)型：□考試?考查適用對(duì)象：法律專(zhuān)業(yè)□是?否同意作為其他專(zhuān)業(yè)學(xué)生選修的專(zhuān)業(yè)拓展課先修課程：國(guó)際法一、教學(xué)目標(biāo)本課程屬于專(zhuān)業(yè)提升課之國(guó)際素養(yǎng)類(lèi)，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下三個(gè)目標(biāo)：目標(biāo)1：了解國(guó)際法院管轄權(quán)的類(lèi)別；目標(biāo)2：能夠?qū)?guó)際法和國(guó)際政治、應(yīng)然法和實(shí)然法的關(guān)系進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u(píng)判；目標(biāo)3：了解中國(guó)對(duì)國(guó)際司法機(jī)構(gòu)的基本態(tài)度，以及新中國(guó)對(duì)國(guó)際法的貢獻(xiàn)。二、教學(xué)內(nèi)容及其與畢業(yè)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系本課程主要講授以國(guó)際法院為代表的國(guó)際司法機(jī)構(gòu)如何適用和解釋國(guó)際法，其中，國(guó)際法院的訴訟管轄權(quán)和咨詢(xún)管轄權(quán)粗講，具體原則、規(guī)則和概念細(xì)講。擬采用案例教學(xué)法，通過(guò)具體的案例，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行思考，使學(xué)生掌握有關(guān)知識(shí)。在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)上，設(shè)定一些問(wèn)題，要求學(xué)生分組進(jìn)行研究，并在課堂上作報(bào)告，回答提問(wèn)。關(guān)于課后作業(yè)和學(xué)生自學(xué)，要求學(xué)生在課下通讀《國(guó)際法院規(guī)約》、《維也納條約法公約》等國(guó)際條約。本課程屬于畢業(yè)要求中專(zhuān)業(yè)提升課之國(guó)際素養(yǎng)類(lèi)，能夠加深學(xué)生對(duì)國(guó)際法的了解，使學(xué)生具備一定的國(guó)際視野與能力，既豐富了學(xué)生的理論知識(shí)，也有利于其付諸實(shí)踐。在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)帶有常用公約、條約、文件的電子版以備查詢(xún)。三、各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配教學(xué)課時(shí)分配序號(hào)章節(jié)內(nèi)容講課實(shí)驗(yàn)其他合計(jì)1國(guó)際爭(zhēng)端的法律解決442國(guó)家責(zé)任12123海洋法10104國(guó)際法的原則和強(qiáng)行法66合計(jì)3232四、教學(xué)內(nèi)容（黑體，小四號(hào)字）第一章國(guó)際爭(zhēng)端的法律解決第一節(jié)早期的國(guó)際司法機(jī)構(gòu)第二節(jié)國(guó)際法院的訴訟管轄權(quán)和咨詢(xún)管轄權(quán)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：國(guó)際法院兩類(lèi)管轄權(quán)的聯(lián)系與區(qū)別課程的考核要求：了解、理解并掌握通過(guò)法律途徑解決國(guó)際爭(zhēng)端的基本知識(shí)，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析比較當(dāng)代爭(zhēng)端不同解決方式之優(yōu)劣。復(fù)習(xí)思考題：中國(guó)與國(guó)際法院有何聯(lián)系？國(guó)際法院的中國(guó)籍法官都有哪些？他/她們有哪些國(guó)際法學(xué)說(shuō)和主張？第二章國(guó)家責(zé)任第一節(jié)德黑蘭的美國(guó)外交和領(lǐng)事人員案第二節(jié)對(duì)尼加拉瓜進(jìn)行軍事和準(zhǔn)軍事行動(dòng)案教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：國(guó)家責(zé)任如何歸因于國(guó)家？課程的考核要求：了解、理解并掌握何種主體的何種行為在何種情況下會(huì)產(chǎn)生國(guó)家責(zé)任，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析當(dāng)代國(guó)際交往中特定人員和主體的行為在國(guó)際法中可能產(chǎn)生的影響與后果。復(fù)習(xí)思考題：美國(guó)轟炸我駐南聯(lián)盟大使館后，中國(guó)武警為何要保護(hù)美國(guó)大使館？我國(guó)為何在國(guó)際交往中堅(jiān)持不干涉內(nèi)政等和平共處五項(xiàng)原則？第三章海洋法第一節(jié)孤獨(dú)號(hào)案第二節(jié)塞加號(hào)案第三節(jié)科孚海峽案第四節(jié)北海大陸架案教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：不同海域在國(guó)際法中的地位和相應(yīng)的法律制度課程的考核要求：了解、理解并掌握領(lǐng)海、毗連區(qū)、專(zhuān)屬經(jīng)濟(jì)區(qū)、公海、大陸架等在國(guó)際法中的地位和相應(yīng)的法律制度，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析當(dāng)代國(guó)家和個(gè)人的海洋活動(dòng)在國(guó)際法中可能產(chǎn)生的影響與后果。復(fù)習(xí)思考題：如何看待我國(guó)在南海的歷史性權(quán)利？如何評(píng)價(jià)菲律賓所謂的“南海仲裁案”？第四章國(guó)際法的原則和強(qiáng)行法第一節(jié)巴塞羅那電車(chē)公司案第二節(jié)核武器案教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：國(guó)際法的原則和強(qiáng)行法有何聯(lián)系和區(qū)別課程的考核要求：了解、理解并掌握國(guó)際法的原則和強(qiáng)行法，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)評(píng)價(jià)國(guó)際法院對(duì)國(guó)際法發(fā)展的作用。復(fù)習(xí)思考題：國(guó)際法院為何不能直接裁定核武器違反國(guó)際法？國(guó)際法院如何平衡國(guó)際法和國(guó)際政治？五、考核方式、成績(jī)?cè)u(píng)定本課程考核方式為開(kāi)卷考試，其中，平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的30%，期末考試占總成績(jī)的70%。六、主要參考書(shū)及其他內(nèi)容[1]